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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的认识自己作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
认识自己作文1
其实犹豫了很久要不要写这篇文章,因为一篇论心的文章如果编者本人都无法凝心而撰的话,那文章一定会寡然无味,令阅者不悦。
工作有时就是工作,但工作有时又不仅仅只是工作,不能为了需要写而写,文章是要入心的。这种矛盾的心态相信很多朋友都有同感吧!认知不同,理解不同;成功人士习惯称其为高度或格局,而普通人则会说是看法,究其根本其实都是离不开“心”。所以起笔写这篇文章还是因为自己的一些感触,也算是对自己的一份诫勉。
这段时间发生了很多事情,自己的工作和生活都发生了巨大的变化,无形中可能多少对内心产生了一些压力,但就我而言,自认“饱经风霜”应该不会受到这些负面情绪的影响,可是我高估了自己,我依然只是持有看法,而不是心怀格局。
最近因为工作的需要查阅了很多关于心理学方面的资料,愕然地发现自己的内心原来是如此的不堪滋扰,所有的自我认识都不同程度的受到了外界因素的影响,仅在理性和感悟中左右徘徊,而没能真正的由心开始认识自己。古希腊的德尔菲神庙中唯一的碑铭上可这一句箴言“认识你自己”,这句话出自苏格拉底的名言。它从正面提出了一个人们既熟悉又难以做到的问题,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考。尼采曾说过:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去”。一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我,肯定自我,如何选择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前途与命运。
古人云:“人贵在有自知之明”,可见无论什么时期的人们对于认识自己的重要性都很重视。宋代文学家苏轼的《题西林壁》中写到:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。由此可见认识自己有时比认识别人更加困难。
认识自己,就是要客观的评价自己,既不能妄自尊大,亦不可妄自菲薄。认识自己,就是要分析自己的优势略势,缘何与众不同,是否具有潜力。认识自己,就是要正确的理解人生观和价值观,自身生理以及心理的'特点。同时,认识自己还需要学会“放下”,因为往往很多错误的自我认识都是因为内心不愿放下过往的历历种种,只敷于表象的改变,这和自欺欺人没什么区别。素黑曾说:“从来没有命运的不幸,只有死不放手的执着”,受伤者最大的伤口不是被伤害,而是不肯放下受害者的角色,宁愿浸淫在痛苦和自怜的心理惰性中,被负面思想侵占理智和心胸“。
最后,借用于丹的一句话:“对自己的评估,只有自己内心能够作出正确的回答”。认识自己,不在一言两语,人最难认识的就是自己的心。当倘若连自己还没有认识自己,又如何让别人来认识自己呢!故此,我要将自己从心打开,认识自己--由心开始。
认识自己作文2
四年前,我们一跨入天长小学,班主任马老师便带着我们诵读古诗文。老师把诗句抄写在黑板上,每天清晨领着我们一字一句地读着,就这样一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下来,我们已读完了《三字经》、《弟子规》、《韵语篇》、《古诗80首》、《老子》、《大学》等,古诗文的诵读一直伴随我们成长。班里还成立诵读社团,开展一年一度的“和春天手拉手”诗歌朗诵和个人才艺表演,参加诵读社团我与老子结下了不解之缘,个人才艺表演牵引我走进绘画的殿堂。
初听老子,感觉它十分深奥、难懂。读着背着,慢慢地我发现老子的思想其实很贴近我们的生活。走近老子,我看到了一个十分伟大又可爱的老人。他老人家的一个大智慧就是“大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华”。这句话告诉我们君子立身要敦厚、厚重,不要肤浅、刻薄;要诚实、坦荡,不要浮华和虚伪。老子认为缤纷的色彩使人眼花,山珍海味让人味觉麻木,繁华的乐章令人失聪。他提倡心灵的宁静、淳朴,崇尚人的.自然、和谐之美。
我生长在一个有着浓郁书画氛围的家庭,从小耳濡目染了书画独特的魅力。每当提笔作画时,心情就特别愉快,好像有一股神奇的力量在引领着我,进入另外一个美妙无比的世界。如果说入学以前涂涂画画是爱好激励着我,读了老子,我明白了另外一个道理:画如其人,它是你内心世界的表达。当你能排除纷扰,立足于本分,心境醇和、宁静、美好时,也就到了最佳阶段,那时画出来的画意是由内而外散发的,来自你清澈眼睛和富饶心田的作品,带着天然的美感。
现在我仍然每天坚持30分钟的古诗文诵读,在班级的读书活动中,我的读书得分卡总分总是名列班级前茅。我的绘画水平也有了长足的提高,我画的《虾》、《梅花》等经常装点我们的教室,学校的走廊。每年的教师节、元旦我都会不辞辛苦地挥毫作画,为老师、同学准备好特殊礼物,用我的画给大家带去感激和祝福。每年学校与韩国釜山大学附属小学的友好交流访问活动,我的国画总会作为礼品送给韩国的老师、同学!每每这时我都会感到无上的光荣和自豪!我真切地感受到了读千年诗文带给我的快乐和幸福!
我要感谢外婆,早早地带领我进入了国画天地,让我接触并努力传承我们中华国粹--国画。我也要感谢学校老师,引领我们走进千年古诗文,引领我感受了先贤们的思想精华,带给我们深厚的文化沉淀,培养了我们平和的性情,领略了心灵淳朴的好处,也让我领悟了“宁静致远”的道理。
走进这位亲切的老人,我越来越知道自己应该如何画画、如何学习、如何做人。读千年古诗,做一位如清风般明朗,如大海般深广,如太阳般灿烂的新时代的少年。
认识自己作文3
我总是在最深的绝望里,看见最美的自己。
——题记
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,清丽年少,一地轻愁,最不懂忧伤为何物的年纪最是忧伤。常常在光影斑驳的午后,仰望天空,淡蓝的天,鹅黄的草,都会让人突然落下泪来。如今回头看,想感谢那些持久的孤单和忍耐,因为它们为我们的成长铺满了细密的针脚。
昨晚,我又做了一个梦。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现。我一步步地走近走近……瞅见了梧桐树下那瑟缩的身影。她含着泪,眼中的凄苦与迷茫让人怜惜,更让人心酸。终于,她拖着瘦弱的身子站了起来,一步一步走到了河边,看着河中自己狼狈的摸样。她震撼了,眼神愈加迷离。她想到了李白,李白道“行路难”,却从未停止过前进的步伐。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”李白用乐观向上的态度,奏出了人生的绝唱。她想到了“乌台诗案”饱受苦楚的苏轼。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”在苦难面前,苏轼亦直身而立。她想到了残疾作家海伦·凯勒耗尽青春,才有《假如给我三天光明》的惊雷巨作。她想到了顾城“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的心境。她问自己,有什么立场,又有什么资格选择放弃。不,我要打破这道枷锁,生命的束缚即是馈赠。我看着她重新站立的背影,笑了。这就是我,昨日的我与今日的我的过渡段。
古罗马诗人贺拉斯曾说:“无论风暴将我带到什么岸边,我都将以主人的身份登岸。”人生本就是一个破茧成蝶的过程,当我们感到最痛苦的时候,也就是我们快速成长的时候。我们要学会的不是等待暴风雨过去,而是在雨中翩翩起舞。
窗外,正值盛夏,蝉鸣荫浓,梦想又重新回到我心中。我不再是那个遇事只会哭闹的无知少女。我学会了认识自我,在认知中成长,在成长中深度认知。史铁生说过:“我微笑着去唱生命的歌谣,人生若只求得两点一线的一帆风顺,生命便失去了它的魅力。”寻找心的归属,亦是寻找人生路上最美的风景。
青春是被摧残后才显得无懈可击,被生活伤得遍体鳞伤的地方,也将是我们最强壮的地方。“勇敢的'成功是暴风雨后的成功,要待到日近中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸的挂在收获者的肩膀。”顾拜旦的这句话一直印刻在我的心底,我想我不会再在意头顶是怎样的天空,无论生活带给我什么样的暴风雨,我都将微笑着接受。把努力留给自己,把结果留给命运。
每段时光都有被铭记的权利,感谢曾经的苦难,赐予我心之明镜,去获得一朵永生的花。
认识自己作文4
孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力,是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象,发展孩子的自尊心,提高孩子的自我意识水平,父母应使孩子认识到世界上只有一个"我"。"我"是独特的,有动听的名字、短短的黑发、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干,能用自己的双手吃饭、穿衣、剪纸、绘画、弹琴,能用自己的双脚行、奔跑、跳跃、攀登,能用自己的鼻子闻出多种不同的味道,能用自己的'耳朵听出各种奇妙的声音。"我"有许多优点,当然也有一些缺点,不过,经过努力,"我"能改正自己的缺点,做个好孩子。
为此,父母可采用各种形式来进行:鼓励孩子在镜子前照一照,看看自己的五官长得怎么样、身材如何;启发孩子通过不同的手段,绘出自己的形象,比如躺在地上,请父母帮忙描出身体的轮廓,然后自己进行剪贴,也可自己画自画像;引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理,按日期前后进行排列,或按照内容进行编排,建立一个较为完整的成长档案;把各种折纸作品收集起来装订成册,使孩子能经常翻阅、观赏,为自己的进步感到骄傲和自豪。
此外,塑造孩子良好的个性品质也十分重要。幼年期是孩子性格形成的关键时期,孩子性格特征的优劣,直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。在培养孩子独立性的时候,父母要寓教于日常生活之中,使孩子做到自己的事情自己做;在培养孩子克制力的时候,父母要和孩子一起制订规章制度,鼓励孩子做家庭的"稽查队长",带头遵守家规家法。
为使孩子能适应集体生活,从而得到较好的生存和发展,父母还必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。要使孩子意识到与人合作的价值,可通过游戏来进行。例如,父母和孩子玩"扶盲人过马路"的游戏,先让孩子扮成"盲人",由父母扶其过马路;再由父母扮作"盲人",让孩子扶着过马路。
孩子成长的道路不可能是一帆风顺的,父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能,磨炼孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑,不敢独自一人睡觉,父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯,而对4岁的孩子,父母则可关灯,让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明,最初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响,因此,父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦,这有利于培养孩子的毅力。
认识自己作文5
每个人都有自己的人生准则,我也不例外。我的人生准则是:“静、净、敬、警、竟、精、劲。”它们虽然谐音,却各自意义非常。对于漂浮急躁的自己,这七点若是真的能做到、做好,我想我一定会成功。
静,爱出风头的自己总是静不下来,可是静不下来,又怎么能认认真真、仔仔细细地做事呢?例如,端个杯子,不静之人就会毛手毛脚,把杯子打碎;静的人却能做得娴熟得体。当困难来临时,静的人能从容应对;不静之人则会手忙脚乱、不知所措,甚至是一败涂地。由此看来,“静”是最贴近我们的,它最靠近我们的生活。心静自然凉!若能静,所有苦难一定会迎刃而解的。
净,一向是古代仁人志士所追求的,洁身自好对于一个成功人来说是极为关键的。做人嘛!就应该单纯而不单调、复合而不复杂。把自己塑立成一个脱离了低级趣味的人,一个高尚的人,这应该是我一生的追求。
敬,是礼节中较为重要的一面。一个人在社会中,避免不了必要的礼数。作为一个男士,还有绅士风度需要我去保持。当然,对每个人都要敬之,无论是否喜欢,都应带着敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想这是我应尽量做到的。
警,就是要感觉敏锐。江湖险恶,如果不事事警觉,就很容易犯一些不必要的错误。当然,不能像曹操那样大放疑心病,使自己周围无人可亲。敏锐地感觉是针对自己的,不是对别人的,如果自己有什么不妥的举动,就应该马上提醒自己,不要等到错都犯下了,才来后悔。
竟,敏锐感觉后,就一定要为自己找一个实际的、长远的目标,只有这样,才能使自己的奋斗有方向。同时,我还应该注意同他人竟比,在不断的比较中,发现自己的不足,尽力改之。让自己在“竟”之中,更快、更高地提高能力。而不应用一些淡泊、不求名利的词句来敷衍自己,因为那是古代的美好传说,更是那些在自己的时代非常有成就的人用来表现自己高尚的“戏”,这不适合我。在这样的时代,只能没有最好,只得做得更好。
精,有了竟的力量,就要开始努力了。把自己先前所学会的,全都用上,让自己从“百杂”之中,取其精华、去其糟粕,把精华的东西全都学会,把有用的知识全都掌握,使自己成为一个精华的人、一个属于精品的人。
劲,是恒的演绎,它更富有朝气,更适于青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志变得刚劲,使自己的'行为随时随地都体现着这种力量,它才能帮助我征服迎面而来的困难,帮助我到达成功的彼岸。
我的人生七准则是我认真观察、仔细揣摩,最后得出的。虽然要做好是非常难的,但我却无悔走这条崎岖艰难的路。正如鲁迅先生说的:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我一定会用“静净敬警竟精劲”的标准,严于律己,走好自己的人生路。
认识自己作文6
每个人对自己都有不同的认识,例如:有人认为自己高,有人认为自己矮,有人内向,有人开朗。随着时间的推移,我们对自己的认识会逐渐发生改变,就比如说我。
在幼儿园和小学一到三年级的时候,我为人十分高傲,以为自己很厉害,有时还妄想上最好的大学,每次遇到别的同学,我对他们说话,都是漂着白眼,态度恶劣、狂傲,嘴巴都歪了,极度不想听別的同学讲话。现在回想起来还真是可笑,真是“初生牛犊不怕?”。
上了四到六年级,随着作业量的增加和题难度的增加,一次次的考试使我与别人拉开了距离,我越来越认识到自己的不足,对自己也放松了下来,学习热情不断下降,做事也开始马马??,还总是犯健忘的毛病。
直到现在,我才认清自己,其实自己只是一个“无名小卒”“平?百姓”罢了。自己身边的高手很多,竞争也非常激烈。这也让我知道了“天外有天,人外有人”的道理。明白自己的平凡,自然就要甘于做平凡的事了。我不再像刚知道时那样马虎放松了,我试着更加理性地看待自己。这个时候我发现,天啦,我的坏毛病坏习惯真多啊,他们在不知不觉间与我形影不离。
除了马虎,健忘,我还粗心,潦草,没耐性,这是我在学习上最大的问题。
四年级以来,我的每一场考试几乎都存在“粗心”这个问题。要么自己算错,要么把题目读错。记得有一次,因为一个数学题算错,使我平白失去了快要到手的100分。老师也常给我们讲:“要圈画,要圈画!”我知道圈画题目中的关键词是很有用的,可是我却坚持不了。
书写“潦草”是我从小到大一直以来存在的问题。我的文科老师只要有机会和我私聊,就会说我字的问题。有一年暑假,我终于去学了两个月硬笔,字也曾写好一阵,可终是无效。
唉,真为我担忧,这哪里是学习粗心,书写潦草,简直就是没耐性。我不是不知道自己的毛病,也曾试着改过,但我的没耐性总会把我拉回原点。我想,如果我想戒掉“粗心”,告别“潦草”,我必然要直面我的另一个更大的毛病——没耐性。
古人云“人无完人”,毛泽东也说过“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我觉得一点也没错。我认为我的.这些缺点都是因为自己以前太过于骄傲。我要让自己谦虚下来,端正自己的态度,自然就会进步。虽然我缺点很多,但是我还是有优点,例如:我热爱数学,每遇难题,我都会尽力把它完成。我要保持自己的优点,并把他用到其他的学科上。
初一一年以来,我的成绩一直处于不理想的状态。我既马虎粗心,又健忘潦草,没有耐心,成绩肯定不理想。通过今天的整理,我已经重新认识了自己,着手重点,培养耐力,我一定会努力改正缺点,迎来更好的自己。
认识自己作文7
《吕氏春秋》中有这样一段话:“欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。”它告诉我们:一个人要想了解外面的世界,首先必须认识你自己。
《孙子兵法》里也有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”但是细作比较你会发现,“知己”要比“知彼”更为重要。因为“彼”是一个“变量”,是外因;而“己”却是一个“常量”,是内因。自己尚不知,“知彼”又有何用?即如老子所言:“知人者智,自知者明。”了解别人的人,固然称得上智慧,但是正确地认识自己的人才是真正的明达。
李白盛年时游历祖国名山大川,每到一处几乎都留下了佳作名篇。当他登上黄鹤楼,正待题诗抒怀时,抬头忽见墙上崔颢的题诗《黄鹤楼》,自叹不如,连赞“绝妙”,心中默念“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,掷笔离去。后来,李白在游览金陵时写下了著名的《登金陵凤凰台》,与崔颢的《黄鹤楼》有着异曲同工之妙。李白黄鹤楼上的知难而退,非但无损于他的伟大,反而成就了文坛的一段佳话。倘若他当时兴之所至,草草提笔,贸然题诗,或许反添上一大败笔。有道是“败莫大于不自知”,正确地认识自己的知识、水平、能力,凡事量力而行,才有可能取得成功;过于自负或自卑,都会使自己与成功擦肩而过。
“不知而自以为知,百祸之宗也”,如果不能正确看待自己,反省自己,提升自己,那将会给自己和他人带来无尽的麻烦。诸葛亮躬耕隆中时,“每自比于管仲、乐毅”,这正是他有自知之明的表现,他最终成为蜀汉丞相。而他麾下的大将马谡志大才疏却极为自负,自告奋勇要求驻守街亭,拘泥于兵书不听劝告,致使兵败如山倒,街亭失守后被军法处置。主动请缨固然没错,但是自不量力,高估自己的'能力又固执己见,难免会铸成大错。
其实,小到个人,大至国家,都必须有自知之明。倘若一个国家的统治者愚昧无知,对国家现状一无所知,那么这个国家也就难见希望的光芒。清王朝自诩“天朝上国”,实行闭关锁国的政策,统治者没有自知之明,自认为“天朝物产丰饶,不需与外夷通有无”。当外国的坚船利炮攻入华夏,一下子惊慌失措,毫无抵抗之力,遂任外夷宰割。由此可见,一个国家、一个民族更要清醒地认识自己,才能跟上时代的步伐,不致被前进的浪潮拍倒。倘若清朝统治者能早一点认识到这一点,或许不会沦落到落后挨打的窘境。
人最难的就是认识自己。有了自知之明,就有了进步的基础。因此,一个人应当时刻转动心中的明镜鉴照自己,看清自己的长短优劣。一个自知的人,才能知道自己什么能做,什么不能做。谁要是有这样的自知之明,就绝不会陷入困境。
认识自己作文8
哲学家说:“每个人都是最好的,所以睁大眼睛认识自己,欣赏自己,发现自己,重用自己。
你有过这种感觉吗?你有没有在电视节目上听到和同龄人生动的辩论时,责怪自己不明智的头脑?看到电影明星五颜六色的风格,是不是觉得自己太平庸了。
然后,我告诉你:赶紧认识自己,欣赏自己!你不觉得你可爱的性格,要么活泼要么安静要么潇洒吗?你没看到你青春的光辉吗…
如何认识自己,欣赏自己?
我曾经有过这样的经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个朋友想尽办法把我推荐给班主任。我觉得这是一个难得的机会,我借此机会向同学们展示我的才华,所以我很乐意参与。我每天努力练习演讲,一遍又一遍的背,力求完美。
终于盼到了演讲比赛的那一天,我又紧张又激动,在老师和同学的鼓励下,我满怀信心和精神走上舞台开始演讲。“各位老师同学,你们好。让我告诉你……”一个又一个优美流畅的词从我口中流出,回荡在安静的讲台上。正当我津津有味地讲着的时候,观众们聚精会神地听着,当评委们看着我直点头的.时候,意想不到的事情发生了。脑子突然一片空白,身体颤抖,思绪混乱,舌头瞬间模糊。在评委老师的叹息中,我低下头,悲伤地走下舞台。
我那么努力,却没有得到回报!当初,我对自己的信心早已荡然无存。
我愤怒地撕毁了我辛辛苦苦写好的演讲稿,放声大哭。这时,一双有力的手放在我的背上,我转过头,满脸泪水。我看到语文老师站在我身边微笑,我看到她对我关切的眼神和充满希望的眼神。“老师,我没用吗?”我伤心地问。“不,孩子,这只是一个偶然的错误。你没有错!错误在于你不会用另一种方式欣赏自己。虽然你没有获奖,但你很努力。但是你在这个努力的过程中收获了很多,这是最重要的。其实你很优秀,只要你以新的面貌重新认识自己,发现自己的优点。”老师理直气壮地说,走到我身边,抚摸我的头,和蔼地说:“来,让我也欣赏你的演讲。”我擦干眼泪,突然又看到老师充满期待和自信的眼神,于是开始演讲。不知何故,此刻的演讲是如此简单。演讲结束后,——老师大声鼓掌。我又一次看到了老师鼓励的眼神。我笑了,但眼泪已经不由自主地流了出来。
在以后的日子里,无论遇到多少失败,我都会想起老师那双充满无限期待的眼睛,于是我会欣赏自己,认识自己,用另一种方式发现自己的优点。她说的太好了,如果她付出了,即使没有回报,也一定会成功。
那一次,泪水冲走了心中的委屈,让我真正明白了人生的内涵。
认识自己让我向往年轻的生活,强化了我的目标。
认识自己作文9
认识自己,不仅要知道自己姓什么,叫什么,身体状况如何,而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文,它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了,其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说,我缺乏一双发现美的眼睛。
在我走过的这14年里,有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候,我便开始习武。当然我不可能进正规的武校,不是我不愿意而是我不太自觉,因为我的自我约束力较差,所以必须有人看管,否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心,担心我长不成大树。总之,我练了几年后,又因为年龄比较大,因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹,于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长,在20xx年搬到黄升中学后,我发现这里的孩子可多了,虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个,但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路,我的第二任师傅又紧跟至此,因此,我的`功夫训练时间也并未断开。在此院中,又是无人可敌,自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“势力”也日渐扩大。
转眼间,三年便过去了。正在此时,却发生了一件事情,一件振奋儿童的大事件,那就是学校大清仓。这可不是一件小事,它是后来的“实验室风波”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”(也就是一辆破三轮车)一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝,我不由灵机一动,拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的,我会叫它时常更新换代,真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了,便请我为他们盖小屋,于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用,我们用它进行科学实验,还取得了许多研究成果呢,如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因,我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了,当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉,真是太可惜了。
我的脑子是公认地好使,但是由于我太浮躁,对知识深入不进去,所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在,更为了我的未来,我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处,尽量改正自己的那些缺点,我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们,加油吧。让我们认清自我,完善自我,丰富自我,提高自我。
认识自己作文10
哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。
——题记
你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……
那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……
如何去认识自己、欣赏自己呢?
曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。
终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了——我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。
我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。
我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的'目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。
在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。
那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵——怎样在生活的种种困境中去认识自己。
认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……
认识自己作文11
昨日,我在一张小报上看到一条消息说,成功的秘密,影响别人的情绪使之对君有利的诀窍,有试必灵。人人身上都有一种生命流,唯有该教授知道如何应对。收10块钱学费,包教包会。由此可说,事业失败皆因未花10块钱。报上刊出这条广告不会不起作用。可以相信,这位教授成功的秘诀,出售磁性感应力的教授必定能找到主顾。
我思索这件事时,忽然想到这位教授恐怕连他自己也不知道自己有多么的高明啊。除去胡诌什么生命流,他还做了些什么?如果他能给人们一点信心,这已经是不小的成绩了。这点信心,足以使他的主顾们战胜他们平时看得过于严重的那些小困难。胆怯是巨大的障碍,往往还是唯一的障碍。
但是,我看得更远。我看到,尽管他自己不一定很清楚地意识到这一点,他教会主顾们咋样集中注意力、咋样思索、咋样井井有条的处理事情。各种所谓的释放磁力的功法,无不要求发功者用力想象某人或某事。我假定:这位教授训练他的主顾,使他们逐渐学会把注意力集中到一点上。他就凭借这件事情赚钱,也当之无愧。这是因为,首先人们通过这个办法转移思想,不再老是想着自己,想着过去、失败、疲劳和胃病,于是他们摆脱了这一压力在他们精神上的、与世俱增的重负。多少人把一辈子的时间白白用在怨天尤人上啊(可悲)!其次,通过这个办法,人们得以认真思考他们要求得到的东西,当前的形势和需要与之打交道的人。他们可以清晰地区分各种情况,不再像做梦一样仅有模糊的印象。如果他们做到了这一点后,便在事业上取得成功,这没有什么奇怪。此外,他们还可能碰上有利的.偶然因素,这也被算做教授的功劳。至于不利的偶然因素,谁也不会提起。我们每个人普遍认为,自己有不少敌人,其实不然。人们没有那么大的常性,通常是我们自己在培养别人对我们的敌意时比维持别人的友情更用心。
你以为这个人跟你作对,而他本人可能已经早已忘记了嫌隙,但你却还在那里耿耿于怀呢。你对他板着个脸,这等于忘记了他重结旧怨。所以,一个人的敌人主要是他自己。由于他的错误判断、无谓的恐惧和他对自己说的泄气话,他成了自己最大的敌人。只是对一个人说:你的命运取决于你自己。仅这个劝告就值10块钱,何况还奉送什么生命流呢。
众所周知,苏格拉底时代在德尔裴的阿波罗神庙有一个女预言家,她在那里出售有关各种事情的劝告。不过,阿波罗神比这位生命流商人教授更诚实一些,他把他的秘密写在神庙的门栏上。若有人有意询问命运,想知道自己将来是否得到外力的帮助,还是受到阻力时,他在进门以前可以读到这一意味深长、对大家都适用的神谕:认识你自己。
认识自己作文12
同学们,你是否能正确对待自己与别人的考试分数?你知道吗,如果不正确看待分数会造成什么样的后果?
请看下面的故事——小美的学习成绩一直在中游,可是老师只重视成绩在中上游的好学生,她想引起老师的重视,于是拼命地努力学习。
“功夫不负有心人”。终于,在四年级的期中考试中,她夺得全班第一名,是班里唯一的满分。老师在班会课上表扬了她,使她更加地骄傲自大。
放学后,她碰到了朋友小薇,小薇问:“小美,你为啥这样高兴?”小美骄傲地说:“薇薇,你知道吗?这次考试,我是全班的第一名!”“是吗?”小美惊讶地问,“你得了全班第一名?”“是!”“美美,你真棒!小妹佩服佩服。不过,你可不要太骄傲,这样,你下次就不行喽!再说……”“住嘴!!!”小美恼怒了,“你怎么可以教训我?你算什么!!!”“哦,不不不,我不是这个意思,我是说……”“省了吧!”小美说完,头也不回地走了。
一会儿,她又碰到了朋友芳芳,芳芳也劝她不要骄傲,小美听了,生气极了。她来到了家门口,妈妈看到她今天如此地高兴,便问:“美子,今天有啥事啊?”“妈妈!”小美大叫,“我是全班第一名!!!”“哦,宝贝儿真乖!你不能骄傲,知道不?”妈妈说。“妈,你就尽管放心好了!”小美胸有成竹的说。小美回到房间,打开电视机,津津有味地看了起来。
结果怎样呢?
期末考试到了,小美满怀信心地走进考场,90分钟的考试她只用半个小时就答完了,她检查都没有检查,就把考卷交给了监考老师。走出考场,她想:出题的老师也太没水平了,竟然出这么简单的试题,把我当幼儿园的小朋友啊!成绩揭晓了。小美断定她一定还是第一名,于是在前面找自己的`名字。然而,前三名里面没有,前二十名里面也没有……找啊找啊,她在倒数十名里找到了自己,啊!她竟然不及格!全班倒数第五名!再仔细一看,当初被她指责过的同学各个名列前茅;而当初指责别人的她却名落孙山。
故事讲完了。你读了这个故事有什么想法?学习成绩好是应该鼓励的、应该表扬的。但是,“满招损,谦受益”,不要太过分了,那样只会退步不会进步。
如果有位同学,他的学习成绩比你好,你会怎样?那不要紧,“择其善者而从之,其不善者而不为”嘛!我们要仔细想一想,他到底比你好在那里,自己学习学习,不是很好吗?
若有位同学对你有不满之处,你会虚心接受吗?其实,别人对自己提出的意见,也未必是对你的嘲笑,我们要“有则改之,无则加冕”。
同学们,你做的到吗?
认识自己作文13
每个人的生命都是独一无二的,只要你认清楚自己,你的生命就会绽放出美丽的光彩。
一个满头银发、面带微笑的老爷爷大步向我走来,我屏住呼吸,面带敬畏地看着这位世界十大杰出物理学家之一、现代物理学的开山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲学家……头衔太多了。他是怎么做到这样的?他五岁时对袖珍罗盘着迷,六岁时开始学习小提琴,梦想当小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足,一直没有多少造诣。12岁时,他开始自学欧几里德几何学和高等数学,感到狂热的喜爱。最终,他认清了自己——我更适合进行科学研究。26岁,他就发表了量子论,提出了光电子假说,解决了光电效应问题,震惊了全世界。没错,他就是智商超高的阿尔伯特·爱因斯坦。但试想当初爱因斯坦坚持要当小提琴家的话,那么估计他的智商再高也只能当平庸的小提琴家。天赋再高,用不对地方,将一事无成。
战国时期的'赵括,年轻时学习兵法,谈起兵法来就连他的父亲——赵国名将赵奢也难不倒他。后来,他接替老将廉颇,却在长平之战中被秦兵大败,40万士兵被秦军坑杀,从而形成了“纸上谈兵”这一成语。赵括是个理论家,理论非常充足,他的兵法知识或许能胜过廉颇,但他的战场经验却远远不如廉颇。他兵败身亡的原因就是只知道根据兵书打仗而不知道变通。赵括满脑子理论,并不适合当大将军,若当初他留在赵王身边,用自己的理论知识来为赵王出谋划策,也许就能真正实现自己的价值,可他却跑去领导赵军,结果兵败身亡。
如果你擅长美术就不要过分追求声乐,如果你适合创作就不要太追究狭义相对论,就连一粒小小的花籽都必须在适宜的温度和湿度下才能开出灿烂的花朵,更何况我们要实现自己的人生价值呢?所以,我们要找准自己的天分所在,真正地认识自己后再加以努力。确实,人最困难的事情是认识自己,但认识自己却是成功最关键的一点。古话说,是金子在哪里都会发光。殊不知金子发光是因为反射了太阳的光芒,只有在太阳底下,金子才会闪亮。同样的道理,若是让兔子去游泳、乌龟去长跑,不会取得什么成就。只有找到自己的长处,找准自己的定位,你的生命才会有意义。正如名言所说,生活里是没有奇迹的,大部分时候的奇迹是你自己创造的。即使认识自己再难,你不努力怎么知道奇迹会不会发生呢?
如果你是一条鱼,你可以在大海里畅游;如果你是一只鸟,你可以在天空中翱翔;如果你是一朵花,你可以在大地上绽放。只要你找准了定位,你的生命就会有意义。所以努力去认识自己吧,只要你坚信,你就可以做到。
认识自己作文14
人生是一盘长长的录相带。当我倒转记忆的转盘, 首的凝思的时候,我惊奇的发现:我非我!
——迎着习习的凉风,我小鸟般的飞出考场,向汽车站奔去,考试完毕,如释负重:我可以实现我的计划,到奶奶家去消夏了。
汽车上人真多,头碰着头,脸对着脸,像要把人挤扁,把车厢挤炸似的。我被大股的人流压在一个极小的角落里。好在我个不太高,“臂林”之下,倒还显得宽绰些。不仅如此,我还能透过“臂林”的缝隙,饶有兴趣地观赏那形态各异的手臂。
斜看过去,只间乘客们有的把手搭在铁栏上,有的放在衣兜里,有的提着包,有的抱着婴儿,有的携着小孩……千姿百态,不胜枚举。在这拥挤的人流中,都静静地站在各自狭小的空间,难得一动。忽然,在这万静之中显出一动——有一个人的手臂从铁栏上收回来,似乎把经意地在另一个人的衣兜上轻轻拂了一下。
我无法看清他的面孔,但我本能的意识到,这儿有一种潜在的危机。显然那只垂下来的手已经摸清了兜了的东西,而兜的主人却毫无反应,不知是因为汽车颠簸,还是人流拥挤,那只手得寸进尺,肆无忌惮地蠕动着,悄悄攒动两个手指,那不该鼓起的兜里。
我紧张极了,惶惑地盯着那只罪恶的手。我想张开嘴,可是双唇似乎被什么粘住似的';我想发出声音,可是狂跳的心脏压得我几乎无法呼吸。
终于,我鼓足勇气张开了口,根据那兜的颜色,用发颤的声音叫了一声“老大伯”。忽然,我又看见那个刚去的双指迅速收回来,顷刻变为拳头,握的铁紧,似乎还听得见手指关节被捏得“咔咔”作响。我害怕了。
那兜的主人听见我的喊声,转过脸来。另一张邪恶的脸也同时转了过来,锥子似的目光刺得我浑身发紧。我害怕了,用颤抖的声音搪塞道:“老大伯,请您……让开点,我……快要下车了。”
现在想起来,真是不敢相信,这就是我吗?就是那曾经嫉恶如仇的小姑娘吗?当年那种气概哪里去了。
——放学了,我匆匆向存车处奔去,在满满一溜自行车中,我找到自己的车子,“蹦”的一声打开车锁,猛将车子往后退。但车子太多,挤得太紧了,我费了好大劲,车子竟仍在原地一动不动。
我火了,索性拽住后架,把车猛的往后拽。“哗啦——”一排车车全倒在地上。我张惶地望着四周,没人!便坦然地跳上车子,迅速离开了这“是非之地”。
这就是我吗?就是那不小心撞倒一个同学,还陪着她痛哭一场的小“天使”吗?什么时候,我已变的这么冷漠,自私了呢?
往事历历,我越想越害怕,难道人越长大就越自私,连幼时的善良和正直都要蜕化掉吗?那这世界该有多么的冷酷和孤独啊!常听大人们叹息:“哎!世风日下。”可是世风日下,难道就没有自己的一份责任吗?我终于认识了自己,认识了自己的身上可怕的蜕变,更认清了身上的责任,明天的路程……
认识自己作文15
写作(55分)
18.请以“说说我自己”为题,写一篇文章。(55分)
提示与要求:
(1)请可以写你的经历,也可以写你的感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
认识你自己--中考作文
人是一种奇怪的动物,为什么有时会莫名其妙地高兴,有时会莫名其妙的忧愁?按常理来说,自己每天和自己在一起,那自己就该足够了解自己了吧!可是我们有时还是困惑:自己到底是谁?为什么我可以感觉到我是我自己呢?为什么我觉得这好像不是我自己,但也绝对不是别人?这也许应该归结于我们应该好好认识一下自己这个问题。
认识你自己对解决莫名其妙的忧愁,有一定的帮助,但问题是怎样认识自己呢?凭感觉凭经验当然可以起一定的作用。有时自己明明很高兴,但突然一下子就变得很烦了,自己也不知道原因在哪里。“乐极生悲”也许可对这现象进行解释。哦,记得上次心情不好去池塘边使劲地扔石头,对着山峰大喊,拼命地跑步,自己的心情变好了。这次我又效仿上次的'方法,又收到了同样的效果。这关键在于你对自己的行为是否总结过。如果你经常地想、深入地了解自己,你会发现有时你的心理会出现周期性的现象。一般心情不好的时候我会写日记,滔滔不绝,有时会写上十页。我再自己翻一下日期,太多是星期日,后来发现星期日下午我呆在教室里会非常地闷,有一种窒息的感觉,只要走出教室,这种感觉全没了。还有我的精神也处于一种周期性,一段时间精力特别旺盛,一段时间特别萎靡,昏昏入睡。大多第一节课想睡,如果让我开口我睡意就没了,处于半睡眠转台,我的心情就开始烦。这能说明什么呢?研究一段时间后,发现自己的心理非常重要,同时你还必须分析出现了不正常现象,你怎样才能缓解这一现象使自己恢复正常。
认识你自己对学习也有一定的帮助,“知己知彼,百战百胜”。在你了解对方的情况下,你要做的是充分了解自己。就拿考试来说吧,内容大体上你知道了,下一步该分析的是自己,自己哪里不懂,自己不懂的是知识性问题还是技巧性的问题。这类题我是怎样思考的,思考在哪里,我就卡壳了,卡壳是由于什么原因造成的。别人是怎样解答的,下次我该不该也这样思考……充分了解自己后,你就有了明确的目标了,这就为成功打下了基础。
认识自己有可能出现两种情况,一是正确地认识自己,一是错误地认识自己。正确认识自己可以使自己更快更好地走向成功。反之,错误认识自己会使自己走向相反的路。因此,自己应该辩证地看待自己,认识自己,找出自己的优点和缺点,发扬自己的优点,克服自己的缺点,取人之长补己之短。
努力认识你自己吧,你会惊奇地发现成功之门离我如此之近。
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