岁月如歌的作文经典【31篇】

岁月如歌的作文

更新时间：2024-01-20 15:22:36

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岁月如歌的作文经典【31篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的岁月如歌的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

岁月如歌的作文1

　　我行走在北湖公园的小径上，想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上，我与小虫一起。它们为我伴奏，我哼着那“两只老虎”之歌，走向那草丛中。

　　不禁，还是伤感，我更是怨恨时间，它如何可以溜着这么快，那些好的坏的，悲的喜的开心的厌倦的，它一直一笔带过，连个回味的时间都不肯给我留下。

　　幽儿，还记得吗？小时候大家常常在这里捉迷藏，寻花觅蝶，但是我现在再如何找，都找不到那片乐土了，物是人非了吗？不，是物非人亦非。

　　长大了，心懂了，梦醒了，该向前冲了。我每天徘徊在书海题山中，却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道，快点做完就可以玩电脑了，却是发现如何也做不完；我只知道，今天不走明天要跑，今天不流汗，明天要流泪，但是，我还是找不到那份乐趣。原来，这就走成长的代价啊。

　　时间啊时间，你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜？你为何不肯为其他人成功而停下一秒为他喝彩？为何，为何？

　　或许我不该再悯怀，又或是我已没时问悯怀这将来之路还要一步一步走，为不辜负自身，不辜爸爸妈妈，不辜负老师……

　　时间啊时间，我定要追上你的.节奏，定会努力。昨日已是过去，今日便要加油，为在古稀之年，蓦然回首时不悔的笑容。

　　岁月之门已经打开，梦想已全副武装，梦的方向叫做闯。

岁月如歌的作文2

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”

　　时光无情，岁月如歌，回忆永驻。

　　回首往事，我们会嘴角上扬，脸上会荡起笑容。回首，回首，再回首，我们会为小打小闹而笑，笑当时的无知。回首，回首，再回首，我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。

　　在离别之际，我们别情依依，走一回校园小路，踏一回教育的楼梯，心中不禁荡起甜蜜的旋律。

　　你还记得吗？还记得那年那个冬天的那个故事吗？

　　那一年冬天，我独自走在上学的路上。那时，天气很冷，道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭，根本没有起来的意思。是你，是你把我扶起，给了我重新振作的勇气，给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友，从此心交心，形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我，给我信心给我勇气。你知不知道，你成已经成为我心中永远的`记忆。

　　那件事，虽小，我却永远不会忘记。

　　回忆起那些往事，心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊，是那么的美好。我们眼睛中含有泪水，话语中透着悲伤，只因我们即将分离。

　　默默的我们分离，正如当初我们默默的相识。

　　不要说祝福，不要说再见，最好只是沉默――把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给自己。

　　让我们擦干泪水，一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。

岁月如歌的作文3

　　校园小路上白色的点点痕迹，是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌，我们曾在一起度过多少个日日夜夜，但如今都成为泡影。但愿，你们还能记得我过往的模样。

　　六年前，我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园，还有，那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室，安安稳稳地坐在自己的位子上，等着课的开始。没人注意到我，坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园，陌生的教室，还有，陌生的你们。仿佛一切，都变得空虚。

　　可我现在，真的希望时光能回溯到六年前，我，初遇你们的时候。可什么都不可能了，我们，还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下，各赴天涯。

　　我们，毕业了。伴着暖暖的夏风，去了。

　　我们很安静地坐在教室里，没有一丝声息。我们知道，这是我们在学校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证，我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞，想起我们六年来一起经历的.风风雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

　　我们，还是走了。各赴其途，迈向未来。

　　岁月如歌，六年，在弹指一挥间，悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步，就这样，偷偷从我们的身边，走了。这一走，就再也回不来了。

　　我的小学生活，酸甜苦辣，一样不缺。它让我回忆，回忆起我的小学、我的少年。

　　岁月如歌，阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

岁月如歌的作文4

　　有人说，初中生活是一本仓促的书。我觉得，初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

　　三年前，我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往，应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美，虽然所有人的发型和穿着都挺大众，可是每个人都用心和大家相处，每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做，朝读课的读书声那么响亮活泼，上课时都坐得端正认真，教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们，虽然稚嫩，却单纯的让人怀念。

　　初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着，脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交，朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作，我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态，上课开始有人睡觉，顶撞教师的人也越来越多，甚至已经有人做起了毕业后的打算，想尽早离开学校的管束。

　　然而此刻真的到离开学校的时候了，初三只剩下九十多天，毕业好像就在眼前，大家感受到中考的压力以及即将面临的别离，一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的，它能够仅仅用几张卷子，否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了，努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年，学校的'一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场，一齐追逐过的走廊，一齐打扫过的食堂，一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去，但三年的回忆将永远铭刻于心。

　　初中的三年岁月，我们用整个青春来谱写。

岁月如歌的作文5

　　淅淅沥沥的雨点，在轻轻地音符，飘荡在由马路组成的五线谱上。我撑着一把小伞，静静地吟唱……

　　曾经走过无数遍的路，却不知怎么越来越寸步难行，我不禁沉思起来，这条路还是以前我熟悉的那条路吗？如果放在过去，这条路我是再熟悉不过的，走在上面的脚步是如此悠闲惬意，如果放在现在，它却又是陌生的，它变得沧桑无比。表面被来往的卡车压得凹凸不平，沙砾石块沉重的铺盖着。曾几何时，它便被人抱怨难以行走。

　　雨水冲刷，路面泥泞，脚下沙土黏腻，还要时刻注意星罗棋布的水坑。路面干燥时，车辆奔过，尘土便会漫天飞扬。这条路无处不显得困难不便，路程颠簸，可这条路只是一小段，是通往平坦开阔大路，最终到达目的地的一小段。与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。

　　人生就像是这样的.一条路，有通顺的，也有崎岖的，也是充满变化的。在我们小时候这条路安静美好，在成长中，它变得时而狂风暴雨，时而阳光穿透乌云，洒满大地。在长大后，它也许会如一棵棵的大树，枝繁叶茂。

　　在人生道路上，大家都是朝着梦想的方向奔去，但路上总少不了挫折，把你无数次的阻拦，让你狠狠的跌倒。困难到解决困难，挫折到重新振作，这是一个趴下到站起的过程，更是面对成长到逐渐成长，使内心坚强起来的攀登。面对困难不能走捷径去躲避，走捷径也会使自己迷路，只有去面对，所面对的不是磨难，而是照亮心灵的光亮。

　　心若暖阳，何妨徐行。

岁月如歌的作文6

　　上就要中考了，还有几天，就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒，匆匆流逝。没想到，我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

　　回想起自己每个早起的早晨，因为离家里属于那种不远不近的距离，就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天，甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天，早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

　　再一次徜徉在教学楼前的小花园中，那棵高大的玉兰树下，我在那里度过了多少个早晨，每天坐在下面，背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

　　还有那个足球场，虽然不像电视里面那样被草皮覆盖，可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的.地方，不知在多少个下午，顶着炎炎的太阳，和同学们在那球场上狂奔，那里的泥土里面，不知浸润了我多少的汗水。现在，是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来，它应该还会在吧？

　　还有我的那些老师，班主任刘老师比我们大不了多少，没有架子，像是朋友一般，经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师，那个年纪有点大的老头儿，每天用严肃的表情给我们讲课，不过，他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年，他也要退休了吧？英语老师余老师，是我们学生眼中公认的最漂亮的老师，说话和声细气的，有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候，变得成熟了哦。还有......

　　当然，还有我的那些同学，和我一起踢球的阿四，经常给我补习英语的小花，还有......

　　我知道，我离开之后，眼前的一切都会消失，可是岁月如歌，你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

岁月如歌的作文7

　　匆匆，实在太匆匆。

　　纵然古人常说“天下无不散之筵席”，要淡看离别，但真正要做到却谈何容易，它像一只小小的虫子，一点一点啃噬着我的心。

　　我何曾不想拥有太白的那份潇洒，东坡的那般淡然。只是这如歌的岁月承载着太多美丽的回忆，美得让人眩目，让人依恋......

　　记忆的风帆将我载回到初二的那场篮球公开赛，看着平日里斯斯文文的男生们一进入赛场便如脱缰的野马般迅疾奔腾，我们班女生也索性抛开琐事，来到赛场边为他们呐喊助威，第一场是与三班的对抗赛，可以说是毫无悬念地取得了胜利。然而，同样在预赛中获胜的四班却是个强硬的对手。在身高与体力上都有悬殊，无疑，这是一场苦战。看着男生们驰骋赛场，挥汗如雨，我们女生唯一能做的便只有尽全力为他们加油，热火朝天的操场上空飘荡着我们热烈的加油与呐喊声，汇成一曲欢快而清亮的歌。

　　思绪瞬间飞越到了去年那个寒冷的冬天，大雪拥抱了九江这座美丽的'小城。白雪笼罩下的一切都是那么的安详，那么的寂静，然而童心未泯的我们却不怕这冰冷的寒冷，来到天台，玩起了堆雪人，不知是谁，手中抡起一个拳头大小的雪球，朝另一个人砸去。被砸中的人一开始显然还没反应过来，但很快也在地上滚了一个雪球，嚎叫着朝那人砸去，就这样，我们玩起了童年打雪仗的游戏，一个个雪球像手榴弹似的炸在头上、脸上、身上。脸蛋儿红通通的，心里暖烘烘的。厚厚的白雪盖不住我们轻舞飞扬的充满阳光的笑声。漫天晶莹的雪花仿佛是在为这青春肆意的歌儿伴奏。

　　记忆的贝壳中，凝结了太多璀璨绚丽的珍珠，是如此的无瑕与珍贵。我愿将它们串成一串世间最美的项链，永远珍藏，珍藏这段如歌的岁月。

岁月如歌的作文8

　　破晓和月牙的交替，让时间又从指尖溜走了，一千多个日夜就这样匆匆而来，又匆匆而去。——题记

　　初一，岁月如鸽

　　初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般，如此天真烂漫而又活力四射。那时，大家都展望着未来，立志要斩掉前路布满的荆棘；那时，大家畅所欲言，用丰富的想象构思着自己的未来；那时，大家放飞思想，犹如在一个大家庭中一般，一起分享着各自的趣事；那时……

　　初二，岁月如歌

　　初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”，但我们却在歌咏比赛中拿了第一，证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的`，因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的，因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

　　初二的我们有一首属于我们的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一个个悦耳的音符组成，歌中有我们的努力与汗水，有我们的付出与奋斗，有我们的青春与活力……

　　初二的我们演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。

　　初三，岁月如割

　　初三的我们，将要各奔东西，因为岁月割断了彼此系着的我们，我们将会分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹，因为这些痕迹都让我们刻骨铭心，这些痕迹都让我们牢记彼此，这些痕迹都将引领着我们成长。

　　岁月如鸽，自由自在、展望未来的鸽；岁月如歌，曲折跌宕、激情昂扬的歌；岁月如割，淬炼我们、却割断我们的割。

　　这就是我们的初三，这就是属于我们的短暂旅程，这就是我们如歌的岁月。

岁月如歌的作文9

　　随着时间一天天的流逝，我从一个不懂事的小孩，慢慢长大，而越来越来懂事变的不再是以前那个无忧无虑天真活泼的小孩了。也开始有了烦恼，并且这种烦恼跟随着年龄增多，那时的快快乐乐的我，渐渐的，脸上的笑容逐渐慢慢消失。以往的快乐也静静离我而去，而我却只能徘徊在快乐与失去之间，无力拥有快乐，无法夺回。

　　怀念着那时候的`时光，只能可望而不可即的看着儿时曾笑容满面的我。心里默默的说道：“好羡慕。”儿时的我，快乐天真。想着儿时的我，有种面目，也觉得儿时的我，好快乐，好幸福`。只是时间，有些太快而已。再想回到那个时候时，却难以实现。我的泪水从脸颊下滑过，只能面对残酷的现实，只能回想着过去。泪水如泉水般的涌出，我想，泪水也不想面对无情残酷的现实。

　　因为现实实在是太残酷，太凄惨了。有的是一种绝望与失望。泪水似愤怒的流出，流出的有气愤，流出的有不满，流出了我的内心深处的忧伤与痛苦。我无力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。渐渐的，似乎周围所有的东西都消失了，惟独我一人在浩瀚无边的全黑的世界，风静静的吹动我的长发。此时的我却听到一种声音发出微弱的响声来召唤着我，我不知是什么，但身体却已不听命令的动起来。当我发现时，我才知道，原来是我自己在哭泣，滴落的泪水，一滴滴落在地上，形成了一圈一圈不断扩散的波纹，回荡在那微弱的声音中。

岁月如歌的作文10

　　岁月如歌，转眼到了初一。回首过去，总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长，在我生活中，时时刻刻都伴随着母爱。然而到了初一，我却感到有一种以前从未有过的失落感。也许是我长大了，也许是我的学习紧张了，但我发自内心的说：“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了，见不到母亲。”尽管我每周都回家，但和以前比起来，现在在家里的时间是多么微不足道啊！我思念你，母亲，思念你那严厉而又温和的面容；我想念你，母亲，想念你那无微不至的母爱；我爱你，母亲，爱你不惜自己省吃俭用，也要让我生活条件更好。

　　回首母爱，你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前，您总是不让我看见你那脆弱的.一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山，那么母爱就像清澈的流水，没有山那样高大宝，也没有山那样魁梧，但有的是温柔而又无微不至的母爱。别人说父爱向天空，那么母爱就像大地，为我们这样的“花儿”提供营养，自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱，也感受不到母亲对我们的爱。但是，你仔细想一想，母亲既然将我们带到这个世界，又怎么会不忍心关心我们呢！尽管有时她显得那么冷漠，但她也是为了我们好啊！她无非是想锻炼我们，想让我们成为一个独立自主的孩子，自己又何尝不伤心呢！

　　想到这里，我的眼泪不禁掉下来了，要问世间作伟大的是什么，那就是母爱了，母爱伴随我们成长。我想，我现在年龄也不小了，也懂得了这一点。岁月如歌，小学的学习已经结束，现在我在初一，但母爱永远是不会变的，他会永远陪伴着我们。

岁月如歌的作文11

　　或许是即将结束大学校园生活的缘由吧！心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学还是蛮有感触的。在校生的这份纯真、开朗，同学之间的这份友谊，是多么的珍贵。好朋友经常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。临近毕业了，不免思绪很多，尤其是签单位的此时此刻。

　　记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车！”。其实回过头想想，如果自己踏上社会，不去思考如何提升自己的.价值，到老还是一事无成，不也就成了，“老头”吗？想在IT业找一份欣慕的工作也不简单，有的天天去参加笔试、面试。到头来，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。

　　其实，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题（我想）一定出在自己身上。

　　我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年轻时要有一点点老年人的这种心态（稳重、对自己年轻时的某些遗憾）；人在老年时要有一点点年轻人的这种斗志（为理想奋斗）”。其实，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。

　　接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉浸在思绪中。总有一天，我要去收获。

岁月如歌的作文12

　　午后的知了使人聒噪，来往的车辆川流不息，满街的繁华奢侈，渐渐盖住了以往的宁静，柳枝被喧嚣压弯了腰，坐在窗台前，慢慢把头伏在书桌上，在尘烟中打开封印已久的儿时的记忆。

　　记得那时，小巷里种的都是樱花树，风一吹，花瓣缓缓落下，我才五六岁，在窗前看见花落，便会疯一样的跑出去，捡起花瓣，掰碎，再装进口袋。这时，杂货店的老板便会微笑的看着我。

　　她很喜欢每天的.午后，开着空调，吃着小果，慵懒的阳光斑斑点点的洒在肩上，我时不时挥挥手，想把阳光赶走，有时花枝长到窗前，我也会尝试去够，奶奶便会走过来，让我坐好，开始跟我讲一些诗词历史，虽然我听得不大懂，但依然专注的盯着奶奶，这样安静的午后，也正是我最享受的时光。

　　记忆最为深刻的是傍晚夕阳西下的时候，母亲那时也下班了，她一进门，我就把早已找到的围裙递给她，搬个椅子，坐在旁边，头顶映像，看着母亲给我做糕点。每次都很准时，太阳快落山时，烤箱就“叮”的一声，点心便烤好了。直到现在，我也觉得便利店的蛋糕还不如母亲做的好。

　　到了晚上，我经常在巷子里散步，偶尔会买上几根冰棍，凉丝丝的，一天的燥热便消去了。

　　如今，为了市容美观，樱花树变成了柳树，杂货店变成了一幢幢商业大楼，以往小巷的温馨被岁月冲洗而去，似水流年，唯一不变的还是回家时恩摁响的那个门铃。

岁月如歌的作文13

　　“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一起算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而过，身边的人去了又来。岁月无痕，唯有记忆里的他（她），渐渐清晰……

　　曾经，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他（她）；曾经，疯狂时，和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相信明天”的他（她）；曾经，轻轻的，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他（她）……曾经，曾经，都已沉淀为曾经。

　　席慕容说过：“日子就像书页里的插图，在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去，当它升起的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的`人，就从此和你分别。”

　　人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情，悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样，过去了，一切都过去了。

　　成长就是憧憬与怀念的天平，老朋友离开，新朋友马上赶过来，不让天平颓然倒下，直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批，唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺，天涯，仅此而已。

　　年华似水，似水年华，但逝不去匆匆岁月中你我的相遇，逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生，仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

　　岁月就是这样，如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记，或隐或现，或明或暗，又似一个个跳动的音符，编织成我们那平凡而又生动的生活。

　　岁月如歌，如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦，岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

岁月如歌的作文14

　　考试后，各科的试卷发了下来，卷子刚到手，班里就喧闹了起来。考得好的同学，卷子自然被争相传阅。考得差的呢？也拿着卷子向别人“哭诉”他的“不幸”。“嘿！我赢，我可比你高一分呢！”“别得意了，加上生物地理的分，你还不如我呢！……”“这题我怎么又错了？你考得这么好，把你的聪明分一半给我，就好了。”“我考得也不怎么样，瞧，这么简单的填空，我竟然漏填了，白丢了四分呀，真倒霉！……”“唉呀呀，我这次退步了这么多，回家可怎么向爸妈交代啊，看样子我得做好被他们轮番轰炸的准备喽！神啊，救救我吧！”看着他们的样子，我想起了老班的话：“考试并不重要，重要的是掌握知识提高水平。”正想着，老班就走进来了，真是说曹操，曹操到啊。只见老班一脸严肃地站在讲台上，班上立刻安静下来了。惨喽，老班要给我们上“思想教育课”喽，谁让我们考得不怎么样呢。我正暗自担心着，老班却又笑了，还扬扬手说：“考试不排名次的！”接着又郑重地宣布：“从今天起，语文科取消作业和考试，以后把所有的问题集中起来堂上解决吧！”班上沉默了几秒，而后就像炸开了锅一样，有的竟跳了起来，高兴得都快晕了。随即是雷鸣般的'掌声……

　　从此，分数不重要，重要的是个性的张扬，是才华的展示，是拥有好的心情，是大家发自内心的笑。虽然考得有好有坏，但大家没有了考试压力都很高兴。

岁月如歌的作文15

　　我们踏着九月的朝阳，身负父母最真挚的祝福，开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

　　春天花开

　　或许是上天的有意安排，想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头，便迎来了开学的军训生活。于是烈日下，操场上，一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中，连影子也汇成一滩流淌着的.汗水。回到家，空调下，向父母诉说一日的辛苦与折磨，语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的，那站军姿，走军步，又何尝不是在磨砺更坚强的自我？我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

　　夏日张扬

　　成了大孩子，便拥有了自己的个性，喜欢毫无保留的张扬开来，将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休，显示自己的学识渊博，与老师不相上下；也会因一句话与同学’大动干戈，彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿，可是无论这一切多么的刻骨铭心，只要你需要帮助，友情与师生情都会再次温暖你的心。

　　冬季怀远

　　上了初三，一切都系在考试的尾巴上，于是感怀：有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒，有什么比挑灯夜战十二点，才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢？可又有什么比看着发下的考试卷面，两眼泪汪汪的更伤敢、失望，有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢？当有一天，你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面，感悟到：拼搏了就不后悔，付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌，激荡出五彩的音符，化作一个斑点留存心间，将美好填存。

　　不久我们将带着美好的一切，连同父母的期盼，同学的祝福和老师的鼓励，去挑战金色的六月。

岁月如歌的作文16

　　无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。

　　无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的.轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。

　　"叮咚，叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的夜晚，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那，让我彻悟，是去人生，让人生主宰，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的刻，我的步，都未曾留下痕迹。

　　歌声，振动着耳膜，耐人寻味，却无迹可寻，记住的，震撼心灵的那种旋律。

　　“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂，短暂的日子，该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌，依旧音符在跳动。岁月啊岁月，让我去超越，去追逐梦想。寒冷的冬季，眺望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的秒，我迈进的每脚印，和煦的阳光都在闪烁。

　　音律，回荡在耳际。诱人深思，地拂过脸颊。岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

　　有，叫妙言；有默契，叫心照不宣；有思念，叫绵绵不绝；有感慨，叫岁月如歌。

　　岁月如歌，拨动着心底的音！

岁月如歌的作文17

　　当老师布置这篇文章时，我思绪万千，酸甜苦辣，都在我的心里蔓延。可是，当我真正提起笔，开始写时，却一个字也写不出，因为那种感情是无法用语言形容的。

　　小学的生活，像那幼稚的儿歌：

　　还记得我第一次踏进校园，面对一张张陌生的脸，不知所措。在老师的帮助下，我在短时间里和同学们认识了，熟悉了，我也变得越来越开朗。

　　小学的'生活，像那活泼的交响乐：

　　还记得运动会上，没有运动细胞的我们为了给班级争光，拼了命的向前冲，加油声从身后传来。广播中播报着我们的坚强，那是我们趴在地上写出来的文章。

　　小学的生活，像那励志的乐曲：

　　还记得唱歌比赛的时候，大家齐心协力，没有音乐细胞的同学不厌其烦的练习，老师们不辞辛劳的为我们伴奏。功夫不负有心人，我们是第一，在接到奖状时，我们笑的那么张扬。

　　小学的生活，像那枯燥的音阶：

　　还记得教室里一片寂静，闭上眼睛，只有那不停的翻书声告诉我有人的存在。为了迎接升学考，每个人都在认真地复习着，努力地在脑海里印下那一串串的单词，一篇篇的课文，一道道例题……交上试卷，有人懊恼，有人庆幸；得知结果，有人流泪，有人无言......

　　小学的生活，像那忧伤的歌：

　　毕业考结束，我们知道分别已经不再遥远，大家虽然脸上是满脸的笑容，但这掩盖不住心里那无法形容的悲伤。回首逝去的日子，数不清校园留下多少快乐，心中不免有几分凄凉。相聚犹在昨天，分别即在眼前，让我们轻轻道一声再见......

　　我的岁月如歌，我的如歌岁月......

岁月如歌的作文18

　　岁月就像一首歌，短暂又美好。我们总希望，瞬间的沉淀不要流淌，岁月的馈赠别被消磨，而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量，那我们就该好好享受。

　　初中的三年生活，是漫长的也是短暂的。三年的初中生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻，尽情地享受这难得的同窗情啊。

　　在三年中，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的.故事，仿佛昨天才流逝。闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊欢呼的声音，操场上那喊着“初三四班”整齐响亮口号的同学，仿佛又回到开学前的在烈日下的军训生活，实验基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰，好像发生在昨天，如果不是亲身经历过，又怎会相信这时间过的如此之快。时间过的太快，只能匆忙地说声“以后常联系”。

　　岁月静好是片刻，一地鸡毛是日常，好好珍惜现在的岁月，珍惜岁月里的那些人。岁月如歌，请好好享受吧！

岁月如歌的作文19

　　“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺究竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

　　从幼儿园到小学，再到初中，我们度过了十几个春秋，欢声笑语，眼泪汗水，伴随着我们每一天。眼看着初中生活也将过去，未来或许是忙碌的高中生活，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却充满危险的社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在眼前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的生活。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的`印在我的脑海里。

　　花开花谢，日升日落，已经过去了十六年，在这十六年里，我度过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。毕竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了很多的好朋友，是用心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样纯洁的友谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，虽然这只是生命中的一小部分。

　　岁月如歌，匆匆过去，回首那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些美好的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。

　　岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。

岁月如歌的作文20

　　五彩斑斓的初中生活，不禁让我乐在其中，醉在其中，转眼间中考在即，逼迫着我们努力拼搏，转身回眸，初中生活的点点精彩在脑海中浮现。

　　岁月如一首激昂的歌。

　　歌声飘动在运动场上，为了一年一度的运动会，我们同学早已激动得不知说什么好，只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上，发令枪一响，同学们如射出的箭一样飞奔向终点，奋力的摆动双臂，身体随双臂的摆动偏转，步子迈得尽可能大，整个身体因支面的增大，重心也故此降低，周围的拉拉队们更是充满激情，打锣的、敲鼓的'、呐喊的、欢呼的合在一起，奏出了一曲激昂的歌。

　　岁月如一首抒情的歌。

　　歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说，算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉，第一次和同学们住在大宿舍中，这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀，早晨当第一缕阳光射入窗口，哨声响起，大伙一起冲向水房，在路上还伴着我们走了调的歌，吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后，坐在夕阳下，同学们不禁感慨自然的美丽，相视而笑，竟唱起歌来，和着风吹树木的声音，小鸟鸣叫的声音，谱写了一首抒情的歌。

　　往事如流水，看如仰高山，岁月如歌，歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴，每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。

　　转眼中考在即，此时温习岁月中的每一首歌，过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长！

岁月如歌的作文21

　　在我兵荒马乱的青春里，有你们，足矣。

　　曾经的小打小闹，一幕幕的浮现在眼前，爽朗的笑声还萦绕在耳边，想起曾经的那些小幸福，嘴角不忘迭送一个个微笑，你们，是我的同学，你们，是我的朋友，你们，是我重要的人，你们，更是我的如歌岁月。

　　是时间净我们遗忘，我被遗忘到了一个陌生的地方，而你们，也被分散，我记得，在我孤单的时候，你们总会陪伴着我；在我悲伤时，你们总会安慰我；在我生病时，你们总会照顾我；在我高兴时，你们依然在我身边分享着这份快乐。我的左手是你们，右手还是你们。这些青涩的回忆，在我的脑海里已成定格，挥之不去。

　　你们，喜欢呆呆的坐着，喜欢静静的听着，喜欢开心的笑着，我们不说彼此了解，我们惺惺相惜，周围洋溢着满满的幸福，我们在青春里相识，哼着悲伤的调，唱着伤感的歌，读着欢快的文章，写着令人心疼的文字。

　　是谁说天下没有不散的宴席，没错，现实让我们天各一方，可我们心中都装着彼此，共同的.记忆无法随时间泯灭，这也算得上是缘分的延续。而真正的缘尽，是在分离之后，那些记忆也开始变得模糊不清，甚至是忘却，而彼此的生命也成了相交过后的直线，距离只会随着时间空间的变化越来越远，最后，形同陌路。

　　而我们，即使相距再远，也无法把彼此心中的记忆抹去，那记忆早已深入灵魂深处，伴随着我们的呼吸直到停止心跳。

岁月如歌的作文22

　　岁月的风铃在不停地摇曳，清脆悦耳地声音打破初二平静地生活，踏上时间的梭，我迈进了初三地门槛

　　初三，意味着拼搏，每天清晨，当路灯依旧散发微弱地光时，当打鸣鸡还在梦中游走之时，我们便踏上了上学的路。课桌上，一本本练习册放在一起，好似一栋古老地建筑，对我们打开神秘地大门，于是我们努力，不断拼搏，只为最后一搏，可以绽放绚丽地花朵。

　　然而，初三生活中必不可少的，便是挫折。

　　面对挫折，人与人的面对方法截然不同，消极与积极，然而在我眼中，挫折只不过是一粒小小的沙，我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪，我只会眨一眨眼，流一滴泪，让它随那滴泪，消失在我心中。

　　面对挫折，我不会停滞不前，被它所打败，我会奋起，给予它有力的回击，让挫折感受到初三莘莘学子对成功的渴望之心。因为我知道，我只有不停的'奔跑，才会让我的生命之旗高高扬起，永不落下。

　　面对挫折，我不会低头，因为我知道，在风中流泪，不会让风停止，那比如象老杨树那样，风越大，唱得越响，舞得越欢，让挫折知道，我会越挫越勇，最终失败的不是我，而是挫折。

　　面对挫折，我会将它变为通向成功之路的铺路石，而不是绊脚石，正如汪国真所说：双手划烂，索性将荆棘变为杜鹃，双脚磨破，就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路，奔向成功的怀抱。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，初三的生活，因挫折而美丽，初三的生活，因挫折而更加有意义。当两个月之后，初三生活已成为亮丽的风景线时，你会突然发祥，原来初中生活如歌一般，初中生活时最色彩斑斓的回忆就是挫折。

岁月如歌的作文23

　　聚，不代表开始；散，不代表结束。流水不因石而阻，友情不就远而疏。

　　岁月像一首歌，它吟唱着过去的点滴，歌颂着今天的美好，绽放着明天的向往。回头看看那些曾经的脚印，回忆的音符跳跃起来……

　　我还记得我和朋友阿梓在初一时候干得傻事。

　　那天早晨，我和她一起去上学，正好在门口碰到了班主任，我说“老师好！”，她竟然说了一句“老杨好！”说完之后，她的脸呼的一下红透了。我在旁边那个偷笑啊！老师也愣了一下，随后笑了笑就走了。之后，我就笑的.直不起了腰。她看着我佯装着生气的样子，终于也哈哈大笑起来。此时，空气中弥漫着开心的味道，耳边响起了快乐的歌。

　　还有一次，是在初二的时候，我们在一起背古诗，我说我考上一句，让她背下一句。我考的第一个是“中岁颇好道”，她答的是“坐看云起时”，我强忍着笑又问她“行到水穷处”后面那句呢？她说“胜事空自如”，我不禁笑了起来，把书递给了她，她看后也笑了起来。

　　那时的时光多么美好啊！

　　我在这里，还有好多好多的好朋友，好多好多的趣事，它们都是我初中生活的最美回忆。尽管现在我要与好朋友们分开了，但我绝不会带头感伤上路。我要将这些美好的回忆编织成最美旋律，让我躺岁月的河里吟唱。

岁月如歌的作文24

　　坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。

　　楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

　　思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

　　拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。

　　原来，原来我们竟有如此相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。

　　于是，一切变得很微妙。眼神有了亮度，手心有了湿度。因为相遇，因为相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

　　习惯了在厌倦学习时，有你的.陪伴；习惯了在兴奋高兴时，有你的分享；习惯了在无助委屈时，有你的鼓励；习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。

　　改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你；改不了在呢生气，发火时，我体贴地安慰你；更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。

　　秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的转动与无限遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

　　可逆还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

　　——执子之手，与子相约：我们一起上清华。

岁月如歌的作文25

　　那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。

　　蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的"桃花源"。

　　是什么在我们心中悄然是什么在我们心中留下情恨那如歌如梦的岁月你是否能记起

　　与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的`快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。

　　走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹："逝者如斯夫，不舍昼夜"。是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚

　　岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水

　　不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感；一次次的挫折，随之而来的是一次次的落泪，泪水过后，你要明白：青春不再，只有珍惜和坚强。

岁月如歌的作文26

　　岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。

　　神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？

　　你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。

　　岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的'一刻，这一刻便是永恒。

　　我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”

　　冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。

岁月如歌的作文27

　　时间就是这么的快，又一个365天即将走完它的步伐。

　　20xx年要说再见了。可我的心情仿佛还没有做好准备走进新的一年，或者说是我留恋20xx年更为准确。这可能与我不想让年龄的数字增大有关吧。

　　不过，当我站在新年伊始的20xx年，回首那还没远去的20xx年时，我一如往年在这个节点上一样，总是喜悦的开心笑着。庆幸自己没有虚度光阴，这一年是在开心、幸福和圆满中走过。在此，只有留恋，没有不舍的道一声感谢我的20xx年是最贴切的。说一声再见我的20xx年，也是愉快欣慰的！

　　老实说，学生没有“自由”。一周有五天的课，而且睡眠不足，所以很多学生都这样认为。假期这个词是学生们所渴望的。一旦他们放假，他们就被解放了。他们经常把放松视为解放。在假期里，学生们喜欢玩，主要是在网上，因为他们觉得上网可以放松。他们经常在网上玩得很开心，以为自己在控制电脑或手机，心情很自豪。事实上，他们不是，因为计算机控制着人们，控制着人们的思想，使他们看不透自己的行为。

　　事实上，学生在学校时最快乐。他们可以和朋友面对面交谈，培养他们的`友情，变得更加亲密浓厚。在网上，他们看不透对方的表情。也许另一个人在谈论担忧，但是表达是狡猾的。他们可以在学校开阔视野，避免成为书呆子，在学校组织社区，培养学生的实践能力。然而，学生们有点“惭愧”，不想参与其中。主要问题是要尊重他们的面子，造成这种情况的不是学校，而是网络。

　　时间就像流沙，当你意识不到的时候，它总是会溜走。珍惜青春，努力诠释她的美丽，让奋斗的青春成为留存我们心间的一首永恒的歌。

岁月如歌的作文28

　　每一次上课都有个三分钟演讲，我谈的是梦想。梦想是什么？是一座拱桥，总要经过它到对岸，只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我：“你的梦想是什么？”

　　看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道：“村委会主任。”这句话果然是有效果的，前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑，亏的我脸皮厚接着笑声继续道：“你们别笑，村委会主任也是不好当的，好歹还是个村官，为人民服务是个崇高的职业，如果现在不努力，长大了还不知道这个村官怎么当，从基层干起嘛。”

　　话说完笑声更大，老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了，同桌趴在桌子上说不出话，半晌才道：“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间，老师盯着我们似有不悦。我尴尬的'坐着，也许我是不该去活跃气氛的，难耐了一节课后，我有了新外号——村主任。

　　相比较“学霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，这题怎么写？”，“村主任，你吃雪糕吗？”，“村主任，快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置，自此那个窗口被称作“服务窗”。

　　那是我最胆大的一次，事后老师还是喊了我出去谈话，在他的印象中，我可不是这么幽默的人。实际上，那是我很早就想做的事，我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默，况且，每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

　　青春是挡不住的，在这个年纪，无论表现的多么成熟，我们的心是无法欺骗的。想要做的，想要取得的，有什么能阻挡的？青春不是用来努力的，只是因为心里的那一股躁动想要释放，我们的努力，正好成了发泄的渠道，与其挥霍它，不如用汗水去浇洗，以一个新的面目展现在眼前。

岁月如歌的作文29

　　蓦然回首，四年时光已匆匆而过。初中四年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律。

　　六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子，怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门，对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的`美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。

　　七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里，同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群，三人一伙的结伴，女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦，男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背，那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我，自由狂放，尽情享受着青春最美好的时光。

　　九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝，给我们留下了中考这座大山，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。

　　如今，我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后，我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难，我相信只要坚持不懈，就一定会成功！

岁月如歌的作文30

　　在我的印象中，“石板”是一个陌生而虚幻的概念。在我心底，我从来没有想过有一天会去到这个地方。20xx年9月，我的老师毅然放弃城里优厚的工作环境来到这里支教，我和几个同学约好要到这里看望老师，可最终由于种种原因，我的心愿还是没有实现，以至造成了我今生的遗憾！因为几个月后，老师已经离我而去……是恩师对山区教育事业甘洒热血的奉献精神，让我对这个偏远的山村产生了一种向往，很想亲临这个这个村落看看，到那里的学校看看……一定要去……

　　今天，由于一个亲戚的父亲过世，让我终于有机会来到了这个小山村，来到了这个学校。虽然路途遥远，旅途艰辛，但山清水秀，风景宜人的画卷让人心旷神怡，使我忘却了旅途的劳顿。走进石板九年制学校，我忽然有一种隐隐的说不出来的`感觉——我对恩师深深的歉疚，且眼前顿时浮现出恩师的音容笑貌，恩师对我的谆谆教诲。校园的环境让我有一种耳目一新的感觉，无论是教学楼还是宿舍楼都窗明几净，校刊的设计和书写整洁而清爽，学校的绿化美化虽还在建设之中，但每一盆花都摆放有序，令人赏心悦目……

　　看到这一切的一切，我幡然顿悟：或许，这就是吸引老师甘愿放弃优厚的工作环境，远离城市的喧嚣，来到这里支教的原因吧！

　　如今，这里山水依旧，可恩师……惟愿恩师好好安息！岁月如歌，师恩难忘！难忘师恩！