无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的雨天的作文，欢迎阅读与收藏。

雨天的作文1

　　下午快放学时，天空乌云密布，闪电划破了天空，雷声“轰隆隆”地响，好像在提醒我们快要下雨了，快回家吧。

　　小红和小明他们刚走出校门口没多久，果然下起了大雨。豆大的雨点落在地上，溅起朵朵水花，也落到小朋友们的身上，让他们感受到了秋雨的凉意。

　　小红拿下书包，顶在头上，她想：如果放学时我不磨磨蹭蹭，动作快点，说不定我现在已经到家了，就不会被雨淋到了。小明大步地往前跑，他东张西望地寻找着避雨的地方，他后悔地想：如果我昨天看了天气预报，今天带把伞，现在就不会那么狼狈了。

　　小刚早就穿上了雨衣，但是他却站在雨里迈不动步子了。原来他看到小明和小红在雨中跑着，很担心他们会生病，小刚着急得眉头都打结了。忽然，他灵机一动，想出了一个好办法。

　　小刚边追边喊：“小红，小明快到这里来！”小红和小明回过头，只见小刚边跑边解开雨衣的扣子，等来到他们面前的时候，已经脱下了雨衣，他对小红和小明说：“雨这么大，你们赶紧进来，不然会感冒的.！”小红和小明钻到雨衣下面，帮小刚撑着雨衣，连声说谢谢。小刚却摆摆手说：“不用谢，我们是朋友，互相帮助是应该的。”

　　虽然今天下雨，但是他们的心里仿佛住着一个小太阳，照得他们暖暖的。

雨天的作文2

　　今天下午，我一出家门，马上下起雨来。淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下个不停，我想起气象预报说，今天下午会有雷阵雨，果然我刚进去便利商店，就听到了轰隆轰隆声。闪电划破天际，重重的击在地平线上，像是恶魔降临，真是可怕啊！

　　对面的大树下，有位小朋友拿着一本书，正在躲雨，全身颤抖着，衣服都湿透了，不知如何是好，真希望有个热心人士，拿给他一把雨伞，让他度过这一关。

　　前方初中正好放学，学生们用书包挡着雨，一一的走出校门口，有一些顽皮的学生却故意踩水，让很多人衣服湿掉，真希望有老师赶快去阻止，让其他人别被喷到水。马路上的车子纷纷开启大灯，雨刷挥动着，发出了咻咻咻的声音，让下着雨的市区更热闹；轮胎溅起水花，喷到其他的`车子，像是顽皮的小孩在玩水，互相泼来泼去，让下着雨的街道更有趣更好玩。

　　下雨天时，在家里我们可以打开一盏灯，坐在一张舒服的椅子上，喝着一杯甘美的热茶，听着音乐，尽情的享受阅读的乐趣，让我们放松心情，还可以让我们得到新知，真是惬意啊！

　　古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，要把握每一分每一秒，不要浪费时间。雨天时，虽然不能到外面去玩，但是我们可以在室内做点有益的活动，让我们一起珍惜光阴，开开心心的度过雨天的时光吧！

雨天的作文3

　　“哗啦啦！哗啦啦！……”下雨了！许多同学手舞足蹈、眉飞色舞，也有许多同学怨声载道、唉声叹气，都是因为这一场大雨，使得大家的心情乱纷纷。

　　一下雨，就好像让许多伞花起死回生，伞花一开，居高临下，大地就好像一片大花海，每一朵伞花都五颜六色、与众不同；而穿着雨衣的人，好像翩翩起舞的蝴蝶，在人行道上飞舞穿梭，华丽、美妙极了！

　　伞花下，许多的雨滴降落在地面下，像是一颗颗晶莹剔透的水晶，让人好想把它抓在手里，可是，才一碰到手，就通通碎裂在手中，滑落到地面，像个胆小的水精灵，一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的小溪流，像一条一条银色的.丝带，在马路上漫步；而我也时常好奇，用脚去踩它，当脚踩下去时，它们就瞬间分离，脚离开时又密合，真是好玩极了。

　　每当下雨时，妈妈都会心急如焚，跑去收衣服，因为那是她辛苦洗好的衣服，她担心会被雨水淋湿，所以赶快去把它们收起，同时也会去叫我关窗户，以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时，我窗户没关好，雨水把地板弄得湿答答，害弟弟差点跌倒，结果我被妈妈骂了一顿，并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事，每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧，以免重蹈覆辙，被骂个狗血淋头！

　　每次下过雨后，大地就焕然一新、容光焕发，空气也变得更新鲜，虽然下雨会让交通阻塞的更严重，我们也会被“禁足”，不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔！

雨天的作文4

　　雨，对大多数的人而言，只不过是个自然现象，但实际上，它确实捎来某种了讯息。

　　今天，不知哪飘来的一大片乌云，遮住了原本的蓝天白云。天色突然暗了下来，空气中，不仅有股怪怪的味道，它也让我浑身不自在，好像有无数只小蚂蚁在身上爬。我抬头一想：“啊，这不对劲！上次有这种感觉时，就是……要下大雨了！”我赶紧用冲百米的速度飞奔回家。果然，“轰隆轰隆”的雷声此起彼落，“哗啦哗啦”的大雨紧接着下个不停。

　　我望着窗外雷雨交错的景象，感觉自己就在战场上一样。打雷后的声响，有如炮弹爆炸；快速落下的雨滴，就像敌人开枪后射来的子弹，电塔和电线杆上的电线发出“啪吱啪吱”的声音，是我们用无线电请求支援的信号，而它发出的'火花，就是奋战不懈的我们被击中时所喷出的热血！

　　雨停了，战争也跟着停止了，我的心情也跟着放松了下来。突然，我发现雨后的空气闻起来好清新，四周看起来好干净，好像天空帮大地洗了一场澡，让万物闪闪发亮、生气勃勃，让环境变美丽。

　　看着邻居的孩子们，一个个跑出去玩地上的积水时，我心里好羡慕啊！可是，我不敢……，因为妈妈平常骂人的声音远远大于雷声，那闪电就像她挥舞“爱的小手”的轨迹。外头打雷不会让我痛，但是想起之前犯错而挨妈妈的打，痛得死去活来感觉可是让我印象深刻……想到这，我就觉得好可怕，忍不住又让我泪如雨下啦！

雨天的作文5

　　天空突然暗了，天上布满了乌云。一下子，外面“哗啦!哗啦!”的下起雨。我看到这个由雨滴所演奏的一首交响曲，让我的心不再愁眉苦脸!反而变得非常有精神了。

　　着窗外，看到马路上大大小小的人群走来又走去，拿着五颜六色的雨伞，穿着不同花色的雨衣，虽然有些人会觉得麻烦。但从高楼看这个景像时，感觉形成了一幅多 采多姿的雨伞世界呢!而这时的小水滴下在屋顶上，马路上、雨伞上又再次形成了悦耳的交响乐团。小雨滴像鼓手，又像雄壮威武的士兵们，听起来真轻快、舒适呀!

　　每年我们的运动会常常会忽然下一场大雨，那些期盼能看到自己的儿女、学生表演的.家长、老师们，大家纷纷都感到大失所望。我们也不例外，心里想：“准备那么久!讨厌的雨!”大家心里难免还是有点伤心，下雨天还真是个害人的小东西呢!但雨停了，天空的东边出现一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 颜色，多美呀!能看到这幅美景，原本心中的愤怒早就飞到九霄云外了呢!听到外面鸟儿的叫声，“啾!啾!”的叫着。似乎在说：“雨停了!雨停了!”而这时妈 妈也说：“唉!雨终于停了，该去晒还没干的衣服了!”雨真是个顽皮的小家伙呢!不仅为花草、树木洗个香喷喷澡，面对被雨淋得东倒西歪，花草即使讨厌下雨， 也不得不承认雨天的善意啊!

　　下雨天，有时带给我快乐，有时却带给我愁眉苦脸的面孔。我对它可是又爱又怕呢!总归来说这世界还真少不了它呢!因为没有它的滋润，这个大地就无法生生不息，所以我们还是应该要好好珍惜这个无价之宝。

雨天的作文6

　　六月的天，小孩的脸。古人诚，不欺我。刚刚还是晴空万里，几片不知从何而来的黑云撕扯着本来蔚蓝的天空。不一会天空中就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，路上的行人有的举着雨伞，有的穿着雨衣，神色匆匆地奔向归家的路。

　　我在自己的卧室里百无聊赖，有一搭没一搭的不停地按动着遥控器，精彩的电视节目也完全不能吸引我的注意力。

　　一声惊雷响过，我飞奔着跑去卧室，把自己埋进了温暖的'被子里。从小我就害怕打雷，从被子间探出脑袋，看着窗外的雨幕我纠结起来。作为一个男孩子，我好像应该像个英雄一样冲出雨幕，为将要下班的妈妈送去一把带有爱心的雨伞，但我可是真怕！

　　就在我内心挣扎之际，妈妈回来了，她轻轻地打开门，一步一个“脚印”地走进屋子，把湿漉漉的衣服扔在洗手间的地上。看到尴尬的我，妈妈的目光仿佛一座大山像我压来，空气都被压缩起来，呼吸都变成了一种奢望。我飞快地跑到书房，只有装得很忙才能掩饰我的慌张。

　　书房里的我装模作样地捧起书，心里警惕地偷瞄着门口。许久，我听见了洗菜、倒水、切菜声。那时，一股愧疚弥漫上我的心头。

　　“吃饭啦。”妈妈喊道。我终于鼓起勇气，走到妈妈身边忐忑不安的向妈妈道歉、认错。看到我可怜兮兮的样子，妈妈的愁眉终于舒展开了，望向我的目光也变得一如既往的温暖：“好了，没事的。”

　　天晴，窗外小鸟欢叫着，云朵点缀着蓝天，小草上闪烁着晶莹的露珠，彩虹在天边闪现着，也在我和妈妈的心间搭起了一座桥梁。

雨天的作文7

　　又是一个朦朦胧胧的早晨，隔着一扇窗，外面下着细雨，在我耳边可以清楚地听到雨水“沙沙沙”的响声。

　　小雨的早晨当然美。雨水拍打树叶所发出的交响乐曲，既温柔，又动听。真能和妈妈睡前唱的摇篮曲比一比了。

　　渐渐地，雨大了，风大了。隔着窗，我只能朦胧的看见透心凉的场面。但是虽然隔着窗，我却可以听到雨水关心和亲切的声音。它似乎在表扬小草，虽在冬天，它却坚强的冒出新芽。又提醒小花，虽然天气寒冷，但也不可凋谢。

　　这难道不像母爱吗？需要表扬时，她会夸奖你，需要提醒时，她会批评你。在你最需要时，母爱从不会缺席。

　　雨越下越大了，风也越刮越强。隔着一扇窗，我什么也看不见，却什么都听得见。雨哗哗哗的下，风呼呼呼的吹。这像极了爱，来自母亲的爱。这狮子吼般的训斥，有时还会像狼一样狠毒，使用教训的'方式来提醒你。然后又会变成小绵羊，去安慰你，鼓励你，给你讲道理。

　　的确，雨渐渐小了，风也渐渐弱了。万物复苏，一切都恢复成原来的样子。只是，枯萎的地方有新芽长了出来，新鲜的地方盛开了一朵朵花，花上还带着一点露珠。这是母亲精心教育出来的，历尽了千辛万苦，花费了无数的心思，教育出了出类拔萃的儿女，培养出了一个个爬上巅峰的精英。

　　太阳出来了，温度上升了，温暖的阳光就像妈妈的手一样抚摸着我。

雨天的作文8

　　晴天时，云白白的像棉花糖，要下雨时，云就会变灰变厚，阳光就被阻隔了。

　　下雨前蚂蚁会赶快回家，蜻蜓和燕子会飞得比较低，下雨前我会听到轰窿窿的打雷声，呱呱呱的青蛙叫声，风吹树叶的沙沙声。下雨前的味道也不一样，有一股香草的香气，空气冷冷的，雨打在手上感觉冰冰凉凉的，很舒服！但下大雨时会有点痛。农民在下雨前会先抢收蔬菜，有些农民会做预防的工作，妈妈会送雨衣给我们，还会赶快收衣服，赶快出去买菜。可是下雨我很无聊，因为只能在家里玩游戏，下雨时，路上的摊贩会撑起大雨伞，货车司机也会盖上帆布，再继续工作。

　　下雨时，人们穿着雨衣、撑着雨伞，交通变得拥挤，下雨时学校的操场一个人都没有，很冷清。下大雨时就好像一大盆水倒下来一样，地上一下子就湿了！下雨时农民只能在家里祈祷，都无法出去工作，快递员要穿着雨衣去送信，警察也要冒着风雨指挥交通，一切都变得有点不方便。

　　下雨天，雨滴滴答答好像打击乐，小鸟、小狗找地方躲雨，绵绵的细雨好像千万根绵絮一样，哗啦啦的大雨好像坏掉的'水龙头，流个不停。

　　雨停了，天空出现了漂亮的彩虹，明亮的太阳也出来了，空气变干净清新，让人觉得很舒服，我喜欢下雨之后，因为就感觉像是听了一首美妙的交响曲。

雨天的作文9

　　雨下得很大，木晓暮留意翼翼地卷起裤脚，抬头，就看见了她。

　　“苏雨。“木晓暮走近她，“你又没带雨伞么？我和你一齐走吧。“

　　苏雨没有说话，气氛尴尬地停顿着。

　　“那个，苏雨，我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞，那种白，让苏雨觉得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“苏雨顿了顿，走进茫茫的雨幕中。

　　木晓暮收起伞，冲了出去：“苏雨，我陪你一齐走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸，雨水也流进了眼，可她不会撑伞的，苏雨明白。“撑伞吧，我和你一齐走。““好啊！“木晓暮高兴地撑开雨伞，又是一片晴天。

　　苏雨走得很急，木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着，苏雨的`脸上却是一片死寂。

　　“苏雨，你最近还好吗？我很想你呢！真怀念以前啊，我们有那么多的时光在一。“木晓暮合起嘴，苏雨望着她：“不要提以前，我没有以前。“苏雨的眼很黑，很深邃，有木晓暮看不懂的东西在里面。

　　苏雨推开她的伞：“我家到了。“木晓暮鼓起勇气，最后说出了那一句话：“雨，能够陪我去河堤走走吗？“苏雨的背影略微停顿了一下，点头：“好。“

　　苏雨怎样会不明白她在想什么？她们本来就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也是在那里，她们被柳玉挑拨离间，决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能是因为一向以来太亲密了吧，所以，因为柳玉一点点的挑拨，她们的友谊就能够立即四分五裂。

雨天的作文10

　　灰色的天空还飘着丝丝细雨，这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞，迈着慢悠悠的脚步，无所谓地踏着天桥上密布的水坑，向车站走去。“这桥铺得也太不合格了！”想起刚刚和朋友闹过的矛盾，这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

　　雨下得更大了，好不容易等来一辆车，我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来，放到了书包侧袋里。

　　“没买票的乘客请您买张票！”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女，面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后，看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色，与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

　　车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外，并用力前后挥着，之后，又探出了头去：“车辆进站，请注意安全！请注意安全！”我待她再回过头来，缩回手臂，碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴，正顺着发绺向下流着，而那只袖子，也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她，还依旧面带笑容，收费、撕票。

　　下了车，那蓝色的.袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许，这雨，对于她的工作来说是和一种挫折。可是，这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑，而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧，只要用心主动地去修复，我们必须会合好如初！想到这，我轻轻地推开了手机的滑盖。

　　雨啊，多谢你，给予了我这重要的启迪！

　　下雨天，真好！！

雨天的作文11

　　今天，下午。我们下了音乐课。我一抬头，哎！呀！整个天都阴森森的，只见北方有几多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被乌云遮盖了，这是，有一滴水，瞬间滴到了我的脸上，咦？怎么会有雨点？我觉得很奇怪，不久，别的同学也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑问。

　　不久，该上特色班了，我到了特色班，一进去就很热，很闷。我先做到自己的座位上，他们班的班主任就把窗户打开了，我们上着上着，才过了没多久。只听见外面的'声音变大了，下雨了，真的下雨了，我的谣言成真了！

　　外面的雨，越下越大。首先是小小的毛毛细雨，再由毛毛细雨，变成了倾盆大雨。与里面还含有沙土，在高空看，就像雨，下的颜色是棕色的，跟以前就是不一样。

　　才过了一会儿，外面又传来了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的声音。只见，他们班的班主任，马上摘下眼镜，去看看窗户外面的景色，一看，是下冰雹了。我一听，什么？下冰雹了？我还是第一次见的下冰雹，我既高兴又伤心，高兴自己第一次遇到冰雹，伤心又怕自己回不去了。那个班主任又叫来了别的老师，我听不见他们“哇！哩！哇！啦！”到底在说什么。但是，其中的一名老师就用手比划了一下，我就知道冰雹的打下了。

　　通过这次下大雨加冰雹的事例，我很高兴。

雨天的作文12

　　天灰蒙蒙的，看起来要下雨了。

　　凌晨，爸爸一如既往带我跑步。跑完后，天就黑了下来，顿时，天上就飘起了豆大的雨点。那雨点滴滴答答地滚落在干燥的大地上。那雨点和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美丽的图画。雨点有规律地打在光滑的地面上，让我联想到一幅动人的画面:一双轻盈的手灵快而有节奏地弹奏着钢琴。闭上眼，我仿佛听到了那悦耳的奏鸣声——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……

　　那声音不像狂风暴雨，也不像绵绵细雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有节奏地弹奏乐曲。听起来不但悦耳，而且令人放松，给人带来一种愉悦的享受。

　　然而世间万物都是不可预测的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸赶紧找了个躲雨的屋檐。雨没有停，我的想象也没有停止。我又开始了我大胆的假设——

　　雨是上帝的下巴漏了吗，把喝的水从嘴里漏了出来了?不对呀,如果漏了出来,时间是短暂的`呀,不会一漏漏几个小时的吧。那雨会不会是天上的园丁太不听话,犯了天规,把浇花的水给弄洒了呢?也不对呀，那也不会成天连夜地下吧。难道是天庭的宰相喝水撑破了肚子?所谓宰相肚里能撑船，船没水怎么开呀，有了这么多的水，肚子撑破了，水就化成雨哗啦啦的倾泻了下来。如果是这样，那落下来的绵绵细雨又是怎么回事呢……

　　你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的时候，你是不是也爱幻想呢?

雨天的作文13

　　天，是一个变化多端的人。时而晴，时而雨。而最有情调的，就是雨天。小雨，像是一种初见，大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨，就仿佛是回归。那么细腻，那么惆怅，而暴雨，就是释放，那么的自由！我和雨天的故事，还要从篮球说起。

　　那是我们第一次打篮球，我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”，天渐渐昏暗，开始下起了绵绵细雨，我们都很好奇：雨中运动是什么感觉？于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样，轻轻漫漫地飘落到地上，篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地，我觉得粘人的细雨有了活力，笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

　　渐渐的`，我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变，经常在我们练球时下雨。那一次的雨，名唤“坚持”。那一次，不是毛毛细雨，而是微微小雨，我们只好几个人打伞，一个人投球。过程中，雨滴打在三人的小伞上，而球也落在布满雨滴的地上，溅起一片一片水花，时而溅到球架上，时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子，在雨地里撒欢。

　　我们不论晴雨，坚持练球，一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球，老天有意，故意下起大雨。那天的雨，名叫“收获”，也叫做：“自由”。那时的我们，早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套，打起了球。球被雨淋湿了，地被雨水浸泡了，可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨，我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声，还有时而响起的雷声响成一片，仿佛是一首动听乐曲，而这歌曲，歌颂的是自由！

　　没错，这就是我和雨天的故事。每一场雨，每一滴雨滴，每一条雨丝，都在描绘着属于它自己的故事。

　　小雨、大雨、暴雨……这，就是雨天。

雨天的作文14

　　“哗啦哗啦！”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一碰到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。

　　千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公还是不露脸，唉！待在家里太无聊了，还是撑着伞去外面散散心吧！一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔！也对！如果不下雨，植物就会干枯；如果不下雨，就会没水 喝；如果不下雨，怎么又会有美丽的彩虹呢？仔细想想后，我才知道它的重要性。

　　下雨是好，还是坏呢？“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番，它有优有缺，它虽然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗？

　　太阳啊！快出来吧！散发出你那温暖的光芒。可是，天气好像跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔！下雨这小子真爱给我添麻烦！真气人。

　　“今天气象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的`花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。

　　“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉！正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，希望它的到来，这种感觉真奇怪，那是想不出来的感受，说不出的感受。下雨，真奇妙。

雨天的作文15

　　晴天和雨天，不是我们看得见太阳和雨水的天气，我想讲的晴天和雨天是我的心情，也是我日记本上画的心情符号，它们一个代表我的开心，一个代表我的伤心，一个是红色的心，一个是蓝色的心，经常出没在我的日记本上。

　　我会在日记本上画画，你也会吗？如果哪一天，我的心情很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗红色的桃心。我画的小小的，像是不太重要似的，但其实它非常的重要，它预示着这一天我发生了好的事情，如果我回看日记的时候，看见了这样一颗红色桃心，我会立马知道，“哦，那一天是晴天，及时外面没有太阳，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我会在记录我这一天的'日记前，先画上一颗蓝色的桃心，它预示着这一天我发生了一些不太好的事情，这决定了我回看日记的时候，会不会继续看下去，日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情，而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

　　谁都会有晴天和雨天吧？你会用什么方式区分它们呢？我用的只是两颗不同颜色的桃心，只要一看，我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候，我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本，看看里面晴天多还是雨天多，我发现有时候是晴天多，但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候，我也会特意去挑一些雨天，挑一些蓝心翻开来看一看，看看自己是不是真的成长了，是不是面对那些伤心的事情，已经释然了。

　　这样的晴天和雨天，你也会有吧？你会如何记得他们呢？我选择用两种桃心来记录。