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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写人物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写人物的作文1
我有一个二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很细,腿也很细,脸小小的,看起来像一根细竹竿,好像一阵大风就能刮走。
二姨很臭美,每天早上都要化妆,有几次都能画到中午。我觉得她画的妆很吓人。有时候她还要给我化妆,吓得我一见了她就跑。她有口红,有粉,还有香水,我很奇怪,她那么小的脸,这些东西都要抹在哪?
我给二姨起了个外号叫夜猫子,因为她玩手机玩到很晚才肯睡觉,有时候看淘宝,有时候录视频,还有时候打游戏,很忙的样子。早上二姨起的很晚,她打着哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊猫。
二姨还是个养花高手,我家阳台上养了各种各样的花,有带刺的仙人掌,有美丽的紫罗兰,还有会爬墙的爬山虎。
这就是我的`二姨,一个爱臭美又爱养花的女生。
写人物的作文2
我最敬佩的人,不是数学家,不是科学家,也不是明星,而是——清洁工!
清洁工是美丽世界的保卫者,没有了清洁工,世界将会到处都是垃圾,成为垃圾的天堂,苍蝇的`世界。我们往往会见到他们不管万里雾云,还是大雨顷盆或是狂风大作,雪花飞舞,他们都戴着一顶大草帽,一年四季都穿着那红黄相间的制服,在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。
有一天,我正走在放学的路上,只见一位60多岁的清洁工老爷爷正在扫地。那天正是狂风大作,大风吹动着叶子“花花”作想,叶子一个劲地往下掉,似乎正在和大风作对呢!老爷爷只好拿着东跑一会儿,西跑一会儿,忙个不停。终于大风似乎累了,便停了下来,老爷爷才舒了一口气。我看着那老爷爷的样子,我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问:“爷爷,你都以经年纪这么大了,你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话,使我大吃一惊,老爷爷说:“我老了,不可以干那些重活了。不过,清洁工这个职位还可以做,再说了清洁工这个职位没人做,世界可就遭殃了。”
写人物的作文3
一提起我的外婆,我不禁油然而生钦佩之情。外婆今年60多岁了,额头上爬满了深深的皱纹,粗糙,青筋凸起的手总是闲不住。
外婆家开了一家小吃店,店里的菜烧的特别棒。什么炒肚片,熘猪肝,红烧猪蹄等菜风味独特,顾客们总是赞不绝口。菜价也比别家低,外婆说;“顾客讲个经济实惠,卖得贵,谁还要来呢”?
外婆没有文化,不认识字,但账却算的又快又准。比如顾客吃的菜合起来的.钱数,他一下子就算出来了。一次,外婆上街买菜,样数很多,老板还没算出来,外婆一下就说出来了钱数,弄得那位老板目瞪口呆。
外婆老家还有做糍粑的习俗。过年之前,家家户户便忙开了,做出来的糍粑要吃一两个月。外婆也不例外,她挑选最好的糯米精心加工,做出来的糍粑总是要胜人一筹。每次过年时,外婆总是要寄一大包给我们。至于做豆腐,做小菜,外婆也都有她的“绝活儿”。
由于长年累月地辛勤劳作,外婆的身体大不如以前了,但为了儿孙们,他仍然劳动不止。外婆真了不起。
写人物的作文4
我有一个好爸爸,我很爱他,有时有点怕他。
我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛,又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。
我很爱我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的东西,只要他办得到,都会满足我的要求。记得有一次,我想看一部电影,当时绍兴还没有,爸爸就带着我开车到杭州去看,这件事给我留下了深刻的印象。
有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学习很重视。当我考试没有得100分,爸爸绷着一张脸,特别严肃,他一定要让我讲出做错题目的原因,这个时候我有点怕爸爸。
在家里,有时爸爸和我会互称兄弟,我们可以直接叫对方的'名字或者绰号。他拿着我的宝剑,我拿着金箍棒,在客厅里“打打杀杀”,或者在地板上摔跤比赛。
我有这样一个好爸爸,我感到非常幸福,我爱我的爸爸!
写人物的作文5
一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。
我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。
上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的.笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的
那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。
下课后,我把夹子放在一张干净的纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。
每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。
写人物的作文6
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中,我的.思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。
平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。
写人物的作文7
我的好朋友有很多很多,其中我最喜欢的是曾雨欣。今天,我就介绍一下我的好朋友——曾雨欣。
雨欣是我的同班同学,她长着一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,樱桃小嘴。两条弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮、又大又圆的眼睛,看起来就像两颗黑珍珠。
雨欣和我一样是蘑菇头,有时我们还会不约而同的穿同样的衣服,大家称我俩是“双胞胎”。平常我们一起上学放学,一起玩耍,一起分享快乐和不快乐的事,渐渐地我们成为形影不离的好朋友。遇到困难时我们互相关心互相帮助,难怪老师也说我们是好姐妹。
星期四上午放学,我和雨欣一起到文具店买蜡光纸。我从书包里掏出钱包,数了数钱,不够买怎么办,下午就要用了。我急得团团转。正在我焦急不安的.时候,雨欣往我手上塞了一个东西,我打开一年,原来是一包蜡光纸,原来我的好朋友也偷偷的给我买了一份,真是雪中送炭呀!瞧,这就是我可爱,大方的好朋友。
写人物的作文8
我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的'。
还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。
张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。
写人物的作文9
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的'。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。
写人物的作文10
要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。
有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的`人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。
还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。
这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。
写人物的作文11
“轰隆隆……”窗外本来还只是飘着一片片乌云的天空突然响起了一阵阵的响声,我看着开始下起磅礴大雨的窗外,开始有些担心起来,我挪动自己在床上的位置,正想今天晚上应该吃不上饭的'时候,
忽然,闪过一个熟悉的、弯曲的背影,那是外公,“咚咚”一阵敲门声,我打开门,正是外公,他二话不说,递给我一个饭盒,打开一看,啊,是热乎乎的饭,()他很快就走了,留下我在那儿流着滚烫的眼泪,我感动极了,这么冷……
这就是我最敬佩的人——我的外公,不论热日当空,还是狂风呼啸,总是起早贪黑的人。
不论自己有什么疼痛,不论自己有什么地方不舒服,他总是为店里的一切忙活着,一会儿去买菜,一会儿来杀鱼,每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一个人,都能闻到外公的气息。
还有一次,外公的脚负伤了,店里缺土豆,他蹦上三轮车就去买,我拦住他,说:“让他们去买吧!你都受伤了……”
“不用,没关系!昊!”说完,他摸了摸我的头,去买土豆了……
外公,他的精神一直感动着我,所以,他是我最敬佩的人!
写人物的作文12
我的小伙伴——唐千涵,她有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了!告诉你,她还是同学们公认的“小音乐家”呢!
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出唐千涵去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了,终于轮到唐千涵了,只见她抬头挺胸地走上台,简直像一只骄傲的公鸡。接着,她胸有成竹地站在台上,目视前方,随着悠扬的.伴奏声慢慢地响起,我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳,生怕她忘记歌词。可是,唐千涵却一点儿也不着急,信心十足地唱起了歌,真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样,陶醉在她的歌声中。不一会儿,她演唱结束了,场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她:“你还好吗?”
“我非常好。”她喝了一口水,润了润嗓子,“我一定能获得奖项的。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴,我们班的小歌星——唐千涵。
写人物的作文13
我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。
她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。
课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?非常简单,她是女的,我是男的,有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。
一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:''起来,胖猪,让我出去''我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的.我啊,嗷嗷嗷地叫。
有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!
虽然她暴力,但她也有温顺的一面,我有的时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。
同桌啊,往后不要再对我实施你那暴力行为了,OK?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?
我那暴力的同桌!
写人物的作文14
我的妹妹白白皙嫩,圆溜溜的脸,可招人喜欢了。
我的妹妹有时是一只调皮的兔子,只须哪个欺负她,她就会追着你踢几脚。有一次,我和妹妹为一把扇子而争吵,我和妹妹在外面玩得满头大汗,都想扇扇子,我一本正经地说:“大家来一场比赛,看哪个先拿到扇子,扇子就归哪个。”妹妹开心地说:“好呀!”我速度比她快,我先拿到扇子,扇子归我,这个时候,她却不乐意了,过来踢了我一脚,说:“快把扇子交出来,不然我再踢你一脚。”我“哎呦”“哎呦”地叫了起来:“不给,不给!”妹妹果真又踢了我几脚,凶巴巴地说:“还给不给?”我只好伤心地说:“给。”妹妹如此才罢休。
我的妹妹有时是一只爱睡觉的`树懒。有一次,午饭吃完了,大家大伙都在看电视,妹妹越看越想睡,头横七竖八。她又想睡觉,又想看电视,最后还是睡着了,我大声叫她“妹妹!”“妹妹!”她还是不醒,睡得可香了。
这就是我的妹妹,她可是个多变小魔仙哦!
写人物的作文15
一天,孙悟空和哪吒来到了一所学校,门口写着“无锡市新区第一实验小学”。
这儿空气清新,空中还弥漫着一股花香,沁人心脾。他们走到了四(3)班门口,看到了一位既美丽又温柔的女老师在给一群淘气十足的“小豆包”们上课。于是他们决定在这里开启他们的学习之旅,并和四(3)班这个大集体一决高低。老师看他们两个都机智聪明,便破格批准他们在这儿学习。
上体育课时,他们生龙活虎,跳远一跳就是十万八千里;跑步像疾风,比同学们不知快了多少倍;几千万个长绳就更不在话下了,深得大家的佩服。为此,他们非常自豪,自以为天下无敌。
可是,一到上英语课,他们的'傲气就全跑光了。记不住英语单词的他们只好把英文翻译成“中文”。比如说:把公交车Bus写成了“爸死”,把嘴巴Mouth写成了“妈死”,把好看的Nice写成了“奶死”,把是的Yes写成了“爷死”,经常让大家忍俊不禁。还没过几天,他们纷纷甘拜下风,下定决心要好好学习英语。
一个学年过去了,他们看着自己的成绩单,哭笑不得的说:“看来咱们还得继续努力学习呀”!
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