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在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的贝壳的作文，希望能够帮助到大家。
贝壳的作文1
一个夏天的早上，小明和妈妈一起去海边玩耍。
天气晴朗，天空中飘着几朵白云。小明迫不及待的跑到沙滩上，卷起裤腿，沿着海边拾贝壳。小明一边拾着贝壳一边说：“好漂亮的'贝壳啊！有扇子形的，有喇叭形的，还有五角星形的。各种各样形状的贝壳，好漂亮啊！”远处好几艘轮船，好像在对海滩上的人招手。
沙滩上海草躺着享受着日光浴。小明觉得今天玩得很高兴！
贝壳的作文2
一个夏天的早上，小明和妈妈一起去海边玩耍。
天气晴朗，天空中飘着几朵白云。小明迫不及待的`跑到沙滩上，卷起裤腿，沿着海边拾贝壳。小明一边拾着贝壳一边说：“好漂亮的贝壳啊！”有扇子形的，有喇叭形的，还有五角星形的，各种各样形状的贝壳。远处有好几艘轮船，好像在对海滩上的人招手。海草躺着在沙滩上享受着阳光。
小明觉得今天玩得很高兴！
贝壳的作文3
灵溪三小一年级章熔毓
放假了，我和全家人去沙滩玩。
到了沙滩，首先看的是海鸥，海鸥在海的上方展翅飞翔。还看到海上一艘艘渔船。海滩上的沙滩金黄金黄的，像铺满一地的金子。浪花亲吻着沙滩。
我们迫不及待地去找海螺，我踩到沙滩上真舒服，真柔软，海滩上有许多美丽的贝壳。有绿的，有蓝的，有黑的，还有白色的。贝壳在阳光下闪闪发光，有的像打开的扇子，有的像奶奶包的饺子，有的像天上的'星星，还有的像大大的耳朵。我赶紧挽起裤管，往贝壳的方向跑。终于找到贝壳，他们有的一个一个地放进蓝子，有的两个两个地放进蓝子，还有的抓一把放进蓝子。他们三个把这些东西送给别人当奖励。
大海真美呀！
贝壳的作文4
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
在海边捡起的这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的`淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢！
贝壳的作文5
今天，我和爸爸妈妈一起去沙滩，来到那里，我看到海面上有许多人在划船，我迫不及待地拉着妈妈的手说：“我们也去划船吧。”妈妈说：“好吧！”
于是我们租了一条船，我急忙爬上去，拿起船桨，用力地往前划，可船偏偏不听我的使唤，在原地转来转去，我越着急，它越不听我的'使唤。爸爸说我们没撑握好技巧，我们几个要协调起来，这样船才能往前开。妈妈说：“预备开始”我们一起往同一个方向开，经过我们同心协力，船往前开了，不一会就划出很远了。我心里想：“其实划船也不难嘛，关键是要技巧。”我回头一看，离岸已经很远了，我们调头行驶，飞快地往岸边划。
今天的划船太有趣了，下次来我还要玩。
贝壳的作文6
暑假里，我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边，我看见大海是多么广阔，远远看去，海与天连在一起，好壮观啊！
“宝贝，看，这么多贝壳，我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳，我开心极了。我跟妈妈说：“我们来比赛，看谁捡得多。”说完，我就奔向海滩边。我把石头搬开，发现了一个方形的贝壳；我使劲地扒开沙子，看见了一个扇贝型的贝壳；一个海浪过后，我又捡到了几个五颜六色的贝壳；我踮着脚在石头上走来走去，捡到了各式各样的贝壳。
最后，我比妈妈捡得多，我把捡来的.贝壳带回家，分给了我的小伙伴们。
贝壳的作文7
假期里，爸爸妈妈和我到海边拾贝壳，我们来的正是时侯，正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。
我真高兴啊，不知道拾哪个好。于是，我把贝壳一个一个全装进小桶里，不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上，种类真多啊。有红色的滨螺，紫色的香螺，棕色的.红螺......
它们真漂亮，在温暖的太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，十分艳丽，像一颗颗钻石。
今天的收获真不小，我好高兴啊!
贝壳的作文8
今天，妈妈带我们去海滩上捡贝壳。
我们在海滩上看得非常仔细，不一会儿妈妈就已经捡了十多个了，而我还在挑拣下一个美丽的贝壳。可看了半天连一只寄居蟹也没有，我感到很可惜。突然，发现沙滩上有许多奇怪的贝壳，见了立刻跑去，生怕被别人捡走，我飞快地捡起来。可我发现了一个从来没见过的一种贝壳，它在沙滩里露出了一小地方，我开始挖起来。贝壳的'花纹是黑白相间的，排起来像蛇皮一样，上面尖，下面圆，像个大松果。而它得到孔不是圆的，是长条形的。最后我把它放进小瓶子里，就进了房间。
在房间里，我把我的“宝贝”贝壳给妈妈和姐姐看，他们一口同声地说：“真好看！”今天我的收获真不少！
贝壳的作文9
贝壳五颜六色，各种各样，条纹像海浪一样，一波一波的，美丽极了！
贝壳有的形状很像扇子，在上面用点儿功夫，哇！就象一把真扇子摆我的面前；有的贝壳可以在中间穿个洞，当作饰品挂在身上，可漂亮了；还有的.可以在上面涂上多彩的颜料，画成一幅艳丽的风景！
贝壳点缀着大自然，点缀着我们的生活。我喜欢贝壳！
贝壳的作文10
我和爸爸、妈妈从海边带回来了一筐贝壳，有金黄色的扇贝，还有有着光润外表的海螺，还有几个珊瑚，还有一个海星。扇贝的样子就像一把扇子，它的外表有很多条纹。海螺的一头是尖的，海星就像一个五角星，每个角上有三个肉丁，还有一个长满刺的海螺，很像个刺猬。有一种贝壳是白色半透明的，它的样子像含苞待放的玉兰花，很好看。还有一种古代人称为“贝币”的.小贝壳，很好看，很光润。
我最喜欢的就是“贝币”，因为他特别美，特别润，特别好看。
看见这些贝壳，我就想起大海，沙滩。我喜欢在海边的阳光下、微风里快乐的玩。
贝壳的作文11
爸爸从海南回来，给我买来好多贝壳。
这些贝壳都很漂亮！最大的贝壳有碗那么大，最小的贝壳比我的指甲大不了多少。有一个贝壳上长满了一根根小刺，很像美丽的珊瑚。有一个绿色的贝壳，像一顶小巧玲珑的斗笠。有一个塔形的贝壳，在灯光下闪着珍珠般的光芒。有一个贝壳的'头上长着一根长长的硬刺，有5、6厘米长呢！还有一个光滑的贝壳上布满了黑白相间的斑点，像可爱的斑点狗。最漂亮的是一个像山峰似的贝壳。这些贝壳真是千姿百态。
我真喜欢这些贝壳啊！
贝壳的作文12
今天，妈妈带我参观海洋贝壳、生物展，来到博物馆，里面的人可真多啊！有的是父亲带着女儿，有的是妈妈带着儿子。我一下子来了兴趣。
首先我看到的是一只大海龟，比一般的乌龟大三倍。再往前走，看到了象星星一样的星螺，烟斗状的'烟斗螺，把海螺贴在耳边，好象听到了大海波涛的声音和海风的吼叫。
英国扇贝，白白的，像一把扇子给我们带来夏天的清凉。长旋螺像一座宝塔；彩扇贝像一轮太阳；猫眼嵘螺像猫的眼睛，黑中透亮；还有像小猪仔一样憨态可掬的猪仔螺……
大海真是神奇无比，为我们创造了这么多丰富的物产和资源。我不尽为大自然的美妙而感叹，大海啊，生命的源泉。
贝壳的作文13
爸爸给我买了一个美丽的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳，所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。
这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的`螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。
这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……
我爱贝壳，更爱我爸爸！
贝壳的作文14
贝壳是一些动物的防护罩，也是小鱼的天敌。它们五颜六色，千姿百态，在身上挑不出一点毛病。
一些贝壳乘着海浪来到岸上，点缀了沙滩的`寂寞。有的贝壳如同折扇一样完整，上面还刻着字呢！有的被小朋友带回家，在上面画上画，放在桌上美丽极了！还有的被串成项链，五颜六色，真令人羡慕！
贝壳能做成东西，而且都很精致，真叫我吃惊！
贝壳的作文15
江南学校一年级吴世标
暑假，我和姐姐、哥哥一起去看海滩。
大海真美呀，蓝蓝的水面有好多好多的渔船。蓝天上的海鸥，一只隔着一只展翅飞翔，浪花一个跟着一个到沙滩上亲吻沙滩。
我们下去捡贝壳，有的.像打开的扇子，有的像海星，有的像饺子，有的是红色的，有的是粉红色的，有的是白色的，有的是五颜六色的。
我卷起裤管，然后我和哥哥姐姐比赛谁捡的多，我们很开心。比赛结束，我捡了二十个，姐姐捡了五十九个，哥哥捡了五十八个，我要把这些美丽的贝壳送给我的小伙伴们作为礼物。
大海真美！贝壳真美！沙滩真美！
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