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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的师恩似海深作文,希望能够帮助到大家。
师恩似海深作文 篇1
“随风潜入夜,润物细无声。”老师犹如一场春雨,无声地滋润着我们,河流因为有了雨露才能汇聚成海洋;因为有了蜜蜂的辛勤劳作,才能酿造出甜美的花蜜;而我们因为有了老师的爱,才能茁壮成长。
时间送走了一个个轮回的春夏,也送走了记忆中一些渺茫的瞬间,却抹不淡那些天您面朝黑板的背影,那个背影是多么的伟大!那些天,您顶着38度的高烧照常来给我们上课,临近期末考试,学校的事情多,非常繁忙,有时候,我真想帮您做些事儿,可我却无能为力。每一次,您都迈着沉重的步伐走进教室却又以洪亮的声音仔细的讲解每一道题,每一句话,都铿锵有力,看您的每一瞬间,您都显得如巍峨的泰山一般高大,在冥冥之中,心生这种感受。
您拿起一支轻如落叶得分比,却好似一只蚂蚁搬起一颗小石头,显得极为吃力,而一笔一划写得刚劲有力。飞扬的粉笔灰落在您乌黑的.头发上,在不经意间染白了您的发线。连续几天,您都带着病来给我们上课,无论身心已多么疲倦,您都上好每一个45分钟,都认真完成学校的任务。您对教育事业的热爱与对我们的关爱,大家都看在眼里,记在心上。
年复一年,日复一日,一些人永远地坚守在自己的岗位上,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,都兢兢业业,她(他)们就是老师,您就是其中的一位。多少个春夏秋冬,每一天,您都马不停蹄地在学校奔忙,为学生付出的心血犹如天上的繁星数不胜数,而对自己有顾忌了多少。没有最为华丽的外表,却有一颗敬业的心,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是对您一生最好的诠释。
您——我们可亲可敬的班主任(邵老师)。
老师,是红烛,燃烧了自己,却照亮了他人;老师,犹如铺路石,默默地铺好通往成功的道路;老师,是月亮,看似轻描淡写,却是你深夜最好的伴侣……
敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但记忆已成为了永恒的瞬间!如微风拂过茫茫海面!如月光洒满碧水荷塘!您的引领,使我们插上理想的翅膀。您如一盏明灯,让我们在茫茫大海之中找到前进的方向!
师恩似海深作文 篇2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记
溪水潺潺,卵石发亮;微风吹拂,柳絮飘扬;时光匆匆,心已成熟;句句教诲,铭记在心……“三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁”。老师是美的播种者,耕耘者,是老师用温暖的阳光照耀着花朵,用一点点、一滴滴的雨露滋润着花朵。看,一条条浩浩荡荡的江河把我们推向浩瀚的大海,是黎明的微光给我们带来崭新的一天。哦,是老师把我们带入五彩的人生。
古语云:教师似春蚕、似蜡烛,牺牲自己的精力,只为了让我们在未来的道路上多一缎壮丽的光彩,少一片可怕的黑暗。鸟儿离不开大树,大树离不开土地,而我们离不开老师,离不开老师的淳淳教导……
老师为了让我们的毕业考试能取得优异的成绩,总是耐心的指导我们如何复习、如何写好习作、如何认认真真的完成各科作业。老师还常常指导我们如何写好书法,老师首先给我们讲述了软笔书法基本上的知识,然后给我们展示了软笔书法的起笔、运笔和收笔。老师说,汉字是由最基本的.横、竖、撇、点、捺……八种简简单单的笔画构成的,而要写好这几个笔画可不简单,一笔一划都必须经过起笔、运笔、收笔三个重要过程。一个个细微之处让我们知道了汉字的美。哦,是老师教会我们如何学习、如何做人、如何相处。我们的一点点、一滴滴的进步都是老师谆谆教导的结果。
一个个老师是一滴滴雨露,是老师奉献出了自己,滋养了成千上万的学生。一个个老师是一块块石阶,虽然很普通,却承载着学生一步步的攀登,最终走向成功。有时,我觉得语文老师像一本资深的作文书,装着无数的范文。每一次上作文课时,我们就会打开这本丰富多彩的作文书。这本作文书教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次次的作文练习都包含着老师的汗水,这一篇篇文采飞扬的作文都是通过老师的细心指导和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断地提高。
哦,如果老师是太阳,我们就是被阳光普照下芬芳娇艳的花朵;如果老师是一片草地,我们就是草地上生长的一棵棵嫩绿的小草;如果老师是辽阔的海洋,我们,则是在大海里遨游的一群群游鱼!!
师恩似海深作文 篇3
您,是我们日常生活的启蒙者;您,是我们人生道路的引路人;您,是茫茫大海中灯塔上的那一束光。以前总说您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,但我更希望您是太阳,照亮了别人,也照亮了自己。
时间令人害怕,岁月不饶人,三年弹指一挥间,您要去外地支教一年。一年,我们觉得很遥远,至少要经过三百六十五天个日日夜夜。那天,这个消息如同戏剧般的降临到我们身上,顿时让我们感觉晴天霹雳。我们是多么的不舍,豆大的泪水从眼眶哗地划过脸颊,那泪水划到嘴角,是那么的苦涩。也对,我们不可能心想事成,命运,就是如此捉弄人。记得否?我们当时玩的最后一个游戏——老鹰捉小鸡,本来是两个新老师和两个要转走的老师每人带一组,到最后我们全都跑到了您的身后。看着您那熟悉的面容、头上泛起的霜华,眼角的鱼尾纹,我们停歇的泪水再一次如洪水般涌出来。那个严厉的彭老师就要离我们而去了;那个温柔的彭老师就要离我们而去了;那个啰嗦的彭老师就要离我们而去了。我多么想一头栽进彭老师的怀抱里痛哭一场!我多么希望第二天醒来彭老师还在我们身边!我多么希望彭老师的离开是一场噩梦这或者是成长道路上必须经历的离别吧!后来,我参加了学校的书法兴趣班,将对彭老师的思念化成滴滴墨汁,用那思念的墨汁书写我的思念!我相信,这短暂的别离只是为将来的相逢做的铺垫。
该是我把痛都哭出来了,心情特别畅快。不经历风雨怎能见彩虹?不经过磨炼的.人生,也不会精彩。想到以后,我们还是会各奔东西,各自高飞,越飞越远,就算相遇可能也只是擦肩而过。但我更希望,身在异地,心还是连着的。我更坚信,五二班永存,我们不会忘记有个教诲如春风,师恩似海深的老师,叫彭老师,有个班级叫开心阳光
如果,我们是一棵棵小树苗,那么老师就是辛勤浇灌的园丁,让我们变成参天大树。回想起以前的欢声笑语,无忧无虑,手上抚着曾经的照片,看着几年来的变化,我才意识到时间的可贵,原来我已经不是当年那个懵懂的小女孩了。有时候,什么也别说,一滴泪便包含了所有所以,你走了,便走了,也不用再眷恋一眼,令脚步更加沉重
师恩似海深作文 篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”即贴切又形象的比喻老师伟大的精神。其实,老师们正相处那一只只的春蚕,老师们无私又无怨无悔的奉献着,用自己的宝贵时间和汗水教会我们知识,从而也在我们的记忆中留下了深刻的印象。
随着日子一天天的流逝,经过了初中一年多的学习,我们积累了许多的知识,同时与老师之间也产生了深厚的感情。但让我记忆犹新的是,当我刚踏入这陌生的校园时,认识的第一个新老师——李老师。
李老师很和善,我们很容易的就和她打成一片了。上她的课时总能看到一个非常精神的老师,而她的讲课总是既细致,又通俗易懂,让我们深深地陶醉在其中,学习起来总感觉很轻松、愉快。在我犯错的时候,李老师从不严厉地批评我,而是用温和的语气来教育我。有时,我突然感觉李老师就像是一棵参天大树,用她那浓密、茂盛的树叶来给我们乘凉,为我们遮风避雨。她全心全意地教育我们,就像是在给我们这些小树苗修剪枝叶,除草施肥,希望让我们能茁壮成长;每次在与老师谈心时,她的眼神中充满了她对我们的关心、爱护和希望,让我心里暖烘烘的——这大概就是幸福的感觉吧。
从早自修到课间十分钟直至放学,李老师的心时时刻刻牵挂着我们,用她那不知停顿的嘴唇,用她那温和不知疲倦的双手,用她那不知退缩的双脚,把我们装进她的心里。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报老师的付出,把这当作学生对老师的`一份无尽的爱。
李老师,您是园丁,我是花朵,是您用心地浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;您是太阳,我是小草,是您用阳光沐浴我成长。您的眼神是无声的语言,对我充满了期待;是燃烧的火焰,给我巨大的能量,将永远激励我不断向前。
老师,感谢您无私的奉献,感谢您对我们辛勤的栽培,您清风细雨般的话语,我将深刻地烙在心上,直到永远,永远……永远也不会忘记那如大海般汹涌的师恩。我将永远感激永远感恩。
师恩似海深作文 篇5
上小学以来,给我印象最深刻的是我三年级的语文老师——杨老师,同时,她又是我们的班主任老师。她慈祥、温柔,又时而严厉,时而嘻嘻哈哈。
我们的杨老师中等个子,身材不胖也不瘦,一头棕红色微卷的短发,显得干净利落,皮肤光滑又洁白,脸蛋还红扑扑的,一双炯炯有神而又清澈的大眼睛,小巧的鼻子下面有着一张红樱桃似的小嘴巴,她在上课时会发出美妙的声音,杨老师平时喜欢穿漂亮的衣服,每天都把自己打扮的干净、整洁、大方,看着都让人感觉到和蔼可亲。
因为她是我们的班主任老师,负责着班级的全部事情,所以她常常关心着我们的学习、我们的生活、我们的成长。杨老师为了让我们写好,她会在课堂上详细而又耐心地给我们讲解写的方法和要点,同时,也会给我们读一些好的文章让我们学习,她在朗读的时候总是声音洪亮,优美动听,我们不知不觉就被吸引进文章中的美妙世界。还会让写得好的同学上台朗读,大家一起分享、学习,这样不仅锻炼了我们的胆量和自信心,还使更多的同学能认认真真地把学好,激发我们对写作的兴趣。
但有时候,杨老师也会被我们的作业气得暴跳如雷,可是不一会儿就又雨过天晴了,又和我们嘻嘻哈哈地在一起说笑。杨老师的'心就像是宽广的天空,能包容下我们犯下的错误,正是因为这样,我们都特别喜欢我们的杨老师。
大海有多深,杨老师的爱就有多深,她就像辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵,她给我们浇水、施肥,认认真真地教导我们,让我们学到更多地知识。“十年树木百年人,老师恩情比海深”,杨老师感谢您对我的辛勤教导和付出!
师恩似海深作文 篇6
我坚信,有一朵花儿,虽然凋谢了,但她的灵魂,永不败……
在清华读大学的表姐回来了,在闲谈之中,谈到在文化中心教素描的老师,表姐的眼睛闪过一丝黯淡,气氛变得哑然。良久,她淡淡地说:“她去了”。“怎么了?”我讶然地问。“车祸。她的语言开始哽咽。
我痛恨交通事故,它夺走了老师那么慈爱,那么有活力的生命。她才刚刚步入享受的年龄,但她却飘然而去,捶胸顿足问苍天:为什么啊?
从小到大,我从来没有经历过与身边的人永别的滋味。也许是太缺乏心理准备,一旦事情降临到自己头上,竟然会觉得五彩斑斓的生活失去了光彩,心灵的剧痛把挺拔的灵魂压弯了压碎了。好多日子过去了,悲痛并不会因时间而淡化。我一点点回忆往事……
记得当初,我稚声稚气迈入她的画室,老师就很慈爱的向我问好,顿时我对她产生了亲切感。刚画好的画,硬拖着老师帮我改,帮我评价。速写时被拉去当了“雕像”。坐得我腰酸背痛,是老师无微不至的关照我。户外速写的照片她总是第一个给我,并写上短短关心的话,我的作品她总是仔仔细细地扎好……虽然这是生活中的点滴,但充满了暖暖的爱意……
她最喜欢花了,画室里都是花的作品,栩栩如生,她的手,塑造了不少的作品,塑造了不少杰出的学生,也塑造了洋溢的爱。她的.生日,我因此送了鲜花,她笑得合不拢嘴,牙齿仿佛也在开朗地笑着……
她是一朵花,带来美丽,带来了辉煌。或许是上帝艳羡了她的美丽,悄无声息带走了她……她走了,但她的气息仍然萦绕在画室的每一寸空间,展不平,抹不掉。在我的生命历程中,融入了她的每一句教导,每一句叮咛,每一个眼神,每一次鼓励。想到这里,我渐渐觉得生活又恢复了绚丽的色彩。
有一朵花儿,正在远方摇曳,怒放着……
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