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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的风采的作文,希望能够帮助到大家。
风采的作文1
从懂事起,我便听大人们说大海很美,很蓝。我也一直向往能一睹大海的风采。今年暑假,我的愿望实现了。因为作文竞赛得了一等奖,得到了免费游香港的机会。我有幸来到了香港的浅水湾。
到达了浅水湾,我首先看到的便是连绵起伏的青山,真像家乡的竹林!再往前走,我终于看到我梦中的大海啦!蓝蓝的'海水,蓝蓝的天空。我眺望远方,海天一线,让我分不清哪个是海,哪个是天。黄色的细细的沙子映入了我的眼帘。我捧起一把沙子向空中撒去,这时正好来了一阵海风,把沙子吹向了远处。迫不及待地脱掉鞋子,我撩起裙子,顾不得被太阳晒得滚烫的沙子,兴致勃勃地冲向大海。海水凉凉的,有股腥的气味。一个海浪过来了,海水就像妈妈的手,温柔地拍打着我的双腿。我似乎突然想起了什么,弯下腰,捧起一点海水舔了舔。呀,海水真是咸的!以前听伙伴说我还不信,这次亲身体验过了,原来是真的。又一阵海风迎面吹来,我张开双臂,任由海风拨弄我的头发。海浪这次冲上来了一些贝壳,我一边往前走,一边捡着各种颜色的贝壳。红的、白的、粉的……捡了满满的一玻璃瓶。我把贝壳用海水洗净,又在瓶子里盛了点海水,希望它们能保留海的味道,让我能把这海的味道带回我的家乡。
过了一会儿,涨潮了,我急忙跑回岸上。顿时,海水吞没了整个沙滩。潮水如同千千万万匹战马在奔腾,那声音足以把大地震裂,把蓝天震碎。海水好像发怒了,发疯似的卷来。从没见过这样的阵势,我看得呆了。潮来得快,退得也快。霎时,潮水像吃了败仗的军队,很快的消失了。瞬间,海面又恢复了平静,刚刚的一切,就像,就像做了一场梦……真是太奇妙了!
浅水湾的风采,我无法用文字在纸上描绘的一清二楚。要是你意犹未尽,那就自己去看看吧!
风采的作文2
初春,偶尔下些绵绵细雨,给世界蒙上一层薄纱,滋润着干涸的土壤,天地间便飘荡着泥土的芬芳,在这万物复苏的季节,自己的心情也一扫阴郁,格外喜悦,或许是因为最近考试取得好成绩的缘故,自信一直在我心中久久停留吧。
或许是自信吧,也许有些自满了吧。我抬头望天,阴暗的天空似乎向自己压过来,我一伸手便可以碰到似的。
不久,天放晴了,一向严肃的父亲要带我放风筝,我很是不解,但又随即释然,或许是因为自己考得好吧。
我拉着手中的风筝线,银白色的线缠绕着,整整齐齐,看着很舒服,奔跑起来,湿润的风拂过我的脸,扬起自己的长发,我看着风筝冉冉升起,由远视渐渐变成仰视,起初我并没有在意,只是看着蓝蓝的一碧如洗的天空,自己的燕子在空中翱翔,是那么的自由,高傲,俯视着大地。
淡淡的白白的云朵在空中飘着,给天空增添了些柔和,我倒退着,风筝随着风在空中晃动着,我放开线,风筝越飞越高,仿佛到了天的尽头,我看着黑色的燕子与蔚蓝的天空,心有那每一刻仿佛停止了跳动,我愣住了,明明喜悦的心情瞬间沉入深谷,我舅舅的不能回神,因为我看见,那渺小的燕子,那广阔无边的天空,一切都好似在嘲笑先前认为天空触手可得的自己,明晃晃的太阳更是讽刺着,刺眼的阳光让我不敢直视,好似那阳光会一直找到心底,让自己的丑陋无所遁形,我看着这样的天空,这样的风采,莫名的想要哭泣。
我对自己说,看那,你是多么渺小啊!
我的自满瞬间瓦解,有的只是无尽的心酸。我低下头,不在把心思放在放风筝上,那风筝也渐渐陨落,最终掉在远处的草地上,显得格外刺眼。
我回过头,看着一直站在旁边的父亲,县长口说什么,却又不知该说些什么。父亲走过来,满是沧桑的眼中微微闪烁,铿锵有力的'声音回荡在耳边:“你看到了自己的渺小了吗?越是飞得高,越能感受的到,你是何其的渺小......”
我微微点头,脑海中任然记得那风采,从那以后,自己会时不时的仰望天空,看到天空的风采,总会是自己想起父亲的话,想起自己的渺小。
天空还是天空,丝毫不变,变了的是自己的心。那风采改变了我,使我更加成熟。
风采的作文3
这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!
大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。
第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。
兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的'声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃, 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!
不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。
时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!
风采的作文4
常常在窗边,凝视那一棵树的风采
这是一颗银杏树,它站得很高、很直。
我喜欢在秋天的夜,掀开窗帘的一角,凝视着它。蜜橘色的路灯,静静地立在老城区里,这城市的一隅。老化了的玻璃一道道淡淡的裂纹,把这泛着蜜调的光,散射。那颗老树就立在那里,没有依靠,却挺立的笔直。天气格外寒凉,单薄衣着的我,打了个哆嗦,想那尘世里,是否有人依靠。
起初我并不喜欢它,尽管它那么美。后来有一天,它病了,家里的人都很慌,我不明白,它是一颗路边的行道树,还把碍眼的树枝多情地伸来遮我书桌上的光亮,大家为什么慌。也只有秋冬之交送来的银杏果和病时煮的银杏叶,才让我并不那么的讨厌它。后来,奶奶告诉我,我还在襁褓里时扎的.红布带被埋在了它的树根下。我并不一个多么唯心的人,但听了这席话后,竟一直有种神异的感觉,好像我和那棵树之间有着某种奇怪的关联。
后来我居然开始喜欢它了。我无助时,常常去依靠它,给它讲讲话。青春期,有了些小小的彷徨和迷惘,我也找着它,讲给它听。我好像也能感觉到它对我的喜欢。我拥着它的树干,心中满是依恋和归属感。在那彻夜苦读的寒夜里,它热情地把树干伸给我,夜里空荡荡的街市在寒也不觉得冷,我执拗地开开窗,用手臂去触碰它的枝叶。在枝尖与指尖相碰的那一刹那,暖流侵袭我的躯体,我又一次充满斗志,提笔起航。我开始喜欢的已经不止仅限于它秀丽的外表了,我着迷着我和这银杏之间神异的联系,以及它不依靠什么、不寻找什么的那种精神风采,更是深令我着迷。
可是现在我离开了那里,有新的生活。习惯性地向窗外凝望那棵树的风采时,耀眼的霓虹灯把我的目光刺伤。没有了银杏树的肩膀依靠,我却照样还要前行。我渐渐的,不在依恋那棵树,而是像那棵树,就像那首诗说的一样:“如果有来生/我要做一棵树/站成永恒/没有悲欢的姿势/一半在土里安详/一半在风里飞扬/一半洒落阴凉/一半沐浴阳光/非常沉默非常骄傲/从不依靠/从不寻找”
风采的作文5
我盼天,盼地,今天终于盼来了忠山小学第三届读书节了。
一进校园,看到鲜花盛看的场景,闻到书香,听到书声。尝到书味。到处都洋溢着读书节的气氛。看到红色地毯的尽头有:“沐浴书香,创美人生。”八个大字映入眼帘。
走入会场看到有许多的热气球,找到自己的位子坐下。首先,主持人宣布:“忠山小学第三届读书节现在正式开始!”
许多热气球飞了同学们高昂的喊道:“放飞梦想,让希望飞翔。”
活动进行第一项:“请各位忠山小学的师生向今日来到小学参观,第三届读书节的嘉宾和来宾以最热烈的掌声以示欢迎”
活动进行第二项:请忠山市的领导上来讲话。请各江阳区的校长及省级市区干部上台讲话。
活动进行第三项:请各位教师上台朗诵:《书香袅娜的地方》。此刻我仿佛看到了同学们正在教室里读书的`情景。人越听越觉得我们忠山小学是书香校园。
活动进行第四项:请各年级朗诵自己准备的诗歌口号。我们年级朗诵赠汪伦,声势浩大无人能比啊!
活动进行第五项:请各年级表演最拿手的节目。一年级表演《春晓》,二年级表演《兰花草》,三年级表演《童趣》四年级朗诵《满江红》,五年级齐颂《少年中国说》,六年级表演《拉丁健美操》。
活动结束!
到了教室以后我们举行了半年一次的“小书香节”,到了教室主持人说请王璐和胡雨潇上台表演相声《海燕》这部相声极为搞笑,还有陈硕含的《霹雳掌》还有周荣鑫、周昶霖、刘晓娜、陈扬表演的《傻子上学》!
美妙的音乐让人感到温馨,我们的读书节业结束了。
读书节是短暂的,同学们然而读书节的魅力却是无穷的。与经典同行,打好人生底色,与群书为伴,拓宽自己的视野!让我们一起努力,打造书香校园,共建美好人生!让我们相信今天忠山小学播下金色的种子,明天一定墨香满园!
风采的作文6
五月的夏天里,我们曹县小记者团又再次登上路程,这次的目的地是郑庄,小记者团的叔叔说:“这次我们要去慰问留守儿童,他们的父母都在外地打工挣钱,没有时间和他们的儿女团聚,只能把他们寄托给老师们,我们要关爱他们,不要欺负他们呀。”我们连声说:“我们不会的。”然后叔叔让我们报些节目,让我们秀出些风采给孩子们看。我报的节目名叫《说反话》。是我和其他4个同学想出来的。然后叔叔发给我们一人二张郑州·方特的门票让我们送给孩子们做礼物,当然我也带了礼物是许多的本子和笔。
郑庄到了后,一起下了大巴车,头带记者帽,腰挎记者包的我们依次走进他们的.学校,他们站在楼梯口排着队齐声的喊道:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”我们赶紧挥起了手回答道:“同学们好!”接着他们的校长和我们的小记者导师分别讲话。大家认真地听完。下一个环节是互赠礼物,他们给的礼物是一张的卡片,上面写着祝福语和自己的名字,虽然我只得到了2张又小又薄的卡片,但礼轻情义重嘛,大家都非常开心,我找到了一个和我有共同语言的孩子,说道:“你好,我叫张培涵,今年11岁你叫什么名字啊?几岁呀?”他说:“我叫陈梦涵,今年10岁,你送给我的礼物,我非常喜欢,谢谢你哥哥。”“没事小弟弟,虽然我送你的本子和笔不多,但这是我平时积攒下来的零花钱买来的,希望你以后好好学习,天天向上。”,他又说:“哥哥你好高呀!我10岁了,比你快矮半头了。”我想了想他应该是缺乏营养,导致生长速度缓慢吧?我没好意思说,然后我们又聊了许许多多的话可开心了。
表演开始了,我和我的同学们等了一会,对对台词,时间过的真快马上该我们了,老师们把话筒给了我们,我们其中一个当老师,别的当学生,一会老师的说:“今天天气很好。”我们说:今天天气很坏。”老师又说:“到处阳光明媚。”我们又说:“到处阴云密布。”……逗的学生们哈哈大笑,就连我们表演的也情不自禁的笑起来了。
表演结束,我们也依依不舍的走出校门,走进大巴车里,陈梦涵在那里给我招手再见,我微微的笑了一下,眼泪却流了出来。
我的好朋友们,谢谢,谢谢你们,谢谢小记者团给我这次机会让我展示自己的才华,让我结实更多的朋友。张培涵
风采的作文7
他的成绩不是最优秀的,他的长相不是最英俊的。他,一个平凡的他,做着平凡的事,却展现着少年动人的风采。
我身为一班之长,整天忙得不可开交,常常把小事忽略,为此老师总在提醒我,可我依旧是那样。有一天,老师向全班同学提到了从未提起过的他,说他认真,说他从小事做起,说他默默无闻,说他……在老师的提示下,我便悄悄地注意起他来。
镜头一:又是一个快乐的课间,我和伙伴在位子上神聊。忽然,我看到了他,他似乎无事,在班中来回走。“啪”的一声,书掉了,谁的书掉了呢?这似乎与我无关,我继续聊我的天。但他却停止了脚步,走过去,弯下腰,捡起书,放回原处。刹那间,我觉得我是多么的渺小,而他则变得那么高大。在这小小的举动中,我看到了他的风采。
镜头二:哪组同学做值日,黑板也不擦,都要上英语课了,黑板上还满是代数题。当我正在心中抱怨的时候,一个身影跑上讲台,拿起板擦,擦起了黑板。那个身影就是他,在黑板前的那个身影应该是身为班长的我,而实际行动的却是他。我自责,为什么我只有抱怨,他却会付诸行动。我从他身上发现了自己的不足,又一次看到了他的风采。
镜头三:一天的课就这样过去了。放学了,大部分同学都已回家,我一抬头,班里仅剩了三四个同学,他也在其中。他在忙着改那张改了又改的卷子。我背起书包,跑出教室,像只解放了的小鸟。当我走到教学楼后时,却发现身为值日班长的我忘记了关窗户。我狂奔到教室,一进班就愣住了,又是他,正踮着脚尖,把一扇扇窗户关好,动作是那么轻,我待在那里,傻傻地站着。默默无闻的`他再一次在我面前展现了他的风采。
他的行动令我钦佩,他的做法令我感动。他,一个平凡的他,却是如此的美丽。他用自己的行动诠释了少年风采。
风采的作文8
文摘 : 训练场上,站军姿时头上的骄阳,踢正步时肌肉的酸痛,蹲着时脚掌的麻木,随时随地蜜蜂的侵袭,都令我们苦不堪言。但是面对体力不支,面对头晕目眩,我们选择了忍耐,选择了坚强,选择了青春如此的别样风采。
当微风吹动安详的绿叶,训练场上有我们嘹亮的口号;当月光撒向大地一片皎洁,军营里我们的歌声不断飞扬。这是我们青春的见证,这是我们青春的别样风采。
训练场上,站军姿时头上的骄阳,踢正步时肌肉的酸痛,蹲着时脚掌的麻木,随时随地蜜蜂的侵袭,都令我们苦不堪言。但是面对体力不支,面对头晕目眩,我们选择了忍耐,选择了坚强,选择了青春如此的别样风采。
汗,顺着脸颊往下淌,这种异样的“芬芳”弥漫在这身迷彩上,遍布于整个训练场上,这是努力的见证,是青春的别样风采。
当骄阳给大地撒满光芒,我们的步伐干脆而又整齐;当天空挂满星星,我们的歌声委婉而悠扬。
“寒风飘飘落叶,军队是一只绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈……”轻松的夜晚,悠扬的.歌声,我们在赛场上听着,唱着,拌着几分离家的思念,在最终又浇上与冠军失之交臂的的失落,但是我们没有流泪,因为我们已经学会坚强,我们要拥有别样的青春风采。
烈日下的汇报表演中,我们朝气四溢,我们精神抖擞,我们英姿飒爽,我们为军旅画上了圆满的句号,我们得到了真正意义上的成长。
四维曾说:“青春是一道明媚的忧伤。”踏上归途,离别的泪水模糊了双眼,我们怀者一份份感伤离开了教官,离开了这相处了7天的一切。
这不是懦弱的眼泪,是对让我们变坚强的一切的留念,是对青春永恒的见证。
军训中,几多疲倦,几多汗水,几多风尘,几多感慨。
军训象杯咖啡,越品越浓,愈品愈香,它教会我们吃苦,教会我们坚强,旧象霸王蝶没有经历出生的艰难,旧永远不能飞上蓝天;象鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏,旧不能成功的越过龙门。
我们带着军训的收获,穿过泥泞,朝着光明,与太阳赛跑,用未来的三年给予我们的青春又一番别样风采。
风采的作文9
人生就像是一场运动会,坚持到最后的才是赢家,而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水,尽情挥洒的汗水,尽情展现的少年风采。
少年的真心
运动会正值夏秋更替之际,硕大的太阳散发着热量,似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影,听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音,嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖,似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。
少年的体贴,少年的关心,都是少年的真心,洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心,是有如和熙的少年风采。
少年的战心
看起跑线旁的运动员们,他们个个都卷起宽大的裤管,目光紧紧锁着前方,一刻都不容放松,无不张扬着一股子傲劲儿,似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪,运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉,卷曲着小腿,如同豹子一般,拳头紧握,随时准备好起跑的准备。
随着体育老师的一声令下,运动员们以飞快的'速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑,尽管发丝被风吹得凌乱不堪,尽管像疯子一样,他们也丝毫不在意,希望能为班级献出自己的努力,从而获得些荣誉,是少年的战心使然,不然何来少年的“风采”呢?他们的腿上仿佛缠上了发条一样,保持着频率,一直不停歇地奔跑......
若是一不小心被人超了前,他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下,看着他们远去的背影,还依稀可见些许汗水,在阳光的照耀下显得格外醒目,仿佛闪烁着金黄色的光芒。
少年的傲劲儿,少年的不服输,都是少年的战心,洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心,是有如烈火的少年风采。
少年的一心
观众席上的同学们,有的站立着为运动员们加油喝彩,有的坐着为运动员们默默加油打气,但无论是坐着还是站着,他们都是发自内心的为运动员们加油。
少年的呼喊,少年的坚持,都是少年的一心,是有如花儿的少年风采。
少年的风采铭刻青春的回忆,让过去更怀念,让现在更充实,让未来更明媚!
风采的作文10
笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变;跋山涉水的小刘,用心灵感悟世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹。他们,给这个纷纷扰扰的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。
我不断考量,创新、敬业、感悟美丽,哪一个才是当今社会的缩影。
最终,我选择了敬业,选择了老王。敬业,社会主义核心价值观对人的要求之一。在飞速发展的今天,是敬业精神,支撑了中国的前进;是千千万万的劳动者,支撑了各类产业的发展。
老王的爱岗敬业,成就了他从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。这让我想起了工匠先师鲁班,他模仿草叶制成了伐木的锯,用竹木削成飞鹞。他一生敬重自己的职业,建造“宫室台榭”;制作出攻城用的“云梯”,舟战用的“勾强”;创制了“机关备制”的木马车;发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具,以及磨、碾、锁等。鲁班为自己的事业奉献了他毕生的心血,而正是他的敬业,使他乐业,使他钻研,使他造就了许多不朽的传奇,流芳千古。
因为敬业,所以乐业;因为乐业,所以卓越。
敬业,也写在千万普通劳动者脸上。20xx年的冬天,阴云密布,朔风呼啸,雪花在天空肆虐狂舞,转眼间大地便披上了厚厚的.银装。在北国的冬日里,在一个个天还未亮的早晨,我看见一群群工作了许久的环卫工人,冒着严寒,战胜风雪,满天星斗时进入战斗岗位,暮色四合时,忍受饥饿,依然奋战,用自己的满腔热情来清运积雪,以此来保证交通的畅通。他们的敬业,值得尊重。
因为敬业,所以尊重;因为尊重,所以喝彩。
的确,创新是当今中国不可缺少的。发现美,是人类生存发展的重要一步。但当鱼和熊掌不可兼得,面对选择,我选择敬业。
若说创新是路,美是风景,那么敬业则是根基。
没有根基,无以致远。我认为。老王更具风采!
风采的作文11
坏坏的宝贝,一听到这个名字,就觉得有点奇怪,宝贝。宝贝怎么会坏呢?宝贝又怎么会打电脑呢。又怎么会写作文呢?总之,让我想到了很多的问题,也让我好好奇和让我觉得非常奇怪啦。宝贝。其实是一个女孩,也是我的好妹妹。虽然我和她认识的时间不是很久,但是我们彼此之间互相帮助,每次我写作文的时候,你都会来支持姐姐我,而且你每次看我写的文章,你都是看得非常仔细。宝贝妹妹一定会问。姐姐你怎么知道啊,宝贝妹妹,姐姐我当然知道啦。从你写的那些作文评点就可以看出来啦,妹妹,你虽然很少写文章,但是你写的作文非常棒,可在我的记忆中,好像我很少在你写的文章里写评点,很对不起,妹妹,你经常去看我的.作文。因此。认识你真的很开心,也非常感谢你,因为我写作文都有妹妹你的支持啊?妹妹你很可爱,但我又说不出原因,只是我的感觉而已,妹妹,你来小荷一定不是很久吧,你在小荷认识了那些姐姐。,妹妹呢?可以告诉姐姐吗?我相信,妹妹认识的人一定很多吧,并且能够宝贝妹妹的人一定非常开心,幸福吧。因为宝贝妹妹这么愿意帮助别人,关心别人,心地又那么善良。对人又真诚,所以。我肯定认识宝贝妹妹的人一定很开心幸福的。并且每一个人都很喜欢你吧,昨晚,妹妹你对我说,你在生活中不能找到像我这样好的姐姐,你还说,我是你在小荷并且在生活中做好的姐姐,我听了这两句话,真的非常感动,不敢相信。我流出了眼泪。我以后一定会对妹妹好的,做宝贝妹妹心目中的好姐姐,不会让妹妹失望的,我要让妹妹开心,幸福。有一句话,我想对宝贝妹妹说,宝贝妹妹你也好懂事。我非常喜欢妹妹你。就快开学了,一定要抓紧这几天的时间,玩个痛快,玩得开开心心的,也祝妹妹。在新的一个学期。把好的发扬下去,不好的改掉,新的学期,新的开始。一定要比同学,老师好的印象。还要认真学习,考好每一次试,开开心心度过每一天,但是妹妹,不要因为太努力学习而忘记我这个姐姐哦,嘻。姐姐在看着你。
风采的作文12
华服锦衣,金丝绸缎是美,光彩绚烂;丰姿绰约,体态轻盈是美,明艳照人;口如悬河,语惊四座是美,文采飞扬。这些固然是美,人们希望企及,但你何曾思索过素袖轻挽后汗水浸湿的充盈,这些心灵,道德智慧上的闪光更能体显出你的内在气质,让你的一种非凡的品格立于天地之间。所以同,真正的风采源于内涵。
素袖轻挽,晨兴理荒,带月荷锄,三尺桃花,青梅煮酒。乐居深山的陶渊明没锦衣华服,只有粗布麻衣,但衣间没有沾染的官场铜臭之气,有的只是格守自身高洁的香溢四方;没有宝马烈酒,只有农具清汤,但生活里少了一份官海浮沉之气,多了一方自在适闲之感;没有亭台轩榭,只有南山为伴,但内心中消逝的是对名利的追逐,盈补的是对信念的坚守。陶潜,用他的坚持,安居,淡泊充盈着自己的心灵,丰富着自己的心灵内涵,闪耀着真正的风采。
“采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜的风采源于内涵中美好道德的闪光。
年近三十的人生迎来的不是循规倒矩,而是开启新生;年近九十的人生迎来的不是荣誉名利,而是真实智慧。爱丽丝·罗门,13年诺贝尔文学奖得主在27岁时因不满足于主妇现状开户了文学之路。正是因为她不仅仅关注女性华丽的外表,更注重女性智慧的积累,她选择了重启人生;正是因为她不仅仅在乎体态之美,更注重智慧闪射出的光芒,碰撞出的火花,她将时间奉献给了文字;正是因为她不仅仅关注盛名虚利的物质之美,而是在乎文学的纯粹,她在质与利中选择了“质”,四年一本书集,她从家庭琐事中刻画出了人性深沉与伟大。爱丽丝·罗门用真实的智慧体现出了一位女性无论是在文笔上还是在心智上的伟大,作为一名智慧女性,她更富有自信与气质上的魅力,风采夺目。
“即使面对的是风雨,我也要为了知识去勇敢面对。”爱丽丝?罗门的`风采源于内涵中真实智慧的闪光。
风采,从来不只是表现在外表上,真正的风采源于自身的内涵,你看古来有妹喜妲己锦衣华服,赵飞燕姐妹沉鱼落雁;今有李天一的豪宅看车,贪污和腐败者的奢靡生活。这是真正的风采吗?不,这不是,而是一种外在的浅陋无知。
关注内涵,丰富内涵,散发内涵,让真正的风采来源于我们的内涵,体现在我们的举手投足间吧!
风采的作文13
青春是一卷斑斓的画,我们是巧夺天工的艺术家,用绚丽的颜料描绘人生的蓝图,呈现了亮丽的青春风采;青春是一曲感人的歌,我们是自弹自唱的校园歌手,用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福,歌颂了真挚纯朴的青春风采。
高一,英姿飒爽的青春风采
听,“一二三,齐步走!”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走,正步。他们每个人都神采奕奕,号声嘹亮,充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令,同学们整齐地坐下,方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻,在教官的又一声口令下,他们个个精神饱满,斗志昂扬,整齐的队列,挺拔的军姿,铿锵的步伐,飒爽的英姿成为一道美丽的风景,充分展示了我校学子的豪迈热情,积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活,英姿飒爽展现学子的'风采。回首高一,我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子,那就是青春的风采。
高二,沉稳的青春风采
现读高二的我,徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥,因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负,因为我们还有些许的天真。这不,操场上依然可见高二学子们的影子,篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作,时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声,而他们的脸上依然平静,并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后,又便回到教室,手握着笔杆敲打着自己的脑袋,在冥思苦想中做题目了。在这个高二,我们心胸豪迈,情怀激荡。在这里唱响青春的梦想,秀出青春的风采。
高三,拼搏的青春风采
在校园内,看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨,一阵朗朗的读书声随风而来,仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说,听他们读书也是一种享受。晚自习时,他们在埋头苦读,在与时间争分夺秒,即使没有老师,也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园,总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三,我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。
让我们以青春作台,梦想为伴,跳出青春无悔的热情,唱响未来美好的明天!
风采的作文14
我是一个13岁的小男孩,你想了解我吗?
我长着中等个子,不胖不瘦,眼睛虽然不大,但是很有神气。很多人都戴眼镜,而我的眼前却没有,这是我引以自豪的地方。
我的性格有一个特点,那就是不服输。
记得有一次考试我没考好,在学校被老师说了一顿,在家里又被爸爸妈妈说了一顿,我心里难过极了。但是,我心想:不就是没有考好吗?下次我考好不就得了吗?在以后的日子里,我努力学习,别人不会的.题我都努力地想,别人下课出去玩了,我还在找题做。就这样,到期末考试的时候,我就冲到了全班前几名,全家都为我高兴。
那是一个星期日,我和小伙伴比赛滑旱冰,我们两个比谁滑得好。他能单脚滑,我能从台阶往下滑,他能在原地转圈,我能倒着滑,最后他拿出他的杀手锏,从台阶上倒着滑。这一招我不会,我输了。但是,我不服输,我也开始练习从台阶上倒着滑。我练习非常刻苦,做完作业我就去练习,有的时候练习到广场上没有人了。功夫不负有心人,我也练会了这种技能。我又一次找他比赛,我比他滑得更快,上的台阶更高,最后我赢了。
我的性格还有一个特点,那就是特别有爱心。
记得有一次,我在路上看到了一只狗,那只小狗没有妈妈,好像还在吃奶。我看它可怜,就把它抱回家去了。我把它放在楼道里,拿一个小盘,里面铺上了暖和的东西,把以前的奶瓶拿了出来,冲了奶粉喂小狗。过了些日子,小狗长大了一点,我就把它给放了,因为妈妈不让我养小狗。看到小狗能自己找东西吃了,我也放心了。
我还有一个爱好,那就是爱读书。
记得有一次我看书,妈妈不在家,我就拿起一本书看起来。妈妈回来了,按门铃我没听见,过了几分钟之后,我把书看完了,才听见门铃声。妈妈上楼之后,罚我五天不准看书。我仿佛驾驶着一叶小舟畅游在书海中,在书中学到了很多知识。当我和别人谈论知识的时候,别人都说我知识丰富。在学校的读书演讲比赛中,我还获奖了呢。
这就是我,你了解我了吗?我喜欢我的样子。
风采的作文15
光阴似箭,日月如梭。一眨眼就要过年了。壶镇这个热闹的小镇,到处洋溢着喜悦的氛围,各村的“村晚”表演也如火如茶地进行着……
“哎,你听说了吗?”“听说什么呀?”“今晚二小西门有表演呀!”街上好多人都在议论这件事。我可是早就知道了,因为我的小姨要参加表演。“今天晚上,我们几个都要去现场帮小姨加油助阵!”我对着几个表弟表妹说道。他们也都点点头。
剧场内,一眼望去全是人头。在正式表演开始前,有一个助兴节目,表演者们有的打鼓,有的打锣,有的'吹喇叭,有的……乐曲悠扬,配合无间,就像一个长期训练的乐队。虽是临时合作,却体现了一个团队的美丽。
晚上六点,表演正式开始。主持人一上台,几位助手就在台下放起了礼花炮,五彩斑斓的纸片在空中摇曳闪光,多美啊。
节目开始了。演员们穿着一身火红的服装,怀中抱着一个火红的灯笼。伴随着《拜新年》的音乐陆续入场。是啊,新年就要到了。我心里想着,看着台上一片美丽的火红。
接着是女主持人独唱《时间都去哪了》,献给她的父母。熟悉的旋律在耳旁响起,唱到一半时,她的母亲和姐姐给她送上鲜花。鲜花怒放,多美啊!
“三句半”这个节目由四位老人用本地的方言来表演,虽然中途有一位老人出了差错,但最后却还是完美落场了。
终于到了小姨表演了,她们表演的是古装走秀,虽然她们不是专业的走秀演员,也没有丰富的舞台经验,但依然能走出别样的风采。你看,她穿着金黄的服装,迈着轻盈的步伐,带着微笑,张开双臂,随着音乐在舞台上走动。在镁光灯的照耀下,原本金黄的服装也更加闪亮,显得格外美丽。我们在台下使劲为她喝彩,为她鼓掌,手都拍红了。在最后,这几位“走秀演员”一起站在台前鞠躬,她笑得多美啊。“小姨!”我们这几个小孩一起喊。我在表弟表妹的脸上看到了一个个灿烂美丽的笑容。我知道,他们为小姨而自豪……
别样的“村晚”别样的美;
美丽处处在,只需有心人!