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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐的我作文,希望对大家有所帮助。
快乐的我作文1
阳光体育运动正式拉开帷幕……
我跳
“你快跳呀!”“不,我不敢。”这是我们学校正在进行阳光体育运动,今天是跳大绳。同学们总是愿意让我跳。依我看,他们是想看我的笑话。
“哈……”这又是我们同学在笑呢。为了让同学们别笑“死”,我决定抱着“掉价”的风险去看优秀运动员的跳绳动作。
美丽的弧线,漂亮的跳跃,沉稳的落地,这就是运动员的完美动作。我与他们相比,不根本没有什么可比性。不过,人不可能十全十美,所以我还是决定冒着被嘲笑的风险,坚持练绳。终有一天,我不会成为大家的“焦点”。
我跑
现在是“九死一生”的千米跑。看到一位位的同学陆续抵达终点,自己既羡慕又恼恨。“要是当初少看点电视,少吃点零食,多跑一跑,我也不会沦落到今天这般田地。”
我呐喊
今天是运动会,同学们都因忙中得到一点放松而感到狂喜。
“预报项目,马上进行的是男女三千米的'决赛。”
只听发令枪一响,男女运动员像离弦之箭冲了出去。顿时,全场爆发出拉拉队的加油声,敲鼓声,打锣声,吹哨声,呐喊声,即使人有百手,手有百指,不能指其一端。我也为他们尽力呐喊,虽然我不能像他们那样飞奔,像他们那样矫健,但终有一天,我也绽放出自己的光彩。
阳光体育运动,就是为了让我们运动获得身体上的阳光,闪烁人生的阳光。
生命在于运动,那就让我们踏着朝露,向运动发起挑战,向极限发起挑战吧!让人生充满生机与活力。
快乐的我作文2
这个暑假,我和妈妈来到了深圳。今天爸爸休息,于是爸爸提议带我们去青青世界大玩一天,我开心极了。
一进大门,我们就看见一个白雪公主与七个小矮人的雕塑象,栩栩如生。我跟他们照了好多相!之后就来到蝴蝶世界。这里长满了鲜艳的花朵和美丽的蝴蝶,蝴蝶在白花丛中飞舞,时而互相追逐着,好象在玩捉迷藏。里面还有许多蝴蝶标本!这些蝴蝶不但非常大,而且色泽非常鲜艳,很是好看。
我们还去了热带雨林,那里非常潮湿,但植物却生长得很茂盛。门口还有一些亚马逊鱼类,海象鱼竟然有200多斤重!
其实里面是以环保为主题:像风扇的壳,合起来居然能变成一把椅子;还有环保牛,它的身子是用可口可乐的`罐子做成的,闪闪发光,它的头和角是用废旧的绳子粘起来弄成的;还有光碟龙,它的全身都是用废旧的光碟组成的,全身银光闪闪,它的嘴里还含着一个夜明珠!
之后,我们又玩了走吊桥、爬绳梯、吹泡泡等有趣游戏。我们一家人还一起玩“大脚板”,相机拍下了我们温馨甜蜜的一刻……
天色渐渐地暗下来了,我们也结束了这一天的游玩。今天我认识了很多少见的植物和动物,我觉得大自然是那么神奇和美妙。谢谢你——青青世界,你让我知道了平时要爱护环境,我们的家园——地球,才会更加美丽。
快乐的我作文3
书,是一本神圣的书籍;书,也是一位友爱的朋友;书,是你人生道路上的指路灯。读书,让我快乐;读书,也伴我成长。
在小学时,我对读书就产生了兴趣,觉得这是件有趣的事,每当我读起书时,我都会在句子里注入我的感情。接触到的第一本书籍是《一千零一夜》,我喜欢里面这样一句文字:“不要太贪心,贪心只会使人失败。”读首句时,我会用一种狡猾的语气来读,后面用委屈的声音读,我也读给爸爸妈妈听,他们觉得我非常棒,给我一个拥抱,我喜欢这种感觉。
在读书的过程中,你可以发现许多惊险、搞笑的情节,我可以穿越到《阿里巴巴大战四十大盗》里,看他是怎么机智躲过一次又一次的死亡;我可以穿越到《西游记》里,看孙悟空是如何从牛魔王的手里救出唐僧;我还可以穿越到《从百草园到三味书屋》里,读出鲁迅小时候的欢乐,读出他对儿时记忆中的百草园的怀念。读书,是一件快乐的事,我可以让我的声音,在一件件刺激又惊险的事或奇幻又有趣的故事里遨游着。
读书,也是一门功课,学习着用不同的声音读出不一样的感情,去表达你所表达的感情,给大家品味这文字的.美丽,在我的声音里慢慢地享受,领悟到内容里蕴含的情感。
读书是一件快乐的事,是一门功课,也是一场旅行,更是一种享受……读出世界的沧海桑田,读出人物的喜怒哀乐,读出故事里主人公的悲惨故事……读书,使我快乐。
快乐的我作文4
高尔基曾经说过这样一句话——“书是人类进步的阶梯。”在我的生活中书无处不在,就像一位无声的老师教给我丰富的知识,带给我无穷的快乐。
在我阅读的众多书中,每一本书我都是认真读过去的,宋代诗人朱熹说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”读每一本书,仿佛我都在知识的`海洋里遨游,我喜欢在清晨和夜晚读书,清晨读书它可以告诉我今天又是新的一天,以笑脸对待今天。晚上读书,它可以告诉我,充实的一天又结束了,好好放松一下吧。
如果哪一本书没有读懂,我就会拿起来再读一遍,反复读书的好处就是陈寿所说的这句话——“书读百遍,其义自见。”读书还有一个妙处,那就是唐代诗人杜甫所说的——“读书破万卷,下笔如有神。”读的书多了,一提笔自然就知道该怎么写了,这就是读书的好处。
在我读了这么多书中,其中我最喜欢的一本就是——《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》,这本书让我懂得了一个道理,梦想是珍贵的,没有被抛弃的梦想,只有抛弃梦想的人,带着梦想翻越一座又一座高山,趟过一条又一条大河,有了梦想就不能让它成为空想,必须要付出努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,将来的你一定会感谢现在拼命的自己。
冰心奶奶曾说:“读书好,多读书,读好书。”让书与我们一起成长,陪我们度过快乐的童年,我读书,我快乐。
快乐的我作文5
快乐是什么?是糖吗?小时候总爱问这个问题。妈妈微笑地说:“快乐的味道跟糖一样但它又不是糖而是……”长大以后我知道快乐是什么了它是……。
奶糖篇
爸爸妈妈和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背着书包去学习。妈妈背起了“后勤”的'工作,一手好厨艺经常得我和爸爸的赞扬。爸爸妈妈关心我,爱护我。我会好好学习。快乐在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐虽然有时会争吵,但我们珍惜眼前时间,因为他们马上要回上海了。上次我们正愁没有东西玩时,“鬼精灵”表弟一只手放到脑勺后,另一只手放到另一边肩膀(这是他思考的动作)。突然他眼睛一亮,大声说:“牛皮筋、牛皮筋……。”我们二丈和尚——摸不着脑袋,异口同声地问:“干什么!”他见我们没明白做了一个“跳”的动作。我们马上想到了。从房间扯来一根牛皮筋1人一组开始玩。在玩的过程,我时不时地会被他们俩说上几句,为啥?因为我跳得太不行了,而且拖延时间。但我们玩得还是很起劲,我和表弟不行,只好俩人就盯着表姐每一个动作学……。跟他们在一起虽然有时会说上几句,但那种又甜又酸草莓糖味的快乐让你难以忘记。
开头时跟你们说快乐是什么该揭开谜底了,快乐是——一种享受!哈哈……。
快乐的我作文6
童年像一片软软的棉花糖。它们是那么的甜美。
我的童年你们也许觉得跟别人的都是一样的,但是我觉得我的童年比别人快乐一万倍。为什么这么说呢?因为我出生在舟山,三岁之前我是在舟山长大的吃了许多海鲜,妈妈经常带我去海边玩沙子。这是只有我和妈妈在舟山,爸爸在绍兴工作,有时爸爸会到舟山来看我和妈妈,我和妈妈偶尔也会到绍兴来看爸爸,那时候舟山大桥还没有通,我和妈妈要坐着大巴车开进渡轮的"肚子"里然后才能到绍兴来看爸爸。
20xx年,妈妈带着我来到了绍兴,9月1日我去绍兴越秀双语幼儿园上学,班里的老师和同学都对我很好,我很开心,每逢节假日爸爸妈妈都会带我去杭州、上海、苏州玩,放假的时候爸爸和妈妈会带我去远一点的`地方玩,比如:北京、山东、云南、广东、福建、香港······ 我还去过韩国呢!我最喜欢去的就是香港了,那里是一个不夜城,也是一个美食天堂和购物天堂,鲜虾大云吞、云吞面、烤乳鸽、烤乳猪还有烧鹅、甜品······都是我最爱吃的。爸爸妈妈还带我去了迪斯尼乐园完了一整天我很开心。
这就是我十岁之前的童年生活,一个快乐的童年。
快乐的我作文7
我的快乐寒假结束了一个学期的紧张学习,迎来了轻松多彩的寒假生活,真是让人心花怒放啊!寒假很长,可以做很多事,还可以玩得很痛快!我喜欢书。书,是我的最爱。书中有许许多多非常有意思的人和事。妈妈在暑假的第一天就给我备足了精美的精神食粮——12本好书,有《中华上下五千年》、《少年百科全书》、《老人与海》…暑假里,我读了好多书,它们给我打开了一道道知识的大门,让我眼界大开!读书还是我的写作水平得到不断提高。我爱写作文,写完就请姥爷给我修改,这个寒假里我写了好几篇作文,姥爷总夸我真棒,有进步!
我喜欢学习英语,学校在“寒假英语班”替我报了名,我每天去听一节课,我学会了很多英语单词,短语和语法有英语表述的能力大有进步,口语水平也提高了。我喜欢上网,网上世界太精彩了!可是对眼睛不好,妈妈只许我每天做完自己的学习指标。上网二十分钟常常正在兴头,妈妈就发出警告,我只好恋恋不舍的下线了…我喜欢雪,小时候,我站在窗前看外面飘飘扬扬下着什么,外婆告诉我那是雪,那是美丽晶莹洁白的雪。我急急忙忙的`往外跑,只见漫天飞舞的雪成片扑向脚下的土地,六片雪花晶莹剔透…寒假过得很快,有趣的事也蛮多,丰富多彩的寒假让我精力充沛,精神焕发,我将以饱满的精神迎接新学期!
快乐的我作文8
随着我们台上演员一个“骑马蹲裆式”的精彩亮相,台下全校师生响起了热烈的掌声,“中国功夫” 的表演进入了尾声。这就是我们实验一小2004年在人民大会堂校庆的一幕。
记得去年刚开学,学校就在二年级同学中挑选演员,准备在校庆时表演“中国功夫”,我光荣地入选了,当老师叫到:“耿宗泽”时,高兴得我一蹦三尺高,从那以后我们进行了几个月的艰苦训练。
每天早上我七点准时到校,舞蹈老师教我们基本动作。每个动作都要反复练上几十遍,或者是上百遍。开始同学们都很认真,吴老师一声“压腿”,大家都用自己的` 身子使劲下压。不一会儿豆大的汗珠流下来了,可谁也不叫一声苦。渐渐地,时间长了感到腰酸,腿疼,有些顶不住了,真想找个机会不练了。
一天早晨起来,我头有些疼,便对妈妈说:“妈妈,今天早上我不想练了,您给我请个假吧。”“孩子,做事要有毅力,不能半途而废。”妈妈说得是对的。“走,妈妈,别迟到。”说完,我背起书包让妈妈带我去学校。
经过严冬酷夏的考验,我终于熟练地掌握了“中国功夫”的每一个动作,几次排练都非常成功。艰苦的训练锻炼了我的身体,使我更健康了;它又磨练了我的毅力,也让我学会了做事有始有终。
人民大会堂校庆“中国功夫”的表演给我带来了快乐,我知道成功演出是我们每个同学用辛勤汗水换来的。今天我终于懂得了台上十分钟,台下十年功的道理。我还要坚持锻炼下去,用健康的身体去迎接2008年在北京举行的奥运会。
快乐的我作文9
我是一个平凡的女孩,可是快乐让我变得不平凡,快乐永远洋溢在我的脸上,让我们一起来看看这张快乐的脸吧!
在略黑的脸上镶嵌着一张樱桃小嘴,像是黑色的天空上一朵色泽在慢慢褪去的红霞。它的颜色不是刺眼的大红,也不是柔顺的粉红,而是加了少许白色的梅红,显得大方又轻柔。再往上看一点,有一座通往眼睛的“小桥”,这座“小桥”笔直笔直的.,没有一丝歪斜,旁边有两个大孔,可能是在涨潮的时候排水用的吧!哈,这就是鼻子呀!终于看见眼睛了!这对眼睛大大的,水灵灵的,在浓浓的眉毛下,灵巧地闪动着。在睁眼时,双眼皮守护着它;在闭眼时,长长的睫毛像珠帘一样轻轻地落在眼前。这双眼睛还能代表我的心情,在它发亮时,表示我很兴奋;要是它的光芒暗淡了,表示我有些失望。最后来说说头发吧,我的头发可以用四个字表示:黑、亮、直、硬。它“停靠”在小耳朵上,轻轻地飞舞。
它们都镶嵌在我的瓜子脸上。别看它们好像和快乐没有关系,可它们之间的关系大着哩!
快乐用笑来表示,在笑时嘴角往上翘,眼睛和眉毛弯成月牙儿,鼻子的呼吸更轻,耳朵聆听笑声,头发在笑声中上下飞舞,一切都这么快乐。
快乐伴随我,永远不会走!
快乐的我作文10
上了初三,学习节奏加紧了,时间也就紧张了。但我觉得,初三的时光中,快乐是无处不在的,想要快乐生活轻而易举。快乐到底在哪里呢?其实,它就在我们的身边。举个我的例子:月考最近几天结束了,成绩却不尽人意。正当我灰心丧气的时候,我突然想到政治考试中合理宣泄,于是便在打草纸上写出制怒二字。然后又运用物理中力学的相互作用,对着墙壁一阵拳打脚踢,又说道:你竟敢打我?也许这会很无聊,但它的的确确能在我气馁时给我提供一点动力,并且这会使我感觉到生活的意义,让我觉得生活是快乐的。
这个周末,也让我感到快乐的存在。周六早上5点多,我爸就神经兮兮的,偷偷的,摸摸的走进了我的房间。梦中的我还在看着自己的满分试卷呢!但是突然我的试卷被一只大手抓走了,我急忙和它争抢,嘴里还嘟囔着嗯~,随后我就醒了,发现自己手里正抓着自己的被子。睡意朦胧的我缓缓的睁开眼睛,但看见的人竟是我老爸,于是我一下又睡了过去。
我在这时却又突然想起昨晚把月考的'成绩告诉了老爸。但是他却开始跟我腻乎起来了,我佩服老爸的宽宏大量,但也很兴奋,因为老爸这一举动也让我感觉的快乐的生活才是有价值的做法。快乐在哪里?如何快乐生活?也许一些不起眼,微不足道的小事,你仔细对待它,思考它,想要快乐的生活,何以道难?
快乐的我作文11
我失败了,心情不是很好,此时眼中的太阳光照耀着太地很是刺眼的。眼睛涨涨地,总有想哭的感觉。虽然嘴角还微微地强笑着,安慰自己,失败是成功之母,但心中的苦楚何人知?----苦笑!
在我们班上就流行这句话:年青人不要冲动。唉,世上能成功的人很多,不过最后尽是以各种理由结束,而胜利的却是那些有信心的人--往往最具有实力的人不能获胜就因为心没稳。一小点冲动总会让自己的“天平”没放正。
我很难过,一切美好的暇想犹如“梦里探花q”--可望而不可及;我很遗憾,本该属于我的'胜利飞了,飞向了那无知的地方;我很气愤,恨自己,很恨自己。
“聆听逝去的脚步声,我们应该庆幸,这不是让你自我安慰,而是一个事实。因为一个人每天都要经历许多事情,这些对于人生来说是挑战,人生充满挑战才会更有意义,才能创造奇迹。”
这是我在演讲时的开篇语。啊,我接受了挑战,不过我失败了;我又接爱了挑战,是因为我失败了。我聆听着我失败脚步声,是稳当的。
当我走出赛场时,我张开了双臂了声:好轻松!朋友对我的失败很婉惜。
快乐的我作文12
读书不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康地成长。我深深感到:我读书,我快乐!
书是人类进步的阶梯。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不错的,在读书中我和李白一同举头望明月,一同望庐山瀑布;和范仲淹一同忧国忧民忧天下;我会期待那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的美妙境界。真是无比的快乐啊!
虽然我未曾游览过多少祖国的大好河山,但是在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨;认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工……我读书,我快乐!
读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于我们写作文,体会作文要领。语言是提高写作水平的重要基础,而这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览群书,还要把文章中的好词好句好段进行摘抄,学习。这不就是“读书破万卷,下笔如有神”吗?
书,蕴含了知识,溢满了成败。可以这么说,书籍可以帮你洗去心中的烦恼与悲伤;可以让你的.心情得到放松;可以让你有许许多多的感触……
读书可以使我们得到方方面面的启示,获得各种各样的知识。我在书香中成长,我读书,我快乐!
快乐的我作文13
期末考试正在向我们这些“书呆子”一步步逼近,学习任务也越来越沉重。
这几天,我上课常常发呆、走神。总是沉浸在自己美好的幻想之中,
我要我的快乐,我不希望学习任务那么沉重。白天在学校,不仅要做许多习题,还要处理一些班级的工作。
我要我的快乐,我不希望每天放学回家就要在无穷无尽的作业中徘徊。
我要我的快乐,我不希望轻松的休息日被家长无情的剥夺。让英语、奥数......挤满我的休息空间,我想要玩个痛快!但......
现在的我,只是一个十二、三岁的孩童,为什么要有如此沉重的负担?我为此感到迷惘,感到困惑。我希望我的童年是自由的,希望我的童年是轻松的,更希望我的童年是快乐的!
到公园、江边去看那刚刚露出嫩芽的小草、含苞绽放的花朵和刚抽枝吐叶的.树木,那是春姑娘给予我的快乐。
去海边游泳、冲浪,在百花丛中唱歌、跳舞,那时夏姐姐送给我的快乐。
去农村采收火红的高粱,黄橙橙的玉茭,熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃......饱览丰收的景象,那时秋伯伯带给我的快乐。
在雪地里打雪仗、堆雪人......在这银白色的世界里,感受一丝丝的寒意带来的清爽,那时冬爷爷赐予我的快乐。
我要我的快乐,因为我喜爱它。
我要我的快乐,因为我需要它。
我要我的快乐,因为它是我的向往。
快乐的我作文14
生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。
进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。
感受读书之美晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的.气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。
体验奉献之趣在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的人。我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。
快乐的我作文15
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。
从小到大,我们都在书香里成长。小时候,妈妈讲述一个又一个神奇而生动的故事哄我们入睡。上小学时,我们在老师的指导下认识一个又一个陌生的文字,用这些文字叙述一个又一个精彩的故事。现在,我们逐步领悟到了书本里的生物世界,历史故事。这些都是书本带给我们的乐趣。
小学时,我们举办了典诵读比赛。每逢月底,我们便举办一次比赛,并对获胜者进行奖励。经典诵读比赛增强了我们读书的兴趣,每次的奖品都是书本。由于书本的增多,我们的视野也增广不少。
书是我们的良师益友。我也一度被书本迷住。有一段时间,我经常到各大书店来回奔跑,为的仅是“淘”到一两本好书。《汤姆·索亚历险记》里的`汤姆,有着坚强的毅力各勇敢的精神,虽然调皮捣蛋但也给人们带来欢笑。《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙,面对艰难险阻,不是退缩逃避,而是用坚强的意志去克服它,战胜它,书写了一个英雄的传奇,创造一个奇迹。
书中自有黄金屋和颜如玉。书是我们的精神食粮,拥有着无穷的力量,让我们在书的世界里遨游,在书的宝库里畅游,感受书的无穷魅力吧!