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无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的对话的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对话的作文1
咦！文具盒里怎么这么吵啊！噢！原来文具盒里的文具们正在争论谁的.作用大呢!
尺子皱着眉头说：“我是尺子，我可以帮助主人连线，你们呀！连线也连不好。”橡皮叉着腰说：“我是橡皮，我可以帮主人修改他写错了的内容。”红铅笔气鼓鼓地说：“我是红铅笔，我的作用可大了，我能帮主人标记号，画√。”铅笔生气的说：“我的本领可不小，我能帮主人练书法、写作业，你们都没我大。”
这时，小明将文具纷纷拿出来，对大家说：“好了！好了！都别吵了，其实，我觉得你们的本领都很大，都是我学习需要的好帮手，缺少一样都不行哟！”文具们齐声说：“我们明白了，以后再也不争吵了。”
对话的作文2
星期天，我约了几个好朋友一起在校园里骑单车。
当我们骑到大操场时，看到了一个熟悉的身影。我定睛一看，原来是那位经常在操场上放风筝的.老爷爷。我连忙跑过去，喊道：“老爷爷，您又回来了？”老爷爷笑呵呵地说：“是啊，我回来了。”
“爷爷，您这次又带什么风筝回来了？”
老爷爷用手指着天空说：“你看那里。”
我顺着老爷爷手指的方向看去，看到了一条红色的长条，我问：“那个是什么？”
“是一条龙。”
“哇，好漂亮，是什么做的呢？”
“是用竹片做成龙的骨架，在上面糊一层绢，在龙头部位绑条细线，就可以了。”
“那怎么可以飞得那么高啊？”
“趁着风势就可以飞得那么高。”老爷爷说，“如果明天天气好，我还会来，还会带一只小鸟的风筝回来放，也是这个时间。“
线儿越放越长，风筝越飞越高，风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
对话的作文3
放学了，学校安静下来了，桌子、椅子和地板说话了。桌子说：“今天痛死了，有几个小朋友在我身上乱画，还有的甚至用小刀在我身上乱刻。”
椅子说：“我也是，有的小朋友在打仗，用我作武器，把我弄的七零八落。”
地板说：“有的`小朋友大口大口地吐痰，把我身上弄得都是细菌，真恶心。”
地板又说：“可有一个小朋友做的非常好。”
桌子说：“是谁？”椅子说：“就是三年级一班的张莹莹呀，她看见垃圾马上捡起来，扔进垃圾箱，她还天天把桌椅擦得干干净净、摆放得整整齐齐。”
桌子和地板一同说：“她真是一个好孩子。”
对话的作文4
晚上，我和妈妈去广场去跟老外交流。广场非常热闹！
我们一到广场不知道去哪里找老外，我们绕了几圈。我们在那里看到好多人在跟老外交流。
其中，有老人·小孩我也围了上去看看听他们讲，忽然有人叫我一看是我们班的`同学——路宇萱，我们在找跟我们同年龄的老外，没找到她就走了。后来，我在那里玩了一会儿妈妈叫一位姐姐带我去
找老外，一会儿老外来了，我们就开始玩游戏，跟我们用英语对起话来。
我们高兴的回家了。
对话的作文5
一天，书包里的文具盒生气地说，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，从文具盒里拿出东西，就把我随便一扔，写完作业了，就找不着我。在学校的时候，一点也不注意，经常把我掉在地上，我实在忍无可忍了。
书包也说，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身体里拿完东西就不管了。他也不对我关心一点，我的一只手都被他给弄伤了一点。
书也用埋怨的'口气说，你们觉得我过的好呀，每天做完作业的时候，也不看看有没有折了书角，就装进书包了，害得我青一快、紫一快的。还有我的兄弟本子，每天，他都经常在本子上胡写乱画，我也忍不住了。
所有的文具都七嘴八舌地说开了。
这时，刚好小主人听到他们的话，懊悔地说：我以后一定把你们爱护好。第二天，写作业时，先把书包放好，再把文具盒放好；最后，再看看书和本子有没有折了角。
对话的作文6
一天，桌子和椅子在教室里哀叹。
桌子说：哎可怜呀！椅子你看，我的桌面好脏呀。呜呜。小明用铅笔、水彩笔、圆珠笔…在上面乱写乱画，好可怜呀！椅子说∶对呀！对呀！我的椅子脚被小明折断了，好痛呀！
“嗯，你看小红的桌子，别提多干净了。”桌子刚说完他和椅子就哭了。
正好这几句话被小明听到了。小明第一次大胆地跟别人讨歉，刚说完小明就跑过去了。对桌子和椅子说：对不起，桌子我会拿帕子把你擦干净的。对不起，椅子我会把你修好的。真的'对不起。
桌子和椅子听到后原谅了小明。
对话的作文7
秋天来临了，小树叶背对着妈妈，难过地低下了头。忽然下起了雨，风呼呼地吹了起来，好像老天爷都在为他难过。
妈妈问：“怎么了，亲爱的？”
小树叶伤心地说：“妈妈，我会离开你吗？”
妈妈说：“不会，你会永远在我身边的.。”
“骗子，我都看到哥哥姐姐们被风伯伯抓走了。”小树叶生气地喊道。
妈妈解释道：“好吧，你会和我分开一段时间。”
小树叶一下子哭了出来：“不，妈妈，我不要离开你。我们在一起的日子里，我是多么快乐，呜呜呜……”
妈妈安慰说：“不要伤心啦，我们明年春天还会相见，还有份大礼要送给你。”
小叶子似乎有了信心：“好，我好期待呀！”
风吹散了乌云，一缕阳光照在叶子身上。
妈妈大声说：“风伯伯来邀请你去旅游了。”
小燕子开心地站在枝头，等候风伯伯的到来。风伯伯温柔地把小树叶带走了，“妈妈，我们明年春天见。”
树妈妈含着泪笑了。
对话的作文8
“妈妈，今天排座位啦，大家都长高了！”9月1日——开学第一天，妈妈和我在吃美味佳肴，“我的同桌是大队长谢鑫喆呦！”
“真的吗？”妈妈笑眯眯地问。
我放下筷子，神秘兮兮地说：“当然——妈妈，我们还看见了新的数学老师崔老师呢！”
“嗯！真棒！”妈妈摸摸我的头。
“妈妈，今天我们还去食堂吃饭呢！”我把嘴凑到妈妈耳朵旁边，说： “我是组长负责勺汤，端饭！嘘，秘密不准泄露，今天的饭虽然好吃，但是依然没有你做的好吃！”
妈妈刮一下我的鼻子，说“你这只小馋猫！快回去吃饭去！”
“嘿嘿，嗯！妈妈大人手艺好，真是太好吃了”我舔舔嘴唇，口水流了出来。
“嗨，嗨！”我吃得像只小猪似的.，没有听见妈妈的叫喊。
“嗯？怎么啦？”我疑惑不解。
“我说…”妈妈“不耐烦了，”你作业做完了没有呀？开学第一天，作业肯定不多吧！“
”唉，当然啦—— 我现在去理书包咯！“
对话的作文9
天黑了，夜静了，人们都进入了梦乡。而垃圾堆里的啤酒瓶、易拉罐、纸杯、塑料瓶开始它们的对话。
纸杯抢先开口：“同胞们，你们太没用了，看看我！苗条身材，加工后可以当塑料瓶，用完再加工，不管做什么都可以回收！”
“那我再生后还可以变成你，再回收又可以变成塑料袋，我也不管变什么，都能再回收！”塑料瓶骄傲地说。
“行了，你们都别争，如果你们真有用，人们怎么会说白色污染太严重了呢？，我回收后还可以变成铁。”易拉罐说。
只有啤酒瓶默不作声。
“好了，让我们明天见分晓吧！”纸杯大声说道。这样，大家谁也不说话了。
第二天早晨，工人们将可回收物重生后，它们来到了老地方。大家你看看我，我看看你，纸杯还是纸杯，塑料瓶也是老样子，易拉罐还是易拉罐，只有啤酒瓶变成了漂亮的'烟灰缸。
烟灰缸说道：“事物各有长短，我们只有取长补短，才能发挥作用。”
纸杯、易拉罐、塑料瓶听了，都不好意思地低下了头。
对话的作文10
刚吃完饭，就听妈妈在说：“今天晚上谁洗碗？”
“你”我和爸爸异口同声的说道。
“你们俩个姓华的怎么这么没有道德呀！不是我烧饭，要不然的.话你们俩就饿‘死’了“妈妈生气的说。
“不如让你洗”，妈妈说，“你每次都是享受别人的成果，自己也不去做！”妈妈接着说。
“你说错了，一般中午都是我烧的！“爸爸不服气地说。
“但是……”妈妈结巴了。
好了好了，你们不是在谈洗碗对吧！现在怎么谈起了烧饭了！”在旁边一直看热闹的我说话了，大家都看着我。
“不如让你洗碗吧！”爸爸狡猾的说。
“这是好主意！”妈妈开心的说。
我看了看他们俩想：虽然我还小，但是我要给他们做榜样！
我回答道：“好！”
洗完碗后，我感觉很累，我默默的想：妈妈天天洗碗一定很累的。
对话的作文11
星期六早晨吃早饭时，我和爸爸讨论了一个话题：张飞有多高？
我皱着眉头问：“爸爸，我听说《三国演义》里的张飞有八尺高，是不是真的呀？”
爸爸点点头，说：“是的。”
我托着腮，问：“张飞有八尺高，那么八尺换成我们现在的米呢？”
“如果按我们现代来说，张飞大概2.6米左右，那么说比姚明还高呢，是不可能的！”爸爸说道。
我紧追不舍：“古代一尺有多高呢？”
爸爸朝天花板望了望：“不同朝代一尺有不同的高度，如果你想知道，那么得查阅很多资料，还要去探索。”
“噢，”我说，“那么《三国志》里面记载了张飞的身高了吗？”
“没有。”
我恍然大悟：“我明白了，古代的'尺和我们现在的不同的呀！要想知道，还得去研究，查阅资料啊！”
对话的作文12
晚饭后，妈妈说:“家里的鸡蛋吃完了，我们去买一点吧。”我听了连连点头。来到超市，超市里一排排整齐的货架上摆满了各种各样的商品，像在对我们说：“快来买我吧！”
妈妈语重心长地对我说：“鸡蛋含有丰富的蛋白质，脂肪，多种维生素及铁、钙等人体必需的矿物质。还富含有DHA和卵磷脂，能让我们更聪明，记忆力更强，而且还能预防近视呢！ ”
“鸡蛋有这么多的营养，我们全家一起每天吃鸡蛋吧！把身体吃得棒棒的。”我笑咪咪地说。
我们来到摆放鸡蛋的.货架前，鸡蛋有大有小，有盒装的，有袋装的。我们买了袋装的草鸡蛋，高高兴兴地回家了。
对话的作文13
有一次，我去超市买东西，我一走进超市就看到了售货员阿姨，我便问阿姨；“阿姨，你们这儿有没有牙膏卖呢？”
售货员阿姨应声回答说；“有啊，牙刷2元一只。”我给了阿姨3元钱，就高高兴兴地回家了。忽然，我隐隐约约地听见有人在大声地喊：“小朋友，我还要找你钱呢！”我愣了一会儿，想了一想，不好！阿姨是在叫我呢！我急忙往回赶。
阿姨和蔼地对我说：“小朋友，以后做事不要那么着急，慢慢来哈，她还问我是给谁买的？”我对阿姨说：“我帮我妈妈买的。”阿姨夸我真是一个懂事的好孩子。我心里也美滋滋的'。作文
对话的作文14
有一天，土和钢铁见面了，土对钢铁说：“老兄，好久没见，你去哪了？”“这还用说吗，给人们建筑去了。”“就你那三脚猫的功夫，也能？”“你别瞧不起我，我建筑了高楼大厦给人们住，人类没有我不行。”“切，我铺设了一座座高山，人们爬上去，望下面的风景，太美了。”“吓，那万里长城还是我建筑的呢。”“好了，好了，不跟你争了，我们去找人评理去。”
它们来到大树下，正好小鸟也在那，它们异口同声说：“小鸟，小鸟，你给我们评评里，我的本领是不是比它大？”小鸟不慌不忙的`说：“你们各有各的优点和缺点，你们应该谦虚才是，真正功夫大的是劳动人民，他们不把你们建筑，你们就没有用了。”土和钢铁都害羞的低下了头。几年过后，土建筑了座座高山，钢铁盖出了幢幢高楼。
对话的作文15
今天晚餐，妈妈问我：“今天在学校表现怎么样？”我高兴地说：“棒极了！今天上午老师拿我的作文读给大家听，我还得了一张贴画。”
妈妈笑着说：“作文有进步，继续努力，外婆每天做饭给你吃，功劳少不了。”外婆说：“我孙女学习好，再累一点也值了，你作文有进步，和妈妈平时的.辅导分不开。”妈妈说：“你平时多看作文书，多背一些好句子，作文就会写得好。”
我说：“妈妈，下个星期我代表我们班上台讲红军于长征的小故事。”妈妈说：“你这个学期有进步，好消息越来越多，我为你感到骄傲。”
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