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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的视线作文,希望能够帮助到大家。
我的视线作文 篇1
我的眼睛不得不为一把蓝色的遮雨伞担心这么久…
那蓝色像天空一样清澈。
小时候下雨天,爸爸总是拿着伞和蓝色的伞来学校接我。在我的视线里,我的头是蓝色的,我的肩膀是蓝色的,我所能看到的只是一片没有雨的蓝天。
后来在一个雨天,我无意中抬头和父亲说话,却突然发现父亲的半边天空是一片灰暗的'灰色,夹杂着雨滴的风落进了父亲灰色的天空,他的肩膀湿漉漉的,额头上的头发也湿了;而我,依然在无雨的蓝天里。
“爸,伞歪了。”我警告过。“不,伞不别扭!”父亲温和地回答。我的目光落在倾斜的伞柄上。“是真的,伞歪了。”父亲固执地说:“不,真的不是……”
后来长大了,不希望爸爸下雨天来接我。蓝伞在橱柜里一年又一年地褪色。我一度以为我忘了。
可能是巧合吧。又是一个雨天。是那把蓝色的伞。我和爸爸在雨伞下。我有撑伞的能力。我的目光不自觉地落在伞柄上。场景夹杂着童年的场景。父亲被笼罩在没有雨的蓝天下,而我的肩膀湿漉漉的,头发湿漉漉的。
“伞被砸碎了。”父亲提醒我。
“不不!”我回答。
“是真的,伞歪了。”父亲重复道。
“爸爸,这真的不尴尬,不。”
伞下沉默了很久,伞柄慢慢移向我,泪水悄悄爬上我的脸。
褪色的雨伞又像以前的天空一样蓝了。
那是我最喜欢的蓝色,像天空一样清澈。
这个时候我的眼睛是不愿意移开的,我永远也不会移开。
我的视线作文 篇2
我的视线,记载着无数的人间温暖;我的视线,记载着无数的田地温情;我的视线,记载着无数的清山绿水。而今天,我的.视线记录的是一幅美丽的雨景。
天气闷热,云儿沸腾,太阳释放出那令人难耐的酷热,操场上寂寥无人。压抑的气氛充斥着整个班级,我们只能在老师炯炯有神的目光中看到活力。
忽然,空气变得阴沉,我的视线转到天空。乌云中似乎有种力量还没有释放,隐约闪出银白的闪电,响起隆隆的雷声。狂风卷起,高傲的柳树开始摇摆。大自然奏起了暴风雨的序曲,似乎整个世界都为这场暴风雨而震撼。
一会儿工夫,小雨以先锋的名义染湿了大地。顿时,酷热全然消失了,清凉拌着泥土的香味,使同学们神清气爽。在我的视线中,一切都变了个样子。
几分钟过后,又大又密的雨滴进入了我的视线,那雨滴溅起的水花是多么美丽,那水滴激起的涟漪是多么美丽——主角终于登场了。雨越下越大,雷越大越响,闪电越闪越亮。乌云把所有的气力都爆发出来,上演了“昼夜交替”的奇关,而同学们也配合自然界的交响乐一起狂呼,大叫。
不久,又变成了绵绵细雨,接着太阳透过乌云展开笑颜,白云又重夺蔚蓝的天空——雨停了,彩虹出来了,暴风雨过去了,但它留下了绚丽的一笔。
暴风雨在我的视野中消失了,但我的视线已经把它拍成照片,永存于心中。
我的视线作文 篇3
那是一个寒冷的冬天,刚刚还是阳光明媚的大晴天,不一会儿,树叶便开始了舞动,北风萧萧,那原本大大的太阳也慢慢地走回了自己的家。
还没出校门的我,突然感到脸上冰凉凉的,不一会儿就化成了水。我抬起头往上看,原来是下雪了呀。看到雪花的我非常的高兴,可是突变了脸色,“不对,下雪了,我可是没有拿伞啊,这可怎么办!”就在我思考的`片刻间,雪花已经开始变大了,白茫茫的雪遮住了我的视线,“不能再等了,再过一会儿,我就真走不了了,没办法了,只能冲了!
我戴上帽子,拿起口罩,全副武装好,才冲进雪天里。可道路并非我想的那样好走,地上的雪滑滑的,若不注意,可能就会和“大地妈妈”来一个亲密接触,风雪交加的天气不得不使我放慢了脚步。“嗯?雪怎么变小了?”我向身后看去,看到的是一位面带笑容的老奶奶,奶奶见我回头,她便问我:“小姑娘,下那么大的雪你怎么不带把伞呢!”我连忙回答:“奶奶好!我刚出学校,不知道今天会下雪,所以没带伞。”奶奶笑着问我:“小姑娘,你往哪里走呀?火车站吗?我也往哪里走,一起吧!”我连忙表示感谢:“谢谢奶奶!”
就这样,在大风中,我们一老一小在雪中慢慢地向前走。在这一路上,我们聊了许多,不知不觉的已经走到了火车站。奶奶一直陪着我坐上了车才离开。
在车上的我看着奶奶的背影,慢慢地走远,身影消失在白茫茫的雪天中……
这一天,虽然寒冷,可我的心是暖暖的!
我的视线作文 篇4
透过眼睛,那心灵的窗户,看到了地上的潮绿色,那点点的小草,拂地的柳絮映着远山的白色。
透过眼睛,那心灵的窗户,瞧见了天上的淡蓝色,那无暇的白云,群飞的燕子衬着长河的黄色。视线里,是乡郊坚韧的早春。
“哗啦”一声,冷漠的冰变成了柔情的水。“啪啪”两响,柔嫩的笋变成了坚挺的竹。盘在山颠的白龙敌不过春的坚盾。附在水上的坚冰挡不住春的利矛。视线里,是乡郊温柔的早春。
瞧!那丝绸一般的柳絮,正抚摸着大地。看!那灯彩一样的野花,正点缀着田野。听!那歌声婉转的黄鹂,正赞美着春天。望!那优美高雅的白鹭,正翱翔在云霄。视线里,是乡郊活跃的早春。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在人们还懒懒地回忆冬天时,草儿树儿早等不住了呢!这里,桃树、杏树、梨树毫不示弱。桃花、杏花、梨花更争艳。它们约定在秋天一争高低。谁愿意在开头就落后呢?那儿,各种不知名的野花、小草正拼命地争着地盘。它们在一年的`等待后,积聚的能量爆发出来,吓退了冰雪,震松了泥土。绿色到处蔓延。视线里,是乡郊湿润的早春。
“春雨贵如油。”绵绵细雨没有冬日的寒意,夏日的燥热,秋日的凉意。有着那舒适的暖意。绿,在湿润中成长;绿,在湿润中壮大。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。视线里的草春,有着勃勃生机,有着清新花香,有着茵茵绿草。
春天,会在我的视线里停留多久呢?
我的视线作文 篇5
晚上星光璀璨,月光皎洁,桌上的一张照片,让我的思绪回到两年前。
那天,我们学校选学校篮球队队员,我兴致勃勃地参加,最后被淘汰掉了。
回家时,我感觉周围的树都没有了生机,小花小草都低着脑袋,天上乌云密布,到家后我也闷闷不乐的。
第二天早上,我背上书包,一步一步走去学校。忽然,墙角的一丛野花引起了我的注意,这朵野花火红火红的,与墙角脏乱的环境显得格格不入,我又仔细的观察了一下,发现这野花,基本接受不到阳光。
我被震惊了!它没有阳光的照耀,没有充足的`养分,但却有这么美丽的颜色!我的眼前,浮现出它在阴暗的环境下艰苦生长的情景,我被它这样坚忍不拔的精神感动了。
接着,我又想到我自己,仅仅是因为没有被选上篮球队,就如此垂头丧气!连一丛野花都这么顽强的生长,我也不能落后,于是,我又拿起了篮球,准备进行篮球训练,好在第二年,继续参加篮球队竞选。
我的视线。又落在那丛野花上,它还是那么红,让我感到欢欣鼓舞。
我的视线作文 篇6
书,一盏耀眼的明灯。把我从黑暗中唤醒,给予了我无限的光明,使我在成长的路上,充满了坚强的力量。
书的出现改变了我,充实了我的生活,使我懂得了许多知识,明白了许多的道理。
书,给予我智慧。
书为我展现了一个丰富多彩的'世界,读书让我充满智慧。读《水浒传》,让我幸知了一百零八好汉,了解了侠肝义胆的鲁智深和李逵。走进1武艺高强,有勇有谋的林冲和武松。读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道要用个人的毅力与智慧去取得成功。读《三国演义》,让我知道诸葛亮的足智多谋。读书使我的大脑不再是一片空白,使我的世界丰富多彩。
书,给了我勇气。
还记得那天下午,我受了委屈,心里一直不高兴,回到家打开书来看。正好翻到《假如没有三天光明》这本书,我不禁被里面的人物所感动。海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人,她双目失明,又聋又哑,却没有自暴自弃,而是鼓起勇气面对生活。在她的精神鼓舞下,我鼓起勇气,向老师说明了事情的前因后果。老师不但没批评我,反而夸我有勇气。
读书也能让我充满勇气,使我去面对各种委屈与挫折,使我的世界有滋有味。
书,给予我幸福。在我失意时,给予我安慰,抚慰着我的心灵;在我伤心时,书给予我快乐,让我开怀大笑,让我感到幸福。
书充实了我的生活,给与我幸福,让我感到温暖,使我的世界春暖花开。
书走进了我的世界,进入了我的视线,使我充满力量,让我去迎接生活中的风风雨雨。
我的视线作文 篇7
我即将小学毕业,离开我的母校。回顾我6年的小学生活,从1年级到6年级,教过我的老师很多,但我的视线却落在3年级教我数学的张老师。
记得那是一个下雨天,我早上起来,发觉自己的身体有些不适,但我还是坚持到学校上课。第3节课是数学课,我支持不住,趴在桌上,这时,张老师看见了,急忙走过来对我说:“你怎么了?不舒服吗?”然后摸了一下我的额头,才知道我发烧了,马上背起我,上村的医疗所。等来到教室门口,才下起了蒙蒙细雨,张老师马上拿来雨衣,盖在我的头上,背起我小跑到医疗所。
等到了医疗所,张老师全身都湿透了,像只落汤鸡。张老师顾不得自己的身体,赶紧找来医生帮我看病,一量体温,才知道我已经发烧到39摄氏度。看完病,张老师又忙着喂我喝药。等忙完这些,张老师已经筋疲力尽了。
她又背起我送我回家,并再三叮嘱我妈妈:记得三餐喂我喝药。
望着张老师湿淋淋的.背影,我的心里涌出一份感动:多好的老师啊,他们像辛勤的园丁默默无闻地哺育我们这一代的花朵。
我的视线作文 篇8
我的视线移到了她的手上,那仿佛有幸福的味道!
小时候,母亲的手是白嫩的,我的成长使她不得不接触各种家务。但她无怨无悔,默默无闻,他的手不再细嫩,而是那么粗糙,干涩。
那天,我生病卧床,她用自己那双粗糙、干涩的双手给我手臂上涂抹膏药,给我服药,将手背放在我额头上试我的体温。她是手并不是很细嫩,但是每每碰到我,我都感到十分温暖。
上初中了,父亲一人在外打工已支持不了我和哥哥上学了。母亲为了我和其他孩子一样吃好,穿好,她义不容辞的在工地上找了份工作。工地上工作谈何容易,她的手被钢筋、砖块划出了无数伤痕。“这哪是一个三十多岁母亲的手?”我问自己。
一切的一切迫使我来到工地,我想看看母亲在做什么工作。我在碎水泥板上躲闪的来到一座未修好的楼后面,忽然听见有人叫我的名字。我回头一看,母亲正独自一人搬着从卡车上卸下来的砖。四周几个男人,没一个去帮汗流浃背的妈妈。我哭了,泪水流的那么凶,我跑过去拉起母亲的手贴在脸上:“你怎么干这种活”。母亲笑着用那满是裂痕的手轻轻的给我擦去眼泪,说:“妈不累!是的粗糙,扎的'我很痛很痛。妈妈用她粗糙的手轻轻的抚摸着我的头,我的视线很模糊连母亲的身影都看不清楚。
她拉着我的手和我说:“母亲苦点算什么?好好学习!”那一刻,我的视线落在了一双手上,粗糙的,艰辛的……
母亲,何时你的手已这样沧桑?
在那一刻我懂了,……
母亲,我看到了您的手的幸福。
我的视线作文 篇9
不知从何时开始,小区里多了一个卖豆浆的小男孩,每天清晨就能听到买卖的吆喝声。
每次我在清晨散步时,都能看见许多人,排着长队买豆浆。我很想知道,为什么他小小年纪,就开始卖豆浆?难道他不上学吗?怀着这样的好奇心,我前去排队买豆浆。我要了一杯豆浆,正准备问他问题时,又把话咽进了肚子里,也许是因为害羞,也许是因为不想打扰他做生意。接过豆浆,我在旁边站了一会儿,看着他忙碌的身影,看着他不时地用衣袖擦汗,看着他娴熟地收钱,找钱……
这天,下着毛毛细雨,小男孩依就骑三轮车来卖豆浆,但买的人比平常少了许多,我去买了一杯豆浆,趁着人少,我问了一句:“小朋友,你为什么一个人在这里卖豆浆,你的父母呢?”“我爸妈在另外两个地方卖。”“那你上学不会迟到吗?”我紧接着问。“不会的,卖完再去上学,一点也不耽搁的。”小男孩冲我笑了笑。
我不能去责怪他的.父母,或许小男孩卖豆浆所嫌来的钱是他的学费呢?没有这笔钱,他或许就上不了学了。
每天清晨小男孩都会来卖豆浆,每天清晨,都能听见“卖豆浆”的吆喝声,每当这时,我就会走出家门,买一份热豆浆,慢慢地品尝。现在,小男孩似乎不见了踪影,但蓦然回首,又似乎能看见那忙碌的身影,又似乎能听见响亮而又清脆的吆喝声。
每次看见你,就像是看着一幅温暖的画面,戛然而止,但又栩栩如生。
我的视线作文 篇10
前一天答应好留下来的,突然一个大转折,再见也不说一声,便离开了我的视线,他们没有遵守诺言。
奶奶早在几天前便催他们走了,我不满对他们说:“是钱重要还是儿子重要。”可是三月一日,开学的第一天,他们却走了,他们真的走了,我一时接受不了,冲进房间,饭也不吃,心如刀剐般疼,转回头看了看她们曾经放行李箱的地方,已经空空如也。
我拿起手机,颤抖着点了那个熟悉的号码,并没有拨通,我心里头感到难过,如同落下万丈深渊的心情已经治愈不了了,只看见桌子上的一袋饼干和两瓶小白鞋增白剂,我知道是他们留下的。
但平常贪吃的我却没有动一块饼干。
手里拿着他们的照片,我呆呆地盯了那张照片好几个小时。晚上,我欲哭无泪,心想:“你们骗我,你们说好要留下来的.,可你们却走了,你们骗我,骗我!”那一夜,我彻夜未眠。
窗外天亮了,我揉揉泛着血丝的双眼。我艰难的爬起来,笼子里那只妈妈买给我的小仓鼠正在吃东西,我打开了笼门,把它捧出来,它比前些天乖多了,既不动也不跳。就这样,静静的看着我,似乎在可怜我吧,我把它放回去,它顺着滑梯爬到了二楼,往卧室的木屑里钻,又转过身来看着我,我透过笼子看着它,就这么看着,时间停滞了。
曾经记忆中的爸爸妈妈每天都在开心的笑,而现在视线中少了他俩的身影,我的生活变得很空虚,怎么办呢?
我的视线作文 篇11
没人会告诉我梦想是什么?鸟儿不会,花儿不会,这世间的一切都不会。
有了目标才有方向吗,大家都有自己的规划和操守,那我呢?路在哪?
当我是个我孩子时渴望去看大海,等到了大海,才发现也不过如此,但我只是个孩子,哪里知道大海的无边无垠,它的辽阔和伟岸。
有欲望就会有动力。爸爸说,小日本入侵山东半岛的时候,让每个士兵都吃一个山东梨(在我的家乡是有名的水果)。
问道:“好吃吗?”士兵们异口同声拍手叫好。
“这就是中国山东的梨,我们去山东吧!”
雄鹰的梦想是搏击长空,鱼儿的梦想是畅游海洋,而我却一再的.迷茫和不前。呵、我连动物都不如了吧。
我初中的自信哪里去了,我球场上的潇洒哪去了,都被岁月的微风吹散了,我抓不住啦?
如果再让我走一回青春,会是怎样一番风景?没人能给我答案。
此时此刻忽觉得自己像极了古代上京赶考的书生,读了一辈子的书只为了那一次无情的考试,成王败寇。路上会有很多漂亮的人或事,或许还会遇到一位靓丽女子,谈一场轰轰烈烈的恋爱。到最后又发现只是繁华落尽一场空。于是继续埋头赶路,夕阳拉长了你寂寞的身影。但世间毕竟没有忘情水,于是乎你变得历练,你成长了。
也许只有自己才能挽救在悬崖边苟延残喘的我。愿自己活的精彩潇洒,那一场大雨来的猛烈些吧!
我的视线作文 篇12
我的视线里看到了能看到的景,也看到了看不到的心
——题记
又是傍晚。
一家人围在一起吃饭。
我的座位在母亲旁边。今天的我似乎不是很饿。扒了两口饭,便离开餐桌,视线漫无目的的环视四周。
突然,我的视线聚焦了,焦点落在了母亲身上。
母亲的双臂尽量收拢在一起,右臂还有一部分伸出了餐桌。四方的桌子的一边是很空的,母亲却只占了这一边的三分之一。
刚看到这奇怪的景象,我忍不住想笑,我笑母亲为什么不把身子移过来点,舒舒服服地吃。
但只过了一会,我就明白了,那是我的过错——我吃饭的时候总喜欢舒展开臂膀,可是奇怪,小小的餐桌我从不感到拥挤。不关心家人的我今天才找到了原因,母亲收拢她的身躯,使自己占有少的不能再少的地方只为了他的儿子感觉惬意。日久天长,虽然现在的'我并不在餐桌上,但他还是习惯性的缩在一边。
望着母亲,我看到了许多昔日曾重视的画面。
看这已幅是母亲拎着大包我爱的零食,却不要我搭一把手。
那一幅是母亲帮我缝衣服,我却在母亲背后拔白发取乐!
一幅幅画面后,我似乎看到了更耀眼的东西——母亲的心灵,里面满是心酸的母爱。
我的视线作文 篇13
在这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍……那件事,拨动了我内心的琴弦。
那一天,下着倾盆大雨,我独自一人打着伞,走在幽静的小道上。周围都是花草树木,我听着那雨滴敲在树叶、大地上发出的奇妙而动听的乐曲,看着那小花、小草们随风舞动的曼妙身姿,不禁被这一切迷住了。
我继续走啊走,看到前面有一个八九岁的小女孩。她蹲在地上,手中拿着一片树叶,嘴里还喃喃道:“小乖乖,姐姐帮你挡雨哦,不要怕。”她在干什么,待我仔细观察了一番后,终于知道了,她在为一只小蜗牛“撑伞”。我看到她全身已经湿透了,就赶紧将伞给她撑着。她抬起头来,冲我笑了笑,说:“谢谢姐姐!”刹时,我觉得那是世界上最美最纯洁的'笑容,我也冲她笑了笑,问她:“小妹妹你不冷吗?为什么要给小蜗牛撑伞呢?”她一边给小蜗牛撑伞,一边对我回头对我说:“我不冷,小蜗牛爬得太慢了,一会儿被雨滴打到了,它会走不动的。”我点了点头,心里好像注入了一股暖流。
过了一会儿,我把伞递给了她,说了声“再见”,便冲回了家。到了家,妈妈问我:“怎么淋湿了,你的伞呢?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈夸了那个小女孩,也夸了我。
过了很久很久,我还记得那个小女孩,给蜗牛撑伞的小女孩……
我的视线作文 篇14
喜欢一个人站在窗前,捧着一杯浓浓的苦咖啡,把窗外的一切拽进视线,独享一份安静。
或许,是因为性格的原因,不喜欢喧闹,只喜欢安静的世界。在这个世界里,流连忘返,沉醉其间。
--视线,定格在了江南水乡--一个安静、柔美的地方。
淡绿的河水流向远方,河边是“拂堤”的垂柳,柔弱、美。在风儿的吹拂下,轻轻地飘拂着,仿佛是拂在心上,城市的喧闹顿时全无;垂柳旁,是一座斑驳的汉白玉石桥,走上桥,远处风光尽收眼底:湛蓝色的天空浮着几朵云;一条河流蜿蜒远去;两岸是白墙青瓦的江南人家……视线中,出现这些景色,流连,忘返……
同样,喜欢江南水乡的我,也喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国风光。一个人伫立于雪地中,白色冰凉的雪花从天而降。树、房屋、人都变成白色的了,天与地渐渐融为一体,连我,也与这环境融为一体了。视线,永远定格了这一幕……
尽管如此,夜还是诱惑着我。我喜欢夜。
喜欢在夜间散步,独自一个人,走在昔日车水马龙、繁华热闹的.大街上。此时,车潮已退去,只有昏黄的路灯孤寂地守候在路旁,等待黎明的来临。偶尔会有几只飞蛾执着地扑向昏黄的灯泡。安静,很安静;把这安静的一切收进视线……
更喜欢的是田野的夜。皎洁的月光温柔地洒下来,一切的一切都是银色的。淡绿的流萤诉说着孤单,静谧。猫头鹰还在睁眼闭眼,一切万物,在沉睡。沉醉于此,视线中是一片静谧……
杯中只留下苦咖啡的残渣。窗外,仍然如此安静……
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