在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的座右铭作文，欢迎大家分享。

座右铭作文1

　　“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

　　二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。

　　但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！

　　第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的蚂蚁，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的`。这是骄傲惹的祸。

　　后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。

　　从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。

座右铭作文2

　　“与朋友交，言而有信”多么令人感动的一句话啊！是啊！跟朋友说过的诺言，一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言，其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。

　　记得是这样的：有一天，我提了个好意见，说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说：“好啊！在哪里等呢？”从小明亮晶晶的`眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道：“就在学校附近的餐厅吧！”

　　到了星期六，我的同学小亮来我家，叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业，所以我想要小亮自己一个人去，小亮狠狠地打了我一下，说道：“小明还在餐厅等呢！我知道作业做完很重要，但遵守自己的诺言更重要啊！与朋友交，言而有信的道理你不会不懂吧？”从小亮那不容争辩的声音中，我才知道我错了，于是，我和小亮马上赶到游泳池游泳。那天，我不仅玩得很开心，而且知道了“与朋友交，言而有信”的道理。

　　小亮说的那句话是我一生受益不尽——与朋友交，言而有信。

座右铭作文3

　　每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。

　　记得一次数学考试，我有一道题不会，左思右想，可还是想不明白，于是我就想放弃。但一看书桌上贴着的座右铭‘世上无难事，只怕有心人。“让我打消了放弃的'念头。最终，经过我的深思熟虑，我终于明白了，我把答案写在卷子上，并讲卷子交给了老师。这期考试，都是座右铭的功劳。

　　记得还有一次，我的手表”生病“了，我不想花钱修，于是便自己动起手来。经过我反反复复的维修，京每一次成功。我有点气馁。我又想到我的座右铭”世上无难事，只怕有心人。“便再一次鼓起勇气，再试一次，这次竟然成功了。我大吃一惊，心想：座右铭真是帮了我天大的忙啊！

　　是啊，’世上无难事，只怕有心人。”只有我们付出努力，就一定能取得成功。试不一定行，不试一定不行。我用真实的事例，更加证实了这句名言。

座右铭作文4

　　“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤，它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等，都是中华文化瑰宝，它是文化胎记的生长过程。

　　座右铭，可以是“少壮不努力，老大徒悲伤”，也可以是“穷且益坚，不坠青云之志”，世上有许多不同的格言可以用来当座右铭，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一样，各个相同。

　　我们的每一个同都可能有各自的`座右铭，我也有自己的座右铭，我的座右铭是来自于《周易？乾》中的那句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事，要像天那样高大刚毅而自强不息，自我立求进步，永不停止，即使颠沛流离，也不屈不挠。大地的气势厚实和顺，君子应该像大地一样，没有任何东西不能承载”。

座右铭作文5

　　我喜欢的名言数不胜数，但我最喜欢的是鲁迅先生的：小时就像海绵里的.水，只要挤一挤，总会有的。

　　我喜欢浪费时间。不管我做什么，我总是拖延。我的作业可以推迟到第二天早上，甚至在课堂上。我有时间拖延假期作业。我直到开学才写作业。结果什么都做不了。

　　有一次暑假，老师布置的作业不多。我可以在两个月内两周内完成。本来是要写作业的，但是门外朋友们的笑声把我的心引诱的痒痒的，于是我想，反正作业也不多。我们玩一会儿吧！于是，我跑出门去。就这样，我离开学校三天也没写太多作业。字如鬼魅，日记写在序言里。留下了一个紧张的要命。

　　时间就是生命，我知道，但是我控制不了自己，总想去玩。后来，听了妈妈的建议，我制定了假期的时间表，尽力完成任务。终于在第一个寒假，我轻松的完成了作业，玩的很好，用时间看了一本名著。

　　是的，时间就像海绵里的水。挤一挤，总会有的。只要把这些时间收集在一起，你就会比别人更充实，更快乐

座右铭作文6

　　记得我三年级的时候，老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事，只要肯攀登”时，我便立刻想到了爬山，于是我回到家里，对妈妈又吵又闹，妈妈见我这么想去爬山，就无可奈何的答应了。

　　妈妈让我去九里沟爬山，可当我来到九里沟的时候，我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的阶梯，我已经不想在爬了，可妈妈却走在了我的前面，我便极不情愿的`跟了上去，当我 走入山的时候，小溪流两岸满是片片绿草地，还有一朵朵美丽的野花，红，黄，蓝，白，紫，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色，在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关，累得筋疲力尽，最终还是爬上了山顶。

　　从此往后“世上无难事，只要肯攀登”。便成了我的座右铭，在今后的成长道路上，我便知难而进，勇往直前，打败困难登上知识的高峰。

座右铭作文7

　　我有一个座右铭：“失败乃成功之母”。真正让我体会到这句话的含义还是小学二年级学骑自行车的事儿。

　　放暑假了，爸爸妈妈给我买了辆中号自行车，说要带我学自行车，我高兴极了，看到路上那些骑自行车的`人，别提有多帅气了！可惜未满12周岁不能单独骑车上路，不过能在公园里骑也很好呀！所以，我在一片“荒无人烟”的地方学了起来，爸爸先给我讲了一遍骑车的要领：“双手握住握把，目视前方，脚踩踏板前进，不要怕，你能行。”我急不可耐地上了座，照着爸爸说的，双手握把，目视前方，我一蹬脚踏板，骑了出去，第一次骑没掌握好重心，才骑出去半米就往一边倒去，“啊！……”

　　第一次骑车就这样子，出师不利，膝盖破了皮，我很惧怕，但我一想起我的座右铭：“失败乃成功之母”就站了起来，踏上踏板继续练习……

　　终于，我可以自己骑了，我高兴地骑了两圈，但正想松一口气休息一会儿的时候，却发现不会刹车，所以撞上大树摔了一跤。后来经过我不懈的练习，终于学会了骑车。

　　“失败乃成功之母”这句话让我受益终生！每当我遇到挫折和困难时，这句话都会回荡在我脑海，激励着我勇往直前，迈向成功的彼岸。

座右铭作文8

　　古人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。“这是我的座右铭。

　　以前我的作文常常得不到“优“评，让我很不自在。记得那次，爸爸给我买了许多故事书，有童话、小说、散文……一共15本，我对书籍机枯燥无味，不太感兴趣。我如饥似渴地读着，进入了书的海洋，在那里尽情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着，我被书中内容的精彩吸引了，忘记了周围的一切，忘记了时间……

　　又是一节作文课，这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》，听完了老师的指导后，我立刻拿起手中的笔在那认真地写着，我的笔在那不由自主地挥舞着，忽然一阵阵“铃铃“的声音从同学的身后传来，这时我已经写好了作文，还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么，一节课过后还没有写，现在用一节课就能写完，真好！

　　第二天老师把作文发下来，我急切地打开一看，映入我眼帘的居然是个醒目的“优“字。当晚，我兴奋得一夜没有睡。

　　从那以后，我的'作文常得“优“，让我的心里美滋滋的，我每天都大量地读课外书，让我的写作水平不断提高，我想：这就是“读书破万卷，下笔如有神“的魔力吧！

座右铭作文9

　　高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话：“不利用每一分钟学习，却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解，但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情，我渐渐明白了这句话的真谛，它便成为了我的座右铭。哪个晚上，妈妈又让我一个人做“英语半小时”，我虽然有些不情愿，却也只好服从命令了。写着写着，十分钟过去了，我的笔不觉停了，私下里看起课外书来。可是突然，我停住了。心里想着：“不能像往日一样混时间了，要利用好学习的每一分钟！”于是，我写起作业来。可是，过了一会儿，我的手又痒痒了，一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了，主张写作业的`脑细胞正节节败退之时，那句话仿佛给了我无穷的力量，激励着我的斗志。终于，30分钟结束了，妈妈好好表扬了我，并让我自由支配剩余时间！这样做真好，不仅不会提心吊胆，可以放心地玩了，还能为自己节省时间，岂不一举多得？从此，这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····

座右铭作文10

　　每个人都有不同的座右铭，有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的事，只要用心去做,才会成功。

　　记得有一年暑假时里，我到姥姥家去住。一天，舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴，来到山脚，我仰起头，向山顶望去，啊！好高的山啊！爬山比赛开始了，我一口气爬到半山腰就觉得很累了，可我还是坚持地挺过去了，快要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，过了一会儿，我想：我都度过了那么多的'“难关”，如果我现在放弃的，那以前的努力不都白费了吗？这时，我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打起精神，艰难地向山顶爬去……

　　记得还有一次，我的一道奥数题不会做，我思考了好长时间，也没有想出，一会儿我便想放弃了，可是我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我想出了眉目，一会儿我便问妈妈，我做的对吗？妈妈给了我肯定的回答，我非常高兴。

　　“世上无难事，只怕有心人”这句话将激励我一生。

座右铭作文11

　　有一次我问爸爸，什么是座右铭？他说：“就是放在座位右上角的一句话。”

　　三年级时，我问妈妈，她说：“就是古人放在座位右上角的格言。”

　　现在，我问爷爷奶奶，他们回答：“就是古人放在座位上方提醒自己的格言，后泛指主人用于激励自己的.经典语句。

　　其实约在六七岁时，我便拥有了一句格言，也就是自己的座右铭。那时的我，不知座右铭为何物，有何作用，便不下十余次向同学炫耀，久而久之，班上的同学们个个都有了“座右铭”，并争相传看，掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”，但同学们和我都不把“座右铭”为一回事，只当做一种玩乐的东西，其实当时什么也不知道。

　　后来，我才知道座右铭是用于激励自己的诗句或者名言，它不仅包含了警醒我的作用，更包含了一种伟大的东西：那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心！

座右铭作文12

　　在我的学习生活中，很多话让我记忆深刻，但我忘不了的就是韩愈的'那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行，这句话一直铭刻在我的心中。

　　有一次，我去圆通山玩，有倾国倾城的牡丹花，有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花，看着这漫天坠落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花时，行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了，三思而后行。

　　还有一次，我做数学题时，有一道难题，我看了看目录，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有参考答案，机会不能错过啊。我正鬼迷心窍，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪儿呢？我思来想去，哦，原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果错了，失败了，后悔了，世上没有后悔药。

　　现在，我越来越多思考了，通过这两件事，我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。

　　在我的学习生活中，很多话我都铭记着，但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。

座右铭作文13

　　有一句名言时刻都在提醒着我，鼓励我奋发向上，我便把它当作我的座右铭，这句话就是“世上没有做不到的事，只有做不成事的人”。

　　那天晚上发生的事仍然历历在目。

　　老师布置了一道思维拓展题，有一定的难度，任凭我怎样冥思苦想，总没有一点眉目，我想还是知难而退吧，去请教爸爸，舅舅读了读题，让我再好好想一想，可依旧找不到解题的思路，正在我要打退堂鼓的时候，我的脑海里浮现出了这样一句话:“世上没有做不到的事，只有做不成事的人”，于是我做出了理智的决定，自己的事自己做。

　　我静下心来，把窗外的汽笛声置之度外，全神贯注的读题、审题、思考，舅舅也给我了一个小小的'提示，这道题很快迎刃而解了。

　　所以，“世上没有做不到的事，只有做不成事的人”，这句话不仅是我的座右铭，还成为了我的口头禅，时刻激励着我，让我在生活中无论遇到多少困难都要多动脑、多思考，因为只有这样生活才会对你多一些考验，多一点磨练。

座右铭作文14

　　拿破仑·希尔说过：“信心多一分，成功多十分。”对那句名言我深有感触，我把这句话作为我的座右铭，当我面对挑战，犹豫、彷徨的时候，她常常提醒我、激励我：“做事要有信心。”

　　三年级时，体育老师让我们回家练习跳绳，迎接学校的跳绳比赛，我一想，我对跳绳一窍不通，这可怎么办？我回到家写完作业，赶紧练习跳绳，可是我甩起绳来，完全跟不上脚的'节奏，一个也跳不了，尝试了很多次，我还是跳不了一个，我把跳绳往地上一扔，心想，我不跳了，比赛中拿个倒数第一也没事儿。这时妈妈走了过来说：“你不是经常说‘信心多一分成功多十分’吗？怎么现在就‘罢工’了？来，我教你跳绳时，要挺直后背，眼睛向前看，当跳绳当过来时就跳，这样就能跳过去了。”我看着妈妈跳的，非常轻松，心想我也一定能，要对自己有信心，我拿起跳绳，开始按妈妈的方法开始跳，果然跳了起来，我特别高兴，并在比赛中取得了好成绩。

　　通过这件事我明白了，人总有退缩胆怯的时候，总有担心害怕的时候，如果没有我能行的信心，没有试一试的勇气，那么就什么事也做不成，信心多一分成功多十分，这句话时刻提醒着我，激励着我，每当我遇到困难，我都会拿它来鼓励自己。

座右铭作文15

　　“偷别人的知识是不好的。”这就是我的座右铭，它时刻提醒着我，让我别偷知识。

　　记得那次我正读三年级，语文老师给我们布置了一样作业——作文，但我对作文一窍不通，写作如同登天一样难，所以那天下午我一直闷闷不乐的。回到家我无奈地拿出作文书，乱找一通。忽然我发现了一篇与老师的要求一样的作文。我想：哈哈！这里有一个现成的，我抄上去吧，这样既省时又省力真好！于是我便把这篇作文整整地“请”到了我的'作文本上呢！

　　到了星期一我把这篇假作文交了上去，结果我得了A++，但我的心里却十分难受，生怕有人告诉老师我的作文是抄的，于是我便吃也吃不好，睡也睡不好。直到星期三我抄作文之事被老师发现了。于是老师语重心长地说：“你怎么能抄作文呢？这样就等于偷别人的知识！”

　　从此它便时刻提醒我不要偷知识，于是它便成了我的座右铭。

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