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在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的参观科技馆的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观科技馆的作文1
一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆，我就心潮澎湃，特别激动！那神秘的科技馆让我充满了好奇和期待。
大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦！它可是长沙又一个新的地标性建筑。
初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序，不仅让你眼前一亮，而且处处给人一种新奇的感觉，我的心情更加愉快了。
这里科技展品可真多呀！多得让我目不暇接，都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真先进啊，真神奇呀！
就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧，这可是一个名副其实的科技小游戏。有一个足球放在地上，而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”，如果去摸，却摸不着；如果将球踢向“球门”，“守门员”会立即摆好接球的姿势；如查球踢歪了，没进球门则输；如果球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹：好神奇的高科技呀！
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的`，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的介绍呢！太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还更好吃，更营养。这高科技真妙啊！
瞧这房子更神奇！我刚迈出第一步就惊呆了，地板竟是倾斜的，脚却好像被磁铁牢牢吸住了，走起路来更是难上加难，好像从沼泽里拨出来似的。
这次长沙科技馆一游，不仅大大地满足了我的好奇心，还让我更加喜欢上科学，更想去探索科学中的奥秘了。有什么活动比这更令人开心，收获更大呢？
参观科技馆的作文2
今天大队部老师带我们6年级级部的几个班的同学一起去参观科技大学的地球科技馆，我坐上学校的大巴车，心情很激动，我正和几个同学在一起讨论科技馆到底是什么样呢？
到了科技馆，我们又蹦又跳的下了车，排好队，走进了科技大学，哇！原来科技大学这么大呀！我们在科技馆合照，留作纪念。我们进入科技馆，里面很亮堂，一个个恐龙化石、标本都显得格外闪亮！田老师为我们介绍了很多化石和标本，有鱼龙的标本，幻龙的标本，柴煤树干的标本，海百合化石。
最让我感兴趣的是肉石和柴煤树干。肉石，上面是一层“肉皮”，中间有一层“肥肉”，最底下是“瘦肉”，田老师给我们做了介绍：肉石，产地为广西柳州，又称彩霞石，可给人以猪肉中五花肉之感。系呈巨大脉带状产生的张性断裂破在结构摩擦热力和地下，形成不同深浅的红、橙、白的方解石环带状沉淀、胶结而成……。柴煤树干，取自山东临沂，1958年在采挖石料时发现。该树干属陆生裸子植物松柏纲，产于二叠系石盒子组柴煤层位，远看像单干木马，近看像长颈鹿伸长脖子。
走出科技馆，我们依依不舍的'回头看了看，还想再沉浸在那知识的“宝库”里，吮吸着知识的甘霖。
我长大了，要来科技大学了解、学习更多的知识，为将来的祖国做贡献！
参观科技馆的作文3
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的'上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
参观科技馆的作文4
今天，天气非常寒冷，但我的心中满是暖暖的期待。经过半个多小时的车程，我终于抵达了吴江科技馆。
我首先来到球幕电影馆，穹隆般的顶上有一片美丽深邃的星空，在这片星空下，一个个充满神秘感的美丽星球展现在我的眼前。我还遨游在深蓝的大海中，鲸鱼、海葵、水母、珊瑚围绕在我身边……虽然只有短短几分钟，可逼真的感受一次又一次震撼了我。
接着，我观看了立体电影。戴上一副特殊的眼镜，与“小老鼠”一同经历惊险、刺激的旅行：眼镜蛇凶残地扑面而来、牛疯狂地奔跑、在火车轨道下大气都不敢喘……随着场景的变化，椅子会跟着摇摆，有时还有肥皂泡、水柱喷出，不知不觉间我已经完全融入电影，的情节中，不自觉地惊呼出声。更奇妙的是二楼那些关于数学原理的模型，有概率模型，还有圆锥曲线的模型，看似巧妙，其实都是有一定原理的。最有趣的还是那个“空心鼓”，开始我很不解，这鼓连鼓皮都没有，能响吗？用手伸进去一试才发现，原来这样的“空心鼓”是靠空气的振动经过音响扩音后发出声音的.，我还与别人联手合奏了一曲呢！人气最旺的该属“小小设计师工作室”，很多人聚在那儿拍照，自己没计制作个性化的大头贴。虽然我拍过大头贴，可是自己设计倒还是头一遭呢。
还有很多的模型由于时间短促无法一一去尝试，但我已收获不少。一次次科技革命给人们的生活带来了翻天覆地的变化，现在更人性化的设计使我们更高质量地生活。在我们身边，很多司空见惯的事物都与科技有着这样或那样的联系，关键是我们要细心观察，仔细研究。
时时有科技，事事有科技。发现科技，创造科技，让科技更好地为我们服务。这个冬天给了我很多温暖！
参观科技馆的作文5
今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。
到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。“哇！”我说：“这是月球吧，好逼真呀！连环形山都有！”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。”
那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的.乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉近了距离。
我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门快要关上的时候，我对旁边的小喇叭大声一喊：“开门！芝麻开门！”门就神奇般的打开了。我跑了进去，看见了屏幕上的答案卡后，我用脑子思考了一会儿，点击了一个正确答案的序号，只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了，心里高兴极了！乐开了花。我自言自语地说在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门，到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。
下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。
这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。真是太让人兴奋、开心了！
参观科技馆的作文6
今天，我们绿色小队要去西安青少年科技馆参观。路上，我觉得那个科技馆是很高大上的，但当我看到那个不起眼的大门时，我的内心有点失望。
我们在周老师的带领下七拐八扭地来到馆内，看到展台上那么多我从未见识过的科技展品，我的目光被他们的神奇深深的吸引住了。我对刚来时的失望有些懊悔。
在“数学探秘”栏，我们团团围住了讲解员，讲解员一一为我们讲解着这些科学原理，我对这些科学知识产生了无比浓厚的兴趣。最令我印象深刻的是辉光球，它可以感应到我们的手指，把我们的身体当成电极，然后在球内电极和手指间聚集，连成一条电弧。可我怕真的电到我的手指，迟迟不敢把指头放上去。我就问身边的同学：“有没有触电的感觉？”当我听到“没有”时，才胆战心惊地把手指放了上去。接着，我看见有一条电弧连在了我和电极的中间，但没有一丁点感觉，看来，我的'担心是多余的！
当我正玩着雅各布天梯时，周老师走来对我说：“有一个女生都不敢玩的滑雪游戏，你去示范一下吧！”啊？我在心里暗暗叫了一声。当我站上VR滑雪机，戴上VR眼镜，眼前出现的滑雪场景让我仿佛就真实的置身在一个滑雪场。我在这个虚拟的滑雪场尽情地展示了我的滑雪技能。之后，我们又来到了生命科学区，4D观影区体验了这些新奇的科学技术。
两个小时的参观时间就要到了，我们依依不舍的离开了科技馆。我们虽然只是个小学生，不能创造，只能欣赏，但是我们要发奋努力，将来争取为科学技术界贡献自己的一份力量。只有我们国家的科学技术强大了，才可以成为真正的强大国家。
参观科技馆的作文7
星期六，我们终于可以去盐城科技馆了。在教室里，我们迫不及待地想现在就去盐城科技馆。过了一会儿，我们终于踏上了去盐城科技馆的旅途。
在路上，我心里不停地问：什么时候才能到呀？过了一个多小时才到了。下车了，外面虽然下着倾盆大雨，但是我们还是像箭一样飞快地冲进了盐城科技馆。
到了科技馆，我们看到了空中像章鱼似的东西，每个脚上都有一个“眼睛”，“眼睛”里面有科技馆里好玩的东西。我们先看了4D电影，看的是《鼠老三进城记》。走进电影院，工作人员就给我们每人发了一个眼镜，我心想：我又不近视，他们为什么要发眼镜呢？不一会儿，电影就开始了，我戴上眼镜觉得眼前的不是电影，而是真实的.东西。当蝴蝶飞到我面前的时候，我用手去摸它，可我却摸不到。当蛇到我这里的时候，我吓得“哇哇大叫”。有时候，有风、水等东西让我感到很惊奇，有时候椅子还会上下左右摇动，这个电影真是和其它电影大不一样。
我们来到二楼，导游带领我们看到了很多好玩的游戏，然后就让我们自由活动。最好玩的是水枪灭火了。我玩水枪灭火的时候，无论怎么灭都灭不掉。突然，有人对我说：“你把水喷到有火的地方，马上就会灭掉的。”我按照他说的去做。果然，火马上就灭了。接着我又玩了许多有趣的游戏。
不知不觉中，已经过去了两个小时。我依依不舍地离开了科技馆。
参观科技馆的作文8
今天是来成都玩的第一天，我很开心，因为妈妈要带我去四川科技馆玩。
来到科技馆，我们最先看到的是一架架飞机模型，有大的、小的、高的、矮的。我发现还有一架大的绿色飞机，并且是真的，可惜的是不能摸一摸。飞机的旁边还有一个奇怪的东西，我一看，天哪！那居然是飞机的发动机！好奇心使我飞快地参观完了一楼所有的收藏品。
我拉着妈妈冲上了二楼，二楼的东西真不少呀 ！什么好玩的都有，其中一个滚球的'装置非常非常的大，我一共玩了四五次。因为玩这个东西耽误了时间，因此二楼有一个地方没看完，就到中午了，我们吃了方便面就准备上三楼。
三楼的东西让我大开眼界，有一个机器能让人看到微小的细菌。我一看，唉呀！细菌可真多呀!它们挤做一团，拱过来拱过去，真吓人。还有一个地方，上面画了我们人类的进化过程，刚开始地球上是火山，火山变成了山丘，又有一部分山丘变成了海洋，海里出现了甲壳动物之后，还出现了鱼类，鱼爬上岸进化成了恐龙，恐龙又进化出了动物，动物进化成了人。我看到这些时瞪大了眼，心里想：“哦，人原来是这么进化来的！”三楼还有一个机器更玩，那就是在每个星上称体重，因为各个星球上吸引力的不同，因此重量也不一样，明明我在地球上有29千克，水星上却有210千克。
最后，我们上了四楼。四楼有我们小孩子玩的玩具，有小摇井，钻洞洞，走晃桥……我准备仔仔细细的玩一遍，可惜还没玩完，就到闭馆时间了。唉！还有一个地方没看呢！
再见了，好玩的科技馆，今年我一定还来！
参观科技馆的作文9
星期三，我们班去省科技馆参观。
省科技馆分三层：人与科技、人与自然、人与玩中的知识。
人与科技主要是展示了科技的“力量”。走进“火箭发射”的大门，一眼就看到了一个“火箭发射指挥室”，哦，原来火箭是这样发射的呀！我们继续向前走，看到了“海中漫步”、“名人墙”、“科学长廊”，来到了“泰坦尼克”上面。我去开船，结果由于不会开，撞上了冰山。泰坦尼克号下面，是一个船的天地，我们不仅了解了船、开了船，还坐了潜艇呢！
第二层最让我深有感触的是一个山洞。山洞里有一个森林沙漠化的剧情：本来好好的一片森林，人口巨增以后，山变成了楼；乱砍树木后，树不见了；过度砍伐以后……唉！每天有多少森林沙漠化了呀？无数！
第三层，特别好玩，我们在“知识大迷宫”中走来走去，兴奋得不肯停下；在“灌篮高手”中连连得三分球；在“戏水池”、“乱弹琴”中疯狂……哈哈，太好玩了！后来我发现：这些游戏都是在玩的.过程中学到知识，比如“龙腾”就是利用人的视觉来使龙“飞”起来的。
我还买了一个“孔明锁”，这孔明锁啊，相传是诸葛亮发明的，易拆难装，非常好玩！我在爸爸的指导下，明白了要装好它主要是要装对方向，其次是位置，掌握了这两点装起来就不难了。
参观科技馆的作文10
星期五，学校组织我们去扬州科技馆，听到这个消息，我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车，一路上伴随着同学们的欢声笑语，转眼就到了科技馆。
我们来到科技馆门前，哇！科技馆真是高大上，几栋高大的楼房，一片开阔的广场，洁净的地上还刻着各种各样的图案！而我们小得像个蚂蚁似的，一步走不到一毫米。
我们首先来到了第二层，这里是由机器人厅，工艺技术厅和交通信息厅组成的.。在老师带领我们参观的时候，看到一个巨大的手臂，不停的在点着棋子，真是太神奇了。等到自由活动的时候，我就向五子棋机器人冲去，心想：你这个没头脑的家伙，看我不把你打得落花流水，可是没下几个回合，我就输了……
接着我们又来到了第一层。第一层，最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴，许多同学在洞穴里不停地穿梭，还发出尖叫声，我们就顺着尖叫声互相追赶，洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠，有青蛙，还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本，遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。
第一层，我还没玩够呢，老师带我去第三层玩了。第三层，最好玩的就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位，可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了，许多同学围在一起把她拉高，通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量！
通过科技馆我学到了许多科学知识，了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
参观科技馆的作文11
到达上海的第四天，妈妈带着小迷糊和哥哥一起去上海科技馆玩，这时正在下雨，豆大的雨点轻地飘落在地面上，小迷糊闭上眼睛，享受这又舒服又凉快的感觉，突然，一声巨大的声音叫起来：“小迷糊！别再享受雨点了，再享受，我们的活动就要迟到啦！听到没。”小迷糊猛然睁开眼睛，对妈妈说“哦！知道啦！”说完，她就迅速的跑到妈妈和哥哥的面前，一起进入了上海科技馆。
他们第一个活动是“坐着小车，去看食物的旅行。”
小迷糊的妈妈在网上约的是第一场活动，所以他们到达的时候刚刚赶上时间，差一点就错过了。小迷糊惊讶的看到，自己乘坐的小车居然进入了一个人的嘴巴里，那的人的嘴巴里可脏了，有水果残渣，有面包屑，可恶心了。小车不停的前进，最后他们进入的是那个人的粪便里，小迷糊觉得这太恶心了，终于随着这个人的排泄物排出，他们的小车旅行结束了，小迷糊赶快逃离了小车。
小迷糊最喜欢的是球幕电影，他讲的是海底的`生物，有很多探险家们都去海洋里研究海洋的生物，小迷糊还认识了很多海底的鱼类，比如说：“鲸鱼，海豚，小丑鱼，和狮子鱼。”等等，这些鱼类，而且在观看球幕电影的时候，画面很大，感觉离人很近，所以你看着看着就会觉得很晕，好想吐，可小迷糊还是很喜欢看。
一天的时间很快过去了，还没有参观完，就到了下班时间了。小迷糊和哥哥妈妈该回酒店了，但是小迷糊还恋恋不舍，不想回去，但是没有办法，最终还是愁眉苦脸的跟妈妈和哥哥去了地铁站。
参观科技馆的作文12
10月7日，我、胡佳瀚、鲜昱启和徐亦潇她们一起去了科技馆，我和胡佳瀚先买学生票，竟然不要钱。接着我和胡佳瀚一起进去参观。
我和胡佳瀚看了机器人变脸，又看了机器人音乐会，还看了都江堰模型，李冰父子在上面高高的耸立着，接着我和胡佳瀚还看了许许多多……，中间我们碰到了鲜昱启。鲜昱启高兴地说：“二楼有许多电脑，我和胡佳瀚一听到电脑这个字，就马上下二楼玩电脑了……而在二楼我玩了我最喜欢的滚球。我和胡佳瀚一人控制一个机器，马上就该我了，我做好准备，但又不那儿跳来跳去，非常兴奋。球滚到我这来了。我手里捏着一把汗，心里默默地想一定要成功。一定要成功……接着我飞快的转着转盘。螺旋形的铁丝把球缓慢地上升，然后我就更加疾速地转动转盘。最后终于成功了。成功后我的手有气无力，像瘫软了一样放在身体两侧，突然我听见胡佳瀚大声喊：“曾卓，我又帮你占了一个机械。”突然不知道怎么回事，听了这句话，我浑身充满了力量，像骏马一样疾速的飞驰到忍气吞声个机械旁，我控制的是一个把球送上坡的'机械。突然，球向猎豹的速度一样向胡佳瀚滚来，我看见胡佳瀚先把车盘往右转，接住球，接着再往左转，小心翼翼的把球放在上坡上，接着我做好准备，使出全身的劲把转盘转的飞快，最后终于把球送到目的地，我还玩了许多次……
当我们回来看鲜昱启时，发现鲜昱启一动不动，像电脑迷似的疯狂的打电脑，我叹了一口气“唉！”
参观科技馆的作文13
我们来到科技馆，在老师的带领下来到新展览馆前，老师一宣布解散，我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观，而是先看了看游览简介，了解了各层都有什么，再去参观。
首先，我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着，我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。
后来，我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣，因为三层有环境、生命、高压放电，声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区，这跟我们课本上讲的知识有些相似，所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的'入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”
听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。
参观科技馆的作文14
今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。
进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是：启迪/智慧，B区。
我直奔镜子迷宫。到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。我顿时喊了一声：出口在哪儿?我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。
我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的`真正出口，上面有一座立体的纸房子，走近一看，原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。
我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。
时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。
参观科技馆的作文15
前一段时间，姥姥带我参观了科技馆的A馆。
我们一进门就看见了一个宇宙飞船的中仓，是深绿色的上面有些尘土，看起来很破旧，我觉得没意思，扫了一眼，就走开了。
我在一层看看这儿，看看那儿，都觉得没意思，我非常失望，跑上了二层。
来到二层，我被眼前的景色惊呆了，二层的`人特别多。我想玩会踢球的，可是，玩踢球的人太多，我挤也挤不进去，唉！在我叹气的时候，我发现打鼓的有一个的位置，我赶忙跑了进去。在那里，我一会敲敲这儿，一会打打那儿，玩的可高兴呢！我正玩的高兴，忽然，有一人走了进来吓我了一大跳：“你是谁？”我再定睛一看，嗨！白吃惊了一场，原来，是我姥姥，我问姥姥：“您怎么进来了？吓我了一大跳！”姥姥说：“我不是不放心嘛！瞧你吓的！”弄清楚了真像，我就放心了，这下我可以踏踏实实的玩了！
三层和四层我基本上没看，因为我老去那儿，都玩腻了。我们直接来到五层，这层是艺术展，项目可多呢！其中，最引人注目的是一个人，身披红袍，手里拿着两个风筝，坐在椅子上，椅子后面梆着一堆炮仗，不知在做什么，那人的后面还有一个人，他在点炮仗，可就是不知道为什么要点炮仗。看了说明才知道有一个人想飞，为了实现梦想，就这么做了，后面的人是他的朋友，是帮他实现梦想来的。
科技馆真是既好玩，又带给我们了科技的快乐！
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