在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的流年匆匆作文，欢迎阅读与收藏。

　　流年匆匆作文 篇1

　　当一只脚踏入知识的门槛的时候，另一只脚却没法踏进去;当自己接近万丈深渊，学习将要毁于一旦的时候;当为自己取得的一点点成绩而沾沾自喜的时候，我们的心灵在企盼什么呢?我们又何尝不想自己脱离苦海，可谁又愿意帮助我们摆脱困境呢?那就是我的老师。

　　师爱，又何止会在短暂的分别后凸显，当记忆的涓涓细流点点流过，原来她无时不在守侯着我，伴流年，与我永恒相随。

　　师爱----我的自信

　　小时候，每次语文考试可以考到九十五分以上的我，可以称得上屡战屡胜，自从三年级的时候，语文中增添了阅读和作文这两项，我的成绩也在节节败退，连续几次考试都只考到六七十分，我的眼神里充满了失望:语文彻底地完了。有一次语文只考了六十三分，老师把我叫出来，并没有批评我的意识，而是用温和的语气对我说:"你这次考试失误了，下一次一定要仔细"。第二次我又考了六十九分，老师又对我说:"比上次有一点点进步，继续努力，争取获得更好的成绩"。正是在老师的一次又一次的鼓励下，自卑的我又重新获得了自信心，并没有放弃语文，而是集中精神，一鼓作气，语文成绩也逐渐上升，期末考试出乎意料的考了八十三分。

　　师爱----我的父母

　　四年级的时候，我同我的几个同学进入了网吧。那一次，我就开始玩起了游戏，开始我只觉得只是在放松自己，直到有一次我拿家里的钱去玩电子游戏时，才发现我已经迷上了它，已经到了难以自拔的地步了，学习成绩逐渐下降，老师知道了这件事后，找到了我，并批评了我，他并没有告诉我家长，只是教导我，给我讲电脑游戏对青少年的危害，教我如何对待电脑游戏。还对我说:"你作为一个学生，应该把学习放在第一位，现在是科技时代，如果你现在不好好学习，以后没有知识应该怎样身活呢"?老师非常严肃，接连几个星期给我上了思想教育课，在老师百般不厌的教诲下，我终于改掉了这一个习惯。

　　老师，正是你的耐心和关爱才挽救了我，你是我的'再生父母。

　　师爱----我的路灯

　　在六年级的时候，有一次我的语文居然出乎意料地考了九十二分，在班上排第三名，我就欣喜若狂。老师看出了我的骄傲，就在我的作业本上用红色的水笔严肃认真地写下了对我的教育:"俗话说`学无止境`学海无涯，现在你眼前只是一点好景色，你不能因此而沾沾自喜，你应该发现，在这条路的尽头还有更美丽的景色，不要就此涉足，老师相信你一定可以找到的"。在老师的提示下，我仿佛看见了未来美好的前程，又想到要付出极大的努力，才慢慢淡忘了那一次成绩，又继续努力。

　　时光点滴过去，师爱是那样如全涌来!流去的分分秒秒，它都那样紧紧环绕着我。

　　思绪从记忆跃到现实，才猛然发现，我离老师更进了，脚步不由地加快，想一下子飞到老师身旁，再受老师的"批评"，体验老师那爱的温暖。

　　流年匆匆作文 篇2

　　恍惚间，似方见，已六年。六年里，开始了你我的友谊。在同一个班级里，我们嬉笑与玩耍，我们习得了文化。不知是从哪一天开始，你我彼此走进，交换心灵。很幸运，能在这如花般的时节里，遇见每一个春天，遇见每一个开始绽放的你。流年匆匆过去，不觉间便要挥手再见。但我相信，这绝不是离别，也绝不是终点。春光依然，但愿心头笑意永驻。

　　六年里，最让我怀念的是我的同学。对我而言，所谓的同学，更不如说是伙伴。在入学的最初，我们一样是懵懂无知的幼儿；慢慢长大，我们一样是逐渐懂事的小孩；现在，我们也一样是将要步入青春的少年。我们是携手并进的伙伴，是互相关心的朋友。运动场上，不论输赢名次，我们拼搏尝试；辩论场上，不论成败结果，我们激情昂扬；每一个普通的课堂里，不论观点对错，你我的`思想碰撞。我怀念你们，不止那些怀念你们与我共度的时光，也怀念你们与我倾诉的那些故事，诉说的那些忧愁。因为有了你们，就算是阴雨也不曾沮丧害怕；因为有了你们，我的生活照进了一缕最澄澈透明的阳光。

　　六年里，最让我喜爱的是我的校园。青砖绿树，草木悠悠。既有生气之灵，亦有书韵之芳。教学楼里是书声朗朗，顿挫抑扬；小径侧畔是湖堤浅浅，绿树阴阴。既有优美宜人的环境，亦有让我们充分展示自己的舞台。体育节，我们在田径场上挥洒汗水，绽放青春；科技节，我们在奇思妙想中增长见识，拓宽眼界；读书节，我们手执一支笔，手捧一本书，尽享笔墨中的那些流彩华章；艺术节，我们载歌载舞，去描绘美好的世界；传统节日里，我们体验习俗，向经典致敬……就这样，我们与学校和谐的相处，在这里度过每个美好的日子。

　　六年里，最让我尊敬的是我的老师。他们，付出自己所有的努力，来哺育我们稚嫩的灵魂。对于他们来说，我们什么也不懂，好似一张没有过痕迹的白纸，等待着涂抹写画。而老师们，耐心的站在一旁，孜孜不倦的用他们的教诲来教我们怎样用最工整漂亮的字迹，在这张纸上写出最华美的文章。我们的烦恼，有他们细细倾听；我们的问题，有他们督促指出。多数时，他们如春风化雨；有时候，他们的教导会有些严厉，但那份严厉里，含着的是衷心的愿景。是他们让我们懂得知识，懂得如何为人。懂得什么是好的，什么是不好的。懂得什么是应该做的，什么是不应该做的。这些都要谢谢您，敬爱的老师。

　　在这六年里，我与你们，也与这个学校开始慢慢的的熟悉。可刚刚彼此开始走近，就要再一次匆匆奔向陌生的风景。我想，我们能否在拥有新的美好的时候，把原本的那份美好藏在心里，既把它当做一个终点，也当做一个重新启程的起点；既把它当做一次结束，也当做一次破茧重生的开始。有了曾经的跌倒，就不怕以后的挫折，就能更加自信的开启一段新的征程。但是，不论流年怎样匆匆的逝去，我们定不会忘记——不会忘记心灵深处那一段不可或缺的记忆……

　　流年匆匆作文 篇3

　　一盘鸡蛋蒜苔饼，一盘麻婆豆腐，再加上一碗飘香的八宝粥，在妈妈暖暖的目光下，一块金黄的鸡蛋饼已入我口，品着这丰盛的爱心早餐，我的思绪飘向了很远很远……

　　小时候，由于妈妈工作的原因，我被送到乡下，由年迈的爷爷奶奶抚养，尽管爷爷对我疼爱有加，可还是避免不了年幼淘气的我今天脱臼了胳膊，明天磕伤了嘴巴，妈妈知道后总会泪水涟涟。记得有一次，妈妈来看我，我的头发乱蓬蓬的，小脸皴巴巴的，身上的白秋衣脏成了花的，厚厚的大棉裤外还套着黄色的飘纱裙，脚上蹬着一双红色的凉鞋却穿着厚厚的棉袜，妈妈看到我这般模样，脸上虽然带着微笑，眼里却含着的泪花。邻居被我格格不入的衣着逗得哈哈大笑，他们还打趣道：“小阳阳的打扮还真是俏啊。都说二八月乱穿衣，小阳阳这身衣服还真是四季服啊！”看着大家笑，我也开心地跟着笑了起来，当时我感觉这样穿衣服确实挺漂亮的哟，那时的我，自然不明白妈妈的眼圈为什么红了，还满含泪花。现在的`我才明白，那泪花中饱含着妈妈多少无奈呀！

　　上小学时，我跟妈妈来到了县城。一年级时，因一个同学嘲笑我曲卷又稀疏的刘海儿，我哭着告诉了妈妈，而妈妈却摸着我额前的几根碎发，夸张地告诉我说：“我们家的小阳阳有大刘海，这可是美女的标致呀，那个小朋友是在羡慕你呢。”说着还拿了一张古代的美女照片给我看。我破涕为笑，信以为真。从此，我见人就会摸着我额前的碎头发炫耀：“我是小美女，我有美女大刘海。”在妈妈善意的谎言下，我变得越来越自信了。

　　妈妈为了我还学会了盘发，每天都会把我打扮得漂漂亮亮、干干净净，再送我去上学。妈妈还鼓励我积极参加学校的各种活动，还领着我参加校外的兴趣班。最令我难忘的是每次妈妈陪我去上声乐课时，妈妈的手中总会捧着一杯温开水站在一旁，我嗓子累了，妈妈就赶快让我喝水。在妈妈的呵护下，我的嗓音从没因为练声而嘶哑过，有妈妈的陪伴，我幸福地成长着。

　　上四年级了，有一次数学考试，我因马虎错了两道计算题。妈妈看到我的试卷，一改往日的温柔，严厉地批评了我，我却摆出一无所谓的样子，谁知，妈妈狠狠地在我背上打了三巴掌，我惊呆了，随即故意嗷嗷大哭起来，我以为妈妈会在我的哭声中心软下来，谁知，妈妈不但没有哄我，反而再次严厉地批评了我，直到我认真改正了错题，并向妈妈保证今后会认真学习，绝不再犯类似的错误了，妈妈才肯罢休。

　　现在，我上中学了，妈妈那充满爱意的目光时常伴随着我，让我充满了激情，奔跑在洒满阳光的道路上。

　　任流年匆匆，愿母爱永相随！

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