在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于明天作文，欢迎大家分享。

关于明天作文1

　　“别开枪。”在老师放映的一张图片中，我仿佛听到了这样一句话。

　　这个扑闪着大眼睛的外国小男孩，衣着简陋，他双手高举头顶，脸上流露出无限的恐惧。想必这是一位出生在战争中的孩子，鲜有父母的随时呵护，见过无数次吐着火红的'“舌头”的黑色枪口将人杀害的过程，所以才会把摄影师的镜头错认成枪，因而举起无助的双手——投降。

　　小男孩那紧紧抿着的嘴里似乎想吐出这样的字眼：“我还小，对你们没有威胁，请不要伤害我。”

　　要是没有战争，小男孩应该穿着漂亮衣裳走街串巷，应该在幼儿园和同伴们追逐打闹，应该在父母的怀抱里撒娇嬉戏……这究竟是为什么？战争在带给人类的不仅是物质上的破坏，更是它对心灵上的残害。因为战争有许许多多的人家破人亡，甚至丧失生命。

　　我们要维护和平，消灭战争！让这样的不幸减少，愿明天充满欢笑与和平。

关于明天作文2

　　地球已经不能适合人类生存了，四周全是汽油排放后的恶臭，除了海洋，其他地方都是沙漠，到处都是垃圾成堆，动物们呢？大部分都是因为人类长期的扑杀而灭绝，剩余的也为人类破坏环境而消亡。

　　地球——我们人类已不能再这里生存了，于是我们坐上宇宙飞船去寻找另一个“地球”。

　　刚飞出地球，我就惊呆了，宇宙飞船四周全是人类废弃火箭留下的垃圾，我们只有在这些垃圾中惊恐的穿梭。突然，我看见和我们一起起飞的飞船有几艘因为来不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我伤心，眼泪不停的'流……

　　我们就这样在宇宙中飞行着，寻找着……我们离开了太阳系，可是还是没有找到与地球相似的星球，我们绝望了，并十分后悔当初的所作所为，为什么我们当初要那样对待地球。

　　我们还在寻找着……寻找着……

关于明天作文3

　　小学最后的那个六月一完，红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘，我不禁笑了笑，笑它那时的盛气。

　　刚踏入小学那几个月，老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送，大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后，我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。

　　明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。

　　“五星红旗是用烈士的血染红的，红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话，我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的.名单。

　　“现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听著名单，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。

　　其实我想不明白当时我什么都好，为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了，余弗敢问也，嗟乎!

关于明天作文4

　　厚厚一本日历，就是整整一年，每扯下一页，它新的一页————未知的一天便等待着我去填满。我喜欢日历每一页后边的明天，因为明天隐含着未知与希望，给人以充足的`好奇，生命的定义就是拥有明天。

　　明天不像未来那样过于遥远，过了今天，就走入了明天。可是，明天会怎样呢？谁也不得而知。或许开心，或许无聊；或许匆忙，或许悲伤。昨天已经过去了，你无法改变它；但明天还在守侯着，你可以决定明天。

　　翻动着日历，突然觉得自己有大把大把的明天，可以做很多很多的事。但你却不能浪费明天。正所谓：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　明天是希望的存在，是时间老人变幻莫测的步伐。既然我们不能改变昨天，那就让我们决定明天吧。

关于明天作文5

　　是什么激励你成长？希望？成功？夸奖？大家都有激励自己成长的东西，而激励我成长的却是明天。

　　明天会发生什么？谁也不知道，明天可能会的被批评，会被夸奖，也可能会被责骂……带着这一系列的可能性，我们只有靠今天的努力，才能换来明天的辉煌，成功来自于勤奋，成功的'明天在等着我们，让我们一起加油，一起奋斗，虽然今天苦了点，但我相信，明天一定会更精彩！

　　还记得那个天寒地冻的夜晚，已经半夜十二点了，我还在写着文章，妈妈说：“你赶快睡觉，天气这么冷，又太晚了！不想生病就赶紧睡觉！“我反驳道：“我必须写完文章才睡觉，因为我想让明天更美好！妈妈，你等着瞧吧！明天我一定会让您大吃一惊的！”

　　那天晚上，我写到了二点钟，手都写麻了，头也写晕了，不过，我的辛苦有了回报。第二天，妈妈翻阅着我的作文，惊讶地说道：“我真不敢相信这是你写的！”

　　大家想知道是什么在激励着我吗，那就是明天，来吧，让我们一起为明天，加足油！

关于明天作文6

　　历经十载，一路披荆斩棘终于迈进理想高中，满以为高中生活有趣，轻松，初三解放后可以好好享受享受，可是现实与梦境的差距总是那么大，进入高中几个月了，不仅没有感觉轻松反而比初中更累更苦，而且一个月才放一次假，让我们有苦不能说，叫天天不灵，叫地地不应，于是乎众师兄师妹，盼星星、盼月亮孤独守候假期的到来。

　　一日本班“小灵通”A君，高高兴兴哼着歌儿走进教室便大声宣布：明天中午放假！话音刚落，班长立即大声附和道：“如果感到高兴你就拍拍手！”一阵排山倒海的掌声传来。“如果感到高兴你就跺跺脚！”顿时万脚齐跺，声如山崩，楼下班的同学还以为发生了特大的地震呢！高兴之余，一位仁兄轻蔑的对A说道：“放假？你听谁说的？”A顿时底下头像犯了错的小孩一样，结结巴巴地说：“我，我也是听隔壁班同学说的。”“唉！”顿时万声齐叹，捶胸顿足，刚才的气焰焉了一大截儿，班长见状立即心生一计，大声讲道：“既然有这个传闻，就一定有它的来历，何不一探究竟，查他个水落石出呢？”A问：“怎样一探究竟呢？”班长示意几个同学凑在一起，然后在一起叽叽喳喳了一阵，便散开了，据说他们建立了一支探索队，而且要从老师那儿“杀出一条血路”。随着几声叮叮响，数学老师迈着步子，夹着教参，前一只脚刚踏上讲台，探索队的.成员C君便立即冒死前奏：“老师，明天放假吗？”数学老师顿时大声斥责：“放假，放假你们就知道放假，其中考试倒数第一，不知道好好复习，就知道放假，我现在就放你假，你敢回去吗？”顿时唾液横飞，犹如漂泼大雨，淋地前排学生活像一只落汤鸡，C则红透了半边脸，头与脖子几乎成直角下垂。那一节课骂完后生气地扔下书就走了，全班同学沉默为C致哀。第一次出击，失败，放假概率75％。

　　第一节课下后，即有同学过去安慰小C，这时“探索队”主力队员小E走上讲台大声宣称：“杀了夏明翰，还有后来人，我们不能放弃，下节课是口语课，就是拼了我这条小命也要问出个水落石出！”不一会儿上课了，外教一边嚼着口香糖一边走进教室，这时小E突然冲出来，用他那汉语式的英语，生硬的问道：“明天放假吗？”外教摇头，缩脖子，向两边伸头做着一无所知的样子回答道：“Sorry，I haven’t Got any information So for.”(到目前为止，我未收到任何消息)，顿时听懂的同学和没听懂的同学都像凋谢了的花儿，趴在桌子上，甚至有人大呼：看来，此生必死于这是非之地，这一辈子尽是输(书)，唉！放假概率降至50%。

　　第三节课是物理课，物理老师是个凶猛的老虎，骂起人来，让你三年抬不起头，这节课可没人来效仿小C、小E了，于是乎“探索队”成员开了一个“代表大会”，大会总结第一节课的经验，决定智取。

　　刚上课，物理老师进来了，打开书便在黑板上写下主要内容，只见此时小D温和地向老师问道：“老师，今天上这一节，这章就学完了，明天物理课上什么，我们课下好预习。”物理老师听这话愣了好一会儿，感到十分惊诧，要知道以前地我们可是从来没这么关心物理，物理老师激动地说道：“看到上次考试没白考，知道要努力了，明天，明天就把AB卷拿来评讲一下吧！”“唉！”又是一阵叹惜，看来放假的希望只有25%了。

　　下一节课是关键，因为是班主任的课，如果放假班主任就会说起，如果他没有说关于放假的事，就说明不放假。

　　上课后，班主任只字不提放假之事，我们知道班主任如果有事总会在快下课时说。于是我们每隔0.1秒便瞧一下表，盼望着快点下课，随着“嘀哒嘀哒”的响声，我们的心揪得越来越紧，终于大约经过千年的等待离下课还有5分钟，后三排的同学开始了倒计时阶段：4分59秒，4分58秒，……59秒，58秒……老师怎么还不说！终于下课铃响了，班主任将要走出教室！但在班主任走出教室之前，我们决不会放弃。一步，希望20%；两步，15%……，全班同学一边双手交叉，贴在胸前，一边祈祷，也有的两眼紧紧注视着班主任的腿，恨不得拉住不放！不一会儿希望达到0.001%了，只剩最后一步了！关键时刻已经来临！突然，前方出现一片曙光，彩虹冲破乌云，老师回头了！“噢，我差点忘了，学校决定明天放假！”“喔”……

　　顿时一片欢呼，传遍整个校园。

　　假期，爱你没商量！

关于明天作文7

　　明日复明日，时间过得真的很快，在我们生活中，我们有什么事可以忙，除了早上看着金黄的朝阳，晚上欣赏着黑蓝的天空。还有什么事更有意义，在一天中又做好了该要做的吗？难道又要把它推向明天吗？

　　匆匆？我们的生活又是怎样的匆匆？读了课文，时间真的像箭一样，一去不复返。课文讲了：作者因为感到时间的匆匆而鼓励自己发愤图强，做出一些成绩来。

　　有时我真的在想，今天我该做些什么了，可又有一种声音说：“算了，还是明天做吧！”这声音在心里回荡，我有多少个明天啊！难道我就这样渡过人生吗？

　　不！我不可以这样渡过自己的人生，蓝蓝的天空，几朵白云，人生这么简单？自己的天空任由自己描绘，每个人都有自己的天空，我们应该把自己的.天空变得五彩缤纷，到处都有鸟儿欢快的叫声，让鸟儿自由的飞翔，这才是我们想要的天空。

　　金色的朝阳是那样的美丽，黑蓝的天空又是那么幽美，在明天太阳升起时，一缕缕金色的朝阳洒在大地，时间不可以再浪费。我们美好的一片天空不再留到明天。人生是短暂的，却是美好的。

关于明天作文8

　　即将踏入中学的我，正在紧张的复习当中……那种滋味无法形容，有些苦，还有思念;有长大的感觉，但有泪……我不懂，可能我以后会懂。

　　我不希望走进中学，因为父母说中学学习非常紧张。“9年义务教育，不上也得上!”爸爸总是这样督促我。“身为六年2期的你，应该刻苦起来了!”老师也这样督促。是啊，身为六年2期的我，应该刻苦起来了!

　　20xx，对你们来说只是个普普通通的一年，但是对于我，对于6年级的同学们，这可不是普普通通的!大家将要各奔东西了，我——只是渺小的一个罢了。离开相处了两三年的.同学，离开教了我的老师，实在是让人不敢想象。明天的我，要加油啊!不能再像以前一样不知道学习的重要性了!

　　中学，是很重要的三年。高考，更是重要。老师也对我们说：“你在中学成绩好了，高考就不是问题了;倘若成绩不好，那我也很难说。”这就说明了，中学的确很重要!

　　明天的我，必须加以努力。不可以再像以前那样问一些幼稚可笑的问题。妈妈说：“问问题时，想好了再问。”我觉得她说得也很有道理。毕竟家长和老师是对我们好。

　　我会告诫明天的我：凡是要努力!力争好的高中!

关于明天作文9

　　如果还有遗憾，

　　又怎么样呢？

　　上天给予过我们快乐或悲伤，给予过我们一些值得我们去珍惜的东西。那么，我们是否珍惜了呢。

　　年幼时，我们无忧无虑，不懂什么是累。

　　年少时，我们开始为自己的梦想所努力，那时，我们累并快乐着。

　　年轻时，我们为事业打拼着，建立着属于自己的家庭。

　　年老时，我们享受着生命带给我们的`一切，害怕着死亡的降临。

　　或许，有人早已离开人世，人生不会那么一帆风顺。

　　如果生命只剩下一天了，我的内心满是不舍，舍不得那些人，那个梦想。我好想好好的活着啊，生命为什么要到快结束时才晓得珍惜。就像一些人，一些事，失去了才晓得珍惜，才后悔。

　　如果......如果......幸好只是假设，就算没有明天，今天，我们也要好好的活着。

关于明天作文10

　　金秋十月，丹桂飘香，在收获的季节里，我们迎来了伟大祖国60岁的生日。万民同庆，举国欢腾，神州大地，普天欢庆各族人民的伟大节日。

　　六十年前的这一天，中国伟大领袖毛泽东庄严宣告：中华人民共和国成立了!从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上。特别是1978年党的十一届三中全会以来，在邓小平理论的指引下，中国共产党领导全国人民，沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔，祖国插上了改革开放的翅膀，中国的综合国力迅速增强，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世人瞩目。

　　今年是世界反法西斯暨中国人民抗日战争胜利64周年，中国人民不会忘记，64年前那些难忘的`荧幕形象：小兵张嘎、狼牙山五壮士、闪闪的红星中的潘冬子……不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念，而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。

　　60年风同风雨雨，60年沧桑巨变，谁也不会忘记60年前一个个历史见证。我们坚信，祖国的明天更美好。

关于明天作文11

　　过去一幅幅画面让我迎来一个美好的明天。

　　还记得小时候第一次自己吃饭，脸上都是饭菜，地上、椅子上、桌子上全被我变成了饭米粒的天地，却还是没有多少被我送进嘴里。

　　早上一睁眼，仿佛从前的那一切都消失了，都过去了。

　　今天我有前所末有的压力，毕竟这是小学生涯的最后一年了。也是和同学们在一起的最后一年，紧张而劳累。但朝窗外一喊，这些压力好像全部消失在了无边的.天际之中，往日的无忧无虑和幸福又全部一溜烟回到了我的身边。

　　我想学小鸟飞上蓝天，想和小鱼一起游泳，如同又回到过去的生活。

　　不知以后会分到哪一个班里去呢?是否会和自己班的同学再次重逢，还是会“冤家路窄”，与仇人一个班?还是和一些别的班级的同学一起，又可以多出很多好朋友。又或许是最好的朋友转过来又和我在同一个教室，我们可以共同进退。

　　我还在成长，只要克服一切困难，就可以迎来一个更加美好的“明天”。

关于明天作文12

　　拿出钥匙打开门的时候我有那么一瞬间的心悸，仿佛从金属钥匙的另一端传来了电流似的，一直从指尖通到心脏。

　　我只当是自己累了。也对，在世界末日的前一天还要加班到深夜10点，而后辗转了大半个城市回到出租房里，加上在地铁里穿着细高跟鞋站了整整四十分钟，这个世界还真是待我不薄。

　　当我仰倒在沙发里，顺便甩掉高跟鞋的时候，我觉得腰部以下轻飘得近乎虚无。

　　这一天与其他的任何一天没有任何不同，尽管我也曾试图提醒我那肥肉快从老板椅边缘溢出来的上司明天就是世界末日这一事实，但他只是从鼻孔里嗤了一声便不再理会我了。他从不相信什么科学，也尽情地对科学家们近十年以来反复论证的这个结果表示出了他所应有的、最大的不屑。毕竟算命的告诉他他可以活到八十岁，他才四十八岁，怎么可能以如此仓促的方式死去。更何况，即便明天是世界末日，作为证券公司的一员，我得知道，股市还得收盘。我想，即便下一秒世界就会爆炸，前一刻他还是会让我老老实实分析这个那个数据的。

　　但我还是觉得，今天有那么一点的不同。

　　今天我在地铁里，遇见了一个与C无比相似的少年。

　　瘦高个子，黝黑的皮肤，软趴趴的头发垂下来半盖住耳机，低着头在拥挤的地铁里，眼睛半睁半闭地打着哈欠。

　　说真的，要不是他还套着宽大的高中校服，我还真以为又遇见了C，或是打开了时光的大门，回到了高中时代。

　　哦，说起来，我都快忘了高中时代是什么样子了。在二十八岁这种尴尬的年纪，好像已经不太适合做伤春悲秋的事情了，四十五度角仰望天空是十几岁少男少女们的专利，我显然已经没有这样的情怀了。

　　所以说，当我终于把自己从沙发上拉起来，拖着身体去洗澡时，我也没能搞明白，自己为什么会想起C。我们已经分开很久了，除了分别的时候很不愉快，想来也没有什么可以充当回忆的素材，但我也的的确确是想起了他，在这样的一个日子。这绝不仅仅是因为地铁里的那个少年，可能更能说服我的理由，还是在于，我只是在世界末日的前夜，凑巧地想起了他。

　　而有关于末日这样一件事情，实话说，除了我那坚定不移相信自己会活到八十岁的上司，包括我在内，大家的接受度都挺高。毕竟十年之前，这个理论就被科学家提了出来，三年之前就得到了确认。想想也确实是挺奇妙的，十年之前，和C分开的第二天我就听说了这个消息，几乎是从那时开始，我就知道，我会在迎来二十八岁生日的当天哦，对，明天是我正式的二十八岁生日在生日的当天，与这个世界一同永远沉寂。

　　但我还是这样认认真真地过了十年。毕竟既然还活着，我就得养活自己。我读书、工作、赚钱，也逛街、吃饭、看电影，做普通人该做的事。史铁生也说过，死是一个必然会降临的节日，尽管有时也会涌上一些不可名状的情绪，但一想到，既然在这么一天，全世界都会一起陪我这样一个节日尤其还是我的生日，那么一切也没有什么大不了的。

　　而事实上，时间过于久远，有关C的很多事情我已经记不清了，只有一些零碎的片段。

　　比如说，当我洗完澡，套上宽大的纯棉睡裙的时候，我就会想起C像个老太婆一样跟我唠叨纯棉对身体好。再比如，像我现在正在吹头发的时候，我也会想起C说喜欢长头发的姑娘那时候我们俩大吵了一架，我赌气去剪了很短的头发，他心疼得都打算给我去买假发了想来也是可笑，头发剪了还是会长的，何必那么心疼呢。

　　如此想来，今天也的确是回忆的日子。尽管作为一名乐观主义者，我一直主张生活需要向前看，但今天的确已经没有了向前看的必要，所以回忆一下也未尝不可。

　　回忆其实是一件极端奢侈的事情，它需要一段极度慵懒的时光和极其放松的心境，平时我没有拥有这两者的资格，今天难得有了这样的时间，即便在一切忙忙碌碌之后，只给我留下不到一个小时的'时间，我也觉得很是满足。

　　明天就是世界末日了，其实相当于，在十年之前这个世界就给我判了死刑。十八岁的我在这么久之前就明白一切都会在二十八岁生日当天结束。听起来似乎有点可怜，每一天都像是在过倒计时，但事实上，也还过得去，至少比C这样的傻子强。

　　我一直觉得C这样的人是傻子，十八年来好好学习，兢兢业业做一个模范生，唯一出格的事情就是找了一个我这样打了一排耳钉的女朋友，好不容易高考考完，却在高考放榜的第二天因为“见义勇为”这样可笑的名头，在我毫无准备的情况下离开了我。于是我们这儿的报纸前一天还在报道高考状元的光荣事迹，后一天便成了“最美高考状元永远的C同学”这样的标题。而生活更可笑的地方在于，在C离开的次日，我得知了十年后的今天，是我在世上的最后一天。

　　我的C少年大概永远也想不到，像我这样一个爹妈管生不管养的不良少女，十年之后居然成了长发披肩，踩着细高跟鞋，所谓“温纯良善”的姑娘，即便他早就告诉我，我其实是个内心柔软的人。

　　好啦，现在，我只想裹着我得土耳其长毛毯，披散着还有些湿意的长头发，窝在柔软的沙发里，喝一杯挚爱的波尔图红酒，听一点些微忧伤的曲子，和我的纯棉睡衣依偎着等待世界的长眠。十五分钟之后就可以再一次见到C了，你别告诉别人，我还真有点想他。

关于明天作文13

　　随着经济社会不断发展，社会结构不断变化，预防青少年犯罪面临着新的课题：大量农民工流入城市，不少农民工子女变成了“留守儿童”，长期与祖辈生活在一起；一部分农民工子女随父母进入大城市，生活环境发生很大变化；互联网络越来越普及，未成年人获取各类信息的渠道更加宽泛；各类娱乐场所、各种网络游戏引诱未成年人沉迷其中……面对新的形势，怎样进一步有效预防未成年人犯罪事件发生，成为摆在政府有关部门、司法机关、家庭、学校乃至城市居民委员会、农村村民委员会等面前的一道课题。针对这种情况，中国关工委、司法部、中央综治办在20xx年联合下发文件，决定在青少年中开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育活动。这个文件，是关心下一代的重要举措，是对青少年“五五”普法教育的充实和深化。搞好这项活动，对于提高青少年法制意识、预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长，具有十分重要的意义。

　　书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到别人伤害的，从中让我们了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利，以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们，我们已经步入了大专，这个阶段是通往社会的桥梁，是人生中一个非常重要的阶段，意味着我们的未来是光明，亦或是灰白。这个时期的我们还是青少年，容易冲动，有的时候会感情用事；比较叛逆，有的时候会特立独行。但是，不管在哪种情况下，都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安宁生活，也约束我们冲动犯错或者无知触法。因此，这个时候我们更要知道什么该做，什么不该做，该做的怎么做。

　　这本书根据我们青少年的心理和生理尚不成熟、理性思维能力较弱的特点，向我们阐释与我们生活、学习息息相关的法律，使我们能更有效地学会自我保护，远离违法犯罪。这本书紧密结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行，使我们了解我国法律体系，帮助我们树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念，提高遵纪守法的自觉性，维护公共利益，预防和减少违法犯罪，增强国家观念、公民意识和社会责任感。实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计就在于提高我们的法律素养，大力加强青少年的.法制教育，培养我们知法、懂法、守法的意识，这样不仅是加强了对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，还是全面实施了“科教兴国”战略的基础性工程。作为大专生的我们，现在需要懂得权利的行使和义务的履行，也会有诱惑和危险，在以后还面临就业、恋爱。针对高中学生的特点和生活，书中的基本法律知识帮助我们了解作为公民、走入社会后可能遇到的法律问题，包括就业、消费等；与学校有关的权利，主要是告诉还是学生的我们，在权利行使和自身利益与学校还密切相关时，如何有效保护自己的正当权益；预防违法、犯罪和自护常识，使我们知道法律的约束力以及触犯法律面临的后果，帮助我们学习如何预防伤害以及在面对危险时怎样正确处理。法律的约束力就体现在树上的这些活生生的案例中。书中的“事件回顾”部分通过真实的案例向我们讲解了法律，还补充了国际公约、法律、法规、规章等规范性文件向我们表明它的有理性、实行性、重要性。

　　书中有个故事名为“实习受伤谁负责”，这则小故事也是真实的，将17岁的李x从江西宜春特种学校来到深圳市保税区保安服务有限公司学习。李x的家庭经济情况不好，弟弟又因为遭遇一场车祸而不幸造成下肢残疾，医疗费一直都没有赔偿到位。为了节省费用，实习期间过年时，李x没有回家，而是留在了公司。一日，李x与同事发生纠纷，引发冲突，李x被同事刺伤刺死。这则事件告诉我们，中等职业学校可以按照专业培养目标和教学计划组织学生到相关单位实习。

　　学生在实习过程中受到伤害，由谁来赔偿时同学们应当掌握的法律知识。教育部和财政部于20xx年6月26日公布了《中等职业学校学生管理办法》。该办法对于学校组织和管理学校实习做出了具体规定，有利于维护同学们的权益。根据《管理办法》的规定，学校和实习单位在学生实习期间，有义务维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。实习期间学生发生人身伤害事故，依照《学生伤害事故处理办法》和相关规定处理。书中“普法警言”告诉我们一句话：“学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。”这句话很有道理，在在斗体现出法律知识给予每个人同等的保护，我们要善于运用法律知识，保护好自己。

　　这本书让我受益匪浅啊，我还背出了一句普法警言呢：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等。

关于明天作文14

　　在今天的军训中，我又学到了许多的东西，我觉得我们又进步了，从昨天的在教室外排队的乱七八糟，到今天在教室外面排队的井然有序，整整齐齐，。我觉得对我们来说，又是一次巨大的飞跃!

　　在下午到广场集合站队的过程中吗，我们安安静静，不发出一点声音，我觉得这又是一次巨大的进步。到了广场上依旧是做起我们熟悉的军姿，把自己的双脚微微的炸张开，抬头挺胸，身体微微向前倾，这也是为了我们脚的血液流畅。依旧是做着老套的跨立，稍息，蹲下与起立，敬礼，有时候也会因为一个人的表现不好，从而导致造成全体的'成员不能休息，但话说得好：”有苦一起扛，有福一起享”这也正是这5天军训所想告诉我们的道理，所考验我们的团队精神！

　　在下午的时候我们练习了《步步高》这道手语操，先开始我们当然是一脸茫然，到了后来经过我们的认真听讲和教官们反复的教会我们，我们渐渐的适应了这个手语操；有时候太阳烤着我们会非常的热，但是不是会刮来一些凉爽的风；我们是不是会感觉到累，但始终有一颗不怕困难想要战胜困难的心！

　　今天每个人都做的很好，但我相信，明天，会做的更好！

关于明天作文15

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。十几年来，妈妈一直用这句话教育我，当时我并不理解这句话的意思，直到我上三年级时，学习了《和时间赛跑》这篇课文后，才真正理解了这句千古俗语的含义。

　　文章中，作者的姥姥去世了，作者非常痛心，爸爸妈妈劝他多次也都以失败而告终，终于有一次在爸爸和作者的谈心中，让作者明白了时间和人生的`含义。从那以后，作者像变了个人似的，他和西北风赛跑，和时间赛跑，追赶太阳，成绩提高。

　　一个人如果有强烈的时间观念，那这个人必定与成功相伴。读到这里，我不禁想起自己来。

　　有一次，我在家里做作业，要做手抄报，我边做边玩溜溜球，每次玩时，我总是想：反正时间还早，还是玩一会儿溜溜球吧。所以我用了三个小时才做完手抄报，气得妈妈把我费劲力气才做完的手抄报撕了，妈妈让我重新做手抄报时，我才用了20分钟。这充分说明，我的时间观念不强才造成这样的后果。

　　现在，我一直把妈妈的教诲记在心中，所以我的学习成绩一直名列前茅。让我们一起来跟时间赛跑，成为时间的主人，一起追赶明天吧!