在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小制作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小制作作文1

　　同学们你们知道我今天下午都干什么了吗？我今天做了三明治。今天，阳光明媚，万里无云，是个好日子，我在家教这里做了三明治。

　　首先我们把准备好的材料都拿了出来。材料是：面包片，黄瓜，肉饼，番茄，番茄酱。之后老师示范了一下。老师把一片面包片放在桌子上，然后老师又将切片生菜片和黄瓜，番茄依次放在面包片上，后来在面包片上挤上番茄酱和沙拉酱。最后，再在面包片上插上牙签，防止面包洒掉。然后再放进盒子里，盖上盖子，一个完美的'三明治就大功告成了。

　　我们看了老师的三明治都“口水直流三千尺”。于是，我们兴高采烈地做了起来。我把一片面包放在桌子上，然后拿起了小刀开始切黄瓜了。我东张西望地看着别人把黄瓜切得十分均匀。之后，我小心翼翼地拿起小刀切黄瓜结果切得一薄一厚。然后，我把大肉饼和黄瓜，番茄放在面包片上，再用番茄酱和沙拉酱在面包片上挤上自己喜欢的图案，最后插上牙签，把三明治放进盒子里，扣上扣子，一个三明治就大功告成了。

　　做好了三明治，我心里十分高兴。

小制作作文2

　　今天我们来到“点滴实验室”，做小电风扇，我们开心极了。老师还要我们知道其中的科学原理。

　　我们准备的材料有双面胶、扎带、木板、马达、电池盒、叶片。老师把材料分发给了我们，说：“如果没有弄好的话，会发生短路，更可怕的话只会当场‘爆炸’。”我们听后不禁的大叫了一声：“妈呀！”有的人半信半疑，都说：“能做好吗？”

　　制作开始了，杨老师和我们一起做。首先，在两个最短的木棒的上方粘上双面胶，再把它们俩粘在底板上，然后拿出一根长木棒，用扎带穿过底板，固定木棍。这时有一个细小的声音，说：“我堂堂男子汉可能做这东西吗？”这时全班同学哄堂大笑。再把红线接马达左边，黑线接右边，这时我感到我好像一个工程师。最后粘上电池盒和扎带固定马达，再装上叶片。

　　这可是很难的'一步，我小心地把电池装上去，可它没动，这时我想：不会吧！我做错了吗？这时我看到一块儿小铁片，我摁了一下，风叶转动了，我开心极了！

　　这个科学实验道理：电风扇是利用电能和机械以及自然能的转化原理。做电风扇，不仅提高了我们的动手能力，还让我们了解其中的科学真理。

小制作作文3

　　我的小制作——衍纸天使

　　假期中的一天，妈妈买回了许许多多的彩色小纸条。这些小纸条又细又长，五颜六色的，十分漂亮。妈妈还买回来了我没有见过的'奇怪工具和书呢！

　　我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈指着小纸条说：“这是衍纸彩条。”“那是什么东西呀？”我又问。妈妈说：“那是衍纸工具箱。里面有衍纸笔，衍纸板......”

　　随后，我们就决定开始制作衍纸了。我选择制作一个小天使，好像有一点难。我们先用白色的纸条做了一个小圆球。妈妈说这是天使的脑袋。接着我们用蓝色的纸条做了天使的四肢。最后我们拿出8根灰色的纸条做成水滴形，拼成花盘。它的作用是托住小天使，我们又分别用棕色和蓝色的纸条做了小天使的头发和鞋子。

　　小天使的各个身体部分都做好了，我们就开始组装了。我找出了一盒白胶，开始把各个身体部位黏贴在一起。我非常小心，生怕弄坏了任何一个小部分。不一会儿，我就把一个栩栩如生的小天使做好了。

　　我不仅仅完成了小天使，并得到了它，还让我感到很快乐。让我更快乐的是我学会了做衍纸玩偶，这真是一举两得呀！

小制作作文4

　　“终于完成了！”我高声地欢叫道！想知道我在干什么吗，哈哈，告诉你吧，我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做？请随我来！

　　我先拿出一张长方形的纸，再用颜色笔在纸上画一些形状，涂上各种不同的颜色，这一步十分关键，这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的花纹，得认真画才行。

　　接着，我把长方形折成正方形，然后把多余的部分剪下来，我把正方形对折成两张长方形，沿着折痕撕成两半，我把其中一半像折扇子那样子对折起来，一开始有点慢，不过折多了，动作自然就娴熟起来，很快，我们就把蝴蝶的大翅膀做好了。

　　接下来是做小翅膀，我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀，这一步很简单，就像刚才用来折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的`两对翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了，我乐得手舞足蹈的，心情十分激动，虽然制作过程有一点繁琐，但是我不在乎了，最后果然成功了。

　　这个制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

小制作作文5

　　我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少，养在一个小鱼缸里，显得有点拥挤。所以，我决定给它们做一个宽敞点的房子。

　　我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是：剪刀和502胶水。我找到了这些材料后，叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞，再把有盖子的那一端剪开；另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞，再把瓶子的底部给剪掉。接下来，就把它们相同的这部分套在一起，然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着，脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟，爷爷过来鉴定了一下说：“嗯，可以了。”我立刻放下电吹风，抱着我的产品去装饰去了。

　　我挑选了一些我觉得最好看的`贝壳放在“房子”里，还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去，然后装上水。好了，房间已经准备好了，就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始，它们还有些害怕，一进去就躲进了贝壳的缝隙里，吐着泡泡，好像在说：“天啊，这里是什么地方呀？这么大！”

　　哈哈！希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。

小制作作文6

　　大家好，今天我要给大家介绍的是我的小制作“彩色房子”。

　　我先小心翼翼地把28支棒冰杆粘在一起，一共粘了两行。粘好“地基”后，我再把第一层房的地板、墙壁、窗户、门也一一造好了。可我造的.楼梯板有些高有些低，一点也不整齐，调整了很久也没法弄平衡，气得我火冒三丈，在原地直跺脚。妈妈看见了说：“耐心点，妈妈相信你一定会成功的！”果然，慢慢地，楼梯被我调整好了，我把它放到一旁。

　　紧接着，我把第二层的地面也造好了，再用彩棒做了房顶。很快，第二层楼房也完工了，我把第二层粘到第一层上面。好喽，整幢楼房全都搞定了。

　　接下来，我把楼梯安装上去。然后，我再做了栅栏，可是栅栏该用什么颜色呢？我冥思苦想，终于决定用绿色和黄色。你知道为什么吗？因为绿色和草坪的颜色一模一样，再用点深色的黄色就更醒目了。

　　我把草坪粘在地上后，再把栅栏和房子也粘上去，还在栅栏中间留了一点儿空间。最后，我把小树苗粘上去，再把小刺猬和小绵羊放进去。就这样，我的小制作大功告成了！

　　制作这一个彩色房子虽然很累，可我很高兴，因为这是我亲手制做的作品，还得到了全家的赞扬。

小制作作文7

　　我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。

　　机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。

　　放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮，家里多余的`塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。

　　欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

小制作作文8

　　每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！

　　我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，而一切工作都准备好了，现在就开始做吧。

　　我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。然后我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，而毛线的'一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。

　　通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。

小制作作文9

　　我从小就喜欢吃面包，但是我还没有做过面包呢。今天我就亲手做了一个面包。

　　我做的是全麦面包，500克。它是这样做的：先准备水210升，植物油1大勺，精盐1小勺，红糖3大勺，奶粉2大勺，面粉2杯，全麦粉3杯，发酵粉1小勺。依次倒进面包机里。然后按和面的按钮，搅拌棒就不停来回转，不一会儿就把所有的原材料搅拌到了一起，形成一个圆溜溜的面团。再按面包机上的烘烤按钮，提示音一响，面包机就进行了烘烤工作。

　　慢慢的我感觉面包机开始发热，这时妈妈告诉我：“不要摸面包机，以免烫伤。”时间一分一秒的过去了，烤制面包需要50分钟。在这漫长的时间里，我发现面包的颜色在由浅至深的变化，又薄到厚的变化。这浓浓的香味扑鼻而来，让人陶醉。时间还剩20分钟的时候，妈妈说：“你可以放点椰蓉和果酱什么的。”于是我选择了果酱，果酱是这样做的.：先选择一种水果，然后把水果糊，咖喱粉，柠檬汁搅拌在一起，这样果酱就做好了。

　　做完果酱时面包也做好了，我开心的把果酱抹在面包上，快乐的吃着自己亲手做的面包。

小制作作文10

　　昨天下午可把我忙坏了，因为本周要举行科技展览，老师让同学们都拿出最好的作品参加展览。

　　我一回到家就忙了起来，把我的手工、画报和美术书全拿了出来，但都没有十分满意的。正在这时，我被一副小企鹅的画面深深地吸引住了。我赶快拿出彩纸、剪子、胶水、鸡蛋，还有染料，比着书上的'样子做了起来。我先在鸡蛋的尾部钻个洞，把液体倒出来，用墨汁把蛋壳涂成黑色，把黄纸、黑纸剪成圆形粘上去当眼睛。企鹅鼻子是找了个红萝卜尖，可是怎么粘也粘不上去。企鹅没有鼻子多难看啊！得了，干脆用红辣椒当吧，粘上去还挺适合呢。翅膀是用牛皮纸涂成黑色，剪成两个小三角粘在蛋壳两侧。最难做的一步是做脚了。我找来硬纸在上边画出脚的形状，涂上桔红色再剪下来，粘在洞口上。可是这双脚怎么站也站不住，一松手就倒下，急得我都要哭出来了。正在这时妈妈回来了。嘿！还是大人有办法：她把大米装到企鹅的肚子里，这样企鹅的重心就稳定了。妈妈和我一起又做一只企鹅，有时从洞口露出几粒米来，好像企鹅下蛋似的。

　　两只小企鹅并排站在一起像一双小姐妹，别小瞧这两只小企鹅，在我校幵展的科技展览会上还双双荣获一等奖呢。

小制作作文11

　　今天，老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是，我回家后，很快就把作业写完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一个笔筒吧。

　　于是，我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好，我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔，就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸，因为我的书桌面是绿色的，那样很搭配呢！我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔向的身子。我用五颜六色的`水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画，然后卷成筒状，在妈妈的协助下，再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。

　　我欣赏着自己做的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我心里乐开了花，因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！

小制作作文12

　　今天，我给大家介绍一种神奇的纸，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍纸。只要你的创意够酷，你就能利用衍纸做出一朵朵美丽的衍纸花。

　　在制作之前，你需要准备下面这些材料：卡纸一张、卷纸刀、白胶、不同颜色的衍纸若干张。

　　一切准备就绪，开始动手制作了：先将一张衍纸用卷纸刀卷成紧卷，将紧卷自然松开、把他们的连接处用白胶粘好，就变成了松卷。你可以如法炮制，多做几个不同颜色的松卷备用。松卷制作完毕后，把它们错落有致地摆成花朵的形状。在做好的松卷的一端用手轻轻一捏，变成了水滴形卷，这个水滴形卷可以当做花朵的叶子。最后，我拿出了马克笔画了一个调皮的太阳，两朵美丽的.花在太阳的照射下显得更鲜艳了！

　　你瞧，我的衍纸花作品有创意吗？如果你也感兴趣，可以按照我的要求来做衍纸花作品。我相信你的作品也一定很精彩！

小制作作文13

　　每当我翻开故事书的时候，都可以看到那一张张的书签，有的成心形，有的呈方形，十分小巧玲珑。夸夸我，这是我自己做的。

　　首先，我把材料准备好：有剪刀，胶水，彩纸。我先把彩纸上左对折，然后把它翻过来，再对折。这样就出现了一个爱心的形状。再把底部用胶水粘一下，一个书签儿就完成了。

　　但是，会有那么顺利的事吗？答案是否定的。我在对折的'时候，一个反手，完了，折坏了。我急忙跑到妈妈身边，一个劲儿的讨好，终于妈妈帮助我又做了一遍。可是，我却发现，怎么会不好看了呢？哎，原来是灾难无法挽回了啊。妈妈对我说：“不好看，重新做吧。”我点点头，说：“好吧。”我重新做了一遍。到了对折的时候，我的呼吸变得急促起来。小心翼翼的折着。我高呼了起来：“太好啦，终于完成了。”我看着这个小书签，越看越漂亮，可是妈妈的一句话，一下子就捅破了我的好心情：“你的爱心两边儿怎么不对称呢？”我又开始重新做。一个小时过去了，终于彻底成功了。我开心得手舞足蹈，妈妈开心地笑了。

　　通过这件事，我知道了凡事只要努力就一定可以成功“真是世上无难事，只怕有心人”。

小制作作文14

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我在家闲得没事，就想起上周星期三我做了一个有趣的小制作会跳舞的小轮胎。何不再做一次，没准儿，几十年过后，还会拿到国外去展出呢！

　　我首先从玩具箱里拿出一个马达、一个轮胎，然后从修理箱里拿出一根两头电线，最后从电池箱里拿出一个有电的电池。准备工作就绪，就可以开始了。

　　首先我用小轮胎有孔的地方对准马达有小铁棍的.地方，插下去，就成了会跳舞的小轮胎的一部分。然后用两头电线对准马达有金属片的地方，插进去，再打个结，就成了会跳舞的小轮胎的基本部分。最后用电池对准两头电线的另一头，一按，马达旁边的小轮胎就会转，再把小轮胎放在桌子上，小轮胎就会在桌子上蹦来跳去，好象在跳舞，好看得很。它的原理是：电池经过电线，把电流传到马达，马达就会转，也就把轮胎带动了，所以轮胎会转。我们日常生活中的汽车、电子表、电扇等都是依据这个原理来制作的。

　　做小制作不仅能培养我们的动手能力，还能培养我们的动脑能力，帮助我们了解日常生活小常识，所以我以后要多做小制作。

小制作作文15

　　今天，姐姐教我做了一个小花盆，它既环保又简便，我非常喜爱它。

　　首先，我找到一些材料，如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖，哦！还少了一个废瓶子。找个瓶子还要挑三拣四的，真麻烦，姐姐笑着对我说做事不能太急，要有耐心，这样做出来的东西才好，我看着姐姐在认认真真地找瓶子，还说：“瓶子底部要平，表面不能凹凸不平。″听了他姐姐的话，我看了看，许多瓶子都不符合，终于我找到了一个符合的瓶子。

　　“材料都齐了，我们开始做手工吧！″我迫不及待地对姐姐说。第一步，先将瓶子平均分成两半，我想用剪刀切成两半，可总是失败。于是，姐姐就用小刀帮我切成了两半。

　　第二步，将瓶子口边缘剪上美丽的花边，“剪个锯齿形吧！″姐姐劝我说：“锯齿形会划伤手的，还是剪个波浪形吧！”我听从了姐姐的.话。

　　第三步，把瓶子上部剪出几条长条儿，连着瓶盖一起，多余剪下来的就不需要了。

　　第四步，把上边部分和下面部分贴在一起，“终于做好了。”我高兴地说。姐姐好像又在和我绕圈子，“感觉好像少了什么。″我立刻反应了过来。

　　第四步，当然就是用彩纸剪出美丽的图形装饰作品了。

　　“啊！一个完美的作品在我手上诞生了！”我开心地大叫了起来。

【小制作作文】相关文章：

制作小制作的作文04-23

小制作作文12-30

小制作的作文02-19

【精选】制作小制作的作文四篇05-13

精选制作小制作的作文四篇05-17

【精选】制作小制作的作文3篇05-07

精选制作小制作的作文31篇05-04

精选制作小制作的作文44篇03-22

制作小制作的作文（精选77篇）03-20