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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的一个眼神作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个眼神作文 1
窗外的蝉,嘹亮的歌唱着,即使要离经多年的时间在黑暗中磨练也没有放弃努力,因为他们怀着对歌唱的期盼;窗内的我,正奋笔疾书,即使要历经许多的辛苦酸涩,也会勇往直前,用努力来让期盼之花绽放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隐藏了光辉,想必它们也困了吧!四周一片寂静,几乎还能听见夜微弱的鼾声。我的眼前一片朦胧,书本也摇摇晃晃,看不清它的庐山真面目。真的.很累,真想就这样在台灯下睡着!
门轻轻地被爸爸推开了。我情不自禁的打了一个寒战,接连着的是几个大大的喷嚏。
爸爸什么也没有说,只是意味深长的看了看我。紧随其后的,只是一声关门声。
爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不见底。但我去读懂了。爸爸说:孩子,不能睡啊。要好好学习,你一定要加油!
我极力打起精神,试图与书本继续对话。我努力挺起身子,张开眼睛,一瓶风油精赫然映入眼帘,疑?爸爸刚才什么时候悄然放下的?我怎么没看见?
心中荡起一圈圈感动的涟漪,我将风油精轻轻地涂抹在太阳穴上,顿时神清气爽,又满怀斗志的奋斗起来。
家人对我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼则凝聚在堆成山的学习资料上,其需要用我的刻苦来浇灌,才会接触智慧的果实。
休息片刻,又投入到学习之中。
难忘那眼神。
一个眼神作文 2
今天要发语文试卷了,我信心满满的等待着老师报我的名字。
“彭乐之”我一听,马上高兴的跑到讲台上拿试卷。
我看了一眼试卷,一个鲜红的94·5,我的情绪一落千丈,比上次考退了三分啊!妈妈肯定要不高兴了。
我回了家,支支吾吾的说:“我……我……”
妈妈打断了我:“你发试卷了吧?给我看看。”
我低着头把试卷交给了妈妈,她皱着眉头把整张卷子看完了,没有说一句话,气氛沉重极了,我的.心里很难受,这样子我不知道该如何是好,还不如骂我让我舒服一点!我几乎没法呼吸。
妈妈终于抬头:“你……考得没有上次好了,退步了,但没关系,你回房间好好订正,仔仔细细的看一遍并记住,下次一定能考好的。”
我看着那严厉的眼神,感动极了,因为我从那看出了爱。
就是因为那严厉的,充满了爱的眼神给了我动力,又一个97分出现在了我的试卷上,我虽会忘了这次考试,但我不会忘了这个严厉的眼神。
爱是关心,是保护……但有时,只是一个平凡的,一个严厉的眼神。
一个眼神作文 3
在成长的道路上,有许多事会使自己发生改变,他们或许是一个人,一种精神或品质,也可能小到是一个微笑,一个眼神,都说眼睛是心灵的窗户,他能传递出很多感情,而恰恰就是那样一个眼神,使我受到了很深的影响。
曾经的我,十分不擅长写作,对于我来说,写作是语文当中一个很大的绊脚石,每一次写作都十分令我头痛,都在绞尽脑汁地想,可写出来的作文怎么也不生动,久而久之,我便也不再努力,就算作文写得再差,也不再去管它,可上帝总是爱这样“捉弄”人,在那个下午,作文本再一次发下来了,本子上打了一个大大的五角星,我十分震惊,上课时,作为全班唯一一个得了五角星的同学,老师给予了我大大的表扬,可对于我来说,表扬只是表面,使我久久不能忘却的是那一个肯定且充满了鼓励·的眼神,在那一个眼神里我深深的体会到了写作好换来的第一个收获,也就是老师的`认可,哪一个眼神激发了起了我的自尊心,在那之后,我认真对待每一作文,在写作方面,我不在绞尽脑汁地空想,而是仔细观察,积极请教老师,在那一个眼神的影像的背后,则是我那一个又一个来自写作上的优异成绩,这是我再一次得到了认可与肯定。
一个眼神让我有了许多变化,他的影响使我认清了自己的写作路线,找到了属于自己的写作方法,不再松懈,积极面对每一次写作挑战!
一个眼神作文 4
我是一个爱看对方眼睛的人,因为可以透过眼睛走进他的内心世界。
冷漠的人不大爱笑,而乐观天真的人天天笑不停。我也因为各种原因无法永远保留那份乐观天真的眼神和笑容。俗话说“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持乐观的心情,才会活得更年轻更健康更长久。笑可以把开心的.事都笑出来,哭可以把内心不开心的委屈全都哭出去,等哭累了,发泄释放完了,睡一觉醒来一切都好了。
我不在意别人的白眼和瞧不起,因为这样的人品质不高,就是没有做到平等对待他人,没有学会换位思考,没有尊重他人。
一个的温暖的眼神可以让一个人的心情从伤心到开心,由阴转晴,而相反一个冰冷的眼神会在别人“伤口上撒盐”。这时温柔的人也会发火,所以眼神要注意。在我最伤心的时侯一个鼓励的眼神和笑容会让我增加力量,所以这时我就会记住那个人的笑容和眼神。
当一个人内心很难过的时侯,一个鼓励的眼神会拨动他的心弦,那么请多帮助你身边需要这种眼神的人吧!一个眼神一个笑容对于你来说不算什么贵重东西,但对他们来说可以增添无限的动力,所以做一个爱笑的人,随时随地地给人温暖的眼神。
眼神可以看出你是什么样的人,所以要好好珍惜你身边爱笑的人,因为只要你心情不好的时候,只要看看她,她的眼神会来安慰鼓励你的心,我们要多点微笑,多笑的人人人都会围着她转。
一个眼神作文 5
一个改变了我的眼神在我幼儿园度过的时光中有一位老师,她让我记忆犹新,她就是邱老师。邱老师长得高挑极了,长长的头发一直到大腿,齐齐的刘海遮住了眉毛,一对长长的眼睫毛下有一对水晶般的大眼睛,仿佛会说话。最让我记忆犹新的是那次园周年庆选人表演的事。别看我现在这么大方,幼儿园时我可害羞了,连讲个故事都结结巴巴。是什么让我如此大方?是邱老师的一个眼神。那时幼儿园六十周年庆,每班表演一个节目,分到我们班的节目是相声。听老师介绍完后,害羞的我突然异常兴奋,特别想演“鼻子”这个角色,可是又不敢说。
这时,旁边的小朋友小声对我说:“你怎么了?脸这么红?”我什么也没说,只是心“怦怦”直跳。我最终红着脸低下了头,但还是时不时抬头偷偷地看一下邱老师。慧心的邱老师也许发现了我的这一忐忑举动,就在我再次抬起头时看见了邱老师那满怀希望的眼神,这眼神仿佛在说:“你想演什么就对邱老师说吧!”这时,邱老师真的`说话了,“刘文捷,你可以演‘脑袋’吗?老师认为你很棒!试试看,你一定能行!”这时,一股超强的动力让我大声说:“老师,我真的非常想演‘鼻子’!”邱老师那个鼓励着我到现在依然大方的眼神,如春雨一般滋润着我的心田。邱老师,祝您心想事成,一生平安!
一个眼神作文 6
我们的班主任李老师有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射。
记得我刚转到这个学校不久,人生地不熟,胆子很小,碰见李老师的眼睛,总是不敢与她对视,有一次上课,李老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁的举起了手,但心里却不住的想着:李老师,别叫我呀!可别叫我呀!哪知李老师却偏偏叫了我。我应声站了起来。同学们的目光刷的.都落在我的身上。
我心里慌乱极了,脸火辣辣的红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴、语无伦次,声音小的像蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了,我把头埋在胸前,脸上直发烧。我偷偷地瞥一眼李老师,发现她那双眼睛正望着我,没有一点生气的意思,倒像在安慰我:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时静了许多。我思索了一下,鼓起勇气,流畅地回答了李老师的问题。李老师满意的笑了,看眼色,仿佛在说:“答得好。”李老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。
她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向一个广阔奇幻的世界。
一个眼神作文 7
每当我做作业时,我的脑海里总会想起妈妈那次坚定的眼神。说起那个眼神,里面还有一个意味深长的故事。
记得那一天晚上,我吃完了饭后就像往常一样回房间写家庭作业了。因为我在班里的学习一直不错,作业几乎没什么能难倒我的。我便一路“绿灯”,顺利地写了一大半的数学作业。可在这时,一道题却把我难住了,我急忙“刹车”。我左思右想,还是没能想出来。我的脑子乱得像一锅粥似的。我急得又是跺脚,又是挠头皮,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心里想:是不是漏了课堂上老师说的了?我的脑海里像个影片似的.倒来倒去,也没记起一点儿有用的东西。我又静下来,突然拍了一下大腿:哦!肯定是上课开小差的时候漏听了。唉,现在急也没用了,谁叫自己不好好听课呢?我郁闷得大叫道:“哎呀,烦死了!”正在悠闲着看电视的妈妈闻声赶来,关切地问我:“女儿,怎么了?”“我上课开了小差,不会做作业了。”我哭丧着脸说道。妈妈没说什么,只是给了我一个坚定的眼神就离开了。在一个普通的眼神中,我看到了信任,看到了妈妈对我的肯定。我决心要自己把题做好。我一会儿画图,一会儿翻开课本查找例题,最后,我终于想出了正确的解题方法。
如今,妈妈那给予我力量的眼神一直深印在我的心中,让我记忆犹新。每到了我做事时,妈妈的眼神总出现在我的脑海里。妈妈的眼神使我受益匪浅,它就像我的引路灯一样指引着我人生的道路。
一个眼神作文 8
人们都说,眼睛是心灵的窗口,是人与人沟通的纽带。我也曾不解过,曾疑惑过,直到我看到那一双眼睛,那让我至今无法忘怀的双眼。
以前的我不爱学习,甚至有点儿叛逆,每当母亲苦口婆心地教育我时,我都会不耐烦地用“好了,知道了”敷衍过去。
她听后,也不说什么,总是轻轻地叹一口气,就转身走了。那时候我还没发觉,才四十出头的母亲,背影竟也透出了些许的凄凉。
可我仍是不知悔改,依旧每天我行我素,全然不顾母亲忧伤的眼神和日渐佝偻的.背。
终于有一天,我和母亲之间爆发了争吵,母亲似乎是被我气到了,一遍一遍地抚着胸口,嘴上还大口大口地喘着粗气。忽然,她扭头走出了房间。不知为何,我却没有因为她的离开感到一些雀跃,甚至心头漾起了一些悲伤。
良久,母亲再次回到房间,手中还紧紧地拿着一张照片。她什么也没说,默默地将照片递到我的跟前。我仔细一看,不由得愣住了。
这是一双怎样的眼睛啊?大而有神的眼睛透出的是对知识深深的渴望,那一对求知若渴的眼神就这么深深地烙印在了我的心灵深处,再一看标题:
渴望读书的“大眼睛”,我明白了母亲将它拿给我的用意,再一看母亲,一条条的皱纹在不知不觉间爬上了她的眼角,那银白的发梢,书写的尽是生活的沧桑。
我走过去抱住了母亲,我们抱在一起很久,很久。
多年后的我,已被那一个眼神彻底改变了,可它依旧被我寄存在心里,不肯丢弃。
一个眼神作文 9
在脑海中,有件事令我至今难忘,有一个眼神令我内疚。那是我。的朋友之间的误会,我错怪了她。
爸爸从天津给我带来了一条水晶手链,我甚是喜欢,猜想我的新同桌——安琪,也一定会很喜欢这条手链。安琪是我们班的转班生,我和她有着共同的爱好,这让我们两个人的心贴的更近,友谊更加牢固。
第二天,我把手链带到了学校,果然不出我所料,安琪也很喜欢那条手链,但当我提出送给她时,她却婉言谢绝了,她说手链太贵重了,而且我一定也很喜欢,她不能收这样的礼物。那时,我还为交到这样的朋友而感到高兴,那是发自内心的高兴,无可比拟的快乐。
可是快乐是短暂的',误会发生了,我的水晶手链不见了!当我得知第二节下课只有安琪在教室里时,而且她又那么喜欢那条手链,我坚定了一个念头:一定是她拿的!我怒气冲冲地质问安琪:“手链是不是你拿的!”“不,不是我拿的”“呸,如果不是你拿的那是谁拿的,真不要脸,我送你你不要,现在又来偷!”一滴冰凉的液体,无声无息地落在我的手背上,那是安琪的眼泪。我看见她的眼神里充满了无奈和伤心。
心里的怒火还没有平息,我一直闷闷不乐。一句话都没有和安琪说。
直到有一天,我在书包的内层里找到了那条手链,那一刻,我真恨我自己,为什么不能够理智一点!为什么不听安琪解释!
我跑到学校,可是一切都晚了,安琪转学了,此时我的脑子里一次次浮现出安琪的脸,安琪的眼神。
一个眼神作文 10
眼睛是心灵的窗口,而眼神是一位信使,向你传达着万千的思绪。
杨老师的眼睛又大又明亮,那一双大眼睛里流露出对我们的关爱。
记得又一次,我和同学们在操场上玩耍,突然,一个篮球砸过来,我呆呆的站在那里,“砰”的一声,球砸到了我的头上。我的头上立刻起了一个大包。我吓得大哭起来。杨老师知道了,急忙跑过来,眼神里满是慈爱的神情,好像在说:“没关系吧,疼不疼?”那神情就像孩子碰破了皮时,母亲那慈祥的表情。老师和同学带我去办公室休息,到了办公室,老师在我的头上放了一块湿毛巾给我止痛。我觉得这使得老师像妈妈。
在一次公开课上,老师给我们出了一道改写句子的题,我举起了手,在手的丛林中,老师叫道了我,我缓缓地站起了身,望着那么多的陌生老师,我倒吸了一口气,心都要提到了嗓子眼儿了。一时的紧张,我不敢再说下去了。一抬头看见了杨老师鼓励的目光,那目光就像一个孩子在危难之时母亲所给予的鼓励的神情。她好像在说:“加油,不要紧张,以一定可以的!”望着老师鼓励的目光,我大声流利的.说出了答案。“非常好”老师微笑着说,那微笑就像一位同学考了高分所回报给老师的那种微笑,望着老师赞扬的眼睛,我也笑了。以后每次上课是,我总会老师的大眼睛对我“说”些什么。
杨老师,您像一位妈妈一样鼓励我。您的眼神使我难忘,它将都化作一盏盏智慧明灯,照亮我们前进的道路。
一个眼神作文 11
眼睛是心灵的窗户,透过眼睛我们可以看到一个个眼神,这些眼神蕴含着无穷的含义。
严肃的眼神让我敬畏。数学考试成绩下来了,我考得极不理想,要知道那可是我的强项啊!老师将我叫到他面前,只用了一个严肃的眼神,我就明白了他的意义,这是一种恨铁不成钢的眼神,他让我明白不要小看任何事。
鼓励的眼神让我欣慰。上语文课,老师问了一个问题,我勇敢地举起了手(平时我从来不举),老师也很高兴地叫起了我,只可惜我回答得不完整,老师以一个鼓励的眼神让我坐下,我心里很是开心。这是一种欣慰的眼神,它让我明白要敢于尝试做任何事。
温柔的眼神让我感到幸福。妈妈辛苦一天回到家,我递给他一杯水,妈妈什么也没说只给了我一个温柔的眼神,虽只是一个瞬间的.眼神,但是,母亲对儿子的那种亲情好像全部呈现在那一个眼神中,这个眼神,让我感受到了无限的幸福。
眼神纵然有千种万种,可是,那种传递亲情的眼神,是无可替代的,这是一种幸福的眼神。母子间的交流,以一个眼神来完成,足以说明眼神是多么的重要!
世界上的幸福是多种多样的,拥有百万财富是幸福;拥有美满的家庭也是一种幸福;拥有真挚的友谊也是幸福。然而,我却认为幸福就是一个温柔的眼神。
一个眼神作文 12
记得在一个双休日的夜晚,那个晚上,妈妈将要打我时那个伤心的眼神,我想我是永远忘不了的!
那是一个既不冷,又不热的`夜晚,那晚我去参加跆拳道,晚上回家时我直叫热,刚踏进家门没几步,我就快速到房间里开启空调,可,才有一丝丝的凉意就被一阵阵热风打败了,我当时就想:怎么回事?制冷怎么变成热气了?刚刚按到了……正当我在枚举各种可实现的可能时,妈妈说话了:“儿子,大热天还没到,才刚刚入夏怎么可以开空调呐?还是用电风扇吧。”
我当时就气了:“我刚刚学好跆拳道,身上又臭又热,干嘛用电风扇?你又从不去那个地方,每天接送一下多享福呀!我要是你肯定天天开空调迎接我,还给冰凉的西瓜吃……我说的越多越来气,骂骂咧咧的,现在回想起来,我都有点害怕呢!”
妈妈越听越气,忍不住大声喊道:“你再给我说一遍!”我当时不知怎么的,犟着脑袋,妈妈一看就伸手来打我,可我却注意到,她的眼神没有一点愤怒,只有一丝丝的悲哀和伤心。妈妈伸出的手终究没有落下,可我多么希望妈妈打我一巴掌呀!
晚上睡觉时,一阵凉意徐徐飘来……
哦,妈妈,你那伤心的眼神我至今未忘,每当我伤心时,都是你的眼神在鼓励我,是我尽力做着不使你伤心的事,妈,感谢你伤心的眼神!
一个眼神作文 13
记得最清楚的是小时候,妈妈骑车送我上小学三年级,由于我们社区的`学校没了,所以我们都到镇上去读了,因为是第一次进别的学校,所以对整个校园充满了陌生感。可这时,母亲用手拍拍我的肩,安慰我说:“别害怕,我在外面等你到下课。”我两腿发抖,缓缓走进教室。不一会儿,老师从容地走来,为我们上起了第一堂课。然而,我倒不那么自然。忽然,我的目光透过窗户,看见一张熟悉的笑脸,原来是她——母亲!我喜出望外,心里想:妈妈这么鼓励我,我一定要争取得到她的表扬。于是我挺直腰,开始专心致志地听课。是母亲陪伴我上完了最重要的一堂课。
在我的记忆里,已不记得母亲关心了我多少次,我想总该有一点回报吧!母亲节这天,妈妈下班,刚推开门,就闻到了饭菜香:“咦!什么味?”妈妈寻味走到了厨房。这下她乐了,因为我正在厨房做饭呢!我像只大花猫,脸上沾满了脏东西——米饭,菜什么的,做饭可不太容易了,想想妈妈,十多年来都是这么任劳任怨,我是多么幸福呀!我想衷心地对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了!妈妈您真伟大!妈妈,我爱你!
一个眼神作文 14
一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。
在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。
同样,在跑4*400米的过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的'时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。
一个鼓励的眼神能使人继续努力,大步向前进。
一个眼神作文 15
一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。
在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。
同样,在跑4x400米的过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的`时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有
几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。