在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小猪和小猫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小猪和小猫作文1

　　小猪和小猫是一对形影不离的朋友，天天在一起吃饭睡觉。每时每刻都在一起。重没分开过。

　　一天晚上小猪睡在床上想：“明天就是小猫的生日了，我该送她什么礼物呢？”小猪翻来覆去的想了一个晚上。“哎，有了。小猫不是喜欢吃鱼吗？明天我去池塘捉鱼？”

　　说干就干，第二天小猪提着木桶来到了河边。小猪挽起裤脚，脱下鞋子。提着木桶潜入水中——开始捉鱼。“咦，前面发光的`是什么东西。”小猫游了过去，原来是珍珠。“有了送小猫鱼和珍珠，他一定会高兴的。”小猪想到。于是小猪捡起那颗珍珠准备去捉鱼，没想到走出来一位老爷爷，说：“我是这里的守护神，那是我的珍珠。”小猪听见后说：“老爷爷，求你把珍珠给我吧，我没有什么好的礼物送给好朋友小猫。只有这珍珠了。”“好吧，孩子拿去吧，我还要送你一件礼物。”说着老爷爷变出一幢房子，嘴里还念着什么，一会儿房子变小了，老爷爷说：“孩子你回到家后只要说一声变大，房子就会变大。还送你几条鱼。”小猪说：“老爷爷，谢谢。”说完便走了。

　　小猪回到家的时候已经天黑了，小猪以为小猫已经睡了，便轻轻的走进卧室。“小猫你没睡呀，生日快乐。”“小猪谢谢你。”小猫激动得哭了。她们俩开开心心的过了一个难忘的夜晚。

　　最后，我们祝小猪和小猫天天快乐。

小猪和小猫作文2

　　小猫和小猪住在同一个大院里。在这个大院还居住着很多动物，包括鸡、狗、马、牛、羊和老鼠等等。不过，小猫和小猪的习性很相近，他们有一个共同点，就是喜欢睡觉。

　　有一天，小猫跑到小猪家里，对小猪说：小猪大哥，你发现没有，我们俩有一个最大的共同爱好，你能说说是什么吗？

　　小猪：这个……这个……小猪挠着脑袋，憨憨地半天说不出来。

　　小猫：我说小猪大哥呀，难怪人们说你笨，看来你真有点笨呢！难道你不知道自己最大的特性？你说，你自己最大的特点是什么？是不是睡觉啊？说完，小猫跑到小猪跟前装作睡觉的样子，并发出呼噜呼噜的声音。

　　小猪：是啊！我这个人也不知道什么……就是喜欢睡觉。小猪憨憨地说。

　　小猫：小猪大哥，难道你没发现吗？我也是很喜欢睡觉的'啊！你说说，这不是我们的共同爱好吗？

　　小猪：是的……是的……小猪摩擦着手，有点不好意思道。

　　小猫：我说小猪大哥，我倒是蛮喜欢你这憨样。我们既然有一大相同的兴趣爱好，那以后，我们就成朋友好吗？我们可以互相关照关照，有时还可以结伴出游，锻炼锻炼身体。

　　小猪：如果你不嫌弃我笨，我当然是求之不得的哟！

　　小猫：那一言为定！以后我就叫你猪大哥，你就叫我小猫妹妹，好不好？

　　小猪：好好好，当然好哦！一言为定。小猪拍着手，高兴地在那儿跳。

　　小猫：那我们拉钩！

　　小猫小猪：拉钩、上吊，一百年，不许变。他们两个分别伸出小拇指和大拇指做了起来。

小猪和小猫作文3

　　去年，奶奶从姥姥家抱回两只小花猫。一只很老实，另一只很淘气。

　　一天，来了几个收猪的，他们买了几头猪，走的时候，抱走了那只老实的`小猫。那人说，他家粮食屋里有许多老鼠，让那只小猫回去捉老鼠，说完就走了。

　　剩下的那一只，一下子没了玩伴，寂寞了一些日子，慢慢才好起来。小猫很讨人喜欢，纯白中夹杂着黑色斑块，走一步，就在地上留下一朵梅花。

　　这只小猫很淘气。小猪正在吃食物，小猫跑过去，也吃了起来。小猪吃饱后，就上一边睡觉。小猫见了，扭扭捏捏地追过去。小猪哼了两声，就趴在地上。小猫练轻功一般，跳上去，扒在小猪的背上。但是，小猪居然一动也不动。小猫天天在猪圈里和小猪在一起玩耍。妈妈给小猪倒了饲料，小猪见了，跑过去，没等倒完食儿，就高兴地大吃二喝。小猫在一旁等着，见妈妈倒完了，才跑过去和小猪抢着吃。不一会儿，小猪吃饱了，就懒洋洋地去一边玩了，小猫见了，也不吃了，也去凑热闹。小猫一边东张西望，一边喵喵地叫着。小猪一会趴下了，小猫又跳上去，扒在小猪身上，小猪一动也不动，小猫竟然舒舒坦坦地打起了呼噜。

　　小猪一天一天地长大，而小猫却不见长。小猫依然还是那么可爱。也不知过了多少天，小猪竟然把小猫给弄死了。

　　小猪小的时候很可爱，但长大后，却很让人烦。

　　小猪真可恶，小猫真可怜。

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