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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的手作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的手作文 篇1
我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻,也不像运动员的手那么厚实而有力,我的手就是一双普普通通的手。
我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。
我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声——组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。
还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的`高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。
啊,我的这双手虽然普普通通,但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手,我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。
我的手作文 篇2
我有一块手表,是妈妈为了鼓励我去社康拔牙才买的。虽说来历不光彩,但是我还是很喜欢它的,因为我一直很想要一块电话手表。
手表由两部分组成:表带和屏幕。表边缘是绿色的,中间是蓝色的。一边表带长一些,上面有很多孔;一边表带短一些,佩戴了皮带扣针,两边表带合在一起,手表就可以牢固的戴在手上了。屏幕是黑色的,带了一个圆形的摄像头,一个屏幕,可以打电话也可以打视频通话。
手表里面有很多功能:可以听歌,可以玩小游戏,还可以定位。爸爸、妈妈如果找不到我,就可以打开自己的手机,就可以看到我在哪里了。如果我的手表没有戴的情况下,嘻嘻,我就可以干很多我自己想做的事情。
手表可以和爸爸妈妈联系。比如,我一个人在家的时候,妈妈就可以打电话问我的情况。我在朋友家玩的时候,爸爸妈妈也可以打电话问一下我玩的咋样。我还可以和同学沟通一下作业是什么。
我的手表有什么乐趣呢?如果在车上没事做的时候,我可以播放手表音乐,还可以玩小游戏。更可以和好友比赛跑步,用手表来计时,看谁跑得快。
它可以还可以帮助我们学习呢!上面有成语接龙,数学题,英语跟读。
现在科学发展很快,一下子就有了各种各样的.智能手表,我希望每个人都能合理利用手上的手表,当个有用的人。
手表虽然小,但它可以做我们生活中的小帮手,真是一块有用的手表。
我的手作文 篇3
去年夏天,因为我要上中学了,才有机会去买一块指针表,亮黑色的表带和艳红色的表套,使我一眼就看中了柜台顶上的那只手表。将它买回家后,我对它视如珍宝。
因为我的房间里没有挂表,所以我写作业时就常常把表搭在台灯上,这样看时间就会觉得很方便。
可能是因为个人的某种怪癖,我总想把手表的时间和学校的时间调的一分不差,所以每天早晨进校时,我都会和大门上的时间校准,这似乎也变成了我的.一项日常活动。
因为每天上学我都要戴表,所以前一夜睡前,我总是把手表放在枕边,每天夜晚,陪我入睡的常常是悦耳的“嗒嗒”声。
可我到哪里都戴着它,即使是上体育课也不曾摘下,所以手表也免不了磕碰。最终手表在今年暑假走的不太准了。
在妈妈送去维修的那几天里,我的生活就好像被时间抛弃了,经常不知道现在是几点,学习效率降低,那时,我真的很想念我的手表。就在前不久,修好的手表被妈妈取回来了。那时,我紧紧地握着我的手表,很久,抬起手又轻轻地抚摸了一下那伤痕累累的表盘……
以后,我一定要好好爱护它,不让它再受那么多伤害。
我的手作文 篇4
人生中总会有那么几个人、几件事让你感到很温暖,而我就有这么一个人学校的安保老师,让我度过了温暖的童年,令我难忘。
有一天上学,寒风习习。我虽然穿着一件厚厚的衣服,可我还是觉得有点冷。来到学校门口,安保老师走了上来,俯下身子对我说:“孩子,你冷吗?”我简单的回答说:“有一点”。安保老师伸出大手拉着我,走进学校。这时,我突然感觉到我的小手变暖和了。
有一天放学,有几位调皮的同学故意把我拦进了一幢教学楼的角落,其中有一个同学还露出了嬉皮笑脸的傻笑。我的心里害怕极了,不知道他们要对我干什么,小心脏七上八下地咚咚直跳。突然,那个对我傻笑的人低声地说:“保安来了。”他们急急忙忙地要拖着我一起走,我大声喊着:“安保老师,安保老师。”安保老师真是顺风耳啊,只见他大跨步地向我们这边冲过来,那几个同学就像兔子似的一溜烟跑了。安保老师露出了满脸的.笑容,拉着我的小手说:“放学了,咱们回家吧。”我满眼盈着热泪,感激地说:“安保老师,谢谢您今天救了我!”“没事的,没事的。”安保老师微笑着牵着我的手,走出了校门。这只手,让我感受到了从所未有过的温暖。
这就是我的童年。一个被老师牵着手长大的童年,一个温暖而又幸福的童年。
我的手作文 篇5
人人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,灵巧而又聪明。
我的手是灵巧的'。我的手能弹奏出多少首优美的乐曲,哆来咪,哆来咪,真动听;我的手能剪出多少个活灵活现的剪纸,有喜气洋洋的窗花,可爱的小兔,高高的大山,深邃的海洋……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能画出多少张美丽的图画,有长裙飘飘的公主,高大英俊的王子,紫莹莹的葡萄,粉嘟嘟的荷花……刷刷刷,真神奇;我的手能写出多少漂亮公整的字迹,哒哒哒,对排得真整齐。
我的手是懂事的。别看我的手短短胖胖,但它可有劲了,爷爷累了的时候,我会用我的小手帮爷爷捶打腰背,帮爷爷按摩肩膀。
我的小手很聪明。它能经常提醒我保护环境,在路上,只要一看到垃圾,小手就会主动把它拾起来,扔进最近的垃圾桶里。
我喜欢我的小手!我会用这双小手画出更多更美丽的图画;我会用我的小手孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶;我还会继续用我的小手为环保事业贡献出自己的一份力量。
我的手作文 篇6
我是一个相貌平平,不太喜欢惹事生非的男生,(简称:校草)有时我不太会言语,但说起我的手,可谓涛涛不绝啊。
我的手既不是巧手,也不是专门用来打篮球的手,最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文;做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了,就是被评为垃圾,被扔了;而且也不是什么美手,上面长满了大大小小的`蚊子包,就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的,就是点点鼠标。
但我并不为此感到惭愧,我是一个左右撇子运动时左手,写作业时用右手。我靠着自己的努力用这只右手得了一个省少年儿童科技作品评比活动第二名。得到奖项时我非常的欣慰。许多时间了,我的手第一次得到了这么好的奖项。我们班自己民间组织了一个乒乓球俱乐部,一开始我们有一群哥们在俱乐部打乒乓,但都不是什么高手,所以都不敢和部长打球。一次一个好朋友壮大了胆子和部长打了一局,以十一比零完败,从此更没有一个人愿意和部长打球了。我们部长很骄傲,胜了那局后,就开始数落我们。我通过一个夏天的苦练,用我的左手打赢了部长。
这就是我的手,从此不像以前那么无用了。
我的手作文 篇7
她,是我人生路上的明灯;她,是我前进路上的引路人;她,为我开辟了一个全新的世界。她,就是我亲爱的妈妈。
在我的写作之路上,妈妈有着很大的贡献。在生活中,妈妈用心让我去体察生活,观察人和动物,以及一些自然界的景象。记得有一次,妈妈带我去公园玩,妈妈指着一朵花对我说:“灵灵你看,这朵花的花瓣一层包一层的,多好看呀!你再仔细观察,还能看见花芯在花瓣里面跳着动人的舞蹈呢!”妈妈的话激起了我的好奇心,我仔仔细细地把那朵花观察了一遍,果然看到了小巧玲珑的花芯,那花芯好像蝴蝶似的在玲珑娇软的花瓣中跳着舞。在妈妈的耐心引导下,我的`观察能力越来越强,作文水平也越来越高,我真感激她!
还有一次,学校的作业很多得,我做得很累,恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时,妈妈走过来,她用鼓励的眼神看着我,亲切地说:“灵儿,你要坚持到底,不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心,我的心顿时有了股冲劲,又重新振奋起来,坚持把作业做完。从此,“坚持到底,不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。
妈妈牵着我的手,一步一步将我带上光明之道,令我终身难忘!
我的手作文 篇8
妈妈告诉我,有这么一首歌“当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走。”
正是因为妈妈牵着我的小手,使我克服了许多困难。
有天,家里突然停电。我吓得大哭了出来,妈妈握着我的`小手,唱着美妙的歌曲,告诉我,不哭不哭,妈妈在身边。我在妈妈的怀抱中睡着了。
因为妈妈给我的阳光,使我克服了黑暗。
依稀记得,那次我发了高烧,必须打针。我不怕输液,但是我是最怕打针的啊!妈妈说:“乖啊,打针一点也不疼,你要学着克服困难,坚强点啊。”我似乎想到了什么,让我坚强了起来,挺过了这次打针(这是我第一次打针不哭)。
因为妈妈给我的鼓励,使我克服了打针。
妈妈牵着我的手,陪我走过了一生。这俩只手,永不分开。
我的手作文 篇9
我有一个帅气的手机,我给它起了一个名字叫小帅。
它穿着一身黑马甲克,像是一个超人,所以,它有一个外号,叫“帅气超人”。
他可是我的“知己朋友”。我们俩一起经常说悄悄话,我心中的小秘密,“帅气超人”都知道,它还是我的学习监督员呢!有一天,我放学回家,看见我的“帅气超人”,就想:爸爸妈妈正好不在家,我要和“帅气超人”玩一会再写作业。于是,我飞快走到超人面前,对它说:“你好,我的宝贝,你想我了吗?我可想你了,我们俩先玩一会儿吧!”这时,“帅气超人”仿佛用着不高兴的眼神看着我,好像在说:“小主人,你以前都是写完作业才玩的,如果你不把作业写完,我就永远不和你玩了。”我脸一红,赶紧认认真真地写起了作业。
还有一次,我不小心把手指头给划伤了,都流血了,我很难过,便想到了我的好朋友“帅气超人”。我拿起它,向他诉说了我的悲伤,它也仿佛对我说:“小主人,要坚强点,这点伤不算什么,因为你是个勇敢的小男生。”我看了看我的`“帅气超人”马上就破涕为笑了。
我的“帅气超人”可爱吗?它是我不可或缺的“好玩伴”,我很喜欢它。
我的手作文 篇10
我的手小小的,肉乎乎的,它还非常有个性哦!
它是一双淘气的手。有一次,我上科学课的'时候,有一个同学回答问题,我的手淘气的毛病就犯了,它把我同学的椅子一抽,他一坐,"哐当"一声响。我同学火冒三丈地说:"谁把我的椅子抽走了,要是被我知道是谁,我保证送他两拳!"我真是拿这淘气的手没办法,但是下次一定得阻止它这样。
还有一次,我淘气的手又想捉弄人了,它把教室门一关,再把石头放在门顶上,结果其他同学一推门,石头一掉,差一点就被砸到了!这情景,把我也吓了一跳,以后千万不能再任由它淘气了!
它还是一双喜欢闯祸的手,上一次,我用手扔球,一不小心,就把别人家玻璃打破了,幸好没人,要不我就死惨了。不过后来想想,我还是要为自己的手承担责任,就诚心地上门向别人道了歉。
还有一次,我拿着一个玻璃,然后不知怎么手一软,一摔就碎了,妈妈因此还骂了我一顿。
这双手可真会闯祸,我这主人因为它挨了不少骂呢!
不论怎样,我都非常爱我的手,以后也会让它变得更乖、更灵巧。
我的手作文 篇11
成长路上你牵着我的手,伴我走过十三个春秋,孩童时,你灿烂的笑容和亲切的话语仍旧浮现在我眼前。再回首——我心依旧。
你对我的每一次微笑,都能勾起我孩童时的记忆,那时的你温柔、善良。我弹琴时,你为我轻声伴唱;我跳舞时,你在旁边给我鼓掌。你一直在我身边,一直在默默的支持着我,鼓励着我。而我,而现在的我,能拿什么来换回你一丝丝变白的头发?拿什么来填平你已经固定在脸上的'皱纹?拿什么来光滑你已粗糙的双手?尽管如此,在我眼里,你依旧美丽;在我心里,你永远美丽!
还记得在每一次考级时,你都微笑着摸着我的头,轻轻的为我加油,这样的生活,令我倍感亲切。
还记得学习不顺时,你也会训斥我,然后又把我不会的一道道给我讲,这样的生活,令我倍感温馨。
在这美好生活的追赶下,我渐渐长大。我不想小猫一样温顺,但我不叛逆;我嘴上尽管不听话,但我仍把你说的每一句话都牢记在心。我始终是你的孩子,我始终爱你。
在我成长的道路上,是妈妈牵着我的手,她美丽的笑容时刻浮现在我眼前,温馨的话语也是可伴随我左右,我已不是孩童,但妈妈依旧没变。
再回首,我心依旧。
我的手作文 篇12
我的手套虽然不是非常漂亮,它是妈妈在圣诞节的时候送给我的.,所以,每次出门我都要带着它。
我的手套是两用的。它可以带着写字,因为它手指上半截是没有的,这样子手就不会冷了。我想,你们可能会担心,那你不是每次出门都要带出去吗,那上半截手指不会冷吗?哦,这个你就不用担心,它后面有个盖子,只要你翻上来就可以盖住上半截手指。怎么样?我这手套好吧?
这手套还帮过我大忙。我在老家,那边下雪了。有一次,我带着它玩雪,因为雪地很滑,所以我一不小心,滑倒了。还好有了这手套,我的手才没有受伤。
手套天天陪伴着我。在我做作业的时候,如果我分心了,我就会望到它,他仿佛就会跟我说:“你怎么能分心呢?做作业你不能分心,分心的话就做不好了哟!”所以,我每当看到它,我就会认真地做起作业来。正因为这样,写作业时限我就会把它放在我身边。每当我遇到困难时,我也会回想起它,它在我回想起它时,它仿佛在我身边鼓励我:“不要怕困难,只要你勇敢地去面对它,并想办法去克服,你就会成功。”想到这里,我就会鼓起勇气去面对和克服困难,并取得最后的胜利。
我喜欢我的手套。因为它不仅仅给我带来了温暖,而且还包含着浓浓的母女情意。
我的手作文 篇13
我有一块黑白相间的高级手表,它是爸爸在国庆节前夕送给我的礼物。
我的手表带很独特,非常光滑。它脑袋上有四个按钮,带在手上很神气。手表的功能可多了,一般的手表在天黑的时候看不见时间。我的手表只要把第一个按钮一按,就会发亮,能清楚的看到时间,给我带来方便;第二个按钮功能很多,按一下,就可以记时,再按一下,就可以定时间,早上,我上学时间一到,它就会“嘀——嘀——”直响好像在说“小懒虫,快起床上学,小心迟到了。”;第三个按钮是日历,第四个按钮一按,就可以看见自己定的时间,可方便了。
有一次,我带到学校,许多同学在我面前说他们的手表漂亮,功能怎样,可是我把我的手表一拿出来,他们都惊呆了。这时候我哈哈大笑说“我的`手表才是最棒的。”
从那以后,我更加爱惜它了。
我的手作文 篇14
人人都有一双手,我也不例外。我的手虽然不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么奇迹。可毕竟是自己的手嘛,所以,我最喜欢的还是我的手。
我的手很普通。手指尖尖的,手掌有点圆,软绵绵的,跟别的手没有什么两样。
我的手掌肉嘟嘟的,很可爱。上面有三根又长又粗的线。听妈妈说,这三根线越长,人的命运就越好。我的线不短,看来我的命运不错啊!
我的手背跟手心有着天壤之别,手心肉嘟嘟的.,很可爱。而手背呢?又黑又瘦,难看死了!谁会想到这是出于一双手?
我这只手最好看的地方应该就是我的指甲了吧!十个小巧玲珑的指甲整齐地排列在指头上,就像十个可爱的小朋友在玩耍一样。
我的手既普通又特别——说它普通,它和别的手长得一样。说它特别,是因为它变化多端,神秘莫测。它8岁以前,是一双钢琴家的手。大汤、小汤的乐曲曾被它熟练的弹奏,很可惜它不具有钢琴家的持之以恒。现在,它是一双画家的手,而且还捧回了全国科幻画的金奖,但不知道能坚持多久。但未来它一定是一双飞行员的手,让它的主人自由的翱翔在蓝天,这一点是毋庸置疑的。
总之,我就是喜欢我的手!
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