在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的从此我不再羡慕作文，希望能够帮助到大家。

从此我不再羡慕作文1

　　“尺有所长，寸有所短”，男生学习理科比女生有优势，我一直很羡慕。但是一次解答数学题的经历让我明白：不要羡慕男生，天生我材必有用！

　　桌上杂乱无章地堆着一大叠背面朝天的数学试卷，桌前坐着左手拿着三角板，右手拿着铅笔，埋头苦苦画图烦躁的我，多么羡慕自己能像班里的男生那样，思路畅通，快刀斩乱麻，成功解出一道道难题。

　　三角板在一条条线段穿梭，铅笔画出的`线条一条接一条，点和点密密麻麻地连在一起，最终形成的图形却是一团乱麻，将我原本就混乱的思绪搅成了一团毛线。

　　“算了，不算了。”我生气地将三角板扔向一边，只盼望着多日不见的手机——这样我就天南地北网游而不用绞尽脑汁了，但我还是努力克制住自己，没有伸手去触碰。这时，我的耳边回响起一位学姐曾经给我的忠告：“女孩子适合学文科，男孩子适合学理科”。这忠告一直如一句紧箍咒，紧紧束缚着我，勒得我气喘吁吁，精神也不由得恍惚起来。

　　“不行，快到中考了，我不能因此而停下复习的脚步呀”我思考再三，将三角板装回袋中，将铅笔插回笔筒，“还是先写英语吧。”

　　一拿出英语卷，我原本乱麻似的脑子却突然如毛衣一般清晰。不出半小时，我便顺利完成了英语试卷。“果真，女孩子更适合学文科。”我喜悦地将英语试卷收回书包中，“正好现在灵感在文科上，要不还是先把文科写完吧。”，我快速拿出了语文试卷和语文书。

　　翻开语文书，视线却被一行醒目的文字吸引住了。“天生我材必有用”，是呀，明明我能想出那一条辅助线的，为什么不再努力想一想呢？一个声音在我的耳畔催促着。

　　“算了吧，毫无头绪呢，又何必浪费时间呢。”可另一个声音又极力反驳道：“不试试，怎么知道呢？”我准备落下的笔迟疑了一下，伸出左手，拿出了那张数学卷。说也奇怪，原本乱麻似的思绪，这时却在我脑海中突然清晰起来。有思路了！我将笔从语文的小字中挪开，移到了满是条条框框的数学卷上，终于添上了一条完美的辅助线。

　　“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我顺利地解出了一道数学难题，我喜滋滋地整理好数学试卷，心中油然而生一种成就感，从此，我不再羡慕。

从此我不再羡慕作文2

　　晚自习，教室里静静的。老师走到同桌身旁，低声说：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一会儿同桌便提着一个大袋子笑眯眯地走了进来，手中显得很沉重——肯定是家长来了。好不容易挨到下课，周围同学一下子围了上来：“嘿，打开看看！”大家忙着把袋子打开。嗬！后勤补充真是充沛：鸡腿5只，面包1袋，汉堡包2只，苹果1袋，牛奶7瓶。人群骚动了起来：“哦，这么多。嘿，小子，真幸福！”是啊，真幸福！我低声念叨着这三个字。当时，在场的每一个人没有不羡慕这位幸福的同学。而我在强烈的羡慕之余，一种失落感顿时涌上了心头。

　　平时，时常有家长来为子女送吃的；雨天，时常有父母来送雨衣；周末，时常有父母开车来接送孩子。而我，自从跨进校门，无论严寒酷暑，放假周末，父母都不曾来过，即使是在乍暖乍寒急需换衣时。从小就羡慕那些有人接送的同学，从小就盼望有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉衣的妈妈。因为，我觉得那样的确很幸福，很幸福。有一次，还没打放学铃，一个同学的母亲早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说：“你妈真好呀！”朋友却一脸无奈：“好什么？整天对我这也不放心，那也不放心，把我当成一个永远长不大的孩子。”我茫然了，被关怀的`人也有不幸福的感觉吗？我不由得陷入了深思，我缺少的正是这种关怀。

　　可我却也一天天地长大起来了，曾记得学骑车时，爸爸看我摔倒在地，没有将我扶起，他微笑着说“再试试，孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦了，而母亲却欣慰地笑了。曾记得小学时一个暑假我们全家去登山，下山时，两腿沉重得像灌了铅似的，便央求爸爸妈妈背我一程，而爸爸却在山路旁折了一根树枝让我当手杖。此刻，我终于悟出了爸爸妈妈的良苦用心——别样的关怀。——在无人送雨衣的日子里，我学会了懂得如何去面对生活中的风雨。——在无人接送的日子里，我学会了怎样跋涉那崎岖的人生之路。由此，失落感顿时消失，幸福溢满心头，不再羡慕那偏爱的“幸福”了。

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