在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的班主任作文1

　　我的班主任是宋老师，也是我们的语文老师。

　　宋老师有一头乌黑的短发，还有一双大大的、黑黑的'、炯炯有神的眼睛。她赏罚分明，如果我们表现不好，就会惩罚我们；但是如果我们表现好了，就会有奖励，举一个我们这学期的例子：

　　有一周，我们班的星级分数都是五星，所以那天我们没有作业，可以放心的玩；然而第二周的时候，我们的星级分数是两个三星，一个四星，直接导致了我们周末的作业很多。

　　有人会问：为什么说老师有一双大大的眼睛呢？是因为我们老师的眼睛特别厉害。如果有同学上课做小动作，老师的眼睛就像X光扫描器一样，扫描到同学上课违反纪律的现象，一直以来，还没有哪个同学能逃过老师的大眼睛。

　　这就是我们的班主任———我们敬爱的宋老师。

我的班主任作文2

　　我的班主任姓罗，初看她有点凶。上课的时候，班主任常常拿着一根细长的.棍子当教鞭给我们上课，只要我们不听话，班主任就会拿着棍子指着我们，很有震胁力，所以我们很怕她。

　　有一次，我们班主任让我们练字，她让我们练到下课。后来有一位同学写完了给班主任检查，班主任一看说：“你写的横不像横，竖不像竖，给我重写!”那位同学只好乖乖的重新写过。

　　我想，我们的班主任罗老师虽然严厉，但她是为我们好的!只要我们守纪肯学，就觉得她很亲切!

我的班主任作文3

　　我的班主任李老师，他把我们从一年级教到了六五年，还是挺温柔的，但也会生气。李老师长着长着头发，大大眼睛，我在上三年级的时候，因为我的作业字体写的`不好，所以老师为了惩罚我就让我的学校，那作业重新写一遍什么时候写完什么时候才能走回家吃饭休息从此我的老师指导下自己慢慢写好了自己不像以前那个样子还一次那时我上一年级的时候刚上学所以老师教我们做做经常做不好睡，说老师等我明天手放在我头上，经济一打五肖李肖说教会中终身难忘。

我的班主任作文4

　　我的班主任大概有三十七岁，个子有一米六，虽然班主任是女的，但是她还是会把头发剪成短发，她的穿着很单调，以黑色系为主，对学生要求非常严厉。

　　王老师上课的`时候非常严厉，总是喜欢绕着教室走一圈，看一看有没有同学不认真或做小动作之类的。一看见有同学不认真上课就会先用眼神提醒那个同学。如果还不认真就走过去跟他说一下，如果他还没有不认真的话，就会拿起书本拍一下，假如那位同学还屡教不改，老师就会直接把他拉到后面去罚站一节课。

　　我们的王老师是有一个最突出的特点就是“爱抢课”和拖课。

　　有一次美术课快要下课的时候，王老师就过来了和美术老师协商好，把剩余的时间给我们考试，怕一节课不够我们考。记得还有一次老师正在校对题目，已经是下课时，但老师还在那滔滔不绝地分析题目，深怕我们听不懂。她把所有的时间都放在我们的学习上。

　　虽然老师喜欢拖课，但我还是很喜欢她，她是我们值得尊敬的老师。

我的班主任作文5

　　她长着高高的个子，她有一双闪亮有神的大眼睛焕发着神彩。她就是我那慈祥的班主任兼数学老师——肖静。

　　我和肖老师间有许许多多的故事，也一起度过了许多困难，其中有件事我终身难忘。

　　记得那是4年级下学期，我生病了，没去上学，第一个打来的电话是肖老师的电话，老师先问我身体咋样了？妈妈说再休息几天就好了。老师叫我在家好好休息，不要担心课程，她会给我补上。我流下了感激的泪水。没想到老师是这样的关心我。我决定好好休息，不给老师添麻烦。

　　过了几天，我带病去了学校。老师先问我身体怎样？我说好了。老师叫我去补课。我咳嗽时，老师给我水喝。我不会时一直教导到我学会了为止。补课时讲笑话让我开心，给我心灵上温暖。写作业时姿势错了，老师提醒我后，我认认真真的`写起了作业。

　　十年树木，百年树人。我的健康成长凝聚着老师的心血，我的进步浸透了老师的汗水。老师您的教诲之恩我终生难忘！

我的班主任作文6

　　我是郑州大学第一附属小学的一名二年级学生，我有一个好老师，她就是我的班主任徐霞老师，她是一个既亲切又严肃的人。老师长得很漂亮，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的徐老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的'辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您！

我的班主任作文7

　　倪老师是我们一二年级的班主任，她瘦瘦的、中等个儿，一头乌黑亮丽的头发，漂亮极了！带着一副近视眼镜，看上去很有学问。脸上总是带着微笑，非常亲切。

　　她讲课生动有趣，我们非常喜欢上她的课。如果遇到不会的.问题，她会非常有耐心的给我们讲解，直到我们懂了为止。我们都很喜欢她！下课时，我们喜欢围着她，听她讲故事，有的同学还帮她捶背呢！我们班有几个非常调皮的同学，他们经常犯错误，但是倪老师从不严厉地批评，而是跟他们讲道理，直到他们认识错误为止。

　　记得在读一年级的时候，我在教室里不小心被一个小朋友绊倒了，把耳朵碰伤了。倪老师看到了，第一时间打电话给妈妈。但是，爸爸不在家，妈妈要照顾小弟弟，是倪老师送我去了医院。到了医院，老师忙前忙后地找医生。等看好了病，倪老师又把我送回了家。这件事深深地印在我的脑海里。

　　老师谢谢您！我爱您！等我长大了，也要做个像您一样的好老师。

我的班主任作文8

　　好老师并不一定要技术精湛，但一定要了解学生，好老师不一定常与家长交流，但常与学生促膝谈心，好老师一定以身作则，让你明白对就是对，错就是错，对学生恩威并施，软硬兼施。让你品尝表扬的滋味，批评后的沮丧。我们的班主任-----丁老师就是这样一位好老师。

　　当我们同学之间发生矛盾时，他总是化干戈为玉帛，使同学们的友谊更深厚。我们班普遍女生成绩比男生好，所以女生有些高高在上，通过老师的交流，女生明显懂事多了。

　　女生犯错，丁老师一般会把他们叫到外面，询问事情的原因，让他们懂得该怎样做，不该怎样做。，有时，老师还会安慰他们，平时，老师总是察言观色，对不同的学生用不同的.手段。尤其是特殊学生，老师更是费劲心思，动之以情，晓之以理。

　　看了上文，你觉得我们的班主任怎样呢？

我的班主任作文9

　　我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时，就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。

　　在我的期盼中，老师出现在我的面前，她中等身材，脸上总是带着甜甜的微笑。

　　她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，她好像就像自己的姐姐一样，我们有什么心事，只要找她，她就会倾听和帮助我们！其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！

　　还有我想对老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的.根。

　　知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，李老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗？

我的班主任作文10

　　我的班主任是徐静馨徐老师，也是我的语文老师，我想写我的语文老师是因为她很敬业，心地善良，是一位非常优秀的好老师！徐老师有一头乌黑的长发，穿着素净又不俗气，给人的`感觉整洁大方，看上去利索老练。徐老师对我们很严厉，或许我们每个孩子都有些害怕她，其实，面对我们七十多个孩子，已经够她管教的了，她已经操碎了心，经常牺牲自己的休息时间来看着我们完成作业，让我们每个人都过关，有时候发烧，嗓子都说不出话来了，还在坚持为我们讲课。

　　徐老师刀子嘴，豆腐心，一点也不势力，心肠好，对我们每个孩子都很好。又知识丰富，学识渊博，总有很多讲不完的东西，而且很细心，总能想到很多细致的问题来提醒我们。即便放假了，假期里还时不时收到徐老师的信息，有关于注意安全的；有给我们推荐教育意义的书籍和电影节目的；还有的提醒我们完成假期作业的；还有的当下发生的有教育意义的事迹给我们看的……

　　徐老师是难得的负责细心的好老师！

我的班主任作文11

　　开学了，我们换了新的班主任。她口才、文笔都很好。

　　她个子很高，两只炯炯有神的大眼睛下面有一张出口成章的嘴巴，经常穿连衣裙，显得格外漂亮。

　　老师姓邱，在市里知名度很大，是一个教学有方、平易近人的好老师。她还是我们的教导主任，我们作为他的学生而感到骄傲！老师把写得好的作业发到微博上去，当然我也是其中一个。邱老师也经常给我们讲他小时候的'故事，我们也很爱听。

　　还有一次，老师讲过写字要用钢笔，一位同学因为家庭经济关系，总是用签字笔写字。老师不但没有批评他，反而说明天要送他一支钢笔。次日，由于这位同学下位，老师也带来了钢笔。邱老师把这两件事分开：给了钢笔，却又打了他。老师说话算话，很少动用武力，除非是同学屡教不改，她才使用“杀手锏”。

　　老师才教我们不满十天，我就喜欢上了她，真希望他能一直伴随我们上完小学！老师，您的教诲之恩我终生难忘！

我的班主任作文12

　　今天是开学的第一天，也是阳光明媚的一天，就好像老天知道今天开学，特地为我们准备了这样一个好天气。而我就像一只快乐的小精灵迫不及待的从家里“飞”到了学校，静静的坐在座位上展开了我丰富的.想象，在想我们的新班主任是什么样的：是一位“巧笑倩兮，美目盼兮”的老师？还是一位温文尔雅的老师？各种遐想充满了我的脑海。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，老师终于走进了教室。我一看老师那鼓起而有特点的脸蛋就有一种温馨的感觉，张老师一笑眼睛立刻眯成一条线，要是发起火来就会瞪的溜圆，不大不小的鼻子也会随着眼睛的变化而变化。我还感觉到老师身上有一股阳刚正气扑面而来，老师一说话就有一种震撼人心的感觉。

　　老师给我们上的开学第一课是分享自己以前的故事，讲述自己的特点。对老师说的“你好，我好，大家好。”这句话有深刻的体会并铭记在心。

我的班主任作文13

　　我非常喜欢班主任于老师，他长得高高的个子，一头乌黑的头发，十分英俊。于老师平时对我们很和蔼，经常和我们一起做游戏。比如有一次老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，老师当老鹰陈香涵当鸡妈妈，老师有很多“诡计”，开始的时候他一直向右转圈追我们，把我们都转晕了，突然又改变方向，我们还来不及反应就有好几只小鸡被老鹰捉住了，剩下我们没有被抓住的欢呼雀跃、手舞足蹈甭提有多开心了。可是老师也有生气发火的一面，要是那个孩子犯了很严重的`错误，老师就会像一头被激怒的狮子，对他毫不客气。

　　于老师对工作非常认真，记得有一次他生病了还依然来学校给我们上课，让我们都非常感动，我心里想：老师真伟大啊，我一定要好好学习，用好成绩来报答老师。

我的班主任作文14

　　我的班主任老师是一位漂亮的老师，她说话的声音很好听好懂，她也很严厉，有时她也很搞笑，她的脸上也总是带着微笑，她上课的`时候非常认真，我很喜欢听她讲课。她每天都有很多工作要做，还要照顾我们在学校的吃午饭的学生，每次下课，还要批改我们的作业，实在是真辛苦，我有的学习不懂，老师常鼓励我，怎样把学习学好，老师我一定会好好学习。我们有您这么好的老师，实在是我们一2班的福气。希望我们这些学生能体会到李老师的苦心，好好学习，才不会辜负老师的心情。千言万语浓缩成一句话，’‘谢谢您，老师’‘。

我的班主任作文15

　　我的班主任老师姓李，大概30多岁，教我们语文。他身高大约一米六，乌黑乌黑的头发，对我们很亲切。

　　我们班有两个出名的调皮鬼。一天，这俩调皮鬼又做错事，而且闹得还挺很大，而老师没有打他们，只是认真地给他讲道理。使他俩认识到了自己的错误，并知道了如何改正为止。从那以后他俩也不敢捣乱了。并且学习成绩越来越好。

　　上次月考有好多同学没考好，老师并没有生气，只是用手抚摸他的头，亲切地以鼓励他们下次考好，这使得他们变得更加努力了。

　　我们班的同学都很喜欢李老师，她个子不高但很活泼，我们都叫她小不点，她今年参加了学校的.运动会。我们和李老师都为他们加油，他高兴地朝我们调皮地伸舌头，有趣极了。

　　有这样好的好老师，做我们的班主任我们感到幸福极了。

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