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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的学习的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文1
期中考试结束,我的成绩不好。妈妈让我总结一下原因,制定一个学习计划。
我的语文考了90分、英语考了86分、数学考了82分。语文、数学丢分的原因,妈妈和老师反复讲过的东西我仍然出错,比如《九月九日忆山东兄弟》和长方形篱笆那道题。丢分的主要原因是我学习不上心,态度不端正,粗心,马虎。妈妈为了鼓励我学习,专门买了读书郎点读机,还订了好几份杂志,可是因为我做作业磨蹭,每天妈妈规定30分钟读英语时间我都保证不了,订的`的杂志也没好好看。我真心知道自己错了,下面是我的学习计划,请老师和妈妈监督我:
1、每天早上6:30起床,读30分钟英语。
2、下午放学之后,先做作业,快速认真,字体端正,写完自己检查。
3、睡前30分钟语文读读背背。
4、从此以后,态度认真,绝不马虎。
5、我会合理安排时间,学习、运动、阅读,少看电视,少打游戏。
请大家看我以后的表现。
学习的作文2
前几天晚上宝贝看到封老师发的短信以后,告诉我妈妈我们快期末考试了,封老师给我们下载了复习资料和小熊过桥的生字词让我们复习,还要写学习计划。宝贝说:“妈妈,封老师每天那么忙,要照顾哥哥,照顾我们这77个调皮的小豆豆,还要管学校里的事,还给我们找复习资料,多辛苦呀!我们一定好好学习,上课认真听讲,不交头接耳。”听完孩子的话以后,我觉得孩子自从上学长大了,比以前懂事了,我感到宝贝能有这样一位出色能干的好老师而骄傲和自豪。
宝贝自己制定的学习计划:
1、每天放学回来先做作业,作业做完在吃饭。
2、把老师当天讲的课复习一遍,在预习。
3、每天复习一个单元的`语文复习资料。
4、每天读5课小熊过桥的生字词。
学习的作文3
20xx年8月3日,我和我哥哥去溜冰,可不是溜旱冰,而是溜真冰。
我们换好鞋子,往冰上一看,那么多人,而且我是第一次溜,可是还好有一位教练可以帮我,我一开始很害怕,就自己不划就拖着教练,后来胆子大了,就慢慢自己会溜了,可是没多久广播里就说要铲冰,所以要我们出去等,因为我性急了,就摔了一跤,裤子全湿了。过了30分钟,好了,场地又变的更滑了。突然有一位大学生姐姐叫我帮她学会溜冰,我就慢慢教她,说第一不要害怕,第2要稳住,第3就是左右脚要轮流抬起,慢慢她就学会了。我刚教会她我妈妈就叫了我一声,我一惊就又摔了一跤。我妈妈告诉我要回家了,我就问现在几点了,妈妈说7:42分了,哇!时间过的那么快啊,一会时间就3个多小时过去了。
这次溜冰我特别高兴,我答应教练我下次还会来的'!
学习的作文4
学习是一个令人愉快的活动,是一个一开始就停不下来的的有趣活动。学习使人勤奋,这一点在我这位节能之人的身上就体现了出来。我从未想到我意会连续1个多小时一直在学习英语,没有一点分心。
早上,阳光正好,正是跑步的好时节,我与一些女同学边跑步边背诵古诗,这虽然能背东西,但,会差气,一定不要学习这个奇怪的习惯。毕竟差气时肚子疼的时候,可不是一般人能忍受的。在下午的体育课时,老师叫我们跳600个绳,但有些同学在跳完后就去玩了,但班中的两个小巧的女生,璨同学与琳同学,她们与其他人不同,她们拿出手抄的小单,上面写满了英文,在一边背。
她们一直在背,而我们则在一旁背语文的`古诗,到最后,我和雨桐同学还比起赛来,看看谁背得更快。
背完后,也就下课了。
学习是什么?学习是一种自律的表现。学习可以让自己的时间更充实。学习,让人们都浸在了时间中。让人们都变得无比充实。
这就是学习,我理解的。
学习的作文5
我又有了一个新的橡皮,它是椭圆形的,它披着一件花色的衣服,全身都是蓝色的,它衣服上印着一只羊,上面写着:喜洋洋与灰太狼橡皮擦。
这是我用自己的学习积分挣回来的'。把它拿在手里,它好像在对我说:“小主人,你要好好保护我,不要把我的衣服脱了哦!我也会冷的。”
它就像我们,也有兄弟姐妹,不过,它们可是与众不同的。它们的邻居就是铅笔和书,还有尺子。
可不要小看它们。有时,我写错字了,橡皮擦姐姐马上跳出来帮我,有时,我太着急了,字总写不好,橡皮擦姐姐好像说:“耐心点,再耐心点,字总会写好的。”
橡皮擦对我真好,它是我最好的朋友,我喜欢它们哦!
学习的作文6
从开学到现在,班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先,我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片,雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋,了解他的成长故事,了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的.可能多做好事,向雷锋学习。
今天的一个课间,付豪和马荣壮同学捡了一个钱包,钱包里有11元钱。他们俩交给了我,我让两个孩子送到大队室,让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来,孩子们已经学会了尽量做好事,不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习的作文7
今天,我到姑姑玩。一进姑姑家,看见他们都忙着包粿。我想:“应该帮帮忙。”我请教姑姑教我。
姑姑说:“要把粿皮弄圆,压扁,包上料,搓圆,这样粿就包成了。”我按着姑姑教我的方法一步一步地慢慢做,可没想到我包的粿总是会漏油,一个个歪歪扭扭的,站都站不直。为什么呢?姑姑说那是我包的粿皮太薄了,里面的馅放得太多,一放下去,馅就把皮给撑破了。
我想姑姑说的有道理,接下来我就把粿皮弄得厚厚的,姑姑又说把过皮弄得太厚,里边的馅就少了,吃起来就不好吃。可是我总是弄不好,有时弄得太厚了,想再弄薄点,就把皮给弄破了。姐姐在一旁不断地鼓励我。后来在 姑姑的帮助下,我终于学会了把粿皮弄得不薄不厚的.,把馅包进去再也不漏油了。
我掌握了方法后,非常高兴,一口气包了13个,手都有点酸了。可是看到我包的那些米粿一个个饱满整齐地排列在蒸锅里,想到等会儿蒸熟了那香甜可口的味道,心理甭提有多高兴了。
学习的作文8
我,一个爱学习,用心学习的普通学生,每次考试名列全班前茅,同学们很羡慕我。究其原因——用心学习能超越。
绘画贵在抓特点
我没有学过绘画,但是当我画画时,同学们都会说:“你肯定学过画画吧,在哪儿学的?一看就知道那儿的老师教得很好,我也要去,到时候跟你一拼高下!”当我告诉他们,我没学过画画时,他们都瞪大了眼睛,决定拜我为师。原因是啥?绘画贵在抓特点。
自主学习贵在有激情
我的自主学习能力很强,即使老师不讲,我也能把一本书学完。同学们不会的题都来问我,我会细心地给他们讲解,老师也常常会表扬我。有了学习的激情,就能克服困难、战胜困难。
家庭作业贵在认真仔细每天的家庭作业,我都会认真完成,很少错题,字也写得很整齐。我的`家庭作业常常会在黑板报中“作品展示栏”出现。认真学习,仔细分析题意,家庭作业准确无误。
学习的作文9
大家知道学习的快乐吗?下面我来跟大家说说我在学习中遇到的快乐!
每当在课堂上,我回答对了问题,回到老师的表扬,在过年过节,人人看到我都会夸我学习好,怎样怎样……他们说我的词我都快背过了。
有的说:慧青学习这么好,准能考上个北京大学,找个好工作。有的说:小青学习可好了,千万不能骄傲,咱得考个好大学。有的说:慧青学习这么好,肯定是大学的.苗子……
说我学习好的人可多了,但是我不能骄傲,应为骄傲使人落后嘛!
所以,我们每个人从现在开始好好学习,也许你得到的表扬还会比我多!在这里,我祝大家学业有成,万事如意!
学习的作文10
时间过得真快啊!昨天那个整天缠着妈妈讲故事,动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。
每天,天亮之后,吃过早饭,我牵着妈妈的手,迎着清晨的曙光来到学校,开始一天崭新的学习生活。上课了,老师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子,一道道不解的数学题讲给我们听,让我们这些无知的孩子一步步走进知识的殿堂。有几次,我数学题没听懂、字没写好,我又急得哭鼻子了。每一次老师都细心的给我讲解。老师常说:“不怕你不会,就怕你不学,不会了哭也没用,重要的是想办法学会、弄懂。”老师的这句话深深的印在了我的.脑海里,从此以后,遇到问题,我不再哭鼻子,我学会了坚强。
下课了,我和同学们一起去学校的小操场做游戏,我们一起跑啊、跳啊,心里别提有多高兴了。
一年级的生活是那样的多姿多彩,一年级的生活让我学会了许多、许多,一年级的生活真快乐啊!
学习的作文11
下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。
这次活动的`主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”
然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
学习的作文12
妈妈给我买了很多书,有《洪恩宝宝学汉字》、《识数口算》、还有《少儿蒙纸画》系列,我放学回家就看到了,我好兴奋,马上拿出了《洪恩宝宝学汉字》看碟片,看到吃饭还不愿意停。 睡觉前我又和妈妈一起学《识数口算》。我说:“妈妈,你当老师好不好?”妈妈说:“好的。”大概学了半个小时,妈妈说:“好了,我们不学了。”我说:“不,还没下课?”“那是听你的,还是 听老师的?”“听老师的.。”“故事还没讲呢?”“今天很晚了,不讲了,好吗?”我这才肯睡。
学习的作文13
学,习,这两个字,我认为是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!
学,正所谓学,就是只上课时的学,我们应如何对待上课时的学呢?——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看,一点学习的样子也没有,这样的学就是不认真的学,理所当然的,他也不会学好了。
习,正所谓习,就是指下课后的复习,我们应怎想复习呢?怎样复习才是最好的复习呢?首先,我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了,上课时也认真听讲了,这样才能复习好。我们下课后,要一字不差的把老师上课说过的'重点,难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍,真正的复习好。
学和习,这两个字只有合二为一,变为学习时,我们学习的效率才可以提高上去,我们的成绩也才可以提高上去,那么,我们就让他们合二为一,是我们的学习成绩飞速提高吧!!!
实验中学初一:李欣钰
学习的作文14
这三天的假期已经到了,我把那山一样的作业已经完成。还复习了几门功课,可就是贪玩的心控制不了,我好想在电脑上玩个够,电脑驱使着我的好奇心让我见它就不由得在各处浏览起来。可是妈妈严厉的声音经常在我的耳边想起,我好烦啊!
我也知道妈妈是怕我的成绩因为玩落下,玩对我来说是我的天性,可学习玩不能两者合一啊!以后我必须把玩的心收敛,我知道初二的`这学期尤为重要,不能再让妈妈生气了,好好努力的学习,把丢掉的时间补回来。
我一定会做到,妈妈您就放心吧!
学习的作文15
星期六,我早上醒来,看到妈妈已经把衣服袜子都放床头的柜子上了,咦!那天下雨,袜子穿得那么脏了,妈妈怎么又把她洗得这么干净了?
妈妈是不是用了什么魔法呢?买完早饭的`妈妈回来后,听到我问的这个问题,忍不住笑了,她鼓励我说:你也可以去试试的!我不服输的心被激起,跑到卫生间就准备洗昨天换下的袜子,放了水之后就使劲的搓,怎么没有泡泡呢?妈妈说,要摸肥皂,果然,泡泡出现了,我也能洗袜子了…好高兴!正准备晾袜子,妈妈拉住我说,你还要脱水呢,不然袜子里的脏水还没出来呢!
在妈妈的帮助下,我的袜子也能洗得更妈妈一样干净了!
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