在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的耳语的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

耳语的作文1

　　入秋了，风依然柔和，只是干燥了；云依然飘悠，只是不敌之前那般雪了。叶落了，草黄了，花枯了，鸟飞了，你离我更近了。

　　周五了，是我们归家的日子，我迫切地想回到那个温暖的地方，这种感觉在之前四天不会非常强烈，却在这一天犹为撩人。像有一只不乖巧的小猫一次又一次用它的爪轻轻地挠你，痒痒的，呵。上午的四节主课从来没有像今天上得那样慢，那样慢，得快些，快些，再快些。风烦躁地吹，人也如此烦躁。

　　于是，在一阵一阵的风中，在一声一声的嘀嗒中，伴着那早已不耐烦的心情，世间最美妙的音乐翩然而至。之后，班主任略显聒噪的讲话也完了之后，放学了。

　　和朋友一起等着车子，人很多，我们曾错过很多班车，不过倒也宁愿错过——人真的`很多。一段时间过去后，学生也陆陆续续地离去，我们上了车。

　　窗外的风呼呼而过，撩起谁的发丝，在风中凌乱。想起那头短短的秀发，它在风中也不会显得杂乱，倒添几分美态，和眼前乱糟糟的头发一相比，我忍俊不禁。呐，不知那头短发此时是否想到了我呢？一定是吧，就像我一样。然后我在风中笑了。

　　车挺快，是风的絮语，将淡淡的思念送到离我不远的你。

　　到家了。

　　妹妹正坐在客厅里的小椅子上看动画片，我轻轻悄悄地走去，在她身后停下，慢慢蒙住她的眼，她显然是吃了一惊，拼命摇头，企图挣脱眼前的黑暗，可我并没有放手——她哭了！好吧，只能放手。

　　她转头带些些泪珠的明眸略带诧异地看我，随即又转变成惊喜：“姐姐，你回来了！”“嗯。”她灿烂地笑，然后让我蹲下，附在我耳旁，轻轻地说：“我想你了！”说完后娇羞地看着我，别过脸，继而又转头问我：“你有没有想我？”我挠了挠她的肚子，说：“我也想你了。”她笑得更欢了。太阳很暖，不敌她暖；微风很柔，不及她柔。她的笑容像太阳花般热情，是热带水果的真挚，让我不自觉地沉浸。

　　于是，幸福在那阳光正好，微风不躁的日子里，在互道“想你”的耳语时，给我们轻轻烙下了一个吻。

耳语的作文2

　　高调的蝉鸣，鲜花而美丽的玫瑰，围绕在身旁的栀子花香，湖面上一片又一片的荷叶，滚圆的落日，细雨包裹下郁郁葱葱的树林活泼、灵动而又浪漫，像是一个遗忘的梦境，梦中那附在耳边的话语，也渡上了一层耀眼的光芒。

　　耳语，是轻轻的、低沉的；是欢快的、欣喜的；是痒痒的、可笑的；是惊讶的、令人心动的；也是可怕的、令人头皮发麻的

　　风钻入泥土中，在草的耳边低语，告诉他冬日里白雪皑皑、宁静肃穆的景象，告诉他寒冷的北风中发生的趣事。小草号召大家一起探出了头，于是，春小姐提着华丽的`裙子缓缓走来。北风摇身一变变成了春风，吹醒了冰封的河水、吹醒了沉睡的的动物、吹跑了皑皑白雪，吹来了一幅春意盎然的图画。

　　教室的讲台上，老师手中的粉笔在肆无忌惮嗒嗒嗒地写着，学生们的钢笔在纸上沙沙沙地唱着。这时，她靠近同桌的她，贴近她的耳朵，讲了一个笑话，讲给同桌的她，又像是讲给自己的青葱岁月。

　　郊外茂盛的桃树下，男孩一步步走向女孩，富有磁性的声音滑入女孩的耳朵：我喜欢你，像是一句被施了魔法的咒语，将女孩的的脸变成了红红的樱桃，那么美丽，又那么的青涩。

　　这一句又一句的话语，像是一个个音符，构成生活的曲调；又像是一种种色彩，描绘出生活的多彩，描绘出生活的多彩；又像是一块块布料，织成华丽的衣裳；也像是五颜六色的丝线，一根又一根，编出一张网，网住了欢乐，当然也会有烦恼，在光的照耀下，闪闪发亮。我想，这才是真正的生活吧，不似童话般美好，也不像噩梦那样可怕。

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