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在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的挖番薯作文，希望对大家有所帮助。
挖番薯作文1
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的`季节，高一点的农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
挖番薯作文2
今天下午，天气晴好。外婆带着我准备去蕃薯园里挖蕃薯。
我们带着锄头、筐子和镰刀一起来到了田园里。只见满园的番薯静静地躺在地里，等着我们来挖呢！外婆放下手中的锄头，拿起镰刀先把所有的蕃薯叶子割掉，放在田边，堆成一堆，像座绿色的小山。
接着，外婆拿起锄头开始挖蕃薯了，不一会儿，我看见一大堆蕃薯呈现在我们面前，有大的、小的，形状各异，一个个像穿着粉红睡衣的`小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起来，跟外婆说：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆给了我一把小锄头并提醒我要小心，千万不要弄伤自己的手。
我就学着外婆的样子挖了起来，挖着挖着，我看见一个白色的东西，仔细一看，哦，原来蕃薯被我刮破了，我把旁边的土用锄头弄到一边，拿出蕃薯，一个蕃薯就这样诞生了。
一个多小时后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看着这么多的果实，心里别提有多高兴了。
这个周末过得真有意义啊！
挖番薯作文3
周末，妹妹约我一起去挖番薯。今天一早，我们就兴致勃勃地出发了。
到了外婆家，我迫不及待地扛起锄头，妹妹拿起小铲子，一路小跑来到地里，咦?番薯在哪儿呢?只见外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的叶子和藤，说：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”
我用尽吃奶的'力气，举起锄头挖下去，泥土里露出一点紫红色，“番薯!番薯!”大家兴奋地叫起来，我又挖了几下，大半个番薯露出地面来，我一把抓住它，像拔萝卜一样用力拉，“喀嚓”番薯断成了两截，真可惜!我太心急了。
我马上换了一根藤，小心翼翼地一边挖一边刨土，直到周围的土都松了，我才抓住根部，轻轻抖动着把沉甸甸的番薯从土里拎了出来，哇!原来是三个连在一起的胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”这时妹妹也挖出了番薯，正乐得大叫。“你们真能干!”外婆连声称赞。
我挖!我挖!我挖挖挖!
劳动是辛苦的，劳动也是快乐的。
挖番薯作文4
星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。
下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。
我挖的时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的`木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。
后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃……
挖番薯作文5
周日，好不容易空下来的我拉着爸爸、妈妈，来了一次说走就走的旅行。去哪儿呢？――杭州八卦田。
我们一路上走走停停，看着八卦田中的'甘蔗、水稻……，竟觉得厌烦起来。于是，我用我的“火眼金睛”一扫，二点钟方向有一片番薯地！“番薯！我来啦！……”我立刻向它跑去。
付了钱，我们一家立刻扛着小锄头，随意地挑选了五株薯藤挖了起来。我站在一株番薯藤前，用锄头使劲往番薯根上刨，顿时泥土四溅，在一旁的人都说我活像一只土刨鼠……
挖番薯作文6
今天，我和爸爸还有弟弟一起到乡下挖番薯。
到了田里，我们看见那里到处都是番薯，番薯藤的样子是这样的：一根又细又长的藤上有很多叶子。
我们开始挖了，我看见那个泥土好像破裂了一样的地方，心想：一定是番薯宝宝成熟了，要想从土里“钻”出来了吧！于是，我就用锄子把泥土刨开，刨了半天，也没见一个番薯出来，正在我灰心丧气的时候，不想挖了，觉得这里已经没有番薯的`时候，番薯却出来了，让的心情一下子很开心，于是，我就使劲地挖呀，挖呀，就把番薯挖破了，当我第二次挖的时候，我就小心翼翼地把旁边的泥土刨开，就把番薯挖出来了。
后来我们把番薯挖好了，就满载而归地回到了家。今天我们很开心，因为我们挖了一大堆番薯回家。
挖番薯作文7
我们的脚步声越来越沉重，大家都累得气喘吁吁。忽然，前面的同学停了下来，我也不由自主地停下了脚步，我发现眼前就是蕃薯地！
我拿起竹签就开始挖，才发现挖土并不轻松，厚厚的泥土，不知什么时候才能挖完，再说也不是什么地方都有蕃薯。这时，科学课学过的`“杠杆原理”有了用武之地，我把竹签深深地扎进泥土，再用手使劲地撬，果然，不少泥土都被撬开了，蕃薯也终于露出了它的脑袋了，挖到第一个了！我兴奋着，又顺藤摸瓜地挖了两个，不费吹灰之力，哈哈！
这块地方是挖不到了，我又到别的地方去挖，途中还捡到了一个，真幸运。
挖番薯作文8
过年了，我自然会去给奶奶拜年。奶奶家就是快乐的乐园，最让我畅快淋漓的，还是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山顶，我就跟着奶奶一步挨着一步爬上山顶。走进菜园子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一个一个地瞅，咦？这个好大喔，那边有个更大的.，啊！这边还要大一些……我就这样徘徊在一个个番薯边，再看看奶奶，哇，没几分钟，已经挖了一大袋了。这下我急了，抡起一旁的小锄头，睢准一个“目标”，一下砍过去，不料不但没有砍到土，反而将番薯砍成两段。我呢，由于用力过猛，连个带锄栽倒在泥土中。奶奶见状，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧劲……我哪有心思听，又抡起锄头继续一通乱砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像条泥鳅浑身是泥，可是这一点也不影响我愉快的心情。
每每回忆起这段往事，我总会不由得一笑，慢慢品赏其味，慢慢体会生活的美趣。
挖番薯作文9
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。
我们拿了工具，骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子，下来了。接着，我们各自拿了一把锄头，来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开，然后，我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖。我看到后对他说：“你这样的'拿锄头方法不对，应该拿在中间，这样才能够省力。”他说：“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间，左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方，双手不紧也不松，接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。
在车上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起来。啊，自己动手挖出来的番薯要比买来的甜。
我们两个人，今天可真开心啊！
回到家里，爸爸还表扬我说：“孩子，你能够下地干活了，真是好样的。”
挖番薯作文10
爷爷有一片很大的菜地，在他的菜地里有几畦番薯。星期天，爷爷笑眯眯地对我说：“怡人，下午爷爷要去地里挖番薯，你想去吗？”我听说要挖番薯，高兴地说：“想，我想去！”
吃过午饭，我已经等不及了，爷爷带上锄头，我和奶奶拎着袋子出发了。来到菜园，我看到碧绿碧绿的`一片。我好奇地问：“爷爷，番薯在哪儿？”爷爷笑了笑：“等一下就知道了。”说完爷爷就开始除藤了，不一会儿，地上变得光秃秃的。爷爷瞅准目标，一耙下去终于看见番薯了。我也学着爷爷的样子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶开玩笑说：“老王小王挖番薯，谁挖破了就谁吃。”后来，我们小心翼翼地挖番薯，就再也没有挖破过。
夕阳西下，我们装了满满七袋番薯，高高兴兴地回家了。
挖番薯作文11
周六早上，妈妈说：“我带你挖番薯去吧！”我听了高兴得跳了起来，连忙拉着妈妈的手问：“我们去哪里挖呀？”妈妈说：“快去准备两把小锄头跟着妈妈出发吧。”
我扛着小锄头跟着妈妈来到番薯地，番薯藤长得很茂盛，绿绿的铺满了菜地。我心想这番薯一定是很大个的吧！我迫不及待地拿起小锄头使劲往土里挖，锄头却被番薯藤给缠绕住了。妈妈看到此景，笑呵呵地对我说：“不要太心急，先扒开叶子拉开藤蔓，然后把周围的土挖开，再用你的小锄头使劲往下挖。”
听了妈妈的话，我照着她教我的方法继续用小锄头使劲挖，不一会儿，就挖出了许多形状各异的'大番薯来，有圆圆胖胖的，有长长瘦瘦的……
我和妈妈挖了很多很多的番薯，装了满满一大袋，我们高高兴兴地回家了。这次挖番薯虽然很累，但是我很快乐！
挖番薯作文12
天阴阴的，下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。
其中有一项是挖番薯，我们身上穿着雨衣，脚上套着尼龙袋，跟着导游来到一片菜地，导游说：“这里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不见番薯呢？导游接着说：“番薯在泥土里，每个人分一把小镰刀，我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说：“小镰刀不够了，所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来，让我们摘。”我们站在农民伯伯的.身边，农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去，锄开后，里面露出又大又肥的番薯。妈妈说：“夏涵，这个番薯很大，快来摘。”同学们听到了，赶紧跑过去抢，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同学抢走了。
在田里，我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯，我们母子俩满载而归。
家长们看见我们提着这么多番薯回来，都说我们今天是番薯大丰收。
挖番薯作文13
秋假中的一天下午，我和爸爸、妈妈还有我的几个好朋友，一起去余杭中泰乡茶亭村挖番薯。
我们来到番薯地旁，只看见一大片绿色的'番薯茎蔓匍匐在地面上，却不见一个番薯。我好奇地问妈妈：“妈妈——妈妈，番薯在哪里？”妈妈笑着说：“傻孩子！番薯是植物的根，它长在土里我们是看不见的，上面的是番薯的叶和茎”。听完妈妈的话，我们争先恐后地冲进番薯地。我们先要用镰刀割去上面的茎和叶，再用锄头挖。刚开始的时候大家都不熟练，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成两半。慢慢的，我掌握了技术小心翼翼地挖，终于挖到了一个完整的大番薯。我兴奋地把番薯举到头顶大声呼唤好朋友过来看。
时间过得很快，远看太阳要下山了，我们收拾好工具满载而归。
挖番薯作文14
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
顶着炎日，走过蓝莓基地，穿过橘子林，我们终于来到番薯田。那好长时间没活儿干的生锈锄，硬是要从我们的肩上下来，与番薯田大战300回合。锄头似乎占了优势，只听“当、当、当”几声，连土带着番薯们，一起挖了上来。
不知为什么，一连几次都是小番薯。我开始顺藤摸瓜，见药就抓——拔茎。我抽到一根茎，用力一拔，拔不出来。我憋足气用尽吃奶力气，才把它拔出来。于是我连滚带爬跑到大人面前，报告起来。只见他们一锄子下去，一个大番薯就滚了出来。
我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一锄下去，锄头和杆子分离了!不知是我们让它继续，还是它好斗，在锄头和杆子接上后，它又一次发出挑战，大番薯全滚了出来，一个又一个进了麻袋。
挖番薯，需要窍门也需要体力，这下我才能体会，农民的辛苦，我不敢再轻视他们那辛苦的.劳作。
挖番薯作文15
那是一个秋高气爽的日子，阳光温柔地抚摸着大地，一大早，四年级的同学们在老师的带领下到乡村，开始丰富有趣的学农之旅。
下午，教官领着大家来到一片番薯地，大家扛起锄头，挽起裤管，一起冲向田地。“来呀！”几个男生大声喊道。不过一会儿，我们便投入到挖番薯的乐趣中，同学们三三两两聚在一起，大家说说笑笑，还发现了许多稀奇古怪的.小昆虫！几个男生还把虫子放到别人手里、头上，还嘻嘻哈哈大声笑着，玩着恶作剧……一个个红薯娃娃都已被“捉”了出来，头顶红红的，还顶着一顶“绿帽子”，身上圆溜溜的，好像一个又一个“小胖子”出现在我们面前。
渐渐地，天黑了下来，大家欢声笑语地抱着自己的战利品走了出来。裤子上、衣服上、甚至脸上、头发上都沾上了泥巴，几个人还把身上的泥乱甩到别人身上，一副乐呵呵的样子。
半天下来，有趣的挖番薯给我们带来了美好的回忆，身上虽然脏兮兮，可是这一段挖番薯的体验，至今都让我们记忆犹新……
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