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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的玩游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
玩游戏作文1
上学期我们班主任薛老师出差去外地学了一个有趣的心理教学游戏,——沙盘游戏。听说这款目前国内外流行的新游戏,寓教于乐,从细微处观察人的性格特征,很有意思。
今天下午第二节课,薛老师拿了一个神秘的口袋到班上,介绍说这是大家期待已久的沙盘游戏工具。大家惊呼,看着薛老师从口袋里拿出沙盘、沙子、各种玩具等等。然后老师说沙盘游戏可以个人参加,也可以团体参加。我很幸运被老师选中参加小组。
老师详细讲解了游戏规则,意思是参与者轮流使用沙盘工具,在沙盒里摆出自己的计划和形状。他们可以用各种玩具来代表房子、汽车、树木、食物、动物、人类等。在游戏中,每个人都有合作,有分歧,有默契,有对抗。渐渐地,在我们构建的'这张图中,一个由沙画组成的美丽的海岛城市出现在全班同学面前。
当然,我也参与其中,有时自觉,有时甚至不自觉地把什么东西放出来,通过与其他同学的团结合作,就是这样一幅精彩的画面。我意识到团结就是力量,没有我们任何一个人都不可能画出如此和谐生动的画面。其实管理类集体也是如此。如果只有一个人的力量,就不可能是好的阶级集体。因此,我和我的同学们必须密切合作,共同管理我们的六月四班。
玩游戏作文2
大家一起来
我玩过很多游戏,像老鹰抓小鸡、跳方格、、你来比划我来猜??????,但我最喜欢的游戏还是大家一起来。
游戏规则是全班分成小组,每组派四名同学上台抽纸条,然后按照次序,小组配合完成纸条上的动作。哪一组率先完成就是获胜,没有获胜的同学要做老师指定的动作。
老师把我们分成了男生队和女生队,每个队要有队长和军师,我们队的队长是王上泽,军师是齐康耀。队长分配工作,军师帮我们出谋划策。
我们男生都忐忑不安,生怕赢不了女生队。游戏开始了,我使劲捏着气球,陈思沛鼓着腮帮子使劲吹气球,像青蛙正在捕捉蚊蝇似的。气球吹好了,我就眼疾手快的系好了绳子。郭正泓就用胳膊夹着气球飞快地跑到了张华杰的'旁边,张华杰用屁股一下子坐下去,可是气球没有破,郭正泓跑过去一下就坐破了。我们才破了一个气球,女生已经全部完成了。我们还有一个气球没有破,只好努力地去把它坐破。我们输了,只好垂头丧气的,灰溜溜地走回自己的座位。我们输了没有笔畅币了。
从这个游戏中我知道了做事情一定要团结,才能取得胜利!
玩游戏作文3
今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏,就不想玩,冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏,游戏规则:是由一个人去捉另一个人,其他人围成一个圈让他们在圈中进行,如果被捉的人快要被捉他的人捉住了,就可以跑到一个围圈的人的.前面说:“跑“被捉的人就安全了,之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错,就答应玩玩。
游戏开始了,是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一(不过是倒数),轻而易举就能捉住她,自然,第二轮是她捉,不过是捉我,我想我走比她跑还要快,就走一会儿,停一会儿吧!
正当我停下来等她的时候,她却来了一个背后偷袭,一下子就把我捉住了。这可把我害惨了,之后,如果被同学传出去,我的面子可丢大了。
今天我很快乐,也很担心,但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了,拜拜!
玩游戏作文4
星期五下午去学校的社团见我的新老师,老师长得很漂亮,老师说可以叫我英子老师,我看见了我们班的'同学。
英子老师,第1节课讲的是规则什么是规则呢?就是上课的时候同学们说三个字老师好下课的时候说8个字,谢谢老师,老师再见。
第2节课英子老师说要和我们玩一个游戏,互相认识一下玩的游戏是比速度谁最快,老师讲了一下规则,就是两个人一小组有一个小组拿一个红领巾卷成一团,放在两个人的正中间,老师说拍拍手同学就拍手,老师说抢同学们就快速的抢红领巾,三局两胜,我们就开始玩儿了,我胜了三局,这个比赛就结束了,下课了同学们说谢谢老师,老师再见,然后就回去玩儿了。
我觉得老师长得很好看,还有他的名字也很好听。
玩游戏作文5
你喜欢玩游戏吗?你玩过逗笑大师PK木头人吗?今天,我就玩了这个游戏。
我们先选出一个人当逗笑大师,剩下的人就当木头人,逗笑大师要在两分钟里逗笑木头人,老师是计时员。当老师问我们谁想当逗笑大师时,我们全部都举起了小手。老师让我们猜石头剪子布,经过一番激烈竞争,我当上了逗笑大师。我表面上不慌不忙地走上台,心中其实有了许多小问号:我该用什么方法来让他们大笑呢?木头人们会笑吗?
游戏开始了,我先卖了一下萌,嘴裂开做微笑状,眼睛睁得大大的。王梓霖虽然就偷偷地笑了一下,还是被我发现了。我可激动了,他可太容易笑了。接下来做什么呢?噢!我有办法了!我讲了一个笑话《懒人的'故事》,再说一个王字带来喜剧效果,就是王、王王、王王王!郑妍、刘欣怡和刘衍辰他们都哈哈大笑起来。时间到了,可廖永达还没有笑,最后我输了,我失望极了。下一个逗笑大师是王梓霖,他也失败了,游戏也结束了。
这个游戏真是太好玩了,下次我还要当逗笑大师,我一定会让所有的人都哈哈大笑的。
玩游戏作文6
我喜欢今天的作文课,因为今天我们是玩游戏,你们猜我们玩的是什么游戏?哈哈,你们猜不出来吧。是一个叫凑钱的游戏,我告诉你不是挣钱,而是人扮钱,男生五角,女生一元,听后,我们男生抱怨说:“为什么女生多男生少?”老师给我们答语却是:“因为男生多女生少,女生金贵。”看老师逗弄我们的`模样,我们只好乖乖听话。
到了楼下,我们围成一个大大的圈,可是我们男生不愿意和女生拉手,老师站在男女生中间。缓解了战争,老师说:“山花朵朵开。”我们问:“多少钱。”然后问出钱数立刻组合。有一次,有两个人往我们这边横冲直撞,我们开始反抗,他们俩就像两头生气的大牦牛,一直反抗,我好不容易把他们赶走。
还有一次老师说:“十六块五。”女生们没有凑够,叫我们男生来,我们男生大声喊道:“坚决不去,抗议!抗议!”男孩子要和女生划清界限,哼!
我们又该回去了,大家嘟着嘴恋恋不舍地去写作文了。但我非常喜欢这节作文课,这节课令我难忘。
玩游戏作文7
期末考试前,爸爸妈妈答应如果两科成绩都在95以上就给我买台游戏机。
期末考试那天,我提前准备了考试。考试当天,我认真审题,认真答题。经过一番努力,成绩公布的那天,我的数学成绩是97,语文成绩是96。5分,我达到了父母给我的'“分数线”,于是父母不得不给我买了一台游戏机。
然而买了电玩之后。我只是每天玩,把暑假作业和其他重要的事情都抛在脑后。爸爸妈妈很担心我。但是还没有结束。在游戏机里玩游戏,打不过“第三关”,所以眼睛离游戏机越来越近。日复一日,我不仅眼神模糊,脾气也变得暴躁。
这时候我才知道,玩电子游戏真的很伤自己。我收起游戏机,每天向远方眺望。日复一日,终于“有志者事竟成”。我正在好转。
通过这件事,我明白了一个道理:凡事必有度。
玩游戏作文8
今天学生在教室里玩一个游戏,——乒乓球不能落地。林老师详细介绍了游戏规则。
游戏开始,老师邀请了欧雅陶,号称“大力士”,还有陈京魁,“淘气王”。只见欧亚道壮如牛,陈景奎虽小却肌肉发达。他们手里拿着一个黑色的乒乓球,球牢牢地落在乒乓球拍上。
老师大叫:“开始!”陈京魁一边握着乒乓球,一边试图把对方推出圈子。只见陈京魁咬紧牙关,趁他不备,把欧雅陶挤出来,欧雅陶输了。陈京魁赢了第一局,赢得了很多掌声。在第二场和第三场比赛中,欧雅涛不甘示弱,全力以赴。尽管陈京魁身体扭曲,他还是输了。观众再次鼓掌,为欧亚国欢呼喝彩。
最后,高欢去采访欧雅陶:“你怎么这么厉害?”欧雅陶说:“因为我在家练了半年。”好事多磨。
这个游戏告诉我一个道理:只要你肯努力,你就能练出真正的技能。
玩游戏作文9
冬天像一位神奇的魔术师,它为我们变换出一个晶莹的童话世界,厚厚的洁白的大雪像一床柔软的棉被严严实实地将目之所及的一切都盖住,到处茫茫一片;小河也不再哗啦啦地唱歌,河水变成光滑如镜的'冰面;阳光映着白雪晃得人睁不开眼睛,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,像一个个小胖墩。尽管冬季天气非常寒冷,但我们小朋友在户外玩的游戏还是很多的,抽冰尜、滑冰、打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑爬犁,还有用小树枝在雪地上画太阳、月亮、写字……这些都是我们常玩的游戏,不过我最喜欢的游戏是堆雪人。
每年春节回奶奶家过年时,我都让爸爸陪我一起到园子里堆雪人。先做一个胖胖的身体,在上面安一个圆圆的脑袋,用黑黑的煤块做眼睛,再找一个红辣椒做鼻子,头上扣一个小盆当帽子,身体两边各插一根树枝当胳膊,一个活泼可爱的雪人就堆好了,我开心极了
玩游戏作文10
别看我家的爸爸妈妈都是老师,他们是一天都不能没有电脑的人。尤其是我爸爸简直就是电脑游戏的高手,我从小耳濡目染的受到影响,很小的时候,就爱上电脑游戏了。
我和妹妹最喜欢偷看爸爸在玩什么,然后突如其来的恶作剧一下,让爸爸手下的人物被怪兽乱打,这时爸爸就会气得冒烟,跟小孩子一样稚气,有时候他会怒发冲冠的破口大骂,然后再渐渐的变小声,因为他终于发现自己的.失态了。
就这样天天看,天天研究,一切的努力都有了代价,我也拥有自己的电脑游戏了,有时我发现自己竟然满脑子都是这些游戏,很夸张吧!最近,就连妹妹也开始沉迷在电脑游戏的乐趣中了。
我们家最后沦陷的是妈妈,她一开始是从非死不可完起,跟大家聊天后,也不知道什么时候,她也难逃游戏的勾引,玩得不亦乐乎了起来。
这下,我们全家都是电脑游戏迷了,一个标准的“电脑游戏”家庭。
玩游戏作文11
有一天,我妈突发奇想,允许我玩一个小时电脑,我很开心。
我一打开电脑,就迫不及待地想玩摩尔庄园。我同学在线。
同学觉得我打字太慢,接受不了。我有技能可以比较,小屋,象棋,公羊,衣服……最后,我同意玩五子棋。
我是学校玩五子棋的高手。几个回合下来,同学们都丢镇了。我很骄傲,同学拒绝接受。最后我5比0赢了。
这时,我想到了一个主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!他同意藏在我的船舱里。我去了小屋,他不知道我进了小屋,人先出来了,然后家具出来了。我一进船舱就看到了他,我找到了他。这次我有了另外一个想法:你躲在庄园里,他不知道。直接加他为好友,直接上线,找,马上。
今天我们玩得很开心,但是时候到了,我不得不下线,但是我们同意下次玩捉迷藏!
玩游戏作文12
今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。
我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的'花猫猛窜了过来。
老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。
伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.
玩游戏作文13
星期天的中午,我的同学诺诺来我家玩,刚好我的二姐柔柔也来我家,正好三个人一起玩。我们先玩扔积木的游戏。
二姐不小心把积木扔到了诺诺的嘴巴上了,起了个小包,妈妈就批评了二姐,并拿冰块为诺诺敷了一下,她提议我们要注意安全,玩点别的游戏。后来我们又玩了“过家家”的`游戏和装鬼的游戏。
我拿了一条被子蒙在头上扮鬼,二姐姐拿了个靠垫放在头上,再披上一条被单,诺诺拿她自己的外套套在头上,她觉得不是很舒服,又拿了一条被子披在头上,我们三个人一起装鬼叫,可兴奋了。不过一会儿我们就又觉得这个游戏不好玩,我们就想到楼下玩了。
经过妈妈的同意,我们在小区的院子里看停在河道边的船家做生意,看到一些人在买花生、柚子等等。我们看累了又回到了楼上,继续玩我们的游戏。这回我们玩起了搭房子的游戏,用沙发上的垫子搭,并约定谁要是爬上去了就是“英雄”,掉下来的就是“狗熊”。我和诺诺各当了一回“英雄”和“狗熊”。
能和朋友一起玩是一件非常开心的事情,真希望她们能天天来我家玩。
玩游戏作文14
说到童年,你可能会想起写不完的作业,满天飞的试卷,但是童年还有快乐的游戏,今天老师就带我们玩了扣人心弦的游戏——一二三木头人。
谁会来当鬼呢?可今天就不一样了,同学们都主动的把手举得老高老高,都快和天花板了擦肩而过了。可惜老师却点了一个个子非常高大的同学,哎!真不走运,心动不如行动,每一个“木头人”都摩拳擦掌,游戏开始了!“木头人”们站了老长老长的两排,“鬼”用他那恐怖的破嗓声喊道“一、二、三……,木头人!”我们先是活蹦乱跳的,话音结束瞬间,有的像只大青蛙,趴下来一个蛙跳,有的人一个劲往前冲,而我就嘴巴动动。当鬼说到“定”的时候,有一些同学刚举起手,刚要放下,就听见了这个惊天动地的.大消息,真是尴尬呀!而我只是坐在地上,头一低,手抱腿,这时“鬼”已经走到了我的面前,我闭上眼,只听“鬼”说了一个又一个笑话,我想了想,想到了一个妙招,就想伤心的事,“鬼”见我没有被逼笑,就匆匆的走了,时间过得真快呀!台上只有两“木头人”没有被淘汰,大家纷纷对这两位“木头人”竖起大拇指,而“鬼”最后也是无可奈何,只能高高举起白旗认输。
游戏编织着我的童年,编织着我的快乐,编织了我的梦想。
玩游戏作文15
陈老师告诉我们,今天上游戏课,嘿嘿,听到“游戏”二字就特别开心,什么游戏呢?我竖起耳朵认真听,老师说:“你画我猜。”听着游戏名,就觉得它肯定好玩,接下来老师开始介绍游戏玩法,由一名同学画出图案,其他同学猜,猜对获胜。
游戏开始,第一轮,芮语谦画了两个心重叠在一起,她刚画完,我立刻大声喊道:“心心相印!”芮语谦点点头:“恭喜你答对了!”哈哈,我得了一分。第二轮,郭雨晨画了一个杯子,下面画了一个像山的东西,大家看了半天也猜不出来。这是什么?郭雨晨看着我们答不出来着急的'样子,转过脸偷笑,于是我们开始讨论,好长时间也想不出答案,最后她实在忍不住了,直接告诉我们:“火上浇油。”大家长叹一口气,哦,原来是火上浇油啊!哎,看起来简单的游戏,玩起来可不简单哦,要努力看清楚图案,理解图案的意思,才能猜出成语。不过接下来的几轮游戏,大家好像突然变成火眼金睛,只要一画出来,我们立刻就能猜出成语,我想,应该是我们用心了。
时间过得真快,游戏结束了,但这由未知到知晓的过程,让我们意犹未尽。
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