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在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的拾金不昧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拾金不昧作文1
星期五的下午，万里无云，乐乐放学走在弯曲的小路上，一边哼着小曲，一边高兴的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看见十元钱在马路边呼呼大睡，只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。
看着手上的钱，他心想;拿这钱可以买各式各样的玩具，可以买千差万别的饮料，还可以买香甜可口的'零食。可是他又想，爸爸妈妈常说：“捡到的物品要交公，物归原主的。”我要找警察叔叔去。
他朝路边的警察走去，对警察说：“警察叔叔，我捡到了十元钱，把它交给你。”警察接过钱说：”你是拾金不昧的好学生，向你敬礼。”乐乐受宠若惊，连忙回敬了队礼。
这种拾金不昧的行为值得我们学习。
拾金不昧作文2
今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。
因为周围没人，不知道是谁的'，我很想要。 我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。 我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。 我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。 做好事受表扬真是很开心。
拾金不昧作文3
今天我和妈妈干了一件大好事，早上我上完英语课的.时候，妈妈来接我，这时同学们都走完了，我和妈妈同时发现桌子上有一部手机，我想谁的电话丢了，心里肯定很着急，我拿起电话交给了老师，老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里，等有人来电话就能找到主人了。
老师说：谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文4
星期五的下午，小明放学了！他背着心爱的小书包，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
突然，他看到地上有张五元钱，他瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张得大大的，"呀！这是谁掉的钱呢？”他捡起钱，心想我该怎么办呢？他想起老师说过拾到东西要交给警察叔叔。于是，他拿着钱找到警察。"叔叔，我捡到五元钱，我把它交给您，"小明说。
警察叔叔接过了钱，他笑着对小明说："好的，谢谢你！你真是一个拾金不昧的'好孩子，我们大家都应该向你学习。"
小明兴高采烈地回家，心里美滋滋的。
拾金不昧作文5
今天晚餐后我去金鹰吉的堡上英语课。放学后我和我们班的一个小朋友在B座楼下练习跳绳。当她跳的时候，我就去一边玩，忽然发现那边有一堆东西，我以为是垃圾，准备把它捡起来扔掉。我走近一看，是一堆钱！ 我跑回去告诉外婆，那边是钱！ 外婆问我怎么办呢？我说捡起来还给失主。我就去把它捡起来数了数有三十元零四角。但是天已经晚了，几乎没人了。
我就想把它捐了吧，捐给那些需要用钱的`人。于是我和外婆去了金鹰商场，可商场内没有捐款箱，后来妈妈开车送我去高新路华润万家，我就把钱捐到超市的捐款箱了。
我很高兴，因为我做了一件有意义的事。
拾金不昧作文6
傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。
路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”
一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“谢谢你小朋友，要不是你，我的`包不知被谁捡去了呢!”小冬说：“这是我们少先队员应该做的事情，不用谢!”
这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。
拾金不昧作文7
“拾金不昧”是中华民族的传统美德，是和谐社会的一道美丽风景线。
一天下午，我从老师的办公室出来，走在回教室的路上，不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币！我捡起那张纸币，心想：“有了这十元钱，我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗？”但是，我转念一想，也许这钱是某个同学购买学习资料的，他这会儿该有多着急啊！我应该怎么办呢？
此时，我的'脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说：“反正是你捡的钱，它就是你的了。”另一个小人说：“不行！不是你的钱，你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢？”
是啊，爸爸妈妈教育过我，不是自己的东西不能拿！老师也说过，让我们做拾金不昧的好学生！
拾金不昧作文8
有一天，小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱，想了一下：“是交给警察叔叔好，还是等失主来拿呢？”他想着想着，太阳出来了，小磊热的满头大汗，他觉得外面太热了，想回去吹空调。他转过身一看，一位老伯伯正在找自己丢失的东西。老伯伯看见了小磊，就问：“小朋友，你看见了一张五元钱的`人民币吗？”小磊说：“刚才我捡到的那张好像就是你的，老伯伯。”说完，他就把手上的人民币递给了老伯伯。老伯伯接过钱，感激地说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀？”他说：“我叫小磊！”
小磊和老伯伯挥手告别后，自己开开心心地回家了。
今天可真是有意义的一天啊！
拾金不昧作文9
放学了，小磊准备回家，他像往常一样顺着花坛的方向走。咦！他发现地上有一张五元钱的纸币。
小磊想：“这是谁丢了五元钱呢？失主心里肯定很着急吧！”他把钱从地上捡起来，看到周围没有人，心里想：“算了，反正也不知道是谁丢的.，还是把钱带回去吧！”小磊继续往前走，突然想起老师总是教导我们要拾金不昧，随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去，把钱交给了警察叔叔，并对警察叔叔说：“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔，把它交给你！”警察叔叔笑眯眯地对小磊说：“你真是一个值得我们学习的好孩子！”
小磊继续往家里走，想着今天做了一件拾金不昧的好事，心里美滋滋的。
拾金不昧作文10
盛夏的一天，烈日炎炎。乐乐热的满头大汗，在放学回家的路上，他一边走路，一边哼着小曲，还时不时地东张西望。
他走到一个花圃的拐角处，惊讶地发现了地上有一张五元钱纸币。他环顾四周，一个人也没有，他等了一会儿，还是没人来。乐乐心想：“如果这五元钱给我，我就可以买一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老师教导过我们，捡到钱要还给失主或者交给警察叔叔，不能据为己有。”
他看见前面不远处的.十字路口正有一位警察叔叔正在指挥交通。他飞奔过去，把捡到的五元钱交给了警察叔叔。警察叔叔表扬他：“你真是个拾金不昧的好孩子呀！”
乐乐高高兴兴地回家了。
拾金不昧作文11
我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的.人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁宁同学。
下课铃响了，同学们都像自由的小鸟飞奔出了教室。宁宁在操场捡了五元钱，他想也不想地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗？
拾金不昧作文12
星期五的早上，李芳唱着小曲走在上学的路上。突然，她看见一棵小树旁边有一样发亮的东西。李芳走近一看，原来是一块名贵的手表。她想：失主一定很着急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一边找一边问。她看见一位老伯伯，就走过去问：“这是你丢的吗？”老伯伯说：“这不是我丢的.。”她又看见一位阿姨就又走过去问：“这是你丢的吗？”阿姨说：“这不是我的。”李芳问了许多人，这块手表都不是他们的。当李芳决定放弃时，又看见有一位大叔在找一样东西，找得满头大汗，就走过去问：“这是你丢的吗？”大叔看到后，开心地说：“是的，这是我的手表。”李芳把手表还给了他。
大叔表扬她真是个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文13
上上个星期，我和好朋友曹景智一起上厕所。我们进了厕所，快走到小便池时，我看到地上有钱。因为钱离曹景智近，我就告诉了他。他捡起来一看，一共元呢。厕所里没有人，也不知道是谁丢的。
怎么办呢？我们俩商量了一下，决定交给老师。我们就回到教室，聂老师正在讲台边和同学们谈话，曹景智把钱给了聂老师。聂老师表扬了曹景智，但没表扬我。我后来告诉了老师的经过，老师也在班会上表扬了我，说我们都是拾金不昧的.好同学。
拾金不昧作文14
拾金不昧饶维铮 星期天下午，我陪妈妈去散步，正走着，突然，前面一个花花绿绿的东西，我用脚轻轻一踢，居然是一张20元的人民币，我们看了看四周，没有人在找东西。
20元，够我吃一顿肯得基了，想到这，我口水快流下来了，可再一想：“这钱不是我的，我不能要。掉了钱的那个人一定非常着急，我应该把它还给掉了钱的.那个人。”我们继续在原地地等，没有看见一个人来找东西。眼看天越来越黑了，我突然有了一个好想法，我把它捐给希望工程，让贫困山区的孩子能买更多的文具，这样子就是失主知道了也一定会高兴的。
妈妈一听，立即表扬了我：“铮铮，你真聪明！” 于是，我和妈妈走到超市希望工程捐款箱前，把这20元钱放进了捐款箱。
拾金不昧作文15
昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西了， 我们开车回家了。到家后妈妈打开后备厢拿东西，突然发现少了一个包，妈妈很着急，赶快给金鹰的`人打电话。妈妈说她要去找找看，虽然我很困了，但是我担心妈妈安全，所以我也要陪她去。后来，金鹰的一个阿姨给妈妈打电话，说妈妈运气真好，包包掉在一楼电梯门口的凳子底下了，阿姨还给妈妈送出来了。妈妈谢谢阿姨了。
妈妈告诉我见到别人丢下的东西不能拿，要像那个好心的阿姨学习，想办法还给人家。我告诉妈妈说，这叫“拾金不昧”。
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