在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的走一步再走一步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

走一步再走一步作文1

　　曾不止一次地看过这类富有生活哲理的文章，但给我影响最深的却是美国作家亨特写的《走一步再走一步》。

　　这篇文章记叙的是作者八岁在悬崖上历险的一次亲身经历。文章告诉我们的`哲理很简单，仅仅是走一步再走一步。但是偏偏就是这一步，使作者受益终身。

　　当时，作者伏在悬崖上，毫无信心，但他在父亲的鼓励下，终于迈出了决定性的一步……他一步一步地爬下悬崖，最终，他成功地达到了目的地。有了这一次成功的经验，作者在今后面对困难时，只要想起小时候在悬崖上的经验，便就有了信心去战胜一切。

　　看到了吗这就是一步的魔力，一步的力量。它使处于沮丧的人重拾信心;它使陷于绝望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人见到了新的曙光。千里之行，始于足下。这是老子说的一句至理名言。是呀，在面对茫茫长于千里的路程，你若在起点就倒下的话，那么，你就永远不会有到达终点的一天;反之，你若是不在意它的遥远，不害怕它的艰辛，只想着是在走一小步，从一步开始，那么，无论多少漫长的征途，你也可以战胜它。

　　大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的。只要把大困难分解成小困难，一个一个去解决，一步一步去征服，在终点，你插上的一定会是一面鲜红的胜利之旗!

走一步再走一步作文2

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼红叶，我拾一片最红的；漫漫人生，我要采撷人生最重的——毅力。

　　骄阳高挂，地面上冒着热气，偶尔有几只燕子飞过，径直躲进榕树的绿荫里。我走出补习班，望着门外突然想到父亲节马上到了，父亲的胡须，一天不刮，像春天的小草一样，长满他的下巴。父亲因为省钱买了一个劣质的剃须刀，每次刮胡须，都是鲜血淋淋。为父亲买个新的胡须刀，借着父亲节，送给他。可是，英雄难过金钱关。对，把车费省下来，这区区的几百米路，怎么能难倒我？我整了整背上的吉他，毅然踏出了门。

　　灼热的阳光炙烤着大地，吉他的背带勒着我的肩膀，好疼。没想到平日里为我演奏优美的，这时，竟成了我的.累赘。我迈着艰难的步伐，走在回家的路上。

　　路过路边的公交站，正好，一辆公交车停了下来，随着车门的打开，一股沁人的寒流涌了出来，我为之所动，到底要不要上车呢？上车，车上舒适的环境；继续走路，就要享受这灼人的阳光。心里仿佛有两只小鬼在争斗，喋喋不休地争论着。上车无疑是享受舒适的环境，还不要走路，但是，我还能每天忍受看到父亲因为劣质剃须刀，脸上贴满邦迪的惨状吗？不，决不能，父亲养育了我十几年，该是我报答他的时候了，我毅然的离开了车站。熟悉的小区门出现在眼前，我加快了脚步。坐在家里的沙发上，手里紧紧捏着这来之不易的钱，我一定要攒够钱，帮父亲买剃须刀。

　　困难，其实能分解成小困难，逐一击破他们，重要的是，我们是否有走一步，再走一步的毅力。

　　父亲，希望我新买的剃须刀，能剔除你那为养育我，而越发越长的胡须。

走一步再走一步作文3

　　记得那是一个夏天，在三年前的一个夏天。那时的我还不会骑自行车，妈妈给我买了一辆自行车，粉色的外壳，黑色的篮子，很漂亮，今后我就要骑着它上学了。可是我不会骑，于是，妈妈下午开始教我。

　　下午，我和妈妈变在花园那儿开始练习了。我小心翼翼的爬上车，一上车，脚刚离空，就重重地摔了下来。哎呀！痛死了！我大声叫道。妈妈笑着说：“学自行车不能急，要走好第一步，一步一个脚印地走，来，我扶着你的车，你练吧！”

　　于是，我又一次的爬上了车，妈妈稳稳地扶住了车的后座。“我坐好了。”“现在使用惯力用力一蹬，然后慢慢骑，小心点。”我心想“加油！我可以的！”于是，我照着妈妈的话做了。

　　我发现，骑自行车并没有那么难，只要稳就行，于是我走一步，再走一步，慢慢的，我便掌握了。

　　双手抓紧龙头，坐稳，脚慢慢的踏，眼睛看好前方。

　　走过了五圈后，妈妈说：“我要松手了，稳住啊！”

　　我的心立刻变得怦怦跳，这时，我发现自己有一点失去重心，但还是勉强稳住了。妈妈说：“对，慢慢走，相信自己一定可以的`。”

　　走过一圈又一圈，我的胆子也大了，便加快了脚步。我的信心在双加倍，勇气在双加倍，更是有一种前所未有的快乐和成就感。

　　第二天一早，我就高高兴兴的骑着自行车上学去了。好开心！

　　从这件事中，我明白了一个道理：学习也要像骑自行车那样，充满自信，相信自己，走一步，再走一步。脚踏实地的走好，相信前方就是属于你的光芒！

走一步再走一步作文4

　　人的一生，不可能永远的风平浪静；人的一生，不可能漫无目的；人的一生，也不可能停在一处，止步不前。我们心中都对未来充满着美好的向往。也都在此过程中付出了艰辛的努力。

　　小时候，脑子里塞满了幻想的我就梦想着将来长大了要做一名光荣的人民教师。到上小学后，我看见老师在练习书法，老师写出来的'字好漂亮，心中便想等我练好了字一定会做一名老师。可是低头看看自己写的字，歪歪扭扭的实在难看了。于是回家哭着闹着也要妈妈教我学书法，这可难倒了爸爸妈妈，从小生活在农村的我们，在农村怎么可以找到学习书法的地方呢？为此我还哭了好一阵子。

　　这件事竟然让我们学校的周老师知道了，她决定在周末让我去她家学习书法，我听后高兴的一蹦三尺高，因为周老师在我们学校是书法最棒的老师，能跟周老师学习书法可真是三生有幸呀！

　　因此，我也学的很卖力，记得一次削铅笔时削到了食指，小刀在我的手上留下了深深的痕迹，我赶忙用卫生纸擦了擦，伤口有点深，见止血后也没在意，就继续练习书法来，不幸的是，几天后我的手不知怎么搞的是又红又肿并且带着钻心的疼痛，妈妈带着我去医院检查，医生说：她是怎么搞的，伤口发炎这么厉害，他是想毁了她的手字头吗？听医生这么说，我的眼泪就哗哗的往下流，对妈妈说：妈妈，我不想把指头毁掉，我还要写字，我还要当老师呢！最后医生帮把手上的伤口处理了一下，开了药，手上绑了一个白色的东西回家了。

　　此后，我的手好之后，又开始继续练习书法，虽然在实现理想的过程中出现一点小插曲，但是我觉得我的理想一定会实现的，我要为实现我的理想继续努力！

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