无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的烦恼的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

烦恼的作文1

　　大人有大人的烦恼，孩子有孩子的烦恼。我最大的烦恼就是没有一个能够自己做主的周末。

　　瞧，上周六早上，我还在美梦中的时候，妈妈跑来推推我，大声催着：“快起来吧，要来不及啦！”这不，我周末的课程就这样开始了。妈妈常说，早上的记忆力最好，就给我报了一个周六上午上课的英语培训班，于是我周六一大早的懒觉就这样泡汤了。我无奈地从温暖的被窝里钻出来，慢慢地跑去卫生间，有气无力地刷牙、洗脸、穿衣服。然后去厨房拿了一块干巴巴的面包，背上书包，和妈妈一起出门了。

　　一上午三个小时的英语课终于结束了，我回到家，打开电视，刚想放松一下，爸爸一把夺过遥控器，瞪大眼睛冲我说，“就知道看电视，快去吃午饭了。下午还要去上小提琴课呢！”我只能赶快去吃饭。妈妈周六做得再丰盛的午餐，在我嘴里也都不是味道了。匆匆吃完晚饭，我扛上小提琴，和爸爸一起出门，我又要去上课了。

　　两个小时的小提琴课结束了，太阳公公也快下班了。我坐在车上，看着窗外，心想，一整天都看不到明媚的阳光，也只能欣赏一下夕阳了。到家时，本来就体弱的.我已经筋疲力尽了。一进家门，奶奶却兴奋地告诉我和爸爸妈妈，那个传说中家长们趋之若鹜的奥数培训机构，她终于抢到了一个报名资格。爸爸妈妈直夸奶奶能干，可我的心情一下子跌入了谷底，这就意味着，我以后周末还得多加一节课，这实在太可怕了。

　　这就是我现在生活中最大的烦恼，我的双休日生活没有一点自主支配的时间，全是满满的课程，哎！

烦恼的作文2

　　烦恼是一种思想上的包袱，往往会给人带来心理上的伤害，然而这却是成长过程中不可避免的。“即使是阳光普照的时候，也难免会出现那短暂的阴云。”

　　自从进入了初中，便再也没像小学那般无忧无虑过，从此踏上了一条充满艰辛的道路。少了天真，多了烦恼，脑子里思考的事情越来越多。我开始因学习而烦恼，因朋友而烦恼，因生活中的各种繁琐小事而烦恼。

　　我怀念小学时光。那时的生活天天充满阳光。没有清晨的两圈跑操，起床后便可以和朋友们一起在操场上玩耍，谈论各种趣事。回到教室，总能听到欢声笑语，课间也不会因背小科而无法休息，不会为了应对一场又一场的考试而忙得焦头烂额。朋友之间，也保持着最纯真的友谊。

　　然而现在，小中考迫在眉睫，中考也并不遥远了。因为一场小考考不好便会烦恼，为自己的学习感到担忧。因为有多的复习不完的功课而烦恼，担心自己会掉队。课间的欢声笑语无影无踪了，只听许多人在抱怨，倾诉自己的.烦恼。

　　记得有一次，因为我考试成绩不太理想，被老师找去谈话。回到教室之后，心里很烦躁。朋友好像有什么话跟我说，我却没好气地拒绝了，只想自己一个人好好静静。不知不觉中，我又给别人带去了一份伤害，同时为自己增添了几分烦恼。

　　这时我才发现，我总是因为一些已成定局的事情而烦恼，这种无谓的烦恼又在无形之中让我伤害了别人。烦恼都是没用的，无论烦恼还是快乐，那些牵动我情绪的都只是一个结果，并不会因此而改变。最重要的是想办法解决问题。

　　丢掉烦恼的包袱，才能更快地奔跑。丢掉烦恼吧，带着一颗快乐自由的心继续向前奔跑！

烦恼的作文3

　　1、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　2、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　3、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　4、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　5、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　6、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的.个性，表现独特的个体。

　　7、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　8、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　9、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　10、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　11、语言基本通顺，偶有不畅。

　　12、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　13、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　14、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　15、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　16、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　18、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

　　19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

　　20、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

烦恼的作文4

　　假如教室太闷热了，我们就去树荫下读书。

　　膝盖上的书页被我缓缓翻动，太阳透过树荫，照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事，我的心情异常糟糕，书页不再翻动，我把书本烦躁地推开，看起周围的人群。

　　放学的铃声已经响了，一二年级的同学们都排队了，一个个挺直的身板渐渐走出校门，高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的`侧脸。

　　突然我感到手臂上痒丝丝的，仔细一看，瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶，飘在我的臂弯上，我用食指和大拇指往手臂上一捉，那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中，我用双指轻轻夹住它的身子，它在我的手指中挣扎着，试图要逃脱，我凝视着它，心中有些不忍，把飘零下来的落叶拾起，让小小的蚂蚁重新回到落叶上，再将落叶放在身后的石头缝旁，那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉，快速地躲进石缝里，一会儿就不见了踪迹。

　　我凝望着那个石缝，心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情：这么小的蚂蚁，却这般执着，着实令人震撼，可又是什么力量指引着它?没错，直面困难的勇气，使它在逆境中挣扎为自己求生……

　　我又打开了书本，书中的普希金的话映入眼帘：“假如生活欺骗了你，不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子要心里平和，相信吧，那快乐的日子就会来到……”

　　一阵清风吹过，我回味着这句话。

　　林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上，希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中，让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

　　又一阵清风吹过，心情为之清朗，我在心中低喃：“清风，你会接受我的烦恼吗?”

　　树荫下，那紧皱的眉头放下了。

烦恼的作文5

　　昨天是新学期的第一天，刚刚一天，我就遭遇了许多烦恼。

　　地形的烦恼

　　升到了六年级，我们班从五楼搬到了一楼。由于我对天天上五楼这个过程已经相当习惯了，再加上我对地形不是很敏感，所以一件丢脸的事情在上学第一天的早晨就发生了。

　　早晨5点多，我就醒了，吃过饭后，背着书包，我迷迷糊糊地走向学校。像往常一样，我很习惯地上了五楼，推开教室的门，我感觉怪怪的，同学和老师的面孔都陌生得很，他们的眼神是疑惑的。那个老师问道：“你找谁？”我这才如梦初醒，像被人泼了一盆凉水似地从头顶凉到脚底。我飞也似地跑下了楼。真丢脸!这一上午我都处在这种脸红心跳的状态里。

　　捂耳朵的惩罚

　　下午第一节是音乐课。不知怎么的`，我一上音乐课就闹心。可能是小时候学了三年声乐，歌已经唱够了吧。前思后想，我想出了一个妙招：把耳朵捂上，不就听不见了么？

　　我开始捂耳朵，捂了一会儿，我的上下眼皮开始打架，打着打着，上下眼皮终于拥抱在一起。我开始做梦，梦见许多好吃的东西在我眼前乱晃……就在我美得忘乎所以时，忽听一声断喝：“倒数第三座的女生站起来，把这节课学的歌唱一遍。”我一下子醒了，同学们哄堂大笑。同桌见我一副茫然的样子，就坏坏地在下面念叨：“跳皮筋、跳皮筋。”我以为这是老师提的问题的答案呢，忙说：“跳皮筋。”老师一听，气得脸都绿了，罚我面壁十分钟。

　　唉，都是捂耳朵惹的祸。

　　看吧，这开学以后的烦恼还真不少呢!

烦恼的作文6

　　时间在飞速流逝，转眼间我已经从牙牙学语的小娃娃变成了懂事的小姑娘。长大了，烦恼也渐渐多了起来，要考虑的事也越来越多，再也不能像过去那样无忧无虑了。

　　从五年级起，爸爸的唠叨声总在我耳边响起：“你要争气呀，考上好初中，以后我们全家的幸福都靠你了。”我一天不知道要听多少遍这样的唠叨。六年级后，这些唠叨渐渐变成了催促我学习的命令，“快去读书，考不好，你对得起我，对得起你妈妈吗？”爸爸妈妈，难道只有我整天捧着书，做一个书呆子你们才满意吗？我知道小升初是很重要，它是决定人生命运的第一个岔道口。但是，学习不一定只有坐在书桌前写作业、看书这一种方式。小孩子都爱玩，有时候在与大自然的亲近中，也能学习无穷无尽的知识。在快乐中学习，不仅让我愿意学，而且学得快。为什么你们非要每天在我耳边唠叨，像赶牛似的`逼我学习，这些有时真会让我受不了。但我知道打是亲，骂是爱，你们也是为我的将来着想。但我希望你们能够换一种教育方式，好吗？

　　马上就要毕业了，一想到就要和朝夕相处六年的同学、老师们分开了，心里就万分的不舍。但命运由不得人选择，我衷心地祝愿大家能够如愿以偿，每天都开开心心没有烦恼。也希望有同学能跟我考上同一所初中、高中、大学。当然，我最最希望的还是能和同学、老师们相处的时间长些、再长些……

烦恼的作文7

　　“孩子，你怎么长得这么不听话！你知道我在乎你！”“什么，你不需要我关心，我不关心你，那谁关心你！”“你给我站住，还说我无聊！越来越糟了！”一大早，整个屋子都是我妈的声音，没完没了，一个字“烦”！

　　哦，我的上帝！我妈什么时候才能不唠叨？我多么希望我能更快地长大，走出这种痛苦。

　　我妈根本不理解我。她整天在我耳边说这个说那个。有时候一句话她能说无数遍。有时候会看着外面的风景，心想：外面的世界多美好啊，什么时候才能飞出这个笼子，飞到外面的蓝天呢？有时候，几只鸟从窗户旁边飞过，我总是用羡慕的眼光看着它们。

　　在学校，考砸了，回家肯定是被打了。“啊，你什么时候能考得好？我要你天天玩电脑玩手机！还是不省人事，还是那么固执！说我无聊！我现在才考了80，还有脸回来。”然后爸爸说：“你怎么不好好学习？好在我们辛苦赚来的'钱都给你交到补习班了。我们的钱来自大河！你不认真，天天在学校玩，上课不注意听讲！”后来爸妈越来越骂我，我就动粗了。被无情的竹棍打得遍体鳞伤，父母却视而不见，继续用无情的竹棍打我虚弱的身体。虽然心里不以为然，但还是假装理解父母，一遍又一遍的说：“下次一定考，不在学校玩，不玩手机电脑。”成长的烦恼太重。

　　爸爸妈妈，你们什么时候能理解我的烦恼？我不能解决所有的问题。

　　成长中有那么多烦恼！

烦恼的作文8

　　我是个粗心的人，考试时总是不认真读题目，连抄个数字都会抄错。记得一次考试，我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒数第一，被妈妈狠狠地训了一通。在生活中我也有粗心这么个坏毛病，常常好事成坏事，不是这个打碎了，就是那个打翻了。

　　记得那次考试，我飞快地读着题目，手中的笔迅速的在卷子上留下我思考后自认为对的答案。我认认真真地做，自认为是一心一意的，但其实是心不在焉的。

　　时间慢慢地流逝着，我的卷子上没做的题目以惊人的速度越来越少，快了，我快要做完了！我的眼睛瞄了一眼手表，不是吧！我的天！我做的也太快了吧！这离下课还有20多分钟呢，我要怎么打发呀！我心中暗暗的叫苦。还是慢慢做吧，好打发时间！

　　我开始慢慢的审题、构思、答题……这样的速度实在让我难以忍受，有些想要睡觉的欲望，但是，若是这时候睡着了，题目没做完不说，还要被老师罚站呢！我没睡，只是稍稍的加快了些速度，以防我睡觉。

　　很快，题目做完了，我也不知道检查，洋洋自得，好像已经非100分不得了，悠闲地玩起了笔袋。老师发现了，叫我认真检查，我就装着检查起来。我的眼睛是在卷子上，可注意力却在手上的.橡皮上。

　　终于，我盼望已久的下课铃响了，我交了卷子，便和大家一起玩了。

　　中午，老师把卷子发了下来，“怎么可能，我怎么会考77分！”我惊叫起来。我看了一遍自己的卷子，才发现，我有很多的题目数字抄错，有几题居然没做，我可真是个“粗心大王”啊！

　　不用说，我一回到家里就受到了老妈“热烈的欢迎”。

　　粗心这一大烦恼一直使我不能考出好成绩，在生活中我也经常因为粗心而把事情搞砸了，希望我能够改掉这个坏毛病，让这只“害虫”从我身上彻底消失！

烦恼的作文9

　　今天突然想起来同桌曾经问过我的话：“你看起来一整天都那么乐观。你担心吗？”当时仔细想了想，回答了我还没找到的困扰！

　　其实我也知道没有烦恼的人很难过，因为我看过很多书，都强调烦恼的重要性。俗话说，生而烦恼，死而快乐。就在今天，我很认真的问自己有没有什么烦恼，答案终究是一样的。

　　以前和同桌在阳台聊天。那天，我们很任性，铃响了。值班老师还是最凶的老师。他在喊睡觉，我们两个还躲在阳台上没被发现。那天，阳台上的灯被我们关掉了。有星星，但它们在闪烁！同桌说，为什么我可以天天笑？我从没见过我有一天会担心。我笑了，我不知道该说什么，是的，然后渐渐的，就不再那么容易哭了。更何况当时我太喜欢哭了。每次都是前一秒流泪，后一秒擦干眼泪，然后听别人讲笑话笑的人。

　　当时正好在看一本书，里面全是幽默大师的故事，然后对同桌说：“你知道吗？其实每个幽默大师的.内心都是强大的。他们的幽默是因为遭受了常人无法承受的创伤，所以认识了想热爱这个世界的人，于是开始学习幽默，后来成为幽默大师。我希望我能用自己的幽默感染别人，让别人的生活不要像他们那样难过！“我同桌同意我！

　　其实我也不知道那天为什么会说这种话。可能是因为我当时只是在看一个关于一个幽默大师的故事，所以表达了这样的感受。也可能我是一个还没上映的幽默大师。

烦恼的作文10

　　在我的学习生涯中，有许许多多的烦恼。我真想跟烦恼说拜拜，但是烦恼一直跟随着我，真像一个“跟屁虫”！

　　怕考试

　　我非常惧怕考试，每一次要考试时，我都会吓得心惊胆战，因为我担心自己会考得不理想，被父母骂，怕老师生气。因为种种原因，迫使我越来越害怕考试了。

　　每一次考试，我都做足了充分的准备。开始做题时，我认真读题，仔细做题，把每一个题目都做到最好。做完后，我听老师的话，认真检查，可是，每一次检查，都不能检查出什么问题、什么毛病、什么错误的地方。在那时候，我就高兴极了，还以为是100分，心里像吃了蜜一样甜。可是，每一次试卷发下来，都会让我大吃一惊。不是这里错了几个字，就是那里没写完整，最后，我的`成绩都不是很高，每次都考不了高分。你说我能不烦恼吗？

　　怕语文

　　语文是我最怕的一课了。不论我下多少工夫，都学不好语文。这次语文期末考试，我有考不好。期末考试前一天晚上，我至少花了三个多小时复习，争取考个好成绩。说实话，这三门主课中，就语文复习了，其他的我就只看了一遍书本，也没有像复习语文是一样的认真。可是每次成绩一出来，语文在三门课中就是最差的，可以说这个成绩给其它的课“拖了后腿”。所以，我的烦恼也增加了，心理压力也越来越大……

　　不过有句话说的好：世上无难事，只怕有心人。我相信：只要我努力，烦恼一定会离我远去，也不用再为考试和语文烦恼了！

烦恼的作文11

　　（一）唠叨个没完

　　“婷婷，又在看电视啊！暑假作业OK了吗？”奶奶的唠叨又来了，每次唠叨个没完没了。暑假作业规定十天之内OK掉，看个电视放松一下都不行！只有爷爷包庇一下，放松一下，其它时间写作业！从小到大，没有一天，奶奶是不我的，在一旁认真看书的`爷爷都嫌她烦，和奶奶说一下，不要吵！奶奶又转身唠叨起爷爷喽！爷爷又没犯什么错，只好这样“洗耳恭听”！

　　（二）“比”个不停

　　“婷婷，你过来，看，胖胖都会骑车了，又把我和别人比。，胖胖才会骑车，我早就会了，单手骑，双手骑，两只手都松了，我也摔不下来，凭什么和我比？奶奶又开始了：“你！怎么回事，胖胖才七岁，你是几岁才学的，9岁啊”老天，有件事，我要拜托你，请您给予我奶奶深刻的记忆吧！我学的时候，我才6岁啊！奶奶，冤枉啊！请您别总把我和别人比啊！

　　（三）得理不饶人

　　“奶奶，你大人有大量，放了我这可爱的小生命吧！”“不行，放了你不长记性，下次还是再犯！”瞧，奶奶就是这样，我犯了错，就揪住不放，非要把我骂得五体投地，直到我明白为止！

　　有人说，少年时光是快乐的，是美好的，可我为何时感受不到快乐，老天，请给予我一个不那么？？嗦的奶奶，请给予我轻松和快乐吧！

　　老师点评：瞧，“手术”之后，层次感一目了然了。

烦恼的作文12

　　日月如梭，光阴似剑，时间就像手指上的沙子，匆匆划过。转眼间就过去了一年。在成长的道路中，有许多绊脚石，但如果坚持不懈，勇敢地的向着前方，就一定可以跨过这些绊脚石，你成功地跨过石块，你就多了一份收获，当你遇到同样的事情便可以从容面对。

　　记得有一次，考试后，老师发试卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到处凝固着紧张的气氛，望着那一个个同学伤心的眼神，顿时，我的心情紧张到了极点，心里悬着一块巨石，当老师报到我的成绩时，我的心冰住了，石头落下来了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零点，脑子里只想着这个儿成绩，今天天气虽是阳光明媚，万里无云，但我的心里却是乌云密布，雷电交加，下着倾盆大雨，这场雨湿透了我的'心。天啊!又来了一道闪电，回家要签字。我心想：完了，爸妈听了一定火冒三丈。

　　可是，回到家，爸妈的表现却让我大吃一惊，他们竟然心平气和的对我说：“这次考不好，要好好分析一下，把错题搞明白，以后，再遇到这种题，就不能再错了，不然我们可真生气了。”

　　经过这件事，我明白了“吃一仗，长一智。”人生的道路是漫长的，我们要学着面对困难，解决困难，人生的道路不会是一路平坦，可能会有许多磕磕拌拌，我们要吸取教训，以后不要在犯了。对待错误，换一种角度去看它，便会化险为夷，如果学会了这种方法，那阳光总是会照着你的，还能有烦恼吗?

烦恼的作文13

　　“小小少年，没有烦恼”每当我听到这熟悉的歌声，我便会联想到我自己。歌声中的少年为什么总是那么地无忧无虑，为什么在我的生活中就有数不胜数的烦恼呢?这个烦恼的滋味就像打翻了五味瓶，苦、酸、涩、辣，可惟独就是没有甜!

　　进入初中以后，学科变多了，作业也多了而至于我的烦恼，不仅仅是作业的多和少，而是青春期“撞”上更年期。相信在班级里面，同学们也感同身受，这个烦恼是一个很平凡的烦恼，妈妈常常会因为我的不足而去发脾气。不仅如此，作业每一个同学都是一样的，如果不比别人多学一点，又怎么可以超过别人呢?好不容易盼到了一个双休日，又要上无休无止的补习班，所以我天天就像是围着学习连轴转，而且还需要尽量地减少家庭矛盾，唉!我的烦恼就如黄莲一样苦!

　　每次作业上写的.字不太工整，本想快一点完成作业，却被妈妈那几声风凉话像一支支箭一样射到我的心里，唉!我的烦恼就如醋一样酸!在我做得不好，又要听好妈妈啰嗦。这一句句话，每一次就像一片黑暗中向我扑来的恶魔，唉!我的烦恼就如辣椒一样辣!

　　每一次没有考到我和妈妈理想的成绩，回到家妈妈又要用她那无影的魔法杖来”欺负”我责怪我。唉!我的烦恼就如青柿一样涩!

　　啊!谁来帮帮我来消除它呢?

　　学习就如爬山，考试就如过关，天天爬山又要过关，我是多么盼望像歌声中的少年一样无忧无虑，没有烦恼啊!

烦恼的作文14

　　在我三年的小学生活中，做作业是每天的任务。“作业”这个词也是学生最熟悉、最讨厌的。说起我和作业的故事，脑海里立刻回荡起之前做作业的场景。

　　那天下午，刚过了半节课，语文老师拿着一叠试卷回到办公室，向教室走去。一时间，全班鸦雀无声，所有人都惊呆了，揉揉眼睛，好像不相信发生了什么。然后，教室被油炸了，学生们七嘴八舌地说话。这时语文老师说：“为了让你这次期末考试考得更好，我决定给你三份试卷，三个独立版，一份报纸……”话音刚落，同学们就吵起来了，有的叹了口气：“不行，我可能要做到十一点！抗议！”有的小声说：“语文老师太差了，一点人情味都没有。”有些同学甚至用哀求的`眼神看着语文老师，心里似乎很愤怒，但又想让语文老师感动一下，让他回心转意。我看到老师眼前一亮。我们都以为可以“解放”，但语文老师说了一句令人沮丧的话：“嗯，你今天写了一篇关于抗议的作文，不下600字。”救命啊！老师为什么这么狠心？放弃之前一定要把作业“五星山”压下去吗？英语和数学老师都一样，不仅不减少作业，还多加一点，喜欢幸灾乐祸。上帝对我们小学生不公平吗？就这样，“好烦！”成了我的口头禅。

　　烦人的作业！就像一望无际的沙漠，越走越远，永远找不到尽头。但我还是想喊出：“我要减轻负担！"那是我最大的梦想。希望我们小学生能摆脱做作业的痛苦，拥有快乐和自由！

烦恼的作文15

　　每个人都有烦恼，我也不例外！

　　我有一个让我烦到不能再烦的烦恼，那就是同学们都给我取外号，叫我什么颜（盐）巴、颜料盒、颜色……我都快被烦死了！特别是王鑫，他每天都叫我外号，真气人！

　　有一次，我去上心语作文补习班，我刚进去，王鑫就大笑着说：“颜巴你来啦！”

　　“大鑫鑫，笨鑫鑫！”我一脸不悦地说道。

　　我刚一说完，林梓炎也跟着起哄：“我看你叫颜料盒还差不多！哈哈！”

　　“你，哼！”我脸涨得通红，我想了想，做了个鬼脸说：“你这个瓜子（梓）仁，臭屁精！”

　　“你……你……”瓜子仁哑口无言，急得直跺脚。

　　“哼，谁叫你给我取外号的'！活该！”

　　“好了，好了，都别吵了，”蔡老师说，“谁吵谁扣分！”我们听了蔡老师的这句话才平息下来。

　　每次别人给我给我起新外号，或者叫我外号时，我就会特别烦！今天，林梓焱叫我颜料时，我就已经火冒三丈、怒气冲天，战斗力上升到100倍，真是烦死了！烦死了！烦死了！我的脑子都快爆炸了！

　　为什么大家都爱给我取外号呢？假如我是他们，他们是我，他们也一定能感受到这是一件多么让人烦恼的事情！

　　我觉得烦恼不是一个好东西，但是每个人又无法避免它。每次我遇到烦恼时，我就会听一听轻音乐，呼吸一下新鲜的空气，这样你就不会觉得烦了！