无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的校园的榕树作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的榕树作文1

　　我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵，一朵朵一簇簇汇聚在一起，就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。

　　一走进校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树；大榕树是那样笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。我们从远处看它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。

　　大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

　　春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

　　夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！

　　秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的`蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

　　冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。

校园的榕树作文2

　　我学校教学楼门前有一棵高大的榕树，它历史悠久，有上百年的历史了，他经饱沧桑，自从我学校开创以来，一直陪伴着学校经历过风风雨雨。

　　大榕树可大了，要十几二十个同学手拉手才能抱得住它，大榕树可高了，和我们的教学楼差不多高。

　　春天，大榕树长出了翠绿的'叶子，我们快乐的在大榕树底下玩耍。夏天，火辣辣的太阳烤着大地，大榕树就像太阳伞一样，为我们挡住火辣辣的太阳，秋天，大榕树的叶子黄了，秋风一吹，树叶缓缓地飘了下来，就像蝴蝶似的飞了下来，树叶满天飞，真是美丽极了，冬天，大榕树的叶子全掉光了，但仍然坚忍不拔。

　　啊！我爱我学校的大榕树，我要学习大榕树不屈不挠的精神，学习大榕树坚忍不拔的精神，我也要成为像大榕树一样的大树，做一个对社会有用的人！

校园的榕树作文3

　　我的校园里有棵大榕树，它生长在学校的八角楼旁边，它长得高大挺拔，枝繁叶茂，据说，这棵树在附小成立之初就种下了，历史非常悠久。

　　榕树的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑点点的，就像饱经了风吹雨打、日晒雨淋的千年老树。榕树的主干非常粗，需要三四人同学才能抱紧它。榕树的树根深深地扎在土里，不断地为整棵树提供养料。

　　榕树的气根是直线形的，它从树枝上垂下来，看起来就像榕树爷爷的胡须一样。有的长，有的短，一阵风吹来，气根就随风摆动，像杨柳一样婀娜多姿。

　　春天，榕树的枝干上长出来嫩芽，有的卷卷的，还没舒展。有的已长出了嫩绿的叶子，很可爱。整棵树上长满了茂密的叶子。远远望去，像一把巨大的.伞。

　　每当下课铃响，同学们都一窝蜂似得跑到操场，在榕树下嬉戏玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，玩得不亦乐乎。榕树就像一位心胸宽广的老者，春天，为我们送来凉爽的风；夏天，为我们遮挡炎炎夏日；秋天，为我们遮挡寒风。让我们在她的怀抱里快乐成长。

　　我深深地爱着校园里的大榕树。

校园的榕树作文4

　　当你来到我们的校园时，你就会看到一株高大挺拔的大榕树。　

　　大榕树那粗大的树干需要五六个小朋友才能抱住。远远望去，大榕树长得生机勃勃，比我们的旧教学楼还要高，它就像一把巨大的绿伞。一阵凉爽的微风拂过，一片片翠绿的树叶发出“沙沙”的响声，陪伴着同学们快乐的学习。　

　　温暖的春天来到了，大榕树吐出了嫩芽，不几天，大榕树就长得郁郁葱葱了。这时候，有许多小鸟在榕树上做窝。它们有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……给大地唤来了明媚的春光。　

　　炎热的夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地。大榕树就像一把巨大的`绿伞，为我们遮挡阳光，我们可以在树下乘凉、做游戏。　

　　秋天，榕树上结出了一个个圆溜溜的果实。一阵风吹过，树上的果子就“哗啦啦”的掉下来。同学们经常把果子拾起来玩。大榕树给同学们增添了一件心爱的礼物。　

　　冬天，大榕树顶着暴风雨和寒风，为我们送来一丝温暖。使我们能够在教室里舒舒服服地读书。　

　　这棵榕树给我们的校园增添了光彩，我们应该爱护它。

校园的榕树作文5

　　今天，老师让我们观察校园里的榕树。

　　从远看，那榕树让人感觉地十分的高大茂盛，我看着看着，感觉在眼前的并不是一棵高大的树，而是一把翠绿的大伞，而这把大伞，为我们遮风挡雨，让我们好好学习；又好像一位坚强的哨兵，守卫着我们的美丽的校园。

　　近看，你就会发现这棵榕树犹如两条蛇相互缠绕在一起；又像两条将要直冲云天，渴望自由飞翔的龙；又像小姑娘头上的两根麻花辫；又像两个相别以久的.人拥抱在一起……榕树的须十分的多，有一些还十分的粗，在榕树上横行交错着，似乎组成了一幅幅神秘的图腾，又仿佛是榕树正在给自己梳妆打扮；又像一些大大小小，分布不在均匀的垂帘，榕树的叶子也很多，叶子的正面像块绿祖母，十分的光滑，而背面呢？因为有叶脉，所以是凹凸不平的，叶子是椭圆形的，看起来像一个橄榄球。

　　一阵微风吹过，叶子在风里“沙沙”作响，仿佛在唱着神秘的童谣，或许在一首首童谣中藏了许多的故事呢！又仿佛在和我招手，让我和它一起随风舞蹈……

　　看！这就是我们校园里的榕树，它像一首十分豪放的诗，让我们百读不厌；它四季常春，因此点亮了我们的校园；它落地生根，坚韧不拔，百折不挠的“榕树精神”鼓舞着我们自强不息。

校园的榕树作文6

　　从初一开始，我已经在方山中学三年了，对校园中的一草一木我都相当熟悉。在我上放学的路上，一定会经过一棵雄伟的老榕树，长久下来，老榕树就像是我的好朋友，每天照顾我上放学的安全。

　　老榕树非常高大，再加上茂密的枝叶，让他看起来就像是校园中的绿巨人，每当微风轻轻吹过时，老榕树的鬍鬚就彷彿在风中跳舞的精灵，跳着神秘而轻快的舞蹈。而且老榕树强壮的身躯更是小动物们最爱的游乐场，它们在老榕树的身上游戏、唱歌，让整棵树都充满了生机！

　　我最喜欢在炎炎夏日待在老榕树下乘凉，因为炙热的太阳快把我逼得喘不过气来，这时我都会坐到老榕树下吹吹风，聆听大自然演奏的'交响乐，这个时候的我都忘掉了所有的烦恼，这时候的我是最幸福的！

　　随着时间一天一天的过去，离我毕业的时间愈来愈近了，我能和老榕树相处的时间也愈来愈短。虽然我很不想离开老榕树，但是这就是成长，每个人都一定要成长，每个人都会有要分离的时候…但是不管怎么样，我毕业以后一定会常回来看看我的好朋友———老榕树。

校园的榕树作文7

　　校园的大榕树是我在学校的最爱，今天我给大家来说一说那棵大榕树。

　　大榕树的岁数已经有五十岁左右了，他的树干粗而高大，粗到竟要五个人手拉手才能抱住，他高到三层楼都可以和他比一比。我们学校的一楼目测高三点五米，三楼就有十点五米，假如加上树枝，那就更高了。他的叶片很薄，树枝轻轻一摇就飘了下来。树枝层次分明、许许多多树枝几乎都在一个层面上。可是树枝常常会垂下来一点点让人感觉十分轻松又让人觉得有点奇特。

　　春天的榕树叶子是嫩绿色，一阵风佛过，树上的叶子就摇动起来，发出了沙沙的响声，十分悦耳，让我感觉非常好听。大榕树虽然没有花，但是叶子就像一朵朵嫩绿的鲜花摆动在枝头上，再次突出了树枝的`层次分明的特点。春天的阳光照在叶子上，叶子上就有一点金光让叶子更明亮了一点，之后阳光越来越大给叶子上添加上了一层金黄色的颜料，可是时间越接近夕阳他闪着的金光也慢慢退去，直到消失不见。但夕阳的阳光又给它橙红色的颜料让他变得更艳丽，让人感到夕阳下阳光的温暖。

　　大榕树陪伴我度过了四年的学习生活，到我毕业的时候，大榕树仍然在我心中，我永远不会忘记这颗大榕树。

校园的榕树作文8

　　学校的主席台旁有一棵榕树。

　　八月份来学校报到，就被这棵榕树不凡的气势给震慑到了：深棕色的树干，要好几人围抱一起才能合抱住整棵树；又在树的上半部分分出些树枝，样子很不起眼，但那枝杈上缀满的生机勃勃的绿，会让你感到气宇不凡；这棵树呈往上拔的姿态，好像要冲破苍天。但它可不是一味地指向青天，还左顾右盼，找准了适合的位置，然后长出气根，缀在空中，扎根在土里。树干加上这些气根，好比一只紧抓土地的大手，不停扎根，汲取营养，让树有了向上的动力，有了惊人的'冲劲。

　　它让我想到身为一名学生，又何常不该如此呢？奋发图强、积极向上，不但是屏东人的精神，而且是福州人的精神，更是中国人的精神。

　　天气渐渐转凉，那棵榕树却丝毫不惧怕，依旧是深棕色的树干、寻找营养的气根、葳葳蕤蕤的树叶……这，不仅仅是树，还是所有人尊重的榜样。

　　奋发图强、积极向上，是这棵树教给我的道理。

校园的榕树作文9

　　同学们都见过榕树吧？在赣州的大街小巷、公园里、河岸上，到处都可以看到大大小小、苍翠挺拔、垂着气根的榕树，难怪赣州人把它尊为“市树”。

　　这株大榕树是我在西津门见到的，它巨大无比，堪称“榕树爷爷”！当我第一眼看见它的时候，我震惊了，它简直就是榕树中的“喜马拉雅”，它的'伟岸让我心生敬畏。

　　它生长在一泻千里的章江边。它的苍翠挺拔与江水的波光粼粼融为一体，美出了独特的韵味。

　　它粗壮的主干周长达十多米，据我测量，要十多个小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的树皮是褐红色的，主干凹凸不平，上面布满一条条长棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂细，有的像出鞘利剑，直指天空；有的像蛟龙入水，要到龙宫去寻宝；还有的探出半个身子横悬在水面上，像伸出的巨大手臂，轻拂江面。它的叶子四季常青，叶面向上，有蜡质。每根细小的枝条上都顶着一簇簇的叶子，形成一把把小绿伞，无数把小绿伞在一起，搭起了一个三百多平方米的天然大凉棚。

　　它总是静静地、静静地立在那儿，总是在悄无声息间给人们带来了一片清凉的世界。

校园的榕树作文10

　　走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

　　这株大榕树据说已有一百多年的.历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

　　春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。

　　夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。

　　秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

　　冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

　　我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！

校园的榕树作文11

　　我的学校是位于广东省肇庆市端州区莲湖中路的肇庆市龙禧小学。从20xx年入学到现在，它一直景色宜人。

　　从学校正门一进去，眼前豁然开朗。看！有两棵大榕树展现在我们眼前，一棵在北，一棵在南。我就介绍居北的榕树吧！

　　这棵大榕树下面铺了一张大大的`绿毯子，毯子下有一层塑料的人造草，草下有很多沙子。大榕树下面有两块石头，听说这叫“黄腊石”，一大一小，大的那块石头上刻了一个大大的红字：勤。

　　大榕树已经很老了，得叫它榕树爷爷，于是我给它起了个绰号，叫“阿榕爷”。

　　在夏天六至十月是台风高发期，以前，“天鸽”、“山竹”这两个台风影响过肇庆，在我记忆中它是掉光过树叶的。有一次，星期五我离校时，它已经没有树叶了；可当星期一我再次回校时，它的树枝上已经重新长出了新叶。

　　“阿榕爷”那么老，树皮一定是非常坚硬的了。果然，现在你想掰掉它一小块树皮都难啊！到时候不是树爷爷疼，而是你的手疼了！

　　夏天，上体育课的学生常常大汗淋漓，尤其是气温高达三十八摄氏度的时候，树下挤满了人，有人在聊天，还有人带了图画本就在树下写生。

　　榕树爷爷总是默默地坚守着自己的岗位，我要学习它那种无私奉献的精神。

校园的榕树作文12

　　我们校园有四棵大榕树，还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

　　四棵大榕树都长得很高，枝繁叶茂，在地砖上投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素，各不相同。

　　一天，我发现四棵大榕树的叶子不一样，香味儿也不一样。叶子有些是一大片的.，可以做扇子；有些是一个小笔记本的大小，就像我摘的那片一样；有些就更小了，就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就问和我一起做笔记的丘明蔚，她只是说了也许和太阳有关，具体的原因也没说。

　　我回到家，就去电脑爷爷那里寻找答案，原来从小很多班级老师就借用某哲人说的话：“世界上没有两片完全相同的叶子”（德国哲学家莱布尼茨）世界上都没有，同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

　　看来，树木也是有学问的，我们也要好好了解一下树木的学问了。

校园的榕树作文13

　　在我们校园的右侧有一株苍劲古朴的大榕树。

　　当校园还沉浸在寒意未尽的早春时，榕树就已展示出它郁郁葱葱的神姿。晨雾中还时不时有扑翅腾空、悦耳欢叫的鸟儿，它们正在为校园的春景演唱着灵动的音乐。

　　夏日来临，骄阳顽皮地炫耀着它的烈焰，同学们都不愿在操场上嬉戏了。这时，榕树总是乐意地伸展出它那宽大的树冠为我们遮阴，让我们在她的怀抱里嬉闹。

　　金秋的脚步款款而来，游乐园旁、矮房顶上爬满了紫色的'牵牛花，几株数层楼高的龙眼树也挂满了累累的果实，此时的大榕树又显出了另一种美丽姿态——慈祥。微风轻吹，它捋着从枝干上垂下的一条条细长的胡须，惬意地摇着，悠哉悠哉。

　　当冬日的迷雾弥漫校园时，榕树就好像与大地进行着一场别样的捉迷藏游戏，在浓雾中时隐时现，让人浮想联翩，有如置身于仙境。

　　校园里四季的榕树让人陶醉，而更令人称奇的要数榕树“一体两树，樟榕相生”的奇特景观了。榕树粗壮的主干竟然神奇地包裹着一株年轻的樟树，樟树的枝干顺着榕树的枝干相依而生，它们就像一对忘年之交，彼此倾诉，彼此搀扶，共赏朝霞，同担风雨。让人啧啧称奇，叹为观止。

　　我喜爱校园的榕树，它让我领悟到一种生命的力量，感受到一种人间的真情。

校园的榕树作文14

　　我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的大榕树，大榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

　　每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被大榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是大榕树的功劳

　　到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了大榕树下，有的跳皮筋，有的.跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，大榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了大榕树下玩耍，似乎他们觉得大榕树是最好的依赖者。大榕树四季如春，是我们的好朋友。

　　我爱我们的校园，我爱那校园里的大榕树。

校园的榕树作文15

　　我在那美丽的校园中生活了三年，我喜爱我的老师、同学，喜爱校园的树木、花草，尤其最爱校园的大榕树。

　　春天来了，校园里一片生机勃勃，大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光，静静地观望着操场上嬉戏的我们……慢慢地，慢慢地，大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆，仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的`同学们喝彩。

　　夏天来了，大榕树们你追我赶，都不停地伸展自己的枝条，相互缠绕，好像要结伴探究远处的世界。终于，它们织成了一条三十多米的绿萌长廊，吸引着同学们来到这儿纳凉。

　　秋天来了，大榕树依然翠绿。秋深了，叶子像一只只美丽的蝴蝶，黄的、绿的，随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯，走在上面软绵绵的，再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞，仿佛置身仙境。

　　冬天瑞雪纷飞，给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲，听着听着，大榕树们开始打瞌睡了渐渐地，渐渐地，它们进入了美妙的梦想……

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