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在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的堆雪人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
堆雪人作文1
下雪了，大雪纷纷扬扬地下了起来。我透过玻璃向外望去，大片大片地雪花好像千千万万蝴蝶得意洋洋地翩翩飞舞，从银灰色的天空悠悠地飘下，天地间像挂一床白色在大幔帐，白茫茫在一片。
我穿好棉衣，迫不急待地跑了出去，看到早早已经来的小朋友，我们商量决定堆雪人。我们先把雪放到手里握成一个硬硬的'雪球，然后在软软的雪地里滚来滚去，不一会，二个一大一小雪球就做好了，我们把这二个雪球当做雪人的身子，接着给雪人戴上了红色的“帽子”，雪人找来二个玻璃球做雪人黑亮亮的眼睛，一个红萝卜当做雪人可爱的鼻子，还把长长的扫把是雪人的胳膊，石子是雪人的衣服扣子，最后一个漂亮的雪人就做好了。你看，我们玩得多开心呀!
我最喜欢冬天下雪了!
堆雪人作文2
下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整个大地变成了一个银装素裹的世界。你看，屋顶上雪白雪白的，好像戴了一顶漂亮的帽子；树枝像挂着的银条，玲珑剔透；地面上的雪厚厚的'，踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。
我和妈妈高兴地奔向这白茫茫的的世界，我们要堆雪人去。
我们先滚了一个又大又圆的雪球做雪人的身体，然后又滚了一个圆圆的、比较小一点的雪球做雪人的头。我费了好大的力气才把小雪球搬到大雪球上，还没放稳，雪人的头掉了下来，惹来妈妈一阵大笑。但我不泄气，又重新滚起雪球来，这次可得小心点了。看着雪人的头稳稳地立在了身体上，我兴奋地在雪地里跑了一圈。
接着，我们用桂圆核给雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡萝卜当作了雪人的鼻子。看雪人多可爱啊：翘着尖尖的红鼻子，睁着黑溜溜的小眼睛，张着红嘟嘟的小嘴巴，好像在和我们打招呼呢。我又拿出事先准备好的破扫把，插在雪人的左侧，远远望去好像雪人拿着扫帚正要去扫雪呢。最后，我还把我的红围巾给雪人围上，这下雪人就更神气啦。
“咔嚓、咔嚓!”这可不是踩雪的声音，这是妈妈在用照相机给我和雪人照相呢！
堆雪人作文3
清晨，我起床后，听爸爸妈妈说下雪了。我迫不及待地跑出去一看，呀！到处是白茫茫的一片，我高兴极了！
我找到妹妹贝贝，对她说：“我们两个来堆雪人吧！”妹妹很高兴地说：“好哇！”说完，我们便堆起雪人来。
首先，我拿起扫把，扫了一大堆雪，压成一个大雪球做雪人的`身体，然后，又滚了一个小雪球做雪人的头。贝贝去拿红萝卜当雪人的鼻子，用什么做雪人的眼睛呢？我低头一看，发现我帽带上有两颗黑钮扣，哈，有了！我摘下黑钮扣给雪人当眼睛。呵呵，这下雪人好像看见我了！我又拿来一只红辣椒当雪人的嘴巴，瞧，雪人咧着嘴巴朝我笑呢！接着我把一只桶扣在雪人的头上，哇，这帽子多有趣！最后，妹妹拿来两根树枝插在雪人两侧，看，雪人在挥着手感谢我们呢！
啊！美丽的雪人，你太漂亮了！我和妹妹开心地去把妈妈叫过来。妈妈看看我们的雪人，又看看我们俩说：“哈哈，两个开心的傻孩子，你们也变成雪人啦！”
堆雪人作文4
冬天雪花漫天飞舞，整个世界银装素裹。老师组织同学们一起堆雪人，同学们纷纷带上了手套兴奋地跑出了教室。老师叫了两个同学负责堆雪人的头和身体，那两位同学先是团了个小雪球，又在地上绕着小圈滚起来，等雪球变得大一些后，又在地上一大圈的来回推着滚动，不大一会儿，两个雪球就完成了。
滚身体的那位同学先是找了个平稳的地方把雪球放好稳定，然后两三个同学有一起抬学人的头，把它轻轻地放在雪人的身体上，然后再用两只树枝做雪人的手插在上面，老师也不知道在哪里拿出一小截胡萝卜插在了雪人的脸上，用两个小石子做雪人的眼睛，在雪人的脸上画上一道满是笑意的`嘴巴，就这样，一个可爱的小雪人就完成了。我们都着那雪人脸上的笑容，就算是在冬天整个人也暖洋洋的。
上课的时候，偶尔看一下窗外，那雪人站立在风雪中，像是一个守卫者守护着我们。
堆雪人作文5
大年初六的那天终于下了一场大雪，去年一冬天都没有下一场盖住地皮的雪，这回终于弥补了。
我和姐姐要出去玩雪，我们戴了手套、帽子，带着我们家的呆呆狗，拿着小铁桶小铲子出去了。我们在雪地里跑，拿雪扔着玩。呆呆跑到平时去的草丛里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，连腊梅花上都有雪，白里透黄，晶莹傲娇，给这洁白的'世界增添了颜色。
姐姐提议堆个雪人，我们就用雪做了一个大圆球当做雪人的头，再把周围的雪集中一块，堆成一个大雪堆可以当做雪人的身体，然后把圆球放在雪堆上，再回家拿两个西瓜子当做雪人的眼睛，我的红萝卜橡皮给雪人当了鼻子，花生当做雪人的嘴巴，又找来两根树枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！对了雪人是不是怕冷呢？我把我的围巾给它围上了，这样它就暖和了！
今天好开心！我都不想回家呢！
堆雪人作文6
今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”
我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！
吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的'，大的做雪人的身体，小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。
我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。
堆雪人作文7
早晨，外面下着鹅毛大雪，雪越下越大，把每个房子都穿了一件白衣，草地上也铺上了白毯。雪停了，我赶紧叫上小伙伴一起去公园里玩雪。
到了公园，有的人在打雪仗，他们把雪团成一个雪球，趁别人不注意，“啪”的一下打了过去，好玩极了！还有的在滚雪球，雪球越滚越大，比人都高了，调皮的小哥哥往里一跳，整个人都埋了进去！
“我们来堆雪人吧。”
“好呀！”
小丽使劲地把雪人铲到一块去，很快就成了一个大雪球。小华再把一个小雪球安在大雪球的.上面。小华看了看：“咦？这个雪人怎么没有鼻子嘴巴呀？”小丽大笑起来：“我来找东西贴上！”小丽找来石子放上去当眼睛，胡萝卜放上当鼻子，然后把树枝插在身体旁边当手，最后把围巾和帽子戴上，一个漂亮的雪人就完成了。
“啊！我们的雪人终于完成了，这可让我堆了好久呢！”小华大声叫道。这时大雪又下了起来，我们不得不说一声再见，但是谁也不想回家。这时雪人似乎在说：“快回去，快回去，别感冒了，等雪停了再出来玩吧。”
堆雪人作文8
今天，我看到路边的残雪，不禁想起了几天前堆雪人的事来。
那天早上，我来到了小区的公园里，好一个银装素裹的世界！屋顶上积满了白雪，房屋都像戴着一顶白色的大帽子。大树也穿着洁白的羽绒服，挺立在严寒之中。地上的雪厚厚的，像铺上了一床又松又软的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直响。
我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰凉冰凉的。我决定做一个漂亮的`雪人。我团了一团雪，放在地上，弯下腰来，边走边推，小雪球越滚越大，直到跟我的脑袋一样大。我又滚了一个更大的雪球当身体，然后把小雪球放在大雪球上。干到这，我已经热得浑身冒汗了。我停下来喘口气。仔细打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我灵机一动，先在路边捡了几块圆溜溜的小石子，嵌在脑袋上当眼睛；再找来了一根胡萝卜，插在眼睛下面当鼻子；再找来了两根树枝，插在身体旁边当胳膊；捡一片叶子，正好当嘴巴。我看看还觉得不满意，跑回家找来了一块旧围巾，帮雪人围上。大功告成了！雪人似乎在对我微笑呢。我看着我的雪人，也笑了。
堆雪人作文9
今天早晨我像平常一样去上学，外面不知何时下起了鹅毛大雪，外面银装素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
过了一会儿我就走到了学校，这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习，不知不觉就到了下午，在下午的第二节课，老师说了一个让我们惊讶的消息，那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。
我们来到外面，老师宣布了规则把雪人堆得最大，最好的获胜，我们的时间有45分钟。
比赛过程中，同学们争先恐后的.堆雪人，有的同学嬉皮打闹，不时还把别人的雪人弄倒，比赛快结束时，我给雪人装饰，用胡萝卜给雪人当鼻子，小黑煤球给雪人当眼睛，笤帚当胳膊，把自己的围巾给雪人戴上，我还突发奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比赛结束后，你猜猜谁赢了？最后是五年级赢了，五年级堆了一个很大的雪人，虽然我们堆了很多的雪人，但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人，还贪玩，最后输了比赛。
在那之后我们知道了团结的力量，三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，虽然我们输了比赛，但我们的收获很大。滴水不成海，独木难成林，众人拾柴火焰高，这就是团结的力量。
堆雪人作文10
哇，雪下得好大呀！就连路上都盖着厚厚的雪呢！这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
一个念头就在我的脑海里出现了：我要堆一个雪人。中午的时候，我迫不及待地吃完饭，赶快溜了下来，叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。
我们先去拿了3把铲子，一把是大的，2把是小的。我选了一把小的，奶奶也选了一把小的，爷爷当然是选一把大的。
我们先堆了雪人的身体，然后堆了它的头，爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子，逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了！
然后，爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上，雪人样子呆呆的.，又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱，找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵，它成了酷酷的战士。
雪人终于做完了，我和雪人一起照了一张相，“茄子！”我高兴得直拍手。
这真是一个快乐的美妙时光。
堆雪人作文11
新年的早上，天空中下起了鹅毛大雪。丁丁走到门外，看见自己的朋友天天、可可。他连忙跑过去：“我们一起玩吧！”天天说：“好呀，我们一起堆雪人吧！”丁丁高兴地直拍手：“这个提议好，我回家拿胡萝卜和红豆来。”可可说：“那我去捡树枝做手臂。天天，你堆个小雪球做脑袋吧。”丁丁回来后主动说：“我来做身体。”
他们滚好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡萝卜给雪人安上，它的长鼻子就“长”出来了。丁丁又拿红豆为它添上眼睛和嘴巴。可可把树枝插在它的身体两边，当作雪人的'手。天天在旁边看着，冷得跺脚又哈气，不停地喊：“好冷呀！”可可说：“真的冷。你看，我们的小雪人少了什么？”丁丁觉得小雪人也在说：“我好冷啊！”于是丁丁回家拿了一顶帽子给小雪人戴上。天天、丁丁、可可异口同声道：“真漂亮呀！”
妈妈在远处喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁与小朋友们道别，晚上做梦都在堆雪人呢。
堆雪人作文12
二月十八日晚上下了一场暴雪。
天空中飘舞着鹅毛般的大雪，雪花相互追逐着、打闹着，像小精灵一样欢腾着翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飘落下来，雪越下越大、越下越密。不一会儿地上便盖上了一层白茫茫的地毯;树上、房顶上、汽车上······到处一片白色，大雪把树枝装扮的十分漂亮，分外妖娆，早已是银装素裹、白雪皑皑。
第二天，我和爸爸妈妈早早吃过晚饭，就去楼下堆雪人。我们拿着铁锹和铲子，先确定好在哪堆。我先用铁锹把雪弄来，再用手把它一点点堆起来。虽然我的手冻得通红，但还是在开心地堆雪人。身子堆好后，我用拳头在上面弄了一个洞，这样头按上去才会平稳结实。这时我看见妈妈准备用雪做鼻子，我让妈妈先别做，等会儿我们一起做个长鼻子，我拿了一团雪，慢慢的做起长鼻子，先把雪压实，像擀面条似的一点点的.把鼻子做长，最后妈妈把鼻子掐成了两半，却插在了头上，并把它抹平抹尖，当作它的角。我情不自禁地唱到“头上长犄角，身后有尾巴”。忽然想到还有鼻子和尾巴没做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安装了上去。
当我们把雪人堆好时，天已经暗了下来，只看见白茫茫的雪影，无法再继续堆了，我便依依不舍地回了家。
堆雪人作文13
今天上午，天上忽然飘起了雪花。雪纷纷扬扬一直下到下午，我到门外一看，地上的雪已经积了不少了，我戴上帽子，就冲到雪地里玩耍起来。
玩着玩着，我突然萌生了堆个雪人的想法。我叫来小伙伴，把我的想法告诉了他，他马上应允了，于是，我们两个就动手开始做了。想要堆雪人，首先得滚两个雪球呀！我抓起一团雪，开始滚了起来，谁料刚在雪地里滚了一会儿，雪就散开了。我吸取教训，每滚一圈，我都把滚上来的雪拍实拍紧，这样一来，我的进度就快多了。终于，我的雪球滚得有半人高了，我看看小伙伴，他的小雪球也滚好了，于是，我就亲自开始制作。
首先，我将他的.雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接着，我又去地里掘了一堆泥，捏了两粒豆大的泥按在雪人的头上。然后，我抓了一把雪，做成圆锥形的形状，装在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一条雪条，稍稍弯曲一下，装在鼻子的下面当成它的嘴巴。站到远处看一看，乌黑的眼睛、长长的鼻子、圆圆的肚子。真是可爱至极啊！
第二天我再出门一看，雪人已经被大雪淹没了。不过，我是永远不会忘记它的。
堆雪人作文14
我今天很高兴，你们知道是为什么吗?下面我就给大家讲一吧!
今天是初二，早上我早早的起了床，看见窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，这时我想趁这个机会来跟小姐姐堆雪人，还可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完饭后，就一起来到雪多的地方，先开始弄两个是圆形而又不一样大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆个新。
弄好两个雪球后还要找一个红萝卜，两块煤炭，两个扫把，我们慢慢的.，一个一个的插到雪球人，我们还叫爸爸妈妈来给我们堆的雪人评价评价。
爸爸给我们说“你们还要用想像力来在雪人上在增加东西。”我们都知道怎么做了，我们还在雪人身上穿了衣服，红色衣服，红色裤子，表示雪人也红红火火，看起来是红色的雪人。这个雪人就堆在我家的院子中间里只要有人进来我们家，他们都会说：“这个雪人真好啊!”
我们家还跟雪人拍照了，尽管爷爷已经老了，但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的，两个人要有团结一致才能堆起一个大东西。
堆雪人作文15
正月初三，我们去了外婆家，外婆家在王坛镇，开车要一个小时左右才能到达。
大概过了一个小时后，外婆家到了，我和弟弟拉开了楼梯上的门，就跑到楼上去玩了。当我们看到阳台上满地的积雪时高兴极了！又当我们看到瓦片上的积雪时，更是赞叹不已！弟弟跟我说我们来堆雪人吧，我高兴得拍手叫好呢！
我们俩先用手捏出两个小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成两个大小不一样的'球，把大的放下面，小的叠在大的上面，这样就形成雪人的基本形状。接下来我对弟弟说：“你等一等，我去楼下一趟”。等他说完我跑到楼下拿了两颗新鲜的桂圆。弟弟百思不解地问：“哥哥你这是干什么，难道你不想堆雪人，想吃水果了吗？”然后我哈哈大笑地回答：“因为我要用桂圆核来当雪人的眼睛。”说完我从嘴里吐出两颗核，镶在雪人的小球上。弟弟看了称赞道：“哇，太象了，没想到桂圆核还有这个用处。”
接着，我们又拿来一根红萝卜当雪人的鼻子，然后用灰在雪人头上描出它的眉毛，而又用铲子在雪人的鼻子下刻出一张嘴巴，这样一个惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁边高兴地跳了起来。
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