在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文1

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”相信很多人都放过风筝，今天我就来写放风筝吧。

　　春天到了，公园里的上空中挂着洁白又柔软，像白棉花糖。一群人在公园碧绿的大草坪里放风筝，风筝的形状各不相同，有红色的小金鱼，有勇敢雄伟的老鹰，还有像三角卫星……

　　近处，三个小朋友在放风筝，只见小东将一只“沙燕”风筝高高举过头顶，笑呵呵地看着前面的小军，小军手里拽着线轴，大喊道：“放——放——放！”风筝飞了起来，他们欢呼雀跃着。呆呆站在一旁拿着蝴蝶风筝的小花也鼓起掌来，并跟他们一起玩，他们也爽快地答应了。远处，小力边走边仰望着自己放的“三角卫星”风筝，兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈快看！我放的'风筝多高啊！”爸爸妈妈欣慰地说：“宝贝顶呱呱，你可真棒啊！”多么温暖的画面。

　　他们觉得自己就是风筝，在无边无际的天空中，情不自禁地翩翩起舞着。

放风筝作文2

　　今天是个晴朗的好天气，我们班组织了放风筝活动，下午第一节课王老师让我们去操场放风筝不一会儿天空中飘荡着各种各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

　　我拿着我最喜欢的“三角风筝”也加入了放风筝的队伍。我把风筝举起来，围着操场跑。“飞起来了”“飞起来了”我高兴地叫起来，只见我的风筝越来越高，而且还很稳。我问我旁边的`李永臻？“为什么风筝越飞越稳呢、”李永臻告诉我，天上的气流很大，所以飞的很稳，这时我再看看天上，本来很大风筝，现在变成了一个点儿，就在我为此高兴时忽然风来了一只蝴蝶风筝只见它一头撞在了我的线上，我顿时被吓到了。因为它挂在了我的风筝上怎么抖也抖不下来。我只好把它放的低一点，可是我还没拉到线我的风筝就开始左右乱摆，把我吓得不轻。后来稍微好一些时我准备把风筝放下来结果刚一拉绳子风筝就开始俯冲下降怎么也动不了。后来我把我的风筝往左边一动两只风筝就分开了。原来这么简单的动作就可以分开它们，结果我却把事想的太复杂了还差一点把自己的风筝也拉下来了。

　　后来，下课铃响了，同学们纷纷把风筝收下了，而我也只能依依不舍地把风筝收下来，拿到了教室里。

放风筝作文3

　　星期天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴地去放风筝了。

　　我们来到沙隆达广场，已有许多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶等好多的风筝。看到如此情景，我心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。

　　我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线。等退到几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在了地上。我很沮丧，但是，我并没有泄气，到了一片更大的`空地上来放风筝，这回终于把风筝放上了蓝天。我边跑边放线，不时拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮呀！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

　　风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！

放风筝作文4

　　星期六早晨，阳光明媚，晴空万里。东东、明明和丽丽去草地上放风筝。

　　明明和东东把燕子风筝拿出来，明明一只手紧紧地握着线轴，另一只手扯着风筝线。他一边跑一边回头对东东大声着：举高点儿！再举高点儿！好，可以松手了！只见东东把风筝高高的举过头顶大声地回应明明：快点儿，你再跑快点儿！明明飞似地跑起来。突然，明明喊到：快点，我们的燕子风筝飞起来了！真的！东东也跟着叫到。

　　丽丽从他们旁边经过，她的手上抱着一只蝴蝶风筝，它瞪着大大的'眼睛，身上有红色，黄色，绿色和蓝色……各种各样的颜色，漂亮极了！那只蝴蝶风筝栩栩如生，准备展翅高飞。丽丽的脸上挂着甜甜的微笑，对东东和明明说：你们真棒！能帮我把‘蝴蝶’风筝也放飞吗？好的。明明和东东异口同声地回答。于是，他们又帮丽丽放飞了蝴蝶风筝。

　　天上还有机灵的金鱼风筝，神气的老鹰风筝和长长的蜈蚣风筝……瞧，远处有个小弟弟也在放风筝呢！他放的是很普通的三角形风筝，他和爸爸妈妈都看着风筝飞上蓝蓝的天空。

　　草地上充满了大家的欢声笑语。

放风筝作文5

　　夏天，我和小伙伴们经常去广场放风筝。

　　今天，我和xxx都拿上自己最得意的风筝要进行一次比赛。

　　比赛开始了！只听裁判xx大声喊道：“预备――放！”我们的风筝凌空而起，在天空中翩翩起舞。对啦，我们还给风筝起了名字呢。我的叫无人能比战斗机，xx的叫天下无敌。不好！光顾着跟你们介绍了，对方的风筝已经远远地超过我的了。我赶快放线，试图让我的风筝超过他。可是他的风筝越飞越高，我一急差点把线全放出去，幸好我及时把线收回来，要不然我就再也看不见我的战斗机了。我顺着风筝飞的.方向慢慢放线，不一会儿，就与他的风筝飞得一样高了，我再一次放线，一阵风吹过，哈！我的风筝真像一架战斗机直冲云霄。这时裁判xx大声地宣布：“这场风筝比赛的获胜者是xx！”我高兴得也快飞到天上去了。可xx却没精打采低着头走在我前面，我叫住了他说：“何必这么伤心呢？”我怕怕他的肩膀说：“古人言：‘失败是成功之母。’上次你不是还把我赢了吗？咱们继续努力，再接着比！”

　　经过我的开导和鼓励xx终于又高兴了起来。我们三个好朋友一起走在回家的路上。

放风筝作文6

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……这一天，小兔子三姐妹红眼睛，长耳朵和短尾巴，一起到公园去放风筝。

　　到了公园，红眼睛对长耳朵和短尾巴说:“我来拿着风筝，你们抓住线盘跑，我就松开手，把风筝放起来。”两个妹妹听了，都赞同姐姐的说法，于是就按照红眼睛的`做了。

　　不一会儿，风筝就放起了起来。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被风筝带到了天上。可是，红眼睛长耳朵和短尾巴并没有哭，反而开心地哈哈大笑。太阳公公见了，笑眯眯的看着他们。

　　风筝带着小兔子们，飞呀飞，都快超过太阳公公了，可是风筝还在飞，他们怎么下来呢？太阳公公好像看出了他们的心思。就叫来了风儿，说:“风儿呀，你风吹的小一点好不好？小兔子他们就要飘出地球了，该怎么办呢？”风儿听了太阳公公的话，连连点头，就把风吹小了点。终于，小兔子他们慢慢的随着风飘落到了地面上。

　　三只小兔子互相看了对方一眼，哈哈大笑，说:“今天是我们放风筝还是风筝放我们呀！”

放风筝作文7

　　春姑娘来了！春姑娘来了！她悄悄地打开大门，来到这个美丽的世界，这时候正是放风筝的好时机。

　　婷婷和李杰，还有张宇约定好在广场见面。刚到广场，就看见好多好多的人在放风筝。李杰迫不及待地拿出燕子风筝，兴奋地递给张宇，说：“等一下我说放，你就把风筝抛出去。”说完，李杰一手拽着风筝线，一手拿着风筝线轴，快速地往前跑。只听一声“放”！张宇一下子把风筝抛了出去。

　　李杰像风一般跑了起来，慢慢地，燕子风筝飞了起来，和白云姐姐一起在空中玩耍。张宇高兴地叫了起来：“飞高点！再飞高点！一定要成为空中最高的风筝。”婷婷手里拿着一只蝴蝶风筝，她边走边歪着头，向后看着他的伙伴，激动地说：“你们真厉害，把风筝都放飞到了云朵里去了。”

　　远处的一家三口也在放风筝，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，为小男孩儿加油打气。

　　天空顿时成了风筝的宴会，一条摇摇摆摆的'“小鱼”，正自由自在的游来游去，一只细长的“蜈蚣”，蠕动着它纤细的身姿……可真热闹啊！

　　夕阳无限好，只是近黄昏，美好的时光总是短暂的，他们恋恋不舍地回家了。

放风筝作文8

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。今天风和日丽，阳光明媚，正是放风筝的好天气呀！我和龙哥哥还有妈妈决定去陶瓷谷的草地上放风筝。

　　刚来到绿油油的`草坪上，我就迫不及待地对妈妈和龙哥哥说：“你们看好了，我要让你们见识见识我的厉害！”说干就干，我拿出我的老朋友——一只燕子风筝。我请妈妈帮忙举着风筝，自己右手拿着线轴，左手拽着风筝线，用尽九牛二虎之力跑起来，一声“放”！妈妈立刻松开手，风筝在天空中翩翩起舞，格外引人注目。跑了一会儿，我停下了脚步，对妈妈和龙哥哥说：“瞧瞧，知道我放风筝的厉害了吧？”刚说完，天黑了？不！不！不！原来是因为我停住了脚步，所以风筝落下来掉在脸上了。一瞬间，我从“放风筝大师”变成了“搞笑大王”，妈妈和龙哥哥情不自禁的哈哈大笑。

　　放风筝真快乐，看着天上的风筝千姿百态，我真想把春天留住呢！

放风筝作文9

　　春天，阳光明媚，生机勃勃，这正是放风筝的好时节。李杰带着他的小伙伴婷婷和张宇，一起来到草原上放风筝。

　　李杰拿出他心爱的燕子风筝，递给张宇，说：“我们一起合作把燕子风筝放得最高！”张宇接过风筝，把燕子风筝高高地举过头顶，大声说：“我准备好了，你快点！”李杰右手拿着线轴，左手拽着风筝线，他们一起奔跑着。当风姑娘到来时，李杰喊道：“风来了，快放！”随着李杰一声令下，张宇使劲将风筝抛向天空中，李杰快速奔跑起来，一边跑还一边放线。李杰越跑越快，风筝越飞越高，张宇高兴地叫了起来：“风筝飞起来喽！飞起来喽！”婷婷看见了，说：“你们的燕子风筝飞得那么高，我也想像你们一样，把蝴蝶风筝也放得这么高，你们能帮帮我吗？”张宇和李杰爽快地答应了。

　　远处还有一家三口也在放风筝，小男孩儿的风筝也飞起来了。爸爸把手搭在妈妈的'肩膀上，欣慰地说：“”宝贝，你是最棒的！”

　　天空中的风筝越来越多，有可爱的“小金鱼”在天空中游来游去，有凶猛的“蜈蚣“在天上爬来爬去，还有威风的“老鹰”在天空中展翅飞翔，十分热闹。

　　孩子们的欢声笑语回荡在整个草原上。

放风筝作文10

　　冬天走了，温暖的春天到了，春天正是放风筝的好季节。

　　我在学校早早地就把作业写完了，满怀期待地等待着放学。一放学，我坐上车，对妈妈说：“快、快、快去批发市场！”

　　我们一路飞奔到了批发市场，挑了半天才找到了一个最漂亮的'彩色风筝，至于我妹妹的呢，是一个蝴蝶形状的彩色小风筝，我们找了一个大空地，开始放起了风筝。

　　我给大家说一说放风筝三大要素吧！第一要素：要有风，第二要素：要有风，第三要素：还是要有风。

　　不过风也是有要求的，第一风是中风，不能太大，也不能太小，这样会导致风筝不稳定，如果没有风，那就可以跑快一点，等风筝飞起来后，再慢慢的地放风筝线，风筝就会非常高了，这样玩太没意思了，我和妹妹干脆准备比赛。

　　预备跑！在妈妈的一声令下，我和妹妹同时出发，刚开始我还在第一名，怎么变成了第二名了呢？原来我妹妹趁我不注意，又放了很长的一段风筝线，哼，我才不会输给她呢！我加快了脚步，加长了风筝线，嘿嘿，超过她了！我把所有的风筝线都放长了，呀，不好！呜呜呜～风筝掉了，我输了，不过我以后一定要加强锻炼，努力得第一！

放风筝作文11

　　阳春三月，大地慢慢变得生动起来，老师正在教我们读《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我和小月、小熊约好要在星期日去植物园的草地上一起放风筝。

　　星期天终于到了，这一天碧空如洗，微风习习，白云懒洋洋的在天空飘动。在草地上放风筝的.人可真不少，天空中，一只“老鹰”在广阔的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬来爬去，还有一条“金鱼”在那蔚蓝的天空遨游。远处，一家三口在放风筝，当爸妈看见它的孩子将飞机风筝飞上天的时候欣慰的笑了。

　　我带了一个燕子风筝，小月带了一个“大蝴蝶”，我对小熊说：“小熊，我来放风筝，你来举风筝吧。”“好的。”小熊回答。他踮起双脚，将风筝举得高高的，我拿着线轴，高喊一声：“放！”小熊，立刻往逆风方向跑，风筝越飞越高，小月也放开她的风筝，看着风筝越来越高，我们开心地笑了。

　　我躺在草地上，说：“我也想像风筝一样，飞向广阔蓝天。”

放风筝作文12

　　星期六的早上，天气格外晴朗，我约了几位好到里放风筝。

　　啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中飞翔。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做。 我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的蝴蝶放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的`蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！

　　蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了画里！

放风筝作文13

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到啦，这正是放风筝的好时节。

　　这天，李杰约婷婷和张宇来到广场上放风筝。李杰拿出他心爱的燕子风筝，递给张宇，张宇激动地接过风筝，高高地举过头顶。等张宇准备好，李杰飞快地跑了起来。一阵微风吹过，李杰大喊：“快放！快放！”张宇赶紧将燕子风筝抛了出去。这只“燕子”就像是喝醉了酒一样，摇摇晃晃的，只听张宇大喊：“快放线，再不放线，风筝就要掉下来了。”李杰听了张宇的话，赶紧把线放长了，“燕子”又重新飞了起来。小杰和小宇都激动地大喊：“我们的.风筝飞起来了！飞起来了！”这时，一旁的婷婷说：“你们真是太厉害了，能把我的蝴蝶风筝也放飞吗？”

　　远处还有幸福的一家三口，只见那个小男孩儿欢快地放着风筝，爸爸和妈妈欣慰地看着他，嘴里还不停为他加油。

　　过了一会儿，放风筝的人越来越多了，天空成了风筝的海洋，“小金鱼”摇着尾巴在空中游来游去，蜈蚣风筝在天空中奔跑，好像在追捕猎物，“老鹰”在空中飞翔着，可神气啦！

　　这时的公园成了人们的乐园，他们玩得可开心啦！

放风筝作文14

　　春回大地，万物复苏。晴空万里的早晨，我约小刚、小美一起去公园放风筝。我和小刚挑选了一个燕子的风筝，这风筝做得很精致，活灵活现。小美挑的是蝴蝶风筝，他的颜色很鲜艳，五彩斑斓。

　　我们来到了公园里的草坪上，抬眼望去，天空中有各种各样的.风筝。有红红的大鲤鱼，在欢快地游动；有一条长长的蜈蚣，在自由地爬行；还有一只威猛的老鹰，在展翅翱翔。

　　小刚把风筝举过头顶，我拉着风筝线飞奔在草坪上，我们的小燕子迎着风缓缓地飞向天空。小美的蝴蝶风筝也飞了起来，她跳动的身影和翩翩起舞的蝴蝶风筝，让人分不清倒底她是蝴蝶，还是蝴蝶是她。不远处有一个小男孩在他爸爸妈妈的帮助下把飞机风筝也放上了天空，大人看着他成功放飞，脸上洋溢着甜美的微笑，真是幸福的一家人。

　　我看着这漫天的风筝，我心想，要是我也能像这风筝一样，在天空中自由地飞翔，那该多好呀！

放风筝作文15

　　周末的早上，我与妈妈去人工湖。来到人工湖，耳旁纵是“呜呜”的声响，遮阳帽都被这顽皮风刮落了。呵，这么大的风，放风筝，简直挺非常容易吗？

　　因此，大家买来风筝，迅速的跑了两步，把风筝往上一送，便刚开始施工放线了，风筝“嗖”的.一声飞上了天，我就是高兴坏了。但是还没等我开心完，我的风筝已极速降低，跌落来到地面上，我赶忙拾起风筝，风筝尽管晃晃悠悠的飞起来了，但却不断地在空中做转体健身运动，不管我怎么吊线都没法操纵。这时候，看见了妈妈的彩蝶风筝正高高的在天空中妥妥的漂着。我觉得，一定是风筝有什么问题，我便和妈妈互换风筝。

　　我信心百倍的举着妈妈的风筝边跑边放。想不到，在上飞的全过程中心线缠上了风筝的小尾巴，风筝像个调皮的小孩在空中干了好多个空翻后就扑了出来。我愣住了，“看来，就是我有什么问题了”。我望着妈妈，妈妈神密的说：“这儿也是有学问呢！我教你。”

　　妈妈教我如何挑选风频，怎样施工放线、吊线、怎样旋转等方法，妈妈边说边示范性。我历经了数次的训练，数次的不成功，总算把握了放风筝的方式。

　　看见天空中翩翩飞舞的风筝，我的心里像喝过蜜一样甜，自说自话地说：“学问简直无处不在啊！”

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