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我与书的故事作文
更新时间:2024-01-13 15:51:36
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我与书的故事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与书的故事作文1

  读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

  一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”

  我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的'温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!

  我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

我与书的故事作文2

  我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

  我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

  醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的'局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

  渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

我与书的故事作文3

  我有个非常要好的朋友,她每天都像影子一样陪伴我,我遇到困难,她总是最先站出来帮我,当然了,我也非常爱护她,你猜得出来这位朋友是谁吗?她就是——书。

  书,就像是一位老师,为我插上想象的翅膀;书,就像是一位愿意聆听的知心朋友,为我分忧解难;书,好比一盏明灯,照亮我前进的道路。

  繁星如斗,夜色静谧,我喜欢读童话故事,每当读到会心之处,我常常仰望星空,到星际中看王子和公主跳舞;看丑小鸭展翅变成白天鹅;每当我心情不好的时候,我会幻想自己已经到了海底,游到美人鱼的旁边,听美人鱼动听的歌声,那时,我会感到心旷神怡,心情无比的舒畅。

  秋日照耀,硕果累累,我喜欢外国著名的《名人传》感受名人的道路,启迪着人生的道路,我佩服贝多芬那顽强的意志力,他用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》,实在令人佩服!

  我还喜欢奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历了无数的挫折,他那种坚强执着的精神,令我佩服得五体投地,读完这本书,我要学习保尔乐观对待生命的态度,在以后的人生道路中,无论我遇到什么大风大浪,我都要乐观地去面对!

  记得有一次,妈妈买给我一本书,由于当时的识字量不大,看书还要查字典,一天,我坐在一个很浅的.小池边,夕阳无限美好,我却无心欣赏,双手还是捧着那本书,可当我留心查字典时,书却悄悄地“溜走了”!“啪”的一声掉在水池里,刹那间,我急忙跳进水里,想去拯救那本心爱的书,书是摸到了,但我和它都成了落汤鸡。妈妈批评我傻,说:“一本书掉了就掉了,再去买吧。”可我就只想要那本书,打开书,书面已经浸烂了,眼前已是一片浑浊

  书,你永远都是我的朋友,如果没有你,就没有今天的我,手捧一本好书,还有谁比我快乐?

我与书的故事作文4

  书,如慈祥的母亲,教导我们怎样通往智慧的大门。书,如一盏明灯,在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事,可真是让人记忆犹新啊!

  我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真,根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中,书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯,也不像古书写的那样,书中自有黄金屋,而是一个令人厌恶的东西。这样,我的知识似急流不进的小舟,越来越浅薄。

  一次,我们班举行知识竞赛,同学们都十分活跃,唯独我,一声不吭坐在角落里。在同学们眼里,学习不错的我竟然一道也答不出来,这让我十分丢脸。

  放学了,我静静地走在路上,离学校不远的家,也似乎漫长了起来。进了家门,我来到房间,看着妈妈爸爸珍藏已久的.书静静地躺在书架上,不禁翻阅起来。不翻不知道,一番吓一跳,我发现,书并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫书海中,如痴如醉。回过神来才发现,沉重的书包还没卸下来。

  从此以后,书成为了我生活中密不可分的伴侣和闲暇之余亲密无间的朋友。出国《皇帝的新装》让我哭笑不得,使我懂得了虚荣心的可怕;《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,美好的梦想就能成为现实。

  随着时光的流逝,童年时代的书虽然渐渐离我而去,但我的“读书热”丝毫没有减退。现在,我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

  书,你如美酒让我陶醉,书,你如大餐让我回味无穷。

  我喜欢书!

我与书的故事作文5

  读书的过程中是苦的,但读完书是乐的。我们暂且叫它书趣吧。

  春天,大地开始萌出新芽。但天气有点闷、潮。我在家里读着《聊斋》,“如饥似渴”的“品尝”着书本的“味道”。王生、小倩,每一个人物都在告诉我一个个离奇的故事。爸爸这时端了一杯凉水,苦笑着:“孩子,别累着了啊。”

  夏天,万物开始生长。夏天,天气很干燥。太阳火辣辣的,照着大地的一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,为圣母院的那场火灾叹息。这时,爸爸给我端了一杯绿豆汤,皱眉笑着:“孩子,别累着了啊。”我的眼角突然在这时湿了。

  秋天,果实已经成熟。我坐在郊区的地上,旁边放着一个苹果。我品读着《繁星》、《春水》,不知不觉已被这些诗所打动。冰心奶奶的爱,无时不在这本书里散发着。这时,爸爸不知在哪儿拿了一杯冰茶,叹了声气,微笑着:“孩子,别累着了啊。”这句无声的话一直在旁边飘荡。

  冬天,雪在孕育着一批新的绿芽。我坐在床上,看《格列佛游记》。为小人国和大人国的故事感到惊奇。为书中角色坚定的精神感觉书中的`角色异常美丽。爸爸在捣鼓着什么,也不清楚。看完整本书了,仍感觉意犹未尽。只见爸爸还是之前的语气,叹了口气:“孩子,别累着了啊。”低头一看书,发现书角已经湿透了。

  朋友们!在阅读时,你们有没有发现你学习时、玩乐时、奋斗时,你旁边,一直有个身影跟着你、帮助你。你会发现,那个身影时而严厉、时而温柔。你会发现,那个身影在一直鼓励你,在你的成长路程中撒下美丽的花。可是,岁月已悄悄爬到他的脸上。一句话,包含了他的多少感情!

  读书是苦的、是乐的,还是一个人在你的身旁。变的是四季,不变的是我对书的那颗心。

  读书的过程是苦的,但读完书是快乐的。我们就暂且叫它书趣吧。

我与书的故事作文6

  小到大读过无数的书。

  书真是个好东西,最先让我领悟到的,是那本《悲惨世界》。

  作为一本世界名著,它即有名著的内涵与玄妙,又有平常小说打动人心的地方,一开始,我觉得这本书很薄,又在妈妈的极力推荐下读了这本书。它是我第一本有欲望去读透它的书。

  直到有一次和几个年龄相仿的同伴聊及此书,谈到法国著名作家雨果写的《悲惨世界》。谈到对这本书的看法时,我听到了各种各样的回答,概括起来大概是:“这本书很无聊,我懒得看。”甚至有人用手夸张地比划了这本书的大小及厚度,他用手狠狠地划了一个大圈,好像在为自己划清地盘.我却为此感到吃惊。

  “这就是原版和精编版的不同。”妈妈闻此,大笑道。

  “我要看这样大,这样厚的那款!”

  隔天,那肥重的书就出现在了妈妈的购物篮里,它是被我兴冲冲地捧回家的,我心想“我要从头到尾,一字不落地看完这本书”。

  这当然是幻想,当年的我自然没有那么多的耐心读完一本像语文课本一样要细细回读的文字,所以可以发现,那本书的第一页的边角已经被翻折了好几下,那是被读过的印迹,除此之外,还有那最后一页四行诗下被水笔勾画的痕迹。那些直线极为难看,很显然没有用到尺子,还有那几个文字下面画了一颗五角星,通常是画重点用的,而画在这里,有点悲哀。

  直到现在都没有读完这本书。可想而知,只是看过精编版的我,无法得知这本原著一半的精彩,更无法领略到伟大的法国作家雨果一半的.奇思异想,我或许永远都不会知道,那时人民的疾苦。

  我多想在若干年后翻阅这本原著。可是多年之后,我或许忘了我曾经买过这本书,忘了它的历史,甚至作者。因为这毕竟是以后的事了,我不能确定。

  每每在家中的书房看见这本书,看见上面那鲜红的四个大字,我的心就会撕裂般疼痛。

我与书的故事作文7

  书是人类进步阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时候我的书就是爷爷、奶奶给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了许多的道理,懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是龟兔赛跑,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了密不可分的朋友。上小学后,我更爱书了,在电脑桌的书架上,放着一本本我心爱的书。

  有一个周末,朋友约我去玩,我同意了。但是,我突然发现了一本我从未读过的“书深海奇遇”,于是,我就津津有味的读了起来,却忘了朋友约我去玩的事,过了一会,朋友给我打电话我才想起这件事。

  还有一次,我正在读着一本书,但妈妈的一声“吃饭”打断了我。“马上就去,你等一会。”我应付着妈妈,又看了好久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到饭桌前,塞了两口饭,便去看书了。爸爸妈妈只能无奈地说;“真是个书虫。”

  书开阔了我的视野。诗经使我听到了先民的歌唱;左传使见到诸侯的争盟;山海经带我游历神仙的故乡;颜氏家训让我感受到一个父亲的'叮咛……

  书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。

  我就是这样的一个小书虫。我与书的故事还有许许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的;书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

我与书的故事作文8

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。

  山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的.心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

  书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

  “呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。

  多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!

  [结尾]图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!

  大自然中,这边风景独好!

我与书的故事作文9

  假如说风令人清爽,月令人缠绵,那么书则宁静而淡远。在千百次的追寻中,在亿万次的奔波中,我认定你了---书,我的好朋友。我与书的故事,数也数不完,有时候,我为了与它“玩”,而惹父母生气;也有时候,我为了与它“玩”,而闹出笑话。

  还记得那一次,我从学校借了一本《爱丽丝漫游仙境》的书回来看。当晚,我以迅雷不及掩耳之势写完了作业,拿出书本,津津有味地看了起来。当我正遨游在书的海洋的时候,爸爸过来了,对我说:“梦洁,还在看书,都九点了,快去睡觉!”我央求道:“爸爸,再看一会儿嘛!”爸爸瞪了我一眼就走了。咳,胳膊拧不过大腿,我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告别。躺在床上,我翻来覆去都睡不着。突然,脑子里出现了一条“好”计策——钻到被窝里看。嘿,好办法,我一边夸我的`脑子好使,一边偷偷摸摸的把床头柜上的手电筒拿到被窝里,又像一条蛇似的“潜伏”到客厅把我的《爱丽丝漫游仙境》拿到卧室,打开手电筒,又继续“遨游”了。

  正当我看得津津有味的时候,爸爸蹑手蹑脚地进来了(他以为我睡着了),结果一看,我这只狡猾的“耗子”正在被窝里看书时,哭笑不得。一把把我身上的被子掀开了。我一惊,原来爸爸已经发现了。爸爸没办法了,只好打开灯,让我把剩下的看完,因为他知道,不让我把书看完,我还会想方设法来看书的。

  就这样,一件“案子”就破解了。想到这里,我不禁想问:书,为什么我看到你就会象被魔鬼附身了一样走过去?为什么只要有你在,我就会不择手段地想得到你?

  为什么我会觉得你比一切的一切都重要?我终于明白了,书是一种“毒药”,是一种试过一次就想再得到的诱人的“毒药”,我就因为试过一次这种毒药,所以就“上瘾”了。书,你永远是我的好朋友!

我与书的故事作文10

  书籍人类进步的阶梯。

  ——题记

  以前我不是那么爱看书,有一次,妈妈给我买了一本有趣而又生动的书,让我成功地改变了对书的看法。

  那一天,妈妈去书店里买笔给我,看见了一群人正在买《十万个为什么》,妈妈看见这本书很火就拿到了一本,妈妈回到家里,我看见妈妈手里拿着一大袋东西,连蹦带跳地走过去,我拿这个拿那个,突然看见一本书《十万个为什么》。

  “妈妈你怎么买书啊!是你自己看吗?”我遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都是给你看的。”我大声喊道:“我不要书,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房间。

  晚上,我肚子有一点饿了。就在这时,我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间,吃完饭后,我做出一个生气的'脸,又跑回了房间。

  我在床上没有事情干,就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》,突然看着看着入迷了,一直看一直看,妈妈敲了敲门说:“快点洗澡了。”我似乎没听见,继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开,看见我在看书,笑眯眯地对我说:“好看吗?”

  我说:“难看死了。”其实非常有趣儿,我洗完澡后心想,我觉得我应该去跟妈妈道歉,我害怕地走过去,吞吞吐吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。

  妈妈洗完了澡,我听到妈妈进了房间,心中窃喜,钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开,把我的被子掀开,发现我在看书, 把我骂得狗血淋头,看来书也是惹事的主啊!

  这次我真正的知道了,书里知识是那么神奇!

我与书的故事作文11

  现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁对刚才的.“美酒”回味无穷。

  我爱看书,爱得如痴如醉,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

  记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。我扫一下闹钟,九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空儿,一溜烟儿地跑到客厅,拿走手电筒,又悄悄回到我自己的房间。不一会,爸妈进屋睡觉了,我躲在被窝里,打开手电筒,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起被子,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂道“你再在被窝里看书看我怎么收拾你!”爸走后,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在被窝里看书了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

  一本书是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

我与书的故事作文12

  书是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向眼中的书;我眼中的书就是一位随时可以指导我的良师,看书也是最让我痴迷的`一件事。

  我对书不知不觉就喜欢上了。有时为了逃避父母查房,甚至会躲在被子里看书。我对书情有独钟,一有空就看书,看得可以忘记一切。

  那天晚上,我捧着一本《杨红樱童话》头也不抬地走进了WC里。我打开马桶盖,坐在那,边上厕所,边看书。我看得入迷极了,一动不动地捧着书,看到有趣的内容,我会哈哈大笑;看到悲伤的情节,我会伤心流泪;遇到小主人公受委屈的时候,我也会替小主人公着急,自言自语地替小主人公解释我如饥似渴地读着书,还不时评论下书中的人物和故事情节。我贪婪地读着,书一页一页地翻着。一本厚厚的书我居然就这样在厕所里读完了。我咽了一口唾沫,心满意足地合上书,定睛一瞧,啊!我不由自主地叫了一声。我怎么还在厕所里!

  我连忙站起身,打开门,此时客厅里的钟已经指向了晚上九点钟!我揉了揉眼睛,以为自己看错了。不会吧,这么晚了!我三步并作两步走到书房,看着书桌上才做到一半的数学练习册,欲哭无泪。啊,这下完蛋了!

  还有一回,我边看书边走路,头也不抬。走着走着,嘭的一声,我撞到了墙壁上。那时候,我还非常小,疼得我坐在地上哇哇大哭。妈妈见了,连忙扶起我,哭笑不得地说:你这个小书呆子,以后走路别看书了!这件事成了家人一直津津乐道的笑话。

  瞧,我对书就是这么痴迷。我也呼吁大家要好好读书,多读好书。但是看书的时间和地点一定要合理安排哦!

我与书的故事作文13

  书就是人生的老师,让你的人生绽放光彩;书就是人的双眼,让人们看见更美丽的世界;书就是希望的灯,让你走向成功的彼岸。所以:“我爱读书,我爱通过书观看这奇妙的世界,探索众多未知的秘密,我爱躺在书中的'喜怒悲欢离合之中,获得人生道理。”

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”读书也是人生重要的一部分,一本书便是攀登高峰的一步阶梯,只有多读好书攀登到阶梯顶端的人一生才能绽放耀眼的光彩。并且读书让我从更多不同的角度去看世界,让我吧世界的每一个角落一探究竟。让我更加快乐,让我爱上读书。

  “读书”这个习惯是我从小就养成的,我之所以能养成这个好习惯,还要感谢老师和父母的引导。从幼儿园里的绘画书,到小学一二年级的插图书,最后现在的每天“快乐悦读365”读书活动。书——我的好朋友。我忘不了与这位好友之间无数次的窃窃私语,我忘不了与这位好友的一次次约会,在这些书中许多感人故事我至今记忆犹新。

  还曾记得,我那众多好友中的《狼图腾》好朋友,带我们一起去掏狼窝,一起为打狼而深夜潜伏在草原上和星星说话,与寒风嬉戏玩耍。她告诉我大草原上狼与牧民间的恩怨仇恨。我也曾随着书中的主人公一起腰栓好几丈长的腰带,准备伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窝——我和主人公陈阵对视一眼便一前一后慢慢爬进了这阴森恐怖的狼洞,望着前方曲曲折折深不见底的通道,我们不禁打了几个寒战。

  洞里传来一阵阵狼骚味,地面上布满小狼崽的爪印。我们摸索着慢慢前进爬过了地洞的一半,我心里想着马上就能看见小狼崽了便激动不已……其实狼们天生并不是都十分聪明而是依靠扑食让身体大脑运动才变得更健壮聪明,我们一定要也学习狼的方法,勤思考,勤动脑,勤锻炼,让我们的人生更加精彩。

  这就是我和书的故事,一个与书交朋友的故事。书是人一生的老师,书是人生必不可少的,让我们与书相伴,一起悦读。

我与书的故事作文14

  一个星期六,一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动:昨夜因迫于妈妈的再三命令,我才依依不舍地把书本递给了她,极不情愿地上了床睡觉。今天,我抱着这样一个决心:“无论如何也要把这本书读完!”,于是,我便开始到他们的房间里“偷书”。

  我脱下鞋子,踮起脚尖,捏手捏脚地走进了他们的房间。然后,我贴在地上,小心翼翼地慢慢移动,像偷袭的'战士一样匍匐前进,我边“爬”边思索着:“妈妈会把那本书藏在什么地方呢?”突然,我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来:“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了?”

  正当我伸手准备取书时,妈妈突然转过身来。我心里想:“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗,趴在地上一动不动。一看,原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气,以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书,再以最快的速度“爬”回了我的房间。

  一页,两页,三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。

  突然,房间门外传来了妈妈的脚步声,我立刻把书本藏在被窝里,自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地,有惊无险,最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。

  我接着看下去,读得津津有味,如痴如醉。时间飞逝,五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了!我的眼睛很痛,可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。

  每当我读完一本书,我总会更加深刻地体会到:“书籍是一块营养面包,也是一位良师益友。”

我与书的故事作文15

  今天,因为停电,所以整个校园、教室都热烘烘的。但因此,也让我们上了一节特殊的阅读课。为什么特殊呢?因为今天我们到了——“清风阅览室”上阅读课。

  “什么是清风阅览室呢?”可能你会这样问。其实,“清风阅览室”就是操场的跑道边,那里因为四周都有,很清凉,所以叫作“清风阅览室”。那里四周的环境很美,头上是密密的树枝、树叶,坐着的是橙红色的塑胶跑道,旁边是一些美丽的花花草草。看上去非常美丽舒适!

  在清风阅览室里,我读了一本叫《格兰特船长的女儿》的书,是老师叫我们从班级的图书角里拿去看的。这本书是说:有几位航海家开着他们自己的船“邓肯”号,驶向格拉斯哥港。在去的途中,他们从海里钓起一条三米多长的大鲨鱼。鲨鱼的膛被破开以后,他们从鲨鱼的'肚子里发现了一个瓶子,并从瓶子里看到了一份被海水侵蚀得字迹不清的文件,上面是著名的船长格兰特写的求救信。后来,格兰特船长的一对儿女也上了船,和他们一起去救父亲。他们经过了很多的困难,终于在一个荒岛上把格兰特船长救了出来。

  在那里看书,感觉非常舒服!不时有伊一两只小鸟停在树枝上叫。一阵凉风吹过,几片黄色的枯叶便“从天而降”,有一片叶子还落在了我的书上呢。

  下课了,我们都依依不舍地合上书,排着队回教室。在上楼梯时,有很多同学一边走一边低着头看手中的书,当然也包括我

  从这一节阅读课中,我真正地体会到了读书的魅力。读书,让我忘记了炎热;读书,让我沉浸在书的海洋里

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