在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有趣的实验记事作文，欢迎大家分享。

有趣的实验记事作文1

　　上课铃响了，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了，有的说：“老师做什么呀？”有的说：“可能是做实验吧？”老师究竟要做什么呢？大家既兴奋又好奇，目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老师笑眯眯地说：“同学们，今天我要和你们一起做一次实验，实验的名字叫‘烧不坏的手帕’。请大家看看这些实验材料，还差什么呢？”同学们立即回答：“手帕。”说完就纷纷把自己的'手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕，高兴地对大家说：“现在我们的实验就开始吧！”

　　顿时，教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕，风趣地说：“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了，拧干，再洒点儿酒精，然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声，火柴划着了，可一靠近手帕，火就灭了。同学们议论说风太大了，老师把风扇关掉，那位同学第二次点着了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了，老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精，可手帕还是没有点着。

　　这下同学们可急坏了，原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精，原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精，又做起实验来。“腾！”手帕燃烧起来了，望着手帕上升起的一团蓝色火苗，同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗？

　　过了不久，火苗渐渐熄灭了，同学们个个伸长脖子，张望着：嗬，手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”：为什么会这样呢，手帕分明是烧着的呀！

　　老师似乎看出了我们的心思，微笑地说：“这个实验的原理其实不复杂，因为酒精比水轻，手帕事先被水打湿了，酒精燃烧完了，火也就熄灭了。”同学们一听，恍然大悟，终于明白了其中的秘密。

　　这次实验真有趣。

有趣的实验记事作文2

　　今天，是个奇妙又神奇的魔术作文课，李老师带了个神奇的百宝盒，大家的好奇心一下就被吸引了。大脑里出现了大大的问好。老师问了问，让同学们猜了猜盒子里装都是啥，大家一会儿说是玩具；一会儿说是吃的；一会又说是盒子，七嘴八舌，争先恐吓的。

　　终于，打开了令我们期待的神妙盒子，里面装了一瓶墨水和一根黑色的筷子。我心想，这是要干嘛呢？大家满脸疑惑。就在这时，老师随手拿起一个装满水的.玻璃碗，再轻轻提起筷子来蘸了蘸墨水。这时，我想到：半缸清水好戏开，水光墨影共徘徊。过了一会儿，老师提着筷子在水面上轻轻一点，点了几下后，本来清澈见底的水面立刻变了个样。黑色的墨水在逐渐地变化着。越变越有趣，。有的在水中遨游，仿佛小鱼再水中嬉戏；有的像一条条蛇在水中穿梭着，有的还像缓缓晃动的水母，在水中无拘无束地跳起了舞……这些墨水在水中变幻无穷，形态各异。

　　一会儿功夫过去了，老师又拿出了个棉签，再叫上康长森，在他头上擦了擦。于是提起手中的棉签，俯下身来，向水中轻松一点，水面立刻发生了奇迹般的变化，点到得地方渐渐消掉了黑色。剩下的墨水在水中畅游着，旋转着，晃动着。不过，慢慢的发现：水中变成了花形似的，仔细一看，原来是印花。仿佛在那显示自己的外形呢。大家还没缓过来，老师就随手拿来了一张纸，在迅速地提了起来。“哇”，同学们惊叹不已，拿起的纸变成了十分美丽的玫瑰花。真是令人无不啧啧赞叹。这时，我又想到了：问画哪得美如许？为由头顶油彩来。

　　通过了这次神奇有趣的实验和魔术，仿佛走进了奇妙的魔术屋。我懂得了：发现棉签在头皮上摩擦，涂上大量的油影响了水分子互相拉引的力量，才印出了美丽又漂亮的图案。

有趣的实验记事作文3

　　有趣的实验程震艳是什么让鸡蛋浮起来？是什么给我们打开了科学大门？又是什么点燃了我们的兴趣之火？哦！是你——神奇的实验。咦？今天程老师要做什么呢？大家都兴高采烈地围过来，目不转睛地盯着。哦！原来是做有趣的实验啊！巧妇难为无米之炊，老师准备好了一罐食盐、一罐水和两个鸡蛋。万事俱备，实验就要开始了，我们将会经历怎么样的神奇发现之旅呢？请拭目以待吧。

　　实验终于开始了，程老师把两个鸡蛋放进水里，鸡蛋就像小鱼离不开大海妈妈舍不得离开水底一样。静静地躺在那里，程老师就开始加盐了！先加一勺，拌一下，鸡蛋还是一动不动。哈哈！这时候我们眉开眼笑。这也太不给程老师面子了吧！鸡蛋像是被孙悟空施了定身法一样纹丝不动。实验继续进行，程老师不停地加盐，这些盐都为科学献身了，但是它们的献身换来了实验的惊奇。鸡蛋居然立起来了。我们大吃一惊，嘴巴张成了一个0型，惊讶得无法形容。是谁让鸡蛋浮了起来？这时程老师继续加盐，奇迹终于发生了?鸡蛋居然浮了起来，仿佛有一双神奇的`手把它托了上来。我都不敢相信自己的眼睛，用手把鸡蛋压下去，手一放，鸡蛋仿佛有一对隐形的翅膀，又浮了上来。

　　奇迹真是奇迹！就像当年列文虎克发现微生物王国一样有趣。看着浮起来的鸡蛋，我们有个不解之谜涌上心头；是谁把它托起来的？都想打破沙锅问到底，程老师好像看出了我们的心思，告诉我们:浮力就是一双神奇的手，加入的盐增加了水的浮力，所以浮力就施展十八般武艺，把鸡蛋托了起来。实验获得成功，我们解开了鸡蛋浮起来的秘密。大家眉开眼笑，有的笑得合不拢嘴，有的莞尔一笑，笑脸像阳光一样灿烂，还有的像咯咯地笑着，银铃般的笑声传得很远很远……大家都被这科学实验的魅力给迷住了。

　　多么有趣的实验，仿佛一把金钥匙，揭开了鸡蛋浮起来的秘密，让一扇科学的大门在我面前打开了。

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