在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的苦与乐作文，希望能够帮助到大家。

苦与乐作文1

　　我这个在家里要风得风、要雨得雨的小皇帝，跟着奶奶去地里刨花生。

　　我们来到地里，就开工了。由于我是第一次刨花生，所以只能学着奶奶的样子，慢慢地摸索着。只见奶奶先用钉耙在花生周围松土，然后一把揪住花生茎往高处一提，整棵花生就被拔了起来。我也学着奶奶的样子，举起钉耙，可是它好像故意和我作对似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你这可恶的钉耙，你别施妖法了，我不会认输的，你越给我出难题，我越要制服你！”想着想着，我不由大喊一声：“哇呀呀，老孙来了，看俺的金箍棒，怎样收拾你！”今天，我和钉耙算是较上劲了。

　　经过一番苦战，我的技术越来越娴熟，我的劳动成果也越来越丰厚。突然，我看见一只白胖胖的大虫子正在地上蠢蠢欲动。“快、快，踩死它！它是害虫！”奶奶在一旁喊着。我眼珠一转，计上心头。我从口袋里拿出偷偷藏起来的炮，向爸爸借了个打火机，把鞭炮放在虫子身上，点着了炮捻。一秒钟、两秒钟，只听“砰”的一声，那只又大又肥的虫子坐着炮弹升上了天空，魂飞湮灭。我看着自己的杰作，想到自己的'歪点子，高兴得手舞足蹈。

　　这天的劳动，我全身又酸又痛，沾满泥巴的小手，伤痕累累，但我体验到农民伯伯的艰辛，明白了人应该在锻炼中成长，在成长中锻炼。

苦与乐作文2

　　每当走进教室，扑鼻而来的不是粉笔的尘灰，也不是蛋白质腐烂的臭味，而是在紧张的学习中发出的气味。

　　学习是容易的，但是学好是困难的；学习是辛苦的，但有时也是快乐的。

　　学习是苦涩的，只有学生才能体会到。当面对大堆乏味的作业时，我们的心情是辛苦的。

　　学习是快乐的，这是学生才能体会到。当我们解出一道道难题时，我们的心情是快乐的。

　　学习是苦还是乐，那是凡人难以体会到的。学习是苦还是乐，我怕就连全国高考状元都说不清楚。

　　“苦尽甘来”，我想学习也是这个道理。

　　要想在学习中学习出一个“乐”字的话，就要做很多的准备功夫，这些准备功夫就是

　　一个很简单的字———苦。别小看这个苦字，它虽然很容易写，但是做起来就有很多人

　　受不住了。当然，这些受不住学习上的苦的人是得不到学习中的乐的。

　　从小我就养成了一个懒惰的习惯，总是火烧家门了，才知道救火，作业每次都慌慌忙忙的就糊弄过去了，以至于现在真正体会到了学习的苦，而乐趣少有感受。每当拿到达优的'数学试卷，心里美滋滋的；拿到了没及格的英语试卷，心里沉甸甸的。学习的苦与乐与付出学习精力是成正比的，学习给你的快乐和苦涩是公平的。

　　只有先苦，才能有后乐，才能学到一些知识，正如李嘉图说过的一句话：“学问是苦根上长出来的甜果。”

苦与乐作文3

　　“妈呀，我的天哪！丁老师也真是的，好好的.一个暑假做什么书啊，烦都烦死了。”我边找着字母边说。

　　妈妈听了便问道：“要做书？”

　　“对啊，我们领成绩报告单的时候，丁老师对我们说要做一本书。”

　　“什么？做书，这不是开玩笑嘛！你们这么小，而且也不知道怎么编。”妈妈以为她听错了。

　　“还要有目录、题目、封面、作文、图片……”我唉声叹气，左思右想不知道该做哪儿一个。

　　我只好问问龚紫怡。龚紫怡说先打作文，我就开始打起了作文。

　　终于，我用了一个小时打完了一篇作文。“这不是要烦死我们的吗？”我埋怨道“这么点时间怎么够？”

　　于是，我搬起了救兵，我叫小潘姐姐和小黄哥哥来帮我打，他们打一篇只要十几分钟。但是 他们老是没空，所以，我只好又开始打作文了。

　　终于，我在开学的前几天打完了作文，也把照片、题目……都做好了，我们把东西给了做书的人，过了两天，我们去取书，看见我的是躺在桌子上，我连忙拿起了书，真是开心得不行了。

　　回到家，我捧起我心爱的书给我的爸爸、舅舅舅妈炫耀了一下我的书，他们都说好。

　　可他们不知道，做书好烦的呀！

苦与乐作文4

　　我们去军训了！军训有苦与乐两种味儿，这两种味儿让我们回味无穷。

　　苦——

　　军训嘛，一定会是很严格、严肃的。来，我们先练习一会儿军姿。站军姿的要求，是让咱们把腰板儿挺直，把两只小手自然地贴在大腿两侧。不一会儿，刚刚还像四十只毛毛虫的三年二班，立即成了四十棵树——这片树林，让人眼前一亮，神清气爽。教练看见这一片树木，心里头别提有多欢啦！而我们，坚持了好久，累死了！但最能让人累趴下的要数射箭。刚来到弓箭场，我脑子里就开始放电影：射箭？我看古代将军做得挺轻松，一定难不倒俺！结果可想而知，我刚一拿弓，就觉得抱了一块铁；一拉弦，我使出了吃奶的`劲儿，才拉起弦；箭射出去，才勉勉强强射中稻草人！可俺的嫩手酸得要命，真想现在有人来给我按按摩。

　　乐——

　　吃完中饭，教练把大家叫到一块儿，与其说是做操，不如说这是在跳舞。在一片绿茸茸的草地上，蓝蓝的天衬托着棉花般的云，教练让大家做“拍拍操”，我们开始动起来，“左边扭扭拍拍，右边……”最有趣的是海草舞，又让大伙儿成了海草，扭来扭去，简直兴奋到爆表！大家欢呼着、呐喊着，草地成了一片翻滚的快乐海洋。我想道，今日心情大好，本小姐可真是快乐！刚想完，我的心又开始翻滚，跳跃。

　　这就是军训的苦与乐，你们感受到了吗？

苦与乐作文5

　　这个时代，当班干部也是一件辛苦的事。一些成绩一般的同学想当当不上，我们这些成绩稍微好一点的想推推不掉……就好比城外的人想进去，城内的人想出来。

　　一旦你当上了学科课代表，就会有一大堆事情落到你的头上，有时候还会应付不过来呢！

　　每一节你担任课代表的学科下课后，你都要以最快的速度收起作业本，中午或者下午去交给老师。如果有没交齐的小组，你还得一个一个地去催——有的时候还需要给一些不懂的同学辅导，直到交齐为止。

　　“小心”也是一个形容课代表的词语，一旦出现了什么小差错，也会酿成大错。比如一天你忘了问作业或者忘了搬作业本，肯定会“凉凉”了。所以课代表要格外“小心”，免得给老师和同学带来麻烦。

　　当然，选择当课代表也有一些好处。你可以与老师的'关系更亲近，成为老师的小助手，自然而然会更喜欢这门学科。有的时候，一些同学不会做题目，你要去帮他一起解决，教给别人学习方法的同时，自己又复习了一遍，这不是一件快乐的事情吗？

　　当上课代表，有苦也有乐。现在想来，世上哪一件事不是如此呢？我想，这就是生活的滋味吧！

苦与乐作文6

　　“最近比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦越乱，英雄所见略同。每当我提出来时，总会有人说：“少年不知愁滋味，哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说，近视眼就是个大问题。

　　我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑，总是会被它们迷得神魂颠倒，所以，总是会看起没完，因为这个原因，我的视力也越来越不好，从1.5降到1.0，又从1.0降到0.8，再从0.8降到0.4，视力还在不断下降，最终戴上了眼镜。可是眼镜戴起来也有坏处，会逐渐增加度数，还对以后考学有影响，而且眼镜在冬天遇冷见热会起一层雾，什么也看不见了。真的.坏处多多呀，所以，大家一定要保护好自己的眼睛。

　　记得有一次，上数学课，老师在黑板上留的数学作业，我忘记戴眼镜了，结果我把题抄错了，又重新写了一遍。

　　我就想孙悟空被压在五指山下五百年，我总是想烦恼什么时候才能离开我，让我快乐。我真想变成一条小鱼，在河里自由自在穿梭，没什么烦恼，没什么压力。可这是幻想，：“阳光总在风雨后”不经历这些，怎样才会有美好的未来。

苦与乐作文7

　　人生不可能一帆风顺，即会有坎坷的路，也会有平坦的路。谁的'生活都是如此，当然我也不例外。下面，我就把我的“苦”与“乐”写出来，与大家共同分享！

　　上个周末，姑姑带我们一家去登山。姑姑，姑父，妈妈，姥姥，我，还有姑姑的孩子宝宝。我们早晨七点就从家里出发，开车来到了目的地。故事就这样开始了——

　　苦：刚开始登山，我迈着轻快的步伐，跑出了好几步远。不一会儿，就把其他成员甩在了后头。可惜好景不长，我的脚步越来越沉重，好似背了块千斤巨石一般。姑姑，姑父，妈妈，姥姥，就连最小的宝宝也超过我了。我努力向前迈了几步，到妈妈身边，上气不接下气地说：“妈妈，我累了，实在走不动了，您拉着我走吧。”可妈妈却“无情”地说：“你看看你！连宝宝都不累，你可是姐姐，就不能坚持一下？”55555~不公平！妈妈真偏心！分明是“胳膊肘往外拐”嘛！哼！顿时，我的心里像吃了药一样，好苦！

　　乐：不久，我们登上了山顶。“我们吃点东西吧！”姑姑提议。“好！”经过了“长途跋涉”来到山顶，真不容易，肚子也不免有些饿了。冰镇可乐喝在嘴里，丝丝凉风吹在脸上，刚才的不悦也消失的无影无踪。我情不自禁地脱口而出：“真爽！”

　　呵呵，有趣吧？你呢？把你的“苦”与“乐”写下来，与我共同分享吧！

苦与乐作文8

　　晚上，时钟不停地敲动，也一点一点地流逝，直至到了１０点，我趴在桌前，拿起那快没墨的水笔，在写着、画着，仿佛永不休止。

　　眼刚刚合拢，桌上的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始，我，渐渐开始讨厌学习了，学习真是太疲倦了。

　　闹钟响了，太阳偷偷地从东边升起，无人不赞叹、喜爱，但我却最恐惧这火红的太阳升起，因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时，我正在睡意当中，母亲的叫声使我从梦中惊醒，我及不情愿地去洗脸。之后，便懒洋洋地拿出书，拖动疲惫的'身影，无精打采地向学校走去。

　　来到学校，我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振，我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。

　　回到教室中，欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。上音乐课了，一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中，是永远没有玩够的一天，也永远没有玩厌的那一刻，那是多么地美妙，在这一刻，那身疲劳和怨言都灰飞湮灭，飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜，只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜！

　　学习有苦有乐。只有短暂的苦，才有永久的乐。

苦与乐作文9

　　这次军训，没得奖励与荣誉，我身为宿舍的副舍长，却可以默默地为同学们尽一份力，也带回了同学们掌声与那的品质，这是我的、最珍贵的东西。

　　军训是过程，考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，万已绝不停止训练，要知道军训本来磨练的意志，锻炼的身体，那么，为要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许苦，而是收获，让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。今后我做，想到的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就了军训的目的了吧。

　　也感受到快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，也体会了奋进的快乐，当班4天的训练，感受到集体的温暖..里，大声欢呼，里，大声的'笑，里，留下了最美好的回忆！

　　地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时像所有教官一样，注重纪律，精益求精；然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量。休息时的微笑让人感觉如兄长的亲切清爽，让大家觉得像朋友的轻松舒适。

苦与乐作文10

　　学习中的苦与乐，就如天上的繁星，如滔滔的江水，又如沙漠中茫茫的黄沙，怎么也数不清，倒不完，到了六年级，苦中的滚滚大浪渐渐吞噬了我学习中的欢声笑语，但依然没能带走们对快乐的期待，有苦有乐，这让我的学习充满色彩。

　　苦

　　有一次，上课铃打响了，我从外面冲进教室，发现杜老师不在，松了一口气。却发现教室里又吵又闹，胡浩然和袁烨打架，张善荣和任俊杰在下象棋，整个教室就如菜市场一般的吵，用一句话来形容那就是“老虎不在家，猴子称大王”身为班长的我，没有上前制止，反而和前面的李鑫一起聊了起来。这时，杜老师走了进来，同学们以千分之一秒的'光速安静了下来，我心想：惨了，老虎要发威了，谁也别想逃过一劫。果然我不出所料杜老师看到我们的表现十分气愤，让我们写检讨书，哎！我们终于尝到先甜后苦的苦果了。

　　乐

　　记得有一次，英语老师在临近下课时让大家举手回答“easterholiday”的中文意思，顿时班上沉默了，这时，一只充满希望的手举了起来，原来是谢昀博，葛老师便让他回答了，谁知，天有不测风云，谢昀博一时糊涂，把“复活节”说成了“复仇节”，全班轰然大笑，胡浩然那粗旷幼稚的声音最为明显；“哈哈哈……复仇节？哈哈哈……”就这样，大家在一阵欢笑声中下课了。

　　小学时光有苦有乐，虽然苦的滋味不好受，但是快乐的气氛也同样在伴随着我，使我的小学生活更加充实，更加丰富多彩。

苦与乐作文11

　　在人生的道路上，处处充满了若与乐。苦，有时它的滋味让人难以忘记，而乐呢，它所发出的清脆甜美的笑声，能让世界上最漂亮的花儿都自愧不如。

　　我们向往快乐，快乐就是小孩脸上的笑靥，它能让青年人紧张的生活放松，它能抚平老人额上的'皱纹．．．．．．乐，带给人青春，带给人活力，让生活中艰难的道路变得平坦而又愉快。

　　我们不怕苦。“不经风雨，怎能见到彩虹！”不经受苦难的洗礼，怎能收获真理，收获成功呢？苦涩的滋味在经历后再度回首，变成了香醇的巧克力，虽苦却也有一种让人难以忘怀的味道，细细品味就能体会出生活的真谛。

　　在人生的道路上，虽然会经历千百种磨炼，甚至经历很多失败，让人心中时时有苦涩的滋味，但它让我们对错误有了更深刻的认识，让我们在今后的生活中学会避免它，避免错误，不就等于接近成功吗？

　　阳光永远是七彩的，苦乐相伴的生活也终会是七彩的，苦与乐就像是一对孪生兄弟，激励我们不断成长，让我们不断地向更高的山峰攀去，沐浴更加灿烂的阳光．

　　乐中有苦，苦中有乐！

苦与乐作文12

　　人世间有苦事，也有乐事。苦事就像是风雨，乐事就像是彩虹。不经历风雨怎么见彩虹呢？

　　一次，妈妈给我买了一块蛇形滑板，这种滑板现在非常流行，我便发誓一定要把它学会。

　　第二天一早，我就拿着滑板来到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以为很简单，就一家踩了下去。谁知，我的另一只脚还没踏上滑板，滑板就刷的一下飞了出去，结果我重重的摔在了地上。妈妈在一旁偷笑，走过来把我扶起来说：“还是我先帮你踩上滑板上滑板，你在滑吧。”没办法，我只能让妈妈扶着。这种滑板前后分成两半，必须一只脚先踩上去，另一只脚再踏上滑板，通过扭动向前滑。而且只有两个轮子，总是左右晃来晃去的。就这样，妈妈扶着我，慢慢向前走，我也慢慢的左右扭动双脚。

　　功夫不负有心人，我慢慢的滑，慢慢的滑……渐渐地，我已经比较熟练了，就叫妈妈松开一只手。再滑一段时间，我就让妈妈完全松手了。“妈呀！”妈妈刚松开手，我就来回晃悠，好想要摔下来，但又摔不下来。接着滑了一会儿，我已经能控制方向了，“哈哈……”我向妈妈招手，我立刻摔倒了。这一下摔的.可不轻啊，弄的我一身是土，膝盖生疼。我再次站了起来，踏上滑板。哧溜，我一下滑了出去，不过我是滑出去的，不是摔出去的。“哈，总算是会滑了。”我在心里想。感到非常开心。

　　苦与乐是一对好朋友，他们常常一起出现，只是一个在前，一个在后。当你在付出的时候会觉得很辛苦，但成功的时候，你就会感到非常高兴。

苦与乐作文13

　　今天上午，烈日炎炎、晴空万里。我们上午的活动是挖番薯，一听到要挖番薯我的心情就格外的高兴。

　　到了番薯地，我独自来到一块番薯地前。终于我找到了一个番薯的枯藤，我连忙拿起小竹片向枯藤挖去，只听到土里发出清脆的声音，我连忙将番薯拔地而起，只见番薯只有半个了。而同学滕晓鹏的番薯个个都完整无缺，我想现在他心里是多幺的乐啊!于是我连忙注意他的动作与细节,我发现假如滕晓鹏发现枯藤的时候并不会盲目地用小竹片插进土里，而是用竹片轻轻的沿着番薯刮着，等到番薯划出半个之后，用手将番薯旁边的土挖掉，然后用力一拔，一个就挖出来了。我于是也学着他的方法成功的`挖出了四个。

　　终于大家都挖到了番薯，我们将洗过的番薯小心翼翼的放入了锅子中，然后点上了柴火。我迫不及待地问着阿姨:“这些番薯烧熟还需要多少时间？”阿姨说:“要40多分钟。”“要40多分钟!”我说完话后立刻惊愕无语。“怎么还没有好!”我无聊的坐在石头上，漫长的等待着美餐。10分钟，20分钟，30分钟，终于番薯烧好了，一打开锅盖，一股香气就扑面而来，打开番薯，金黄金黄的，显得更加诱人，我们班同学边说边笑分享着食物。

　　我素不知天下的食物还需要这样漫长的等待，从这一件事情中我知道了s“等待”两字的含义。

苦与乐作文14

　　你穿过世事朝我走来，迈出的每一步都留下了一座空城

　　很多人说，学习是门苦差事，十分累，但也有人说，学习充满了快乐，每当我们掌握了一个知识，记住了一个单词，掌握了一个句型，学会了一种说明方法，或只记住一个公式时，我都会感到无比的开心和自豪！

　　有些同学说，一天天的作业这么多，有时候竟会写到晚上十点十一点。是的，这么说也不为过，这点我也承认。

　　但如果我们不写作业，不对这一天我们所学的知识进行巩固，那我们就会非常快的忘记。

　　一位心理学家也曾做过一项测试：对于正常人学习完进行复习巩固的人，与不进行复习巩固的'人进行记忆程度上的分析。最后得出结论：学习后不同时段对于学习内容的保持量是不一样的。在刚学习完后，能记住很多内容，但之后会飞速遗忘，最终会保持在一定水平线。

　　所以说，在当天学习完成后，一定要对当天内容进行一个总结，否则这一天的学习成就就会功亏一篑。

　　学习中不仅有苦还有乐。

　　不要认为开头我说的那些不足以骄傲，这也是一种进步，也是一种长进，也有你从不会到会当中所付出的努力。

　　学习中有苦也有乐，我们不能给与一种消极念头，我们要积极面对，把学习当成一种乐趣，当成一种享受。

苦与乐作文15

　　在民乐班学习乐器有苦味和乐趣，我来告诉大家。

　　学习音乐的痛苦，我学习二胡。我们二胡队早晚在舞蹈室训练。必须在早上7点10分之前到达。我要从7点40分到7点40分吃早饭，所以我要在6点30分起床

　　一次演出前，李福彬教授指导我们，他还没来，史老师这样对我们说。“教授来这里是专门挑选错误的，不是来称赞我们的。评委也是如此。是特别扣分，不是加分。”

　　李教授来了我们推迟了歌曲《壮丽七侠》，然后进行了教授评论。他说：“声音要柔和，不能出现棱角，不能太大或声音太小。每个人都要拼命演奏。声音要一致。不要突出个人。”之后，我们又开始练习了。

　　每当我们学习音乐，参加民乐班，每年参加演出，外出，我们都很高兴。例如，我们参加了几次常平镇的.文艺演出。上次我们去东莞市参加比赛的时候，我们班的同学坐一辆大车去东莞，路上我们开个玩笑，开个玩笑，马上就到。我们非常努力地表演，后来获得了中小学特等奖的好成绩，后来又被选拔参加广东省的比赛，上星期一校长公布了最近传来的消息，我们学校获得了广东省一等奖的好成绩！我们全校都为我们班鼓掌！

　　训练很辛苦，但有时别人度假，我们要接受训练，但每当受到称赞时，我们都很开心，心里觉得参加民乐班真的很好。

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