在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的纸蕾开花实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

纸蕾开花实验作文1

　　这个星期日，我在暑假 班 老师的指导下做了一个名叫“纸蕾开花”的实验。

　　首先，老师拿出一张白纸，用剪刀剪了四朵花骨朵。再端来一盆水，把四朵花骨朵放进水盆里。刚开始，四朵花骨朵像睡熟了的小宝宝，一动不动地浮在水面上，同学们以为实验做得不怎么成功。这时，水中的花蕾突然像一个个睡醒的小孩，慢慢舒展开了第一片花瓣，还带着好奇的眼光看着大家，好像在说：“你们是谁，我为什么在这里？“渐渐地，渐渐地，花蕾们慢慢地都舒展开了。我们的脸上露出了开心的笑容。

　　实验结束了，大家问：“这是怎么回事？”我们迷惑不解地望着老师。老师解释道：“各种纸的主要成分是植物的.纤维，纤维是很细小的毛细管。纸碰到水，水便沿着毛细管升上去，纤维充满了水，花瓣自然就涨开了。”原来是这样啊，看似简单的实验里面，还蕴含着科学道理呢！

纸蕾开花实验作文2

　　这个星期日，我在暑假班老师的指导下做了一个名叫“纸蕾开花”的实验。

　　首先，老师拿出一张白纸，用剪刀剪了四朵花骨朵。再端来一盆水，然后把四朵花骨朵放进水盆里。

　　刚开始，四朵花骨朵像睡熟了的小宝宝，一动不动地浮在水面上。

　　开始，同学们以为实验做得不怎么成功。这时，水中的花蕾突然像一个个睡醒的小孩，慢慢舒展开了第一片花瓣，还带着好奇的眼光看着大家，好像在说：“你们是谁，我为什么在这里”。

　　渐渐地，渐渐地，花蕾们慢慢地都舒展开了。我们的脸上露出了开心的笑容。

　　实验结束了，大家问：“这是怎么回事”？我们迷惑不解地望着老师。

　　老师解释道：“各种纸的`主要成份是植物的纤维，纤维是很细小的毛细管。纸碰到水，水便沿着毛细管升上去，纤维充满了水，花瓣自然就涨开了”。

　　老师解释完，大家异口同声地说：“哦，原来是这样啊！”同学们你看看我，我看看你，会心地笑了。

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