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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的抖空竹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抖空竹作文1
六一”儿童节快到了，听说学校要组织一次抖空竹比赛，我们都高兴极了，盼望着“六一”赶快到来。
终于，儿童节到了，安静的校园一下子沸腾了，变成了欢乐的海洋，抖空竹比赛在欢声笑语中开始了。
比赛场上，同学们八仙过海，各显其能。看，四班的那个同学技艺高超。只见他把绳子展开，双手一扬，空竹像小鸟飞了起来，片刻，绳子又像磁铁把空竹吸了回来。观众席上发出雷鸣般的掌声。
“三五班”广播里喊我们上场了，我心里既兴奋又紧张，不能给我班丢脸，一定要赛出好成绩。“预备，开始”随着老师一声令下，同学们手中的空竹像一只只活泼可爱的蝴蝶上下飞舞起来。糟糕，旁边马妍晨的空竹绳子像麻花似的缠在了一起，她把空竹向右一踢，绳子慢慢松开了，空竹又在她的`手中飞舞了起来。天气好热啊，汗水像无数个小虫子似的从我们的脸上爬下来，大家哪顾得擦汗啊，一心想去的第一。
不一会儿比赛结束了，同学们回到座位上，大家焦急的等待着成绩，我的心里比刚才比赛时更紧张，像无数个小鼓“咚咚咚”敲个不停，“三五班，第一名”随着广播声音刚落，欢呼雀跃起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们大家团结努力的结果，我为有一个这样的班级自豪。
这是多么有意义的比赛啊。
抖空竹作文2
抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。
有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。还有的'同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!
抖空竹作文3
大操场里十分热闹，有的在打篮球，有的在游戏，有的在跳绳但是，在小操场又是另一番景象。那里有许多五颜六色的空竹，在空中翻腾舞蹈。
我们班也有人在玩，去瞧瞧吧！原来他们在比赛呢！一队是陈建达当队长，还有一队是周奕成当队长。其实我也会玩，但这回我当裁判。
第一轮空竹操。空竹操是空竹的体操。两位队长开始PK了。我说：开始。”他们同时开启空竹。第一节是上扣加速”。只见他们拿着空竹杆，转一圈，空竹在空中被线拉扯着，速度不断加快。不错，动作正确加一分。”我冷静地说道。大家的`比赛进行到白热化，到第六节时，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在这一刻，周奕成左右挂铃”没有挂上，就没有加分。第七节左右跳跃”，空竹要在空中轻轻一跳”，再接住，左右各做四个，这是我认为最难成功的一步，但对于他们来说似乎很简单。只见他们让空竹在空中灵活地跳跃着，就像一只被驯服的小兽。
第二轮做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一个技术，但是他们技术如何，我就不知道了。只见他们做了一个失败的挂铃后，用一根空竹杆挑出里面那根线，向上一丢空竹，再接住。哈哈哈，周奕成还是比不过老将”陈建达。
抖空竹作文4
前几天，我们学校给我们每个人发了一个空竹。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上，形似一副小车轮。鲜艳的绿色，真是让人爱不释手。
刚放学，我就迫不及待地玩起空竹。可是，我怎么也抖不起来。这个空竹就像一个不倒翁一样前仰后合。当我看到别的大哥哥、大姐姐们已经可以把空竹抖起来了，甚至至都会玩花样了，急得我像热锅上的蚂蚁。回到家里，我又玩了起来。可是，空竹就像调皮的.小孩子，翻几个跟头，“砰”的一声掉到了地上，我急得抓耳挠腮。这时，爸爸看见我着急的样子，笑着说:“只有掌握正确的方法才能成功。”爸爸走过来，先把空竹缠E，双手拿好杆，然后放到身子的右侧，左手低右手高，右手向左侧使劲，左手顺势抬起，右手使劲向上提，空竹在爸爸手中翻转起来。看到这儿，我一把夺过空竹，照着爸爸的样子玩了起来经过我不断地努力，空竹终于可以转起来可。当空竹向前倒时，我就用右手使劲向前提。如果向后倒，右手就向后使劲。真是“功夫不负有心人”呀!我学会了抖空竹。
这件事让我明白了:无论做任何事，只有掌握了正确的方法才能成功。
抖空竹作文5
我们学校上个学期就举行了少年宫活动。每个星期总有两天下午要开展活动。
我参加的是抖空竹。老师每节课都会教我们一两个动作，有些动作非常难，可有些动作简单多了。
铃一响，我们就拿着空竹走向操场。到了操场，我们便开始复习以前学的动作。过了几分钟，老师拿着超大号的空竹向我们走来。老师到后，就开始点名，过了几分，点名结束，就让我们学新动作。这节课的动作是一连贯的，有绕、旋、奔、在棒子上走等。
我先把空竹抖起来，然后一口气做了好几个动作，但最后还是掉了下来。我不甘心，又开始了新一轮的连贯动作，刚开始，眼看要掉下来了，但是我的.技术好，手臂稍微一侧，就没让它掉下来。接着我又开始了下一个动作，马上掉了下来。我大声吼叫：“我不干了，这么难！”老师听到后，走过来，耐心地和我说：“心要静下来，慢慢做好每一个动作。”听了老师这句话后，我又开始做动作。比上次好多了，老师走过来点了点头，说：“孺子可教也。”听到老师这样夸我，我心里多了几分开心。老师笑了笑说：“学好每个动作，学校要安排抖空竹表演的。”这样一来，我就可以向大家展示我的空竹技术了。听了这句话，我心中发誓，一定要学好每一个动作。
学空竹并不难，只要你有心，一定会学好。加油！
抖空竹作文6
今天体育课，王长雨带去一个新鲜的玩意儿--空竹。在去体育馆的路上，一大堆的同学把王长雨围了个“水泄不通”，不过幸好体育委员陈英杰及时“疏通”了，不然被老师看到了，我们可就惨啦!
开始上课了，老师让我们练习队列队形，大家都练得很棒，老师也表扬了我们，让我们提前自由活动。老师话音刚落，王长雨身边就围了一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的，两头半圆形，中间凹下去，有点像哑铃，还挺漂亮的。
王长雨开始玩空竹了，只见他握住两根小木棒，(木棒之间还连着一条线)
然后将空竹搁在线上，左滚一下，右滚一下，再将绳子提起来左右摆动，空竹就乖乖地在线上跳舞了。
大家正看得起劲呢，王长雨却把绳子一提，空竹就离开了绳子“妈妈”飞向空中，怪不得要叫它空竹呢!王长雨早已准备好接空竹了，空竹落下来了。哇，正好落在了线上，雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨将空竹左右摆动了几次后，又将空竹抛上天空，这一次空竹“飞”的老高，都快碰到屋顶了，但令人惊奇的`是空竹还是不偏不倚地落在了王长雨的线上。掌声再次响起，都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他，纷纷想要亲自试试。
王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀!
抖空竹作文7
“中间窄来两头宽，转动起来声翩翩； 老人孩子齐玩耍，中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥？这说的呀，就是中国传统文化——抖空竹。空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”，全国各地对它的叫法也各不相同，北方人都习惯叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的历史呢？1300年？1500年？还是1700年呢？让我来为你们娓娓道来。早在三国时期，曹操的儿子曹植就作过一首诗，叫《空竹赋》，可见空竹距今至少有1700年的'历史了；宋朝时期，宋江写过一首七言四句诗：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧宵，空有许多雄气力，无人提携漫徒劳。”由此可见，抖空竹在我国可谓历史悠久。
空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹，先要掌握平衡，右手反复地上下提拉，而左手则轻轻的往上提，抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今，抖空竹花样繁多，有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱，目不暇接。
妈妈给我买了一个空竹，我试着玩了玩，抖空竹看似简单，其实比我想像的要难得多，不是一学就会的，要慢慢来，反复地练习，不能急于求成，否则只能事倍功半。
抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣，同学们可别小看它哦，它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢，就等着你去探索和体验了。
抖空竹作文8
这个暑假中，抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了，我下决心要学会抖空竹。
暑假的一天，我妈妈去了重庆，我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”，外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这都不认识，这是空竹呀!”我说：“妈妈，你教我一下吧!”我妈妈说：“我也不会，你自己琢摸吧。”妈妈提醒我，一只手不动，，用于掌握平衡；另一只手有规律的上下抖动，才可以让空竹转起来。
开始自学了。我双手拿着小棒，我妈妈把空竹放在了线上，我左手不动，右手上下的摆动。开始的时候，两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”，急匆匆的的跑去与大地来个亲密接触；一会儿抖空竹的绳子绞在一起，把空竹死死勒住，像跟空竹有仇似的`。不过，功夫不负有心人，经过N此失败后，终于在N+1次——哈哈，空竹转起来了，可转的很慢，可还是让我高兴了好一阵，还在妈妈面见臭美起来，叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习，还加上反复总结经验，现在，我可以把空竹先在地下滚一下，再来上下摆动，也能让空竹转动起来，哈哈，速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样：什么“嫦娥奔月”，“旋转360度”呀。好玩极了!
这就是有趣而有好玩的抖空竹。
抖空竹作文9
今年春节的庙会上，又涌现出许多传统玩艺儿。既有爸爸儿时滚过的铁环，更有爷爷少年时就存在于天的空竹。尽管都不便宜，但是我很想体验一下他们那年代的欢乐。征得妈妈的同意，我用压岁钱买了一个空竹。
它的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。刚开始，它摇摇晃晃，里啦歪斜，但我没有慌，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。这时我就放慢速度，有节奏的`用力。我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱，我高兴极了！
每逢抖到得意时，我总不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常见他嘴角带着笑，眯缝着双眼，若有所思的样子，莫非是这欢快的空竹抖回了他的童年？就是爷爷见到我在抖空竹时，也要驻足看上好一会儿，充满慈祥的脸上透着红光，看得出来，这小小的空竹抖爷爷年轻了许多。
我使劲地抖啊抖，抖着三代人的欢乐，抖着全家人的祥和。
抖空竹作文10
在上一学期，就有许多同学抖起了空竹。只见他们有时把它抛上天空，有时表演一个“鲤鱼跳龙门”，有时来一个“高山流水”......个个绝活让我们赞不绝口，让我也迫不及待地想尝试一下。这不，这学期的校本课我就选择了抖空竹。
刚开始，我先为它上扣，然后再拿着杆子上下摆动，可是它总不领我的情，先总是交替缠绕着。不知过了多久，经历了多少次失败，我总算找到了窍门，把空竹抖了起来。
知道了怎样抖，并不代表可以表演一些技巧了，我们便从最简单的“高山流水”学起吧。先把空竹抖起来，再慢慢地加速，等到一定速度时，又解扣，一个漂亮的左回环，再把一根绳子提高，一根绳子降低，然后高的变低，低的变高，空竹就从高处缓缓地滑下来。这“高山流水”看起来挺简单，可是也蛮难的`。我试了无数次，也失败了无数次，有一次还打到了我自己呢!可是我还是不放弃，努力地练习。最后的成功是对付出最好的回报。
无论做什么事，只要我们有恒心，遇到困难不害怕，不放弃，不气馁，就一定可以成功!
抖空竹作文11
“嗡，嗡――”从阳光城里传来阵阵“蜜蜂”叫声。不，那不是什么蜜蜂？是抖嗡市级非遗传承人孙光辉正在教我们抖空竹呢！
抖嗡这项运动历史十分悠久，它是古时候一种传统玩具。形似沙漏，两头为圆轮，轮上有四五个小孔，轮里是空的，也叫空竹。为了让我们更好地掌握技巧，孙光辉首先给我们展示了他高超的技艺，我们的.双眼直勾勾地盯着他手里的空竹，丝毫不放过任何一个动作。“照镜子”“开火车”“抬头望月”……无不让我们眼花缭乱，目不暇接，这让我对抖空竹更有兴趣了。
我将绳子套在空竹“肚子”上，接着左右交叉，一提，左右手握住绳子两端的小棍，一上一下，一上一下……可小空竹一点儿也不听话，像一个顽皮的孩子，翻起了跟头。失败多次后，我开始东转转西溜溜，观察大家是怎么抖的。只见擅长体育的吴桐睿轻轻地将空竹向右一带，往上一提，双手像敲鼓一样，上下提拉着，不一会儿“嗡――”声就出来了，他敏捷地将双手展开，空竹随着他双手抖动的节奏忽上忽下。我真佩服他！
我也学着吴桐睿的模样，向右一带、一提、一抖。抖起来了，抖起来了！空竹在我的抖动下飞速地滚动着，传来美妙的“嗡嗡”声。
抖空竹真有趣！
抖空竹作文12
星期三，妈 妈答应我，星期五给我买一个空竹，我兴奋极了！
抖空竹在我国有着悠久的历史，宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu;一声高来一声低，嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力，无人提挈漫徒劳。&rdqu;说的就是空竹。
我很喜欢抖空竹。每天下课，我都找同学借空竹玩，看着章艺衡轻巧的`抖着空竹和三年级5班的同学比赛时，我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹，和空竹配合着，就像是他玩着一只木偶小鸟，小鸟儿在他的手上快乐的飞翔。这时，我和同学都惊呆了，不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天，也能象章艺衡那样抖空竹，双眼目不转睛地盯着空竹，而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声，我高兴极了！于是，我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线，先在地上滚一会儿，然后再猛地提起，上下摇动着双手，空竹便开始旋转，我得意极了！接着我想学他把线绕过去再绕回来，可是失败了，我失望的叹了口气！但我又打起精神，试了一次又一次，可都失败了。我想:不要灰心，多练练一定能成功。我想着买个空竹，这样我就可以多多练习了，我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。
抖空竹在我国有着悠久历史，我们一定要让它传承下去。
抖空竹作文13
看别人抖空竹是我最大的乐趣。
我班里有的同学抖空竹真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的.线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!
抖空竹作文14
我会吹黑管、我会跑步、我会跳绳……但我最拿手的是抖空竹，这还得从一年级第一节体育课开始说起。
这节体育课上，黄老师开始教我们抖空竹。老师让我们把空竹放在地上，白色朝向自己，这是轴承的位置，便于抖起来。再把空竹绳绕空竹一周，然后上下摆动着抖了起来。一开始，我有些手忙脚乱，有时空竹刚转起来就一下子“死”了；有时绳子打结太厉害，拆也拆不下来；有时好不容易抖了起来，不一会儿，空竹又绕了起来。于是我去找黄老师，黄老师说：“你只要静静心，慢慢地、缓缓地抖动，就可以了。”我认认真真地按照老师的要求做，空竹果然转了起来，像个飞舞的'风火轮。
以后当别的小朋友在外面荡秋千的时候，我在樱花树下专心致志地练习着空竹；当其他小朋友去野外踏春的时候，我在院子里坚持不懈地练习着空竹，当夕阳西下，别的小朋友纷纷回家吃饭时，我还努力地在练习着空竹。后来我越练越熟练，越抖越快，现在我还学会了很多很多本领，其中我最拿手的是空竹上抛了。
我通过努力地练习，成了抖空竹的小能手。
抖空竹作文15
看着电视里的爷爷奶奶抖空竹抖得那么得好，心里很是羡慕，真想玩上一把。
一次，妈妈去天津出差。临走前我要他带点纪念品回来--每次都这样，事实上是要她带玩具回来。等到他回来时，给我的竟然是我朝思梦想的空竹。我一见它就跟见了稀世珍宝似的'，爱不释手!
太高兴了，第一次抖空竹，真有点儿紧张啊!我迫不及待的把空竹放在地上，学着电视上的爷爷那样用绳子把空竹挑起来，抖啊抖，啪，掉地上了……我捡起来再抖，啪，又掉地上了……经过无数个啪，我的耐心没了，只能把它放在沙发上就去睡午觉了。
中午睡午觉时，总也睡不着。一想，凭什么我就抖不好。电视里的爷爷奶奶就抖得好!一股志气又从我心里涌出来了。我马上起床开始练，渐渐的，掉在地上的次数少了。可抖的还是不好，不久，又没信心了。妈妈走过来对我说：“丁丁，有进步啊!继续练呀。怎么啦？”我一听这句话，高兴的不得了，我把空竹捡起来再练。慢慢的，我似乎掌握了窍门一样，抖得又快又好。
经过这次的经历，我懂得了做什么事都要做到最后才行，不能为了一个小小的挫折而放弃，只要努力，就一定会成功。
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