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在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的学校里的树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校里的树作文1
校园里的玉兰花开啰！
阳春三月的一个早晨，我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包，到教学楼底下去观察。原来，校园里的——玉兰花绽放了。
我从远处一看，有6棵玉兰花树，只看见银灰色的树干，树冠上没有一点绿色，只有密密麻麻的紫色，一团一团的.，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉兰花靠近，生怕惊动了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看，不看不知道，一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同，每一朵花朵是由许
多大大的，长长的花瓣组合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上颜色由深到浅，一朵朵紫粉色的玉兰花尽情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合拢的双手；有的花朵已经全部开放，像穿着粉红色衣服，披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞；有的花并没有完全开放，已经张开了几片花瓣，这些花瓣的样子像一把把扇子。
我爱玉兰花，它是那么可爱，那么富有活力。我爱它，就像我爱春天一样！
学校里的树作文2
人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的`历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
学校里的树作文3
如果现在是秋天，你到我的学校来参观。走进校门，一阵阵甜香会向你飘过来，那是桂花开了。
春天，桂树长出嫩叶，只有你仔细观察，才能发现一些淡黄色的嫩芽，藏在叶子后面，好像害羞的娃娃躲在大人的身后，不肯露出小脸来。夏天，叶子的颜色渐渐变深了，桂树像一把把绿色的巨伞，给我们带来了阴凉。秋天到了，桂花陆续开放，碧绿的树叶中，分布着一小簇、一小簇的'金黄小花，那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过，桂花纷纷扬扬地从枝头飘落，好像下了一场香雨，树底下，星星点点，不一会儿，就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里，也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了，桂树的花谢了，校园里其他树木的叶子都落光了，只有桂树的叶子还是绿油油的，给人带来了无限生机。
桂花真美啊，我喜欢校园的桂树。
学校里的树作文4
早读课上，老师还没来，教室里已经变成菜市场。
我和同桌在那聊天，从作业聊到电视节目，从老师聊到国际明星，从寒假到哪儿去玩一直聊到暑假到哪儿去看风景了有的同学从那跑到这来说话，有的同学从教室里跑到教室外看老师来了没有，还有的同学从四楼跑到五楼又下来
突然有人喊：方老师来了！我看了一下四周，没人啊！忽然，班主任老师从后门飘到了前门，我赶紧把书拿出来读，教室里顿时从菜市场变成了教室。
白洪峰，你给我滚出来！老师站在门口，大声吼道，白洪峰只好乖乖的.出去了，陈洋在那儿幸灾乐祸，有的人却同情他，我在想：明明是陈洋的错，是他让白洪峰过来说几件事的。白洪峰出去了，老师并没有批评他，随后就叫陈洋出去了，陈洋这时害怕了，脚慢慢的挪动，老师看他这样，直接走进去把他像小鸡一样提起来，领出去，扇了两耳光，并批评了他。陈洋不服气地回到座位，开始认真地读起书来。
他们两个人可真是烦，总是惹祸，给我们班扣了很多分。
学校里的树作文5
我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。
这棵古树的品种是大叶合欢，是伍远资校长栽下的树，当时只是一棵小树苗，现已是一棵参天大树，已有八十多岁了。阳光撒下了金光，显得叶子闪闪发光。阳光没了，但大叶合欢的叶子依然绿油油的，好像在说：“就算没有了阳光，我也要把我最亮眼的一面展现出来！”
年复一年，日复一日，我们每天在树荫下上体育课、做广播操，它像一只双手保护着我们。
学校里还有一棵凤凰树。它的花，红红的，就像火凤凰一样，同学们靠着大树。看书，玩游戏，你追着我，我追你的跑着。可开心了！
国旗旁有一组奋进的主题浮雕，奋进是我们学校的校训，也是伍远资校长提出的。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步，不断坚持，我感到：这真的是奋进啊！
美丽清幽的'大树和催人奋进的浮雕群相映成群，组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学，既有自然的景物又有人文的景物，它们巧妙的融合在一起，就成了我们花园式的校园了。
学校里的树作文6
我们的学校不大，尽有几棵扬树，几座平房和一个小操场，她虽然没有别的学校那么豪华，但对我来说，她就是世界上最美的宫殿，特别是那一排排扬树，她们就像卫士一样时刻保卫着我们的校园。
进了校门是一条林荫大道，左边是操场，右边是我们的教室，那一排排的扬树矗立在操场和教室的周围。
到了春天，参天的扬树上就冒出了许多嫩红色的小东西，过了一阵子，这嫩红色的小东西就变成了一种叫毛毛狗的小穗子，棕红的小穗子挂满了树枝，春风一吹，扬树就像一排排穿着红色舞衣的少女在迎风起舞。啊！扬树是红色的。
夏天，绿树成荫，我们在她的阴凉处读书、作游戏，密密匝匝的树叶遮住了夏日阳光，抬眼望去，绿绿的叶子满目青翠，十分漂亮。啊！扬树是绿色的。
秋天，落叶满地，走在上面，沙沙的'，秋风吹来，金黄色的树叶像蝴蝶似的翩翩起舞，她们时而打着圆圈飘落于地，时而忽左、忽右地飞下来……扬树是黄色的。
冬天，雪给扬树盖上了白被，银光闪闪的，啊！扬树是白色的。
扬树，我从你的身上看到了四季的变化，看到了大自然的无穷魅力。我爱你扬树。
学校里的树作文7
学校综合楼门口的两边有两颗石榴树，石榴树看起来瘦瘦弱弱的，只是学校用来做装饰的。
偶然一天，跟同学经过综合楼，轻轻一撇就看到了综合楼前的石榴树，上面结了几个特别小的果子，我们突然来了兴致，这么小的.石榴树还能长果子？真是一件稀奇事，我们环顾四周，看到没有人，我们就凑上前去，结的果子有暖壶盖那么大，虽然结的果子不多，却特别的引人注目。
从那以后，每次路过综合楼门口，我们都会有意无意的去看那两颗石榴树，上面结的石榴越长越大，慢慢的有点红润了，猜差不多快熟了，再等两天估计就可以吃了，于是我们每天总是心不在焉，想的全是那两颗石榴树，生怕守了这么长时间的果子，被别人摘了去了。
学校里其实种了很多种可以结果子的树木，为了干净卫生，学校明令禁止不许采摘，被抓到的就会罚款，但是，这也挡不住我们这群小馋猫，趁着中午午休人少的时候，我们几个人溜进了综合楼门前，藏在墙角，两个同学放风，我们几个就小心翼翼的摘了几个石榴，得手后，一溜烟的逃走了。
不过后来尝了尝这个果子，确实不好吃，太苦涩，但是，这也给我们留下了美好的回忆。
学校里的树作文8
今天上小记者课，叶老师带我们去学校的快乐园地旁观察木棉树。据说，木棉花开时，春天就到了。我想：“学校里的木棉树一定是风姿妩媚的吧。”于是，我兴奋地跑到快乐园地去观察木棉树。
咦，不是说快乐园地旁有一棵木棉树的吗？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光秃秃的树。“难道就是这棵？”我暗想。叶老师似乎也看穿了我们的心思，说：“这就是木棉树。”“啊，不是吧。”我边说边打量着这一棵木棉树。
首先，我观察起了树干，木棉树的树干是十分特别的，长了许多的刺，像是披上了一件铁甲。木棉树的树干也是凹凸不平的，在凹凸不平的缝隙里，还布满了许多的青苔，真奇怪呀。在连连几天的中，这棵木棉树都是在绵绵细雨中度过的，终于从光秃秃的树枝冒出了一些叶子。树枝也十分的奇特，枝干是横着长的，像是一只横行霸道的螃蟹。枝干的顶端是往上弯的，像一只凤爪，还有的顶端像一只海星。仔细看叶子，是由五片叶子组成的，在树枝上，五片叶子枯萎了，从树枝的.顶端垂下，像是树枝上的一串绿油油的辣椒。
虽然我没有看到绚丽夺目的木棉花，可是我看到了木棉树顽强的生命力，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。在雨后绽放它美丽的花朵和嫩绿的树叶！
学校里的树作文9
在我美丽的校园——新二小，有一株美丽的玉兰。
这只是一株普普通通的玉兰，生长在花坛对面，但它的茂盛使我喜爱。
春天，上学时，一入校门，一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁，望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶，想：“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了，长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照，操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事，反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱着歌，小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动，也唱了起来。听：在风姑娘的指引下，小虫子的.伴奏下，它唱起了一首“摆叶歌”。
冬天，顽皮的雪娃娃跑了出来，让雪爸爸来找它。我想：“那棵玉兰树怎么样了？会不会被雪压弯了腰？”走进校门才发现我多虑了，树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝，似乎在问我：“看！我的衣服好看吗？”
我爱学校的玉兰，更爱美丽的校园！
学校里的树作文10
经历了几十年的风风雨雨，校园内的那一棵大朴树依然潇洒苍劲的挺立在操场上。
现在，远远地望着这一棵大扑树，就像一把绿色的大伞。那么多的枝叶，一簇堆着一簇，不留一点儿的缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛。这一棵大朴树也是我们的好朋友，有的时候上体育课，猛烈的太阳放射出一道道强烈的阳光，在同学们都受不了的时候，大朴树为我们遮挡太阳，在它的身旁，使我们感到了一丝丝的凉快与舒服。
到了秋天，这棵大朴树的一些叶子黄了，随风而落，就像一只只黄蝴蝶在天空中飞舞。给人一种亲切与舒服感。
冬天，天气寒冷，有的时候更是寒风呼啸，同学们都穿着厚厚的大衣，躲在教室里。只有操场上的那一棵大朴树依然站立在严寒之中，虽然冷，虽然只剩下几片黄叶，可是它依然屹立不倒。看，它是多么的刚强呀！
经历了多少年的风风雨雨呀，可它还是那样坚强的'生存着。
是它目睹着我们学习，是它目睹了我们的成长，是它目睹了我们的进步，是它与我们手拉着手一起的前进。
啊，大朴树，我们的好朋友。是你的枝叶为我们遮挡太阳；是你与我们一起学习；是你的刚强激励着我们前进
学校里的树作文11
我们学校里有几棵高高大大的桂花树。
桂花树的叶子长得密密麻麻的，像一把绿色的伞，可以挡住火辣辣的大太阳。夏天，桂花树看见我们热得受不了，就会让它们的绿伞张开得更大，让我们到下面躲躲大太阳。
八月，桂花树上开出了嫩黄色的桂花。早晨走进校园，一阵淡淡的清香扑鼻而来。我们有时停下脚步静静地闻一闻这花香。下了课，我走到桂树旁，然后踮起脚尖轻轻摘下一朵桂花，放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黄的颜色，闪闪发光。有许多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上课了，一阵淡淡的`清香吹进了教室。
一旦过了八月，桂花就要从树上飘落下来。起风了，你站树下往上看，桂花就四处飘落，好像正在下一场桂花雨。这时树下就热闹了，到处挤满了小朋友，有的把香香的桂花收进自己的口袋里，做一个香包挂在家里，让家一下子香起来。有的带回去为爸爸妈妈、爷爷奶奶泡杯香香的桂花茶喝。
桂花树的生命力很强，冬天虽然叶子掉光了，但是，到等二年的春天它长得更茂盛了。
我爱学校里的桂花树，它陪伴着我们一起学习，一起快乐成长。
学校里的树作文12
清晨,我愉快地走进大门,一个漂亮的花圃影入我的眼睛,在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树,把这漂亮得苗圃装点得分外迷人.
石榴树长得不是很高大粗壮,树皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴树的叶子碧绿,茂密,好似一把绿绒大伞,支撑在一般的树干上,每年五月份中旬,茂密的叶子中间开了许多红色的小花,好像红宝石镶嵌在石榴树上,有一些淡淡的清香从花中散发出来,使人心旷神怡,每到石榴完全成熟了,这时的石榴树是最诱人的,一颗颗成熟的石榴悬在枝头,宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞.
我站在石榴树前,忽然感觉自己就是一颗美丽的.石榴树,穿着碧绿的上衣,咖啡色的裤子,站在明媚的阳光里.一阵微风过来,我就迎风摆动,碧绿的上衣也跟着迎风飘动.风过了,我停止了摆动,静静地站在那里,这时,有许多小鸟在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大乐园,多么热闹,过了一会,我才知道我不是石榴树,我是在看石榴树.
一棵石榴树从小到大,要经过很多的风吹雨打,要经历无数次大自然的考验,我们应该珍惜它,保护它,让它把我们的校园装点得分外美丽.
学校里的树作文13
在我的校园里，有许多梧桐树，他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。
春天，梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠绿，哪么可爱，他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下，芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子，叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时，一阵春风吹过，满树的叶子动起来，非常好看，就像个小姑娘在和我打招呼，说：春天来了，春天来了。
夏天，梧桐树的'叶子长成了比大人手掌还大的叶子，密密的枝叶如同一把巨大的伞，挡住了似火的阳光，我们在树下玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天，黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。几场秋雨过后，叶子被清凉的雨水洗过，就变得更黄了。一阵风吹过，满树的叶子纷纷扬扬地落下来，那样子像极了一个个小伞兵。
冬天，满树的叶子落尽了，没过多久，梧桐树就变成了没有叶子的枝干了，那样子就像个老人在说：冬天来了，小朋友们要多穿些衣服呀！
多么可爱的梧桐树啊！多么高大的梧桐树啊！多么翠绿的梧桐树啊！你就像朋友一样陪着我们，我们好喜欢你啊！
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