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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的游戏作文,希望能够帮助到大家。
有趣的游戏作文1
今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。
老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的'甚至扎着马步,有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的,可是我过度紧张,手不自觉的抖了起来,球经过我面前的时候“飞”了出去,我吓得满脸通红,不知所措。“捡起来,快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神,赶忙冲向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一个管子上。我出错后,不知为什么大家也开始接二连三的出错了,我急得原地跺脚。我看了看第十队,他们比我们慢了一点,但他们很团结,一个个排成一字形,一个个传球,一个个接球,他们渐渐的开始超过我们了,而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子,我恨不得助它一臂之力,可是这样是犯规的。
终于球到了终点,大家向张老师大喊:“我们好了。”“我们也好了。”我紧绷的神经也放松了,长长的舒了一口气。
虽然我们没得到第一,但我也明白了:任何事只有团结一心才能干好,并且这次游戏也增进了我们的友情。
有趣的游戏作文2
下午的活动课,老师笑眯眯地说:“这节课,咱们来玩一个游戏。刚刚,我在教室里藏了五个一元硬币,谁先找到,谁就是这枚硬币的主人了。”老师话音刚落,教室里就沸腾起来了,同学们兴奋得不得了。
“开始找。”老师一声令下。同学们就像箭一样向四面八方射去,开始翻箱倒柜地找了起来,一个个就像饿虎在寻找猎物。我也不甘示弱,手忙脚乱地四处乱窜。尽管我们把教室翻了个底朝天,也不见硬币的踪迹。突然,讲台上传来了尖叫声:“找到了,是我找到的.。明明是我先找到的。”我抬头一看,徐博炜和吴熠涵同时找到了一枚硬币,正在争吵着。徐博炜居然哭了起来。我想:不就是一枚硬币嘛,至于这样的吗?忽然,王妍墨也在生物角的花盆里找到了一枚亮晶晶的硬币。她手举着硬币,蹦啊跳啊。我既羡慕又着急,像一只无头苍蝇在教室里四处乱撞。随后,林屹凯也找到一枚,应奕慧也找到了一枚。眼看只剩最后一枚硬币了,它到底藏在哪儿呢?我摸摸脑袋,扫视了一下教室。我的目光落在教室的“公告栏”这里。果然,我在“公告栏”的“日课表”后面找到了最后一枚硬币,开心地在教室里转起圈来。
这节活动课,我不但收获了一枚硬币,还收获了许多快乐。
有趣的游戏作文3
今天在作文课上,老师拿出一张100元、50元、1元的纸币,让我们选。我觉得如果每个人都选100元或者50元,那老师的工资都不够。所以我毫不犹豫的选择了1元的纸币。
这时,老师神秘的说:“每个纸币后面都有一个惊喜,我现在先揭晓一元纸币的惊喜,就是”老师把一元纸币翻了过来,我连忙跑上前去看,哇!我差点喊出声,因为上面写的是免写一次作业。果然不贪心就是有好结果,我坐在位置上偷笑。
开始揭晓50元的惊喜了,老师刚翻过来,班上就立刻炸开了锅!“天哪,居然是巧克力!”“我最爱吃巧克力了。”听到同学们的话,我丝毫不后悔,毕竟不写作业比巧克力好多了。我把喧哗声当作耳边风,丝毫不理会。
接下来,揭晓100元的惊喜了。老师缓缓地将纸币翻了过来我的妈呀!居然是苹果笔记本!我瞬间后悔了!心想:如果我选了100元的话,那我现在就有一台笔记本电脑了。这时,老师拿出奖品,原来就是一个印着苹果图案的笔记本。老师又说:“拿到笔记本的同学,要把整本书的课文都抄到上面。”我听完后,丝毫不后悔了,而选100元的同学连忙把笔记本到处送人。忽然,老师又说:“所有的.惊喜都是假的,这只是一个游戏。”听了这个消息同学们有的欢呼雀跃,有的垂头丧气。
这个游戏可真有趣,让我的心理得到了考验。
有趣的游戏作文4
今天,我们辅导班开展了一次植物大作战的游戏。游戏规则是一年级的要找到三片树叶,分别找出三片叶子中最大和最小的树叶,并用大和小组词;二年级的要找出四片树叶,找出其中最厚和最薄的,并用厚和薄组词;三年级的要找出五片树叶,并说出哪个最滑,哪个最涩,并用这个词组词加造句;四年级要找出三片不同形状的叶子,并说出它是什么形状的,并用这个形状造句子。我们要分成四组,每组四个人,要看哪个组最快完成,这个组就胜利啦。
我们的活动地点就在虞河旁边,老师一说开始,同学们就兴奋地去找各自需要的树叶了。我在找的.过程中还发现了很多可爱的小昆虫,不过我也没有忘了我的任务,很快我就找齐树叶并组词造句,我还是第一个完成的呢!
同学们陆陆续续地来到了老师的身边,兴高采烈地说着自己的发现。我发现同学们找的树叶是各种各样的:有的是红色的,绿色的,黄色的,还有一些形状很特别的,有扇形的,圆形的,五角形的……老师说,游戏结束,有的同学还没有完成呢。宣布结果的时候啊,我心里在想,是不是我们是第一名,最后真是我们胜利了。我特别开心。
今天真是好玩儿的一天!大自然真奇妙,有很多有趣的等着我们去发现。
有趣的游戏作文5
“这个游戏可真好玩!”“是呀,是呀”“咦,他们在讨论什么?哦,原来是下课了,同学们还意犹未尽地沉浸在刚才课上玩的“谁是套路王”游戏中。
“谁是套路王”这个游戏的规则是:先请几个同学上台,戴上帽子,把小字卡贴在同学的前额上,其他同学都可以看到,套路者想办法让几个同学做小字卡上的动作,只要他们照做就算“套路”成功。
参赛的我心想:“我头上的字卡到底是什么呢?”游戏开始了,我像恶狼一样,先锁定第一个目标,一个头上贴着“说成语”的字卡的同学。我灵机一动,就对他说:“我们来玩成语接龙吧!”他大吃一惊,心里可能在想这肯定跟成语有关,我才不上你的`圈套呢,连忙逃跑。唉,我的套路失败了。
这次我吸取了教训,知道套路别人不能直接进入主题。我定了定神,深吸一口气,让自己的心情平静下来。于是我锁定下一个目标,一个头上贴着“搭肩”字卡的同学,我悄悄走过去,轻轻地拍拍他的肩膀,聊起了学习的事情,他听了一会儿,放松了警惕,不由自主地把手搭在我的肩上。哈哈,我成功了!我高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。被我套路的同学用疑惑的神情看着我,直到他把字卡拿下来一看,这才恍然大悟!
当然了,在游戏中,不单单我在套路别人,别人也一直在套路我,不过我小心翼翼的,直到下课也没有被踢出局。
时间像隐形人一样,悄悄地拨弄着时钟,一转眼就下课了,这个游戏使我明白了一个道理,做人要有主见,不能被别人牵着鼻子走!
有趣的游戏作文6
叮叮叮……下课铃响了,同学们开心地跑到操场上。我们要玩一个新游戏,叫“老鼠偷油”。规则是:一个人当猫,其他人当老鼠,猫要守住油箱,不让老鼠来偷油;老鼠的任务是去偷油,而且不能被猫抓到,如果被猫抓到了,就让那只被抓到的老鼠来当猫。
游戏开始了。首先,我来当猫。我挡在邮箱的`前面,不让老鼠们来偷油。突然,李昱林冲了过来,我反应很快,马上就向他跑去。说时迟那时快,李昱林躲开了我的第一次追捕。我心中暗想:以为这样就可以躲过了吗?没门!我迈着矫健的步伐,三两下就抓到李昱林。
轮到李昱林来当猫了。我们商量好了计划,就开始了。黄逸源像箭一般地冲了出去。李昱林立刻就去追他。这时,我和老鼠队友们一起冲了出去。我们在油箱不停地偷油。过了一会儿,黄逸源甩开了李昱林的追捕,跑回来了洞里,我们也急忙跑回了洞里。李昱林叹了一口气,说:“真是‘竹篮打水一场空’啊!”
游戏还在继续,李昱林费了九牛二虎之力,好不容易抓到了体力不支的肖梓渝。于是,轮到肖梓渝来抓了。他本来跑不快,再加上他体力不支,因此我们都放松了警惕。结果,黄逸源一不小心就被肖梓渝抓住了。真是没想到啊!
黄逸源可是飞毛腿,他一下子就抓住了李昱林。李昱林皱着眉说:“我想哭,怎么办?”我们哈哈大笑起来。这时上课铃响了,李昱林大叫一声:“不用我来抓啦,太好啦!谢谢上课铃!”我们笑着向教室跑去。
有趣的游戏作文7
今年暑假,我参加了“金钥匙”阅读写作辅导班。一天上午课间休息的时候,唐老师说:“我们大家一起做个游戏好吗?”同学们都异口同声地说:“好!好!!”同学们都在等待游戏的开始。游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,老师边做手势边说:“圆圈代表‘你’,‘勾’代表‘我’,‘叉’代表‘他’。
游戏开始了。唐老师又补充一句“我要考考你们的记忆力和注意力”。我心想:“我都上三年级了,这点小事还想难倒我?来吧!”这时,老师做了一个圆圈的动作,同学们都说:“你!”。有的`举着手说:“老师,我知道!”。有的用大嗓门嚷着:“你!你!”。老师接连这样分别出示了“叉”和“勾”,同学们都对答如流。老师看难不倒我们,就说:“我出多快你们能回答多快吗?”同学们胸有成竹地说:“当然可以!”老师迅速用手做出连续“勾”的动作,赵一博同学立即说:“我!我!……”老师故意把一声调的“勾”,迅速变成三声调的“狗”,老师一口气说出几个“狗”,同学们却还在和赵一博争先恐后地喊着:“我!我!我!!……”老师看同学们实在听不出其中的奥妙,就放慢了速度,几乎是一字一顿地说:“狗……狗……狗……”,同学们还在大声说:“我!
有趣的游戏作文8
今天我们作文班要玩吹鸡毛的游戏,大家都异常兴奋,来到过道玩吹鸡毛。
比赛开始了,首先是两组对吹。只见对方的马伟诚蹲在地上,一看到鸡毛被男生追了过来,立马从地上跳了起来,鼓起腮,使劲地朝对方的阵地吹去,对方也不甘示弱,只见丁志浩仰起脖子,将口腔里的`气爆发出来。柴李俊安也向马伟诚一样吹过去,我们这队相互配合让对手束手无策,赢了比赛。
因为地方过窄,于是我们去大厅玩儿了,这次马伟诚匍匐前进,趴在地上,跟着鸡毛的一举一动朝对方逼近,对方用自己的身体挡着鸡毛,反方向朝马伟成吹去,就这样你来我往,把我们看得都“眼花”了。不知过了多久,终于分出胜负了,对方输了,我们很开心,紧接着是所有人全部出场,一起吹三根鸡毛,我也总算出场了,我仰起脖子,使劲跳了起来,而任政昊都过来阻止我,为了尽快赢得比赛,我将鸡毛往地下使劲一吹,哈哈,我们这边胜利了,我很开心!
后来双方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴,从嘴里吐出气和对方争黄毛,别的代表也是一块争橙色毛,紫色毛,大家都玩得不亦乐乎。
今天吹鸡毛游戏真好玩啊!好想再玩一次呢!
有趣的游戏作文9
今天我们在作文课上,来了一场激烈的掰手腕比赛,我希望能够赢得这场比赛,获得老师的奖品。
比赛前,先是个人单挑赛,老师说了一下比赛规则:“比赛时不能把手肘离开桌面。要听老师的口令才能开始。”第一轮个人单挑赛开始了,我向雷博涵发起了挑战。老师说口令的`时候,我们死死地盯着对方。“1、2、3开始!”我向左边扳去,他向右边扳去。我的脸涨得通红,比苹果还要红,我们不分上下,他的额头青筋都出来了,他用了九牛二虎之力把我往右扳,我想:他是男生,力气一定比我大。等我想完,他快速发力把我扳到他的右边去了,最后,我还是输了,下一轮我要加油!
第二轮是男生和女生的PK赛。开始第二局。男生雷博涵来挑战我们三个女生。前面两名女生都被雷博涵打败了,最后我来和雷博涵PK。女生有一个小绝招,就是你往哪边扳的,就向哪边近。可是前面两个女生都用了这个方法,还是输了,我也用了这种方法,可能男生胳膊酸了,我和雷博涵不分上下,都僵持了好几分钟,我们还是不分上下。最后老师说:“你们平局,比赛结束。”
今天的扳手腕真好玩,输了拿不到奖品也不要气馁,比赛重在参与就可以了。
有趣的游戏作文10
今天,张老师给我们带来了一个游戏—抢糖果。
张老师走到黑板前,对我们说:我们先玩一个游戏,游戏叫抢糖果。游戏规则是先将糖果放在桌子中间,两个站在桌子两端,听老师一声令下就开始抢,先抢到的为胜。来一个三局两胜。我们都跃跃欲试,高兴极了。我对抗的是何新健,我们俩摩拳擦掌。第一局开始了。张老师说“用右手抓糖,把手放在后面,预备—开始!”只听张老师一喝,何新健以迅雷不掩耳像闪电一样抓过去,我措手不及,输了第一局。
第二局开始了。张老师又说:“用左手抓糖果。预备—开始!”张老师大喝一声,我使出了自己的必杀技—九阴白骨爪,一下子抓到糖。他也急忙去抓向目标,却只抓到了我的`手背,这局我胜了。
最后绝胜负的一局开始了。我想:“绝不能掉以经心”。张老师说:“用双手抓,获胜者得一颗糖,预备—开始!”我们俩各用各的绝招,他用疯狂乱抓,我用连环抓,结果绝招抵消了。糖被打到了地上。我趁机把糖给夺了。他说:“老天,为什么不给我面子?”我想:“就是比赛嘛,干嘛什么这样?”结果我二比一胜了。
我吃了一个糖果,轻松完成作文,使我永远记着这一件事。
有趣的游戏作文11
咦,今天的四(6)班怎么不时传来一阵阵热烈的掌声?哦,原来大家正在举行一场激烈的智力竞赛。
现在四抢答环节。只听主持人郁老师说道:“有手肩上担,有足往上跃,有木果味香。预备——开始!”顿时,教师里鸦雀无声,都陷入了沉思。突然,我们组的.王铭周举起了手,站起来说:“是‘兆’字!”郁老师高兴地点点头,笑眯眯地说:“你真是一个聪明的孩子!”说着在我们组用红色的粉笔加上了10分。接着,郁老师又说:“每日一歌!请回答!”这下可把我们给难住了,教室里仿佛凝聚了一般,连根针掉下的声音都听得见。有的低下头拼写字,有的手托下巴,望着天花板,有的双眼注视着黑板。哎,郁老师,这谜怎么这么难呀!就在这时,一只小手自信地举了起来,大家的目光都投向了胡欣,仿佛找到了救星一般,她站起来,说:“是不是曹操的‘曹’呀?”:“恭喜你,答对了!”郁老师激动地说。刹时,台下响起了雷鸣般的掌声。我也向胡欣投去羡慕的眼神。
比赛结束了。现在场上的比分是:第一组(130),第二组(180),第三组(270),第四组(200)。冠军非第三组莫数,我们第四组就只能当第二名的位置了。最后,郁老师又评出了猜谜高手——胡欣。我真是既嫉妒,又深感佩服。可所为是,口服新不服呀,我们下回再一见高低!
有趣的游戏作文12
今天,老师说要去找宝藏。我心想:啊?宝藏怎么找呀?宝藏在哪呢?我一头雾水。
要当侦探可不容易,首先要有像警察一样的大脑,然后要有一双像孙悟空一样的火眼金睛,最后还要有耐心,不能这件事情做到一半就放弃。我觉得我是可以的,因为我妈妈有一次把我最爱吃的薯片给藏起来了,最后还是被我找到了。所以我有信心做小侦探。
老师选了我们班的龚皓泽当了小侦探。龚警官抬着头、挺着胸走上了讲台。别看他小小的个子,他可精明了。我们大声地喊:“龚警官好!。龚警官长得很帅,很适合当小侦探。老师神秘兮兮地拿出了宝藏,原来呀,是个可爱的小黄人印章。我在心里想:这怎么可能是个宝藏呢?
我们把“宝藏”藏好之后,龚警官一进来就摸不着头脑。他把教室翻了个底朝天,还是没有找到。最后十秒的时候龚皓泽来到了空调旁边,我心里着急了,想着完了,可爱的小黄人宝藏要被他找到了,我默默地着急了起来。可是他才没有像我想的.那么聪明,龚警官在空调边屁股翘得老高的,还是没有找到。哎!我真为他感到可惜,只要再把手伸长一点,就能找到宝藏了。龚警官垂头只好丧气地坐回了座位上。
如果让我当侦探,我一定能找到宝藏!
有趣的游戏作文13
“哈哈哈”一阵欢笑声从教室里传出来,就是同学们在玩盘根错节的游戏。让我们一起去看看吧!
游戏是这样的:我们先围成一个圈,然后分别记住自己左右两边的鞋,然后再打乱位置,按牵手的顺序把手牵起来,最后,在不松手的'情况下恢复原来的位置,就算胜利。
同学们听了老师说的规则,都兴奋地跃跃欲试!很快,第一轮游戏就开始了。
首先是男生队上了台,在老师的指导下,他们马上就签好手,手忙脚乱地解了起来。只见王子轩踮起脚尖,从上面往下看,看看从哪里可以解开。看了一会,他说:“嘿,孟一鸣,你把胳膊稍微抬高一点,让廖明泽从下面钻过来。”“哎,你真笨,就剩你了,你翻个身就行!”可偏偏有人不听他指挥,他让左翻,那人却往下蹲,搞得男生乱成了一锅粥,连一个结也没解开。
女生就不一样了,只见她们先是凑在一起讨论应该怎么做,突然,苏卿澄站起来,大声说道:“嘿,我想到应该怎么做了。”接着,她低下头,对大家窃窃私语一番后,脸上露出了得意的笑容,然后,大家翻的翻,钻的钻,没大一会,结就顺利地解开了。
这个游戏让我明白了:只有团队里团结互助事情才能成功。
有趣的游戏作文14
童年是一个令人怀念的时代,童年的游戏更是如此。
“叮铃铃!”下课了,同学们嘻嘻哈哈地跑到了门外,玩起了各式各样的游戏。有的在栏靠上玩起了“斗笔”;有的拿着刚刚叠好的纸飞机飞来飞去;有的在玩“纸上游戏”;有的'在玩挑花;还有的在玩编花篮。
其中,最受大家喜爱的就要数挑花和编花篮了,而最受女生喜爱的当然是编花篮了。
“编花篮,编花篮!”顾名思义,就是用腿来编花篮。
“起!起!”同学们喊着口号,挨个儿把腿叠起来。第一位同学首先将右腿钩成“直角”,在同一侧,第二位同学双手搭在第一位同学的肩膀上,也将钩好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同学也是如此搭上,再用脚牢牢地钩住第一位同学的关节处,形成一个完美的三角形花篮。
三位同学手拉手,转着圈,有节奏地用左脚跳起来。接着又喊起来“编花篮,编花篮,花篮里边儿有小孩......”旁观者的我看得入迷了。突然,有一位同学抽出了脚,其他两位同学感到重心不稳,全部松开了脚。没办法,这游戏规则就是当一人松开了脚,三人就要重新搭起花篮才能继续玩下去。
同学们又鼓足勇气,再次搭起了一个比之前更坚固的花篮,转起了圈。看着她们眉开眼笑地玩着,我情不自禁地想到了一句话:众人一条心,黄土变成金。
有趣的游戏作文15
星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。
老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的.托着下巴,迟迟不下笔。
过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。
啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。
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