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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的对手作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
对手作文 1
我的竞争对手是小瑜,他是我们班的班长,他的脑袋大大的,仿佛装满了知识,细细的眉毛,脸上还挂着甜甜的笑容。
小瑜对我的影响很大。从一年级开始,在我心中他就已经是我的竞争对手了。这一切都起源于一年级上册的`第一次考试,在那天分数发下来的时候,我发现我的分数没有小瑜高,回到家后,妈妈就对我说:“你看别人家小瑜考的为什么比你高,你为什么不能考的比他好呢?”从这时起,我心中就暗暗下定决心,下一次考试我一定要比他高!
于是我开始更加努力,每天做完老师的作业后,我就做三张试卷,读做课课通上面的题目和上面的近义词、反义词、词组……每天除了这些,还要复习和预习一篇课文。
渐渐地,我和小瑜中间的距离越来越小了,在一年级最后的一次考试,也是最重要的一次考试:期末考试中,我终于战胜了他,那时我心中激动无比,充满欢喜!
和小瑜成为对手,让我的学习充满斗志,充满动力,是他激励我不断进步。
对手作文 2
记得世界冠军刘翔曾经说过:我的底子和别人差不多,要超过别人,必须付出加倍的努力和汗水。
谁也不会忘记,刘翔在雅典奥运会上那完美的冲刺,他夺得了中国奥运历史上第一枚男子110米栏的金牌。这是历史性的突破,每一个中国人都会为此感到骄傲和自豪。没有人知道,刘翔为这块金牌付出了多少汗水和艰辛。
自知天赋不如别人的刘翔在别人休息的`时候依然可靠训练,在每一段成长过程中,他都要为自己设定一个目标,并朝着这个目标努力。就这样,刘翔一个个地超过了为自己设定的对手,成为了世界冠军。
在我们的成长过程中,每一个人都要为自己设定一个对手,在我们一次次击败对手的过程中,才能完成超越。有的时候。正是因为有对手,才有了前进的目标,所以我们应感谢生活中我们的竞争对手,因为他们,使自己更加强大。
对手作文 3
说到对手大家一定会想起自己心中的一个人,这个人使自己发奋图强的学习,想要超过他,战胜他。现在的社会竞争十分大,一个人可能会有几个对手。
我也有个对手,她不是我在学校对手,而是我在培训班对手,她不是我在主课对手,而是我在画画上的对手。在我们培训班,在我上课的那个时间段,原本只有我一个人画的最好,等级最高,可莫名其妙的转来了一个新生。我原本以为她是新转来的说不定从来没有画过素描没想到她是在外面学过的,画画水平与我平起平坐,不分上下。
这时我才知道我有对手了,为了打败对手我努力的`,认真的画,而她好像从来都不在乎我这个对手,而且现在她上课都没有以前那么认真听讲,在我的努力下我一步一步的超过她,后来,她落了在我后面,但是为了不让她超过我,我继续认真想永远在她的前面。
经过了这件事我知道了有了对手也就有了学习的动力,有了对手就可以使自己进步。
对手作文 4
我们的生活中会遇到很多很多的对手,其中有学习对手、写作对手,还有各种各样比赛的对手。这些对手总教会我们人外有人。我们还需努力努力再努力。可我还有一个比较奇特的对手——时间。
时间与我就是一对对手。我干什么都很慢,所以,时间常常成了我最有杀伤力的对手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次来说吧。那一次,下午四点半回来,我看了看表,发现时间还早,又想:作业太少了,时间又这么充足,可以干点别的了。于是,我就放开胆子东磨磨,西蹭蹭。等我想起做作业,时间竟然接近六点了。我慌了神地跑向书桌,当我写完作业时,可想而知,时间已经不早了。就这样,时间易如反掌的把我打败了。我开始后悔那么晚写作业。
哎!我这个对手太强大了。你看它总是以自己固有的速度前进着——不紧不慢,慢条斯理。它对谁又总是那么公平。不过,现在我正努力的改正自己的'坏习惯——慢腾腾,争取做时间的主人。让时间成为我的手下败将。
对手作文 5
在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。对手可能是在各方面与你相互竞争的人。
你的对手是赛尔号上的巴鲁斯,我每次在精灵之王之战上都会败给他,但我下定决心,一定要胜他。巴鲁斯对我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的伤害反馈给对方的2倍,比如:潮汐、高压水枪、旋涡对我都不管用。我的等级是58级,等待着面临更强大的`对手,我有必杀技“疾风连斩,威力:100。”
我不断练我的水晶鸭,发挥更强大的力量,每次遇到巴鲁斯,我都会想:到底打还是不打?如果打,就会被战胜,如果不打,就会浪费机会,说不定还会打败巴鲁斯呢?这让我伤透了脑筋,但是,我要鼓励自己。我最终战胜了巴鲁斯,虽然是对手,但我们还是要好的朋友。
我的竞争对手——巴鲁斯,虽说我比他厉害,但是,我相信说不定哪一天,他就能战胜我。
对手作文 6
在漫长的人生路上,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的,是它们将你的人生装扮,是它们将你的'心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪水擦干。
......为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力,为对手鼓掌,是对自身欠缺的深刻反思,为对手鼓掌,是一种直面输赢的大气与风范。这与获奖、与成败毫不相干,只是为一出恰到好处的表演而喝彩。
在竞争激烈、对手如林的当今社会,每一个人都会遇到许多对手,每一个人都不可避免地要与各种各样的对手较量、博弈、一争高下。但我们却很少看到如中国女足队队长李洁那样真成地为对方鼓掌的。
感谢对手吧!‘没有岩石的阻拦,哪能激起美丽的浪花?正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发出你的才智,才能激励你不断进步,才能迫使你勇攀高峰!
对手作文 7
今天,上体育课,老师让我们围着学校跑一圈,我想:我终于有机会跟我的对手小敏比比跑步了。
老师一声令下,我们一群蜂似的冲出去,人人想得第一。我与小敏跑得不相上下,我和她经过一个拐弯时,由于我跑的是内道,所以超过了她,我将她甩在了后面,我正得意着,但我一看后面没发现她。我想:她跑得那么慢,一定还在我后面了。可我一看前面,发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着,一定她在我分心的时候跑过去了,我可不能就这样败给她,我要超过她。在离终点差不多还有15米的`时候,我使出了吃奶的力气飞快地跑着,以惊人的速度得了男子第5名,并超过了她。“我胜利了!”我大叫道。
我感到无比的快乐,无比的自豪,感到了胜利的喜悦,并被指定参加明年运动会的运动员。
对手作文 8
是什么鼓励我们前进?是什么激励我们前进?是一句鼓励的话语?不,绝对不是。是我们的好胜心,是它让我们前进的。可是又是谁唤醒我们的好胜心的?当然是我们的对手了!
同学们都不想自己有对手,可是我们的生活中也是不能缺少对手的。因为一旦没有了对手我们的好胜心就不能被唤醒,所以有对手也是一件乐事。
我和我的'对手发生过一次事情,让我深受感触。
在一次跑步比赛时,我跑着跑着突然倒到了跑道上,我突然觉得膝盖一阵剧烈的疼痛,一看,膝盖上竟然已经是红彤彤的一片了。我努力地站起来,可是腿根本不听使唤,又倒了下去。这时,跑在我前面的“对手”孙渝欣,竟然跑了回来,把我扶到了一个台阶上,让我休息。我心里万分感激,可是也怕耽误了她跑步,连忙说:“你快去比赛吧,别落到后面来了。”她说:“没事儿,我跑得快,一会儿就能赶上。”我在心里想:这就是“友谊第一,比赛第二的精神吧”!我算是亲身经历了。本来是对手的我们,现在在比赛现场又返回了朋友的身份。我希望永远做这种朋友的身份,而不是对手的身份。
通过这件事情,我非常受感动,而且一直希望自己可以把这种精神继续传递下去。
对手作文 9
人生的道路上有许多的坎坷,那就是因为有对手的存在。正是因为有对手的存在,生活才会更有趣。
我有许多竞争对手,我最大的对手就是我学习上的对手——小涵了。她是我们班的班长,我们的学习成绩不相上下。记得有一次考试,杨树韩同学因为生病而没来考试,我的心里特别忐忑,心想:我的对手不在了,我应该开心啊!可是我却怎么也开心不起来。终于,考试结束了,成绩也公布了。我成为了梦寐以求的'全班第一,可我总觉得缺了点什么,缺了点什么呢?
晚上,夜深了,可我还是睡不着,总担心着杨书涵的病情,我给他拨了个电话,知道她好多了,我也安心睡了。
过了几天。我终于又迎来了一次考试,大病刚好的杨舒涵又来参加考试了。而我的心却不像上次那样忐忑不安了,平静中夹杂了一些紧张。考试结束了,成绩出来了,我和往常一样败给了杨舒涵,可我的心却不在空荡了,心情也愉快了许多。这时,我恍然大悟:我缺少的,不仅是对手更是有谊啊!
对手,让我们的生活变得坎坷,也让我们的生活变得多姿多彩。对手不仅是我们的朋友,也是我们前进的动力啊!
对手作文 10
我有很多对手。有英语比赛上的,有拔河比赛上的,有跳绳比赛上的等等,可我最大的对手还是小妍。
在开学的校运会上,我们举行了一次拔河比赛。比赛正如火如茶的进行着。在老师的带领下,我们来到了后操场。开始前,我的心里暗暗地想:我一定不能输给小妍!可她的实力太强,我和小伙伴们像热锅上的`蚂蚁乱蹦乱跳。可是她比不上小妍。就在这激烈的比赛中,我们败给了她们队。我想:她真的是我的对手,她实力好强!
还有一次,我们举行了一次跳绳比赛。我和她都是同时参加跳绳比赛的,只见她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了准备动作,可谓“万事俱备,只欠一跳”了。
只见她“啪”的一声,她用力用手挥动,她像绳子在她的脚下划动。一下,两地跳着。绳子上下滚动,发出“啪啪”的声音。最后,她获得了五年级组比赛第一名。我再次败给了小妍。
这次,我真正的认识到了她的实力。相信,我一定会超过她的。这就是我与对手之间发生的事情。
对手作文 11
生活中每个人都有对手,而我的对手却是我的爸爸。
我的爸爸身高一米八,一张小小的嘴,一双小的不能再小的眼睛。
为什么我的对手是我的爸爸呢?请看下面的一件事例,你就会明白为什么爸爸是我的对手。
别看我爸爸嘴很小,只要他一看到零食,眼睛就睁得特别大。一次,妈妈给我买了一大堆零食,爸爸正准备偷偷的从袋子里拿零食饱餐一顿,我急忙阻挡他,说:“这是买给俺的,你别想偷俺的零食。”晚上,爸爸在房间里拿着望远镜看着我还在坚守,就对我用空城计,他跑来对我说:“妈妈在楼上煮了你最喜欢的红烧肉,快上去吃吧。”我问:“真的吗?”爸爸说:“当然是真的,还会有假。”我信以为真,冲上楼,发现什么也没有,糟了,上了爸爸的`当了,我用风一般的速度冲到楼下,爸爸早已将我的古董——好丽友吃完了。我问爸爸:“你为什么要偷吃我的零食?”爸爸说:“我没有偷吃你的零食,我是怕你吃不完浪费了”我听了哭笑不得。
这就是我的对手,一个爱吃零食的对手。
对手作文 12
在这一次真情竞赛中,我的对手小涛考了26分,我考了28分,比他多。
我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,小涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。
后来,数学成绩出来了,小涛考的'比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看小涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,小涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。
语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比小涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到小涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。
所以,以后,我要更加努力。
对手作文 13
感谢你,对手。如果没有你,我就像是草原上的一只野马,没有竞争对手,永远都不可能在草原上奔驰。
自从你的出现,改变了我的一生。是你,让我觉悟了。
参加田径运动会,我们一起在赛道上奔跑,本以为这次我能够赢,但却输了,我辜负了老师和同学们的希望,我为自己而感到羞愧。从那一刻开始,我发誓,有机会再次参加比赛我一定会超越你,获得优异的成绩,为我们班争光。从那一刻,你成为了我的对手,我要用我自己的'汗水和付出来证明,我不比你差,我也能够成为一名胜利者。是你对手,让我学会追赶。
每次在补完课回来,跟补课同学一起在立交桥上玩赛跑,在后面追那些在前面的人,这让我的跑步速度比以前有了提高。在赛跑中还能体会到无尽的快乐,何乐而不为呢?
在六年级下册的时候,我又拥有了一次机会,重现站在比赛道上。我渐渐的赶上了你,可到最后还是失败了,但我也赢得了荣誉,获得了第五名,比先开始那次进步了许多,我也有些满足了。
一只马没有对手,是不可能成为强者的。而你就是那后者,让我进步、收获友谊、明白事理的人,你是帮助我走向成功之路的使者。
感谢你,我的对手。
对手作文 14
我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。
这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。
不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的.时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。
这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。
对手作文 15
生活中每一个人都有自己的对手,每个人也都需要对手。我的兴趣广泛,几乎每一个兴趣班里都有一个竞争对手,但其中和我斗得最厉害的就是国画班的小轩。她也是我的好朋友。
上课了,老师说:“今天画麻雀。”“麻雀,那多简单。”随后老师就给我们发了一张上面画着小麻雀的宣纸。这时小轩摆着一副高傲的样子说:“小琪,你敢不敢和我比画麻雀。”我也不甘示弱地说:“敢啊!”我话音未落,小轩就开始奋笔疾画,而我则不紧不慢地看了看老师画的,认真地听着老师讲的每个步骤。听着老师讲解,我也开始动笔了。时间过得好快,马上下课了,我的小麻雀也完工了。老师走过来看了看说:“画的挺好的.,就是朱红淡了点。”“嗯”!这时,小轩的目光和我相对,似乎在暗暗自喜。我的脸瞬间成了红柿子。接着,小轩自信满满的把作品交给老师。老师看了看,半天没有表扬她,也没有批评她。突然,老师像一头雄狮一样说道:“小轩,我是这样教的吗?”小轩顿时红了脸。这时我心里暗暗自喜。小轩羞涩地说:“小琪,你赢了。”
这就是我的对手,一个愿赌服输的对手。
对手作文 16
今年学校对我们初三的学生要求很高,所以学校采取了重新安置。我曾经是初三;班,现在我调到31;类,据说三个1;班级是尖子班,所以我感到非常自豪和自豪。但是过了这些天,我很自卑。三班的时候,我是班里的焦点,现在只是班里的一员。没有了之前的风光,感觉压力和对手很多。
对于对手,我们往往抱着敬而远之的态度,投以冷眼和敌意;所以我们每个人都希望对手少一点,朋友多一点。其实有一个对手也不是什么坏事,因为对手往往会成为你的动力。
现在想想,在同样的环境,老师,同学,为什么别人成绩比我好。没有他,因为他们比我认真,比我努力,我下定决心,调整心态,努力学习,虚心求教。我一定会取得好成绩,在未来超越自己和他们。其实我的对手就是激励我奋进的鲶鱼。
也正是因为对手的'存在,我才会变得比以前更强大,更有活力。如果没有对手,你就不会强大;如果没有对手,还有什么胜利可谈?就是为了超越他们,我才会付出更多的努力和汗水。也许最后我不会成功,但我变得比以前更坚强了。
没有苦寒,就没有梅花香;不削尖就没有利剑同理,一个人没有对手就没有战胜自己的荣耀!感谢每一个对手,因为他们催促我继续前进。
对手作文 17
我在学习上有一个“对手”,在生活上有一个朋友,就是我们班长——小进。
她学习很好,班里任何一门考试都能拿第一,我无论如何也超越不了她,所以我偷偷把她当成了“难缠的对手”。
在过去,我把许多人视为“对手”,如吕、等。但是都被我超越了,除了小进,我和她“竞争”了这么久,我从来没有超越过她。
小进,名字没错。它看起来也不错:一根又黑又漂亮的柔软的头发,上面有一个紫色的发夹;脸圆圆的,很美;两只大大的眼睛,黑黑的,隐隐发出一点“光”;口鼻搭配,“完美”;穿着一件黄色的外套,搭配一条黑色的裤子,真好看!
我记得有一次,我们又在中国战场上比赛了。我攻克课外书店的.“城门”后,交给了“军功”。我刚刚回到座位上,看到她从战场上凯旋而归。我心想:我一定会超过他的!然而,当我发论文的时候,我心里失去了一些信心。因为她考了98,我只考了96。是第二!我轻轻叹了口气,心想:下次努力吧。
怎样?我的“硬汉对手”严进太厉害了!
对手作文 18
对手,来自竞争。但竞争之后,对手就是你的好朋友,不要太在意比赛时的认真。
小涵就是非常尊重的`对手,不管是打乒乓球还是写毛笔字,我们都是对手。就说上一次的乒乓球比赛吧,那次我连“斩”三四个人,进入总决赛。和小涵竞争第一名。第一场,我们对切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而小涵的切威力不大,但成功率很高。那场比赛我像着了魔一样狂切,快把自己切“死”了。还好第一场我胜了。
但是比赛是三局两胜制,所以,小涵还有可能反超我。
第二局,我一直都在挡,而小涵也像着了魔一样也在拉切。不,确切地讲是走火入魔。让我惊讶的是他的拉切几乎全中,而且拉切弹力很大,所以,我就被坑死了。
第三局,我还是一直挡,而小涵看见一个高了,立马切过去,切我可挡架不住。之后比分被他拉大了,我也决定切,可是切不中,还把自己坑得半死不活的。
虽然比赛最终是他赢了,但是就因为我有了这样一个好对手、好朋友,才有这样精彩的比赛,使我的球技更上一层楼。所以,我要感谢我的对手——小涵。
对手作文 19
在生活中,是谁让你时时刻刻进步?是谁让你在绝望中挣扎出来?是对手,是对手给予了你力量。只有在与对手竞争中才会让你获得更多的知识和力量。
在四年级的期末考试前夕,我骄傲地对我斜前位小琦说:“这次我肯定比你考得好。”而小琦却不服,对我说:“我比你考得好。”我们俩谁也不服谁,最后我们约定,在考场上一见分晓。
在复习时,我们俩都全神贯注,生怕漏掉每一个细节;到考试时,我们认真做题,不马虎。终于考完了,在放学回家的路上,我以为小琦会向我认输,就对他说:“怎么样,认输吗?”他说:“试卷还没发下来,不能过早地下结论。”
盼星星,盼月亮,终于盼来了发试卷的时间。我紧张地来到学校,试卷发下来了,我算了一下自己的`总分,是四百八十六,而小琦只有四百七十九点五。我大喜过望,自豪地对小琦说:“怎么样,服了吧?”但小琦还是很嘴硬,对我说:“一次考试不代表全部,下一次再比。”
正是有了这次竞争,我考了全班第一,而小琦也取得了全班第七的好成绩。
在生活和学习中有对手是一件好事,因为有了对手,自己才会有压力,自然也会产生前进的动力。
对手作文 20
我,在学习上有一个对手,她叫小婷。她的学习十分优异,我每次都想超越她,战胜她。
这个月,我们全学校迎来了一次月考。老师让小婷还有我等几名学生代表班级去考试。我的心里十分紧张,虽然我是久经沙场的“老将”了,但我还是怕自己考得不好。
我知道小婷的英语十分好,在我们的英语学校十分出名,所以我想要打败她还要下很大的功夫。
从此,我每天回到家都专程拿出半个小时的时间练习英语。我每天拿十分钟练单词,二十分钟练句子,再做一套英语习题。我每天都坚持这样做,一直到考试的前一天。
当我们考英语的时候,我的手心都出汗了。我的`辨音题做得不好,所以辨音题足足检查了十分钟。
等到考试结果出来了,我打了96分,小婷也打了96分。我很高兴,虽然这次我没有超过她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。
有的时候,我们应该给自己设一个对手,只有对手,才有让我们打败她,战胜困难的决心。也只有对手,才能让我们明白胜利是多么珍贵,有下次还要努力超越他的决心。
对手作文 21
对手,会在我们的背后默默地鞭策。在任何的场合里都有自己的对手,比如:比赛上,考试上……没有对手就没有压力,那么下面我就来说一下我的对手吧!
我的对手虽然不认识,但是她非常令我敬佩。记得在上一届的校运会中,我参加了垒球这个项目。在比赛竞争中,没有让不让对方的。她就是一号选手,她个子不高,可手臂很有力,一把垒球扔,就比男生扔得要远。一号选手扔完之后并没有走。到我第一次扔的.时候,成绩一般般。第二次也不是很理想,她对我说:“加油啊!你长得那么高,可以超越我的!”我听了一号选手的话后,铭铭记在心中,立刻拼了命似的一扔,虽然没有超过她,但是也得了第二名。比赛结束后,我打算感谢她,可她已经走了。拿奖状时,同桌说:“你好厉害啊!第二名耶!”我笑着回答:“不是的,是一号选手支持我,是她给了我力量。”就是因为没有了超越她,所以我现在的目标是:这一届校运会要更上一层楼。
对手,就是我们的支柱。是对手给予了我们力量,给予了我们成功的辉煌。
对手作文 22
今天,我们班举行了一场别开生面的比赛——掰手腕。
我的'对手是肖义为。我激动地跑上擂台,挽了挽衣袖,霸气地把手放在桌子上,然后挑衅地看着肖义为。肖义为似乎看出了我的敌意,不甘示弱的他也凶猛的把手放在桌子上,眼睛里像闪着熊熊烈火一样瞪着我。“准备——”我顿时绷紧了神经。“——开始!”老师一声令下,我立刻咬紧牙关,将所有的力气汇聚到右手上,鼓足了劲,使劲往对方压过去。肖义为也毫不示弱。只见他眉头紧皱,嘴唇紧闭,憋足了劲,一副势不可挡的阵势朝我压过来。眼看我就要被他掰下去了,在这千钧一发之际,不肯服输的我心里只有一个念头,一定要赢,一定要赢!想着想着心里再次燃烧起了熊熊烈火,爆发了小宇宙,火力全开,拼命地朝对方压过去。眼看对方有点撑不住了,我立马抓住这个好机会,咬牙切齿使出了吃奶的劲儿,奋力一击,终于将他压了下去。
我想,无论我们做任何事情,都应该像掰手腕这样,要坚定信念,全力以赴,坚持不懈!
对手作文 23
当今世界,时时刻刻都存在着“比”,谁也跳不出“比”的圈子,有的“比”会使人灰心丧气,有的“比”能让人欢呼雀跃。但在我的生活中,多处是令我灰心丧气的“比”,毕竟优秀的人很多很多。
每当老师报出考试成绩前,我和我的宿敌——小荣总会紧张地对视一番,仿佛都在说:“哼,准备流泪吧,这次你肯定考得比我差!”王老师开始报成绩了,我们都紧紧地握着拳头,额头上全是细细的汗珠。“经过前四次的'考试,小哲和小荣两位同学一直互不相让,可谓是针尖对麦芒,这次又是谁第一呢?“小哲,小哲!”“小荣,小荣!”同学们都分成两拨,一拨支持我,一拨支持小荣。“小荣98.5分,小哲98分!”王老师清脆的嗓音久久地在空中回荡。然后,小荣那拨立刻欢呼雀跃,而我这边却一个个低着头,与另一拨形成了一对鲜明的对比,我暗暗地在心里想:下次我一定会超过你的。
之后,我妈妈也对我说,没事的,0.5分而已,你只要稍微再仔细点,我相信你完全可以超过他,再接再励吧!
我更加刻苦地复习,功负不负有心人,在期末考试中,我以总分第一成绩决战全胜了! 我认为,“比”能让人看到自己的不足,能让人逼迫自己锐意进取,所以我愿意“比”!
对手作文 24
人生路漫漫,一路上有无数的对手,可是往往最大的对手是自己,而不是别人。有的人战胜了自己,有的人却输给了自己。我是成功者中的一员。
在我生日的那一天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。一进门,我发现那里的游乐项目真是数不胜数,有“青蛙跳”、“旋转飞伞”、“太空飞车”、“摩天轮”等等。我十分激动,一下子就玩了好几个项目。
这时,爸爸对我说:“敢不敢去玩过山车?”这里的过山车真是让人望而生畏,一开始就有两个旋转的圈,像一条蛇盘旋在那里,一会儿高一会儿低,中途还有一个区域,把车体倒了过来。我犹豫了一会儿,拒绝了。爸爸便自己坐了一次,并鼓励我:“这没有什么好怕的,很快就结束了,不就是在车上转两圈吗,试一下吧,你可以做到的`。”我又犹豫了一会儿,但还是害怕过山车不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激将法,说:“连过山车都不敢坐,还是男子汉吗,真是一个胆小鬼!”在这句话的刺激下,我大声说:“谁不敢啦,我坐!”说完我又后悔了,但一想起“胆小鬼”这三个字,又激起了我的勇气。
我去买了票,坐上了过山车。车开动了,我抓住座椅前面的把手,任凭它怎么翻滚、摇晃,我都一动不动。五分钟过后,过山车回到了终点,我下了车,高兴地喊道:“我战胜了自己!耶!”
其实战胜自己并不难,只要有足够的勇气和信心,就能够成功!
对手作文 25
如果说,一个战无不胜的将军最不幸的结局是兵败的话,那我要说,其实最可悲的是他在久经沙场的过程中没有遇到高强的对手和挑战。
古往今来,对手都被自己视之为敌人。当对手那一声豪气冲天的挑战之声震彻苍穹,刺痛你的耳膜之时,你便愤怒了,心底仿佛有一团烈火在燃烧。于是,你咬紧了牙关,以此鞭策自我,马不停蹄地奔波在前进的道路上。获得成功之后,令你料想不到的是自己固然付出了辛劳,但那一阵挑战之声的作用竟然远大于前者!因为你将它化为了动力,促使你形成了无比坚定的信念以及无比顽强的斗志!对手的这一声狂吼,不是是非恩怨的纠结,更不是轻蔑无视的挑衅。它是一支歌曲,激昂高亢;它是一阵战鼓,催人奋进;它是一面明镜,让你正视缺点;它是一个警钟,把沉溺于喜悦之中的你拉回现实......听它,如同畅饮一坛烈酒,使人顿添几分胆气,几分勇。在这雄浑的声音中,隐隐流露出对手的不屈,这狂吼,将你从沉睡中唤醒。你终于肯定了,要用万丈豪气与其一拼为快。
蛙泳健将罗雪娟在获得金牌之后,曾说道:“我感谢教练,感谢家人朋友,更感谢憎恨我的敌人。是的,燕子之所以搭起了温暖的窝,是因为狂风屡次的嘶鸣;蜘蛛之所以织起了牢固的`网,是因为暴雨频繁的冲击;火山之所以有了炽热的熔浆去灼痛一片土地,是因为地底下热量一次次的挑战……欣赏对手的挑战之声,你用的何止是那小小的双耳?还有灵魂!
对手作文 26
上课时,总有两位同学积极发言,积极思考。他们互不相让,整堂课早已成了他们竞争天地。没错,这就是我和我的竞争对手——小骁。
每次数学考试,小骁总是比我考得好,让我每次都成了他的“手下败将”。我从小就是一个好强的人,绝对不允许有人比我强。小骁每次分数比我高,让我很不服气,他为什么比我高,他又没有比我多一个脑子,多一只手。于是,我对比了一下两人的试卷,发现都是奥数方面比他弱。于是,我缠着老爸教我奥数,让上奥数补习班。在他玩耍的时候,我在做奥数;在他学习的时候,我也依然做奥数。就这样,我坚持了一个月,准备再次与他一争高低。在考试的时候,我认真答题,认真检查,考试马上结束,我却觉得只过了一刻钟。
考试结束,我忐忑不安熬到了老师公布成绩的.时候。“小骁100分,祝贺你。秦妤辰……”唉呀,小骁100分,而我的名字却在他的后面,难道我的分数比他低?“秦妤辰100分,祝贺你俩并列第一……”皇天不负有心人,我终于成绩跟上了我的竞争对手——小骁。
俗话说:“有压力才有动力。”我之所以奥数大有提高,都是因为小骁让我有了压力,才让我有了提高奥数成绩的动力。相逢对手,将遇良才。我感谢我的对手,愿他能一辈子与我竞争。
对手作文 27
他,一个在世界上无数次的挑战者,一个以卓越的实力和坚韧的毅力,挑战自我,挑战极限的对手。他,就是我们生活中的对手,那个我们既敬畏又痛恨的人。
对手,对于每一个挑战者来说,都是一个熟悉的词汇。我们都有对手,无论是生活中的'琐事,还是职场中的竞争,甚至是在运动场上,他都以他那强大的力量,激发出我们体内深藏的潜力,使我们不断向前。
对手,有时是一个让我们心生畏惧的人。他的强大,他的冷漠,都让我们感到压力山大。然而,正是这样的对手,让我们学会了如何去竞争,如何去面对挑战,如何去克服困难。
对手,也是一个让我们心生敬畏的人。他的坚韧,他的毅力,都让我们深深的敬佩。他让我们明白,只有不断挑战,才能成长,才能进步。
对手,是一个让我们痛恨的人。他的竞争,他的挑战,都让我们感到压力。他让我们明白,生活就是一个战场,只有强者才能生存。
然而,无论我们对对手的感觉如何,他都在我们的生活中扮演着重要的角色。他让我们学会竞争,学会挑战,学会克服困难,学会成长。对手,是生活的一部分,是我们成长的一部分。
对手,一个让我们又敬又怕,又恨又爱的存在。他让我们明白,生活就是一个不断挑战的过程,而他,就是那个让我们不断挑战的人。
对手作文 28
以前的我,认为“对手”这个字眼就是“敌人”的代言词。可现在的我,改变了观点:其实对手也是朋友。我喜欢对手,并感谢对手,希望我今后有更多的对手。
我看过一本书,名字叫《花三分钟感谢》,我想说的是里面的一个小故事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼,但是路途遥远,还没有运到岸,在途中就全部死了。渔民们想了很多方法,都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌,当沙丁鱼和鲶鱼共存时,鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼,而沙丁鱼为了自保,拼命挣扎,从而激发了体内的'活力,从而活了下来。
这就告诉我们一个道理,对手是自己的压力,又是动力,对手给自己的压力越大,激发出来的动力也就越大。对手之间,是相互排斥,相互压制,但有时,也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中,也会经常有这样的,假设身边有了竞争对手,就会有无形的压力。一是格外紧张,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕输给对手;三是格外努力,有时会激发出潜力,超水平发挥。
谁都会遇到对手,谁都盼望超过对手,无论成功还是失败,都不要忘了感谢对手。
对手作文 29
那一天,我看到了一个在篮板底下,当球腾空飞起时,他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后,我便暗自将抢篮板的这个少年,当做了对手。
我先在体能和力量方面进行训练,又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后,在一个篮球场里天天练篮球。有一天,有几个人走进来邀我一起打篮球。
打篮球时,我本以为可以大展身手,可事事不如人意,每每当我抢球时,便一个都抢不住。
后来,那些人和我说;“你以后不要打篮球了,你就不是打篮球的料。”
我听到这里,一阵心酸,但是那一天,我并没有放弃,我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时,我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间,让他去陪我练运球,可他觉得和我玩儿没意思,便爽约了。
我只能一个人,去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后,我的运球技术有了很大的进步,不知不觉中,我已经超越了很多人。
然后,我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练,可是到头来,我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。
初二时,我和别人打篮球,发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信,于是开始了日复一日的.艰苦训练。
终于,我抢篮板的技术,成为了班里的佼佼都要。在放假后,我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。
竞争对后,是我们成功做成一件事的动力,也是我们最好的朋友。
对手作文 30
人,总是有对手的。
生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。
那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!
也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。
从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。
一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的.一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。
第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。
对手作文 31
社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人叹息说:“有对手不好。整天打架好难受啊!而拥有‘竞争对手’的自己的才能可能被埋没,无法得到别人的欣赏和认可!这也会很痛苦!”其实这种说法是错误的。我觉得一个人有对手是好事。
古人云:下棋要找高手,要去班门弄斧。提升自己,创造精彩人生,不仅需要面对对手,更需要挑战高手。只有这样,才能化干戈为玉帛,取得实实在在的'成就,才能站在社会上,展示人生的价值。
当然,对手更像一面镜子,他能显示出我们的优缺点,长处和短处,我们可以通过“对手”认识自己,提高自己,这也正如唐太宗所说的:“衣以铜为镜,衣以蔽之,人以蔽之”。
自然界的存在规律也充分说明了这一点。记得7世纪中叶,一位英国科学家做了一个实验,在河的东西两岸放两只羊,在东岸放两只狼,西岸不放狼。几天后,东海岸的羊虽然有伤亡,但也有几个;而西岸的羊每天悠闲的吃草。渐渐地,东海岸的羊整天被狼追逐威胁,后腿变得更强壮更快。相反,西岸的羊由于缺乏锻炼,后腿变得无力,奔跑速度也逐渐变慢。一个月后,科学家在西岸放了两只狼。这时,人们发现西岸的羊长时间懒于运动,使得它们跑得很慢。自然,狼毫不费力地吃掉了羊。
对手作文 32
人生的路上总会有一决胜负的时候。
那次运动会,我如往常一样报了100米短跑项目。当时对战人员名单出来时,我看到了一个眼熟的名字,上一届运动会100米项目中,我也和她一起比过。
上次比赛的一幕还清晰地印在我的记忆中。在那漫长的100米跑道上,我和她你追我赶,几乎是一起冲到终点,但是她却胜利了。她跑出了11.89秒的成绩,而我却以12秒的.成绩败给了她。运动会后,我一有机会就叫同学来帮我测试练习,而我每一次都跑的非常尽力,但还是只有12秒。我几乎都想放弃了,直到同桌对我说了一段话:“其实你已经跑得很好了,重要的不是输赢,而是你尽力了没有。什么都要搏一搏,你不能放弃。”
不知不觉,我又走向那个跑道,还是当年的跑道,她也走了过来,站在我旁边。我的内心在告诉我,加油,把她当做自己,用决心去战胜自己。没错,第一个对手和最后一个对手都是自己,去决一胜负吧!我不断地深呼吸,默默地想:“不论输赢,重在我付出过。”突然觉得内心一阵轻松,随着发号“预备……跑”一声令下,我犹如离弦之箭蒙着头径直往前跑,没有想到,我战胜了自己,只用了十一点八六秒跑完了全程。
我赢了,赢了对手,更是赢了自己。不要认为自己不行,只要战胜自己就能够获得属于自己的胜利。对手,与其说是别人,不如说就是自己。
对手作文 33
在人生的道路上,有许多需要感谢的人,要感谢亲人,感谢老师,感谢同学,而我却要感谢对手。
曾经有这样一个故事,鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡,而在菜场的一个老人家那里鳗鱼已经存活了一个星期!渔民们去那一看,发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去,鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多星期。
这充分说明了对手的重要性,对手像火箭一样带领我们飞速前进,对手必不可少。
孟子曾经说过:生于忧患,死于安乐。确实,那些鳗鱼如果没有狗鱼的存在必定会失去进去精神,从而导致死亡。
有一个池塘,里面有许多的鱼苗,但是因为他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌,果然鱼苗不再死亡,长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。
对手是助推器,他迫使你进步;对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,帮助你改正缺点;对手是座警钟,你骄傲自满时,他就会警醒你,所以我感谢对手!
对手的存在使我们更加成熟,对手的存在使我更加清醒,对手的'存在让我不断向最高点进发。我可以容忍我的对手,但是我不能容忍没有对手!对手的存在让我有危机感,让我不断超越自己!
我希望我有更多的对手,让我不断进步!感谢对手给我带来的进步!
对手作文 34
生活中处处有对手,有些人是生意上的对手,有些人是比赛中的对手……而我,则有一个打篮球时的对手。这个对手就是和我一起打篮球的同学——小浩。
在一次训练课上,教练让我们分成两队打比赛,我刚抢上球,正准备用一个三步上篮的动作拿下两分,可谁知小浩一下子冒了出来打掉了我手中的球并且抢了过去,我们的队友眼看就要把球抢过来的.时候,他把我们一一给闪过了,并且特别帅气的投进了一球,最后他们赢得了比赛。
比赛结束后,我去问他:“你是连着用了什么办法把我们所有的人都骗过的?”他说:“我先用一个背后运球,再一个变相向运球,最后一个三步上篮。”我听了他的话之后,知道了我要勤加练习才能超过他。
周日的早晨我们又打了一场比赛,我用了小浩教我的方法,轻松拿下了第一球,第二场比赛时是小浩他们发球,正在他传球的时候我从中间抢断了,我赶紧向前进攻。小浩突然把我给防住,这时我一个背后运球把球传给了我的队友,我的队友被他们的队员也防住了,我赶紧冲上前让队友把球传了回来,他们还没有反应过来,我举起球投了进去,在经过一场激烈的比赛后,我们以7:5赢得了比赛。
在这里我要感谢我的对手,是对手让我们不断的进步,是对手让我们改进打篮球的方法,最后取得胜利。他是我的对手,也成为了我最好的朋友。
对手作文 35
今天是期中考试,我紧张而又激动,我的"对手们"也一一来到战场,我们准备来一场"激烈的战斗。"
铃声响了,监考老师给我和对手们都发了卷子。战斗开始了,这是一场没有硝烟的战斗,对手们纷纷低下头,认真答每道题,争取赢得比赛。我也不甘示弱,抗拒每一道难题。对手们眉头紧锁,仿佛又产生了什么疑问,有些"对手"嘴里念叨着一些什么东西。有些"对手"边思考边答题,还有些"对手"笔不动心不动,好像已经对自己的`比赛成绩没有了什么自信,我则不在乎我那些对手,认真看着每一道题,生怕我的比赛成绩落后了。我的监考老师也就是"裁判","裁判"认真地盯着每一个人,对手们也对"裁判"的眼神产生了恐惧,只敢低头看卷子,不敢东张西望,就怕裁判的"棒子炒肉"。叮铃铃,铃声再次响起,这场战斗到此结束。
在我的生活中,我需要这些"对手",也离不开这些对手,是他们让我知道什么叫做进步,在今后的日子里,我还会和这些对手并肩战斗,并肩学习,为我们的未来搭筑一座桥!
对手作文 36
在非洲大草原上,斑马醒来后的第一个念头就是:我要跑到队伍前列,不能让跑得最快的狮子追上。与此同时,狮子也睁开了眼,闪现在脑海的是:我要追上跑得最快的斑马,否则我就会饿死。几乎同时,狮子和斑马一跃而起,为自己生存而奔跑!
生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食,但是竞争无处不在。你看那江河湖海,处处都是百舸争流;大街小巷,到处都是行色匆匆的`芸芸众生。生活是公平的,如果我们不思进取、消极懈怠,就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此,无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。
同样如此,有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试,班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强,我终于在期末考试夺回了冠军宝座,是对手让我不断进步。
生活,因对手而精彩!有对手就有竞争,但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上,某重点中学的一位学生说道:“人是自私的,我会做的题是不愿告诉别人的,因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的误解,竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕,可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立,失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们,促使我们不断进步。因此,好的对手如同良师益友理应受到尊重,我们不妨感激的说声:“你好,对手!”
对手作文 37
生活处处有对手,没有对手的生活不会丰富多彩,没有对手,我们的人生道路会毫无生气。
如果现在大家看我画的火车,一定会表扬我,夸我画的好。可我要说,要表扬的应该是我的对手———小鸣。以前,小鸣画的火车比我画的好,我就暗下决心一定要超过他!从那以后,我不分白天黑夜地画火车,有时候一画就是两个小时,惹的.妈妈大发脾气。后来,经过我的努力,一辆辆栩栩如生的火车在我的笔下诞生了。我超过了小鸣!
从这件事可以看出,对手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事,一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力,分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊,并在其中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一起生活。几年过去了,实验人员来到两个岛上,发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥无几,反而是有狮子的那个岛上,瞪羚羊不但没有死,而且还有很多在岛上生儿育女,繁衍后代。这个故事里有狮子的瞪羚羊为什么能活下来?我想那是因为有对手!瞪羚羊与狮子共同生活在岛上,每天与狮子争夺食物,在与对手的竞争搏击中锻炼了种族的生存能力,从而使它们更加强盛,在这个岛上存活了下来!同样,没有大海的狂风巨浪,不会有海鸥的飞行本领,正是与对手的一次次磨练才使得我们的能力得到锻炼!
感谢对手,因为对手让我们学会了坚强,感谢对手,因为对手才使我们的人生更加辉煌!
对手作文 38
作为一名学生,我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。
在小学六年级时,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数次的事实连连置于眼前时,这才奉献,原来自己已大错特错了。没有对手,我变得越来越不积极,不主动的做任何事;没有对手,我养成了懒惰的坏习惯,无论做什么都由天决定,“船到桥头自然直”的.念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟,原来自己没有对手,是如此的不堪一击。
对手不但在学习成绩上培育、练就了我,在品德修养上也是如此。比如说:上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候,她很尊重我的父母,见面就问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动帮助洗碗,还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现,简直无地自容。从此,我不仅在学习上力争超越小敏,而且在行为举止上也向她看齐,使自己真正有了质的进步!
对手,一个简练而明了的词,真正对它了如指掌的却有几个呢?我们时刻在追求,就时刻会产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,很多;不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无处不在,有着无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一个个能手,让世界更美好,让自己更充实。
对手作文 39
我们要感谢对手,因为对手让我们更强大。
就像鳗鱼存活一样,一位渔夫,他的鳗鱼总是不死,所以他的鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍,没多久他就成了当地的一位大富翁,原来她的秘诀就在满仓的鳗鱼里放几条狗鱼,狗鱼和鳗鱼是出了名的死对头,狗鱼看见满仓的对手在仓里,乱跳把整仓的鳗鱼都给激活了。这个耳熟能详的故事就告诉我们,竞争对手可以让你变得更强大。
在日常生活中,我们要拥有许许多多的对手,我能有现在这样的`比较优秀的成绩,完全是因为对手的帮助。七年级时,我的成绩并不是太优秀。但是我有一个习惯,总把我们班第一名当作我的竞争对手,有时我也觉得对手让我紧张急躁,心神不宁,心烦意乱,恨不得将对方给灭了。但也正是这种狠,成为了我学习的动力驱使着我去努力,认真学习,让我形成了事事都不甘落后的精神,也正式对手的激励让我不断地强大。
在古代,武侠要都要找到对手,与自己对决,因为他们认为只有与他人对决才能是自己更加强大,不断地变强。我们需要竞争对搜,因为有了竞争对手我们的生活才富有意义,否则生活就会像一潭死水,没有任何的意思,让人感到一丝的乏味与无趣。
伟大的思想家孟子说得好:“生于忧患死于安乐。”这句话深刻印证了对手的重要性。其实对手就是一股强大的力量推动着你不断提高。同学们,让我们不断超越对手,寻找对手,让我们更强大。
对手作文 40
也许从我出生开始,你就成了我最大的敌人,和我对抗的最强大的对手。我注定要和你战斗到底。
小时候第一次一个人睡,只有你来陪我。我兴奋地看着整个房间,终于有一天它属于我一个人了。渐渐地,只要你不经意地盯着某个角落,脑海里就会充斥着绿牙鬼和你听到的各种鬼故事。我越来越害怕,头上冒汗,手脚完全冰凉。你为什么不安慰我,反而给我灌输那些可怕的'东西。“大一点,我一个人出去。这本来应该是开开心心满载而归的,可是对自己心里已经知道的环境却感觉好陌生。路边任何一个长相奇怪的大叔都会被认为是坏人。你又一次影响了我的思想,让我逃回家,像个懦夫一样不敢一个人出去。你为什么总是妨碍我?你在等着看我的笑话吗?
唉,你为什么让我这么为难?
你是我内心的另一个我。你为什么一直打我?我慢慢长大,最后得到了一个满意的答案。经过许多个夜晚的痛苦挣扎,我终于习惯了黑暗:我害怕可以叫几个好朋友一个人出去;军训中的冲动让我学会了如何克制自己的泪水.在你为我制造的一次次失败中,我获得了经验,一步步成功,打败了我认为遥不可及的对手。你远远地看着我,像长辈一样意味深长地看着我。你帮我超越了自己,成功了。
最强的对手不是别人,而是自己。
对手作文 41
生活中,每个人的成功背后,应该都有一位默默促使你向前的人吧,这个默默无闻的人,又会是谁呢?是你的父母还是朋友?可以说,我要感谢的人,是我的对手——小艺。
可以说,好既是我的强敌,同时,也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时,没有现在这样的优秀,朗诵不算太好,成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天,王老师在课上教我朗诵,教完后,我会了,可还有一个人会了,那就是小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好,于是凡是有书看,我就要读出来练习,朗诵水平也日渐提高,就这样比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以说作文我们不相上下,于是就在心底对自己许诺,许诺一定超过她!我现在有时做到了,有时没做到,不过都好,每一次对手强了,我就又可以急速向前冲了!我说对手像汽油,一点点累积,终有一刻油表满了,我一脚油门冲上去,一鸣惊人。
渐渐的.,比来比去,就有了一种新想法,我在想:是否没有对手就没了动力呢?我想是的,就像在跑道上,对手没了,你自然就放慢了那向前的脚步,相反,你前面有好多人比你快,你就会全力向前,超越他们,一个被自己超过了,就会有第二个被你超过,只追前一个,其实就足够了。对手就是动力,推动你向前,使你更加耀眼,对手就是坚强的小草,这使你不满,你便向下扎根,向上伸展,从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手,所以我说:“感谢对手”!
对手作文 42
“不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。
那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……
果不出我的所料,比赛的'结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。
那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!
就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”
对手作文 43
在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。
他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级用心负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。
他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的.地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。
他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……
记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一向在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作潜力像刚出升的太阳冉冉升起,原先她靠的是“勤奋”。
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