在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于汉字的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于汉字的作文1

　　泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都记录着我走过的历程，回首往事，每一次的泪水都是一场风雨，在风雨过后我变得更坚强。

　　“新的一年到来，你们新的学习任务也随之而来，那就是中考！你们得打起十二分精神来学习，别让未来的自己后悔！”这是初三下学期开学第一天班主任说的话，这番话确实激励了我们，那几个月同学们都像打了鸡血似的，整天以读书、作业为伴，几乎连喘气的时间都想省出来。从小到大都未经历过如此高压的我，受不了了，几乎崩溃。深夜，躺在床上的`我失眠了，脑海中全是堆满课桌的练习和一张张不尽人意的测试卷。我辗转反侧，泪水不住地涌出，滴落在枕头上，开出一朵朵花，任泪水无止尽地流，我想我是不是该放弃了，不，不能放弃，乐天派的我可从未轻易言败，可如此大的压力我怎么承受得住？泪水好像在和我作对，我越是心乱，她越是调皮，挣脱束缚不断涌出。

　　这一夜的流泪仿佛洗去了我心中的杂念，我知道这是我必走的路，即使流着泪，我也要坚持走下去。

　　凭着这句话，我走过了紧张又短暂的几个月。中考后我们举行同学聚会，那天我们很开心，可就在说“再见”的那一刻，我们都成了泪人。抬头眼望天空，不想流泪，可泪水是那样固执，不住的从眼角滑落。三年前的初次见面犹如昨天才发生，可今天却挥手说“再见”，我不知道能否再见，只能用泪水寄托我对你们的思念，希望泪珠落下的声音能让你们想起我。

　　不知不觉，我步入高中，开始了我的住校生活。这是我第一次离开父母生活，陌生的一切让我激动又无助。在寝室里交到几个朋友，所以不那么孤单，可每当我看到她们熟练地打理寝室事务时，我是那么茫然，在家鲜少做家务的我明显帮不上忙，被子也叠不到传说中的“豆腐块”标准。我是真的受到了打击，泪水不争气地滴落，我在心底狠狠地骂自己：不会有什么关系？去学呀！哭有什么用？浪费时间而已！可泪水仍肆无忌惮的流。擦干泪水，我开始学习那繁琐的事务，我相信这难不倒我。

　　这一年里，泪水常伴，它就像一面镜子，照出我的欢乐，我的悲伤，每一次流泪过后，我都在成长。

关于汉字的作文2

　　总有一次流泪让我们瞬间长大。

　　——题记

　　总认为，强者不该有泪，它是弱者天真的乞求怜悯的武器。花开花落，云卷云舒，在青春的征程中，我更加相信，泪不会让你强大，泪使弱者更加懦弱，泪不会帮助你阻挡生活的风风雨雨……因此，我不愿再哭泣。

　　觅到一片叶，露珠在几番摇摇欲坠下终于沿着叶脉轻轻跃下，剔透的身影陷入土壤，无影无踪。像极了一颗晶莹的泪从眼睑悄然滑落。但，我突然意识到，不是无情物的何止只有落花？露，将璀璨埋进土壤，担当起“润物细无声”的责任。那么，泪，是否也会有另一种含义呢？

　　那一天，是他的'生日，他始终痴痴地笑着，做一些孩子气的事，逗得我也拼了劲地笑。酒过三巡，他却无力地倚着椅背小憩。我惊奇的发现：黝黑的皮肤，粗糙的毛孔，满是胡茬的下巴。在这张沟壑纵横的脸上，满是岁月的痕迹了。我恐慌着，翻出十年前的老照片，站在梅花下的他，那样年轻，那样年轻。不知从何时起，我深爱的那个背影，不再挺拔；最爱抚摸我的那双手，满是茧和疤痕；最爱注视我的一双眼，已然黯淡……别过脸，任汹涌的液体，带着满腹的酸楚，肆意淌过十七岁的这一年。

　　依稀记得几年前，也是有今夜一样皎洁的月光，醉得一塌糊涂的他，握住我的手，握得那样紧，那样有力，悲伤地告诉我，若自己有能力，一定把全世界最好的东西给我。他轻轻地唤着我的小名儿，在淡淡的鼾声中沉沉地睡去。松开他的手，仔细地送进被窝，退回，轻轻地拉上门，再也抑制不住心中的澎湃，只能将那不知名的心酸和着泪重重砸下，将完整的记忆，溅成零星的碎片……那一年，十三岁。

　　“爸，困……”，“来，爸抱你。”静静地窝在他怀里，在这温暖的空间里，夜晚的征程不再寒冷。探出圆圆的小脑袋，盯着他光洁的下巴，贴着他温暖的胸膛，听着心跳由平缓到急促。一点温热濡湿了眼眶，鼻子酸酸的。后来才知道，那种酸楚，叫做感动。那一年，九岁。

　　睁开眼，泪已风干，只留下苦苦、涩涩的味道挥之不去。原来，泪不只是软弱，有时也是一种恍然间的成长。从年幼到懵懂，再到成熟，每一点泪光都是一次蜕变，让我看见，有一片天，需要我去撑起。

关于汉字的作文3

　　汉字,是我们中国独有的一种文字,它历经了许许多多的年代,经过一次次的修改,成为了继承中华民族文明传统,使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具.可是,你知道这样拥有着高度文明的`汉字是怎么诞生的吗?

　　人类早期的时候,是没有文字的,这样过去了很久很久.但是在现实生活中,人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动.于是,古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”,可都不方便表达与使用.像“结绳记事”,内容非常广泛,令人很难捉摸,而且当系错了结的时候,就很难再打开了;而“物语”呢,却又非常混杂,每个人都有不同的表达方式,用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思.因此,这两种方法都不怎么常用.

　　传说是仓颉创造了文字.相传他是在黄帝(距今已4000年)手下当官,他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等.由于管理的事物相当多,仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法.有一天,仓颉参加集体狩猎时,几个老人为走哪条路而发生了争执.一个老人坚持要往东走,说东边有羚羊;一个老人要往北,说前边不远处有鹿群;另一个老人偏要往西,说西边有两只老虎,不能错失良机.仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的,老人们说,他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的.仓颉听后,心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,那我何不用符号来表示我所管的东西呢?他高兴地跑回家,开始创造各种符号来表示事物,果然,把事情管理得头头是道.

　　黄帝知道后,对仓颉大加赞赏,命令仓颉去各个部落传授这种方法.仓颉又在一位120多岁的老人的指点下,成功的推广开了这些符号的用法.后来,又经过反复推敲字义与征求大家的意见后,世界上最早的文字之一——汉字诞生了.

关于汉字的作文4

　　每个汉字都是有简单的横竖捺组成的，但它们各有各的特点。看到“太阳”二字，你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语，你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词，你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词，你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊!

　　一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶，许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化，但其本族文字的创制则相当晚。长期以来，其人民是以汉字作为自我传播思想、表达情感的载体，称汉字为“真名”。五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。

　　八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的`基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字革体创造日文“平假名”。

　　尽管自十世纪起，假名文字已在日本盛行，但汉字的使用却并未所以而废止。时至今日，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上，中古时期的朝鲜亦如日本没有自我的文字，而是使用汉字。新罗统一后稍有改观，时人薛聪曾创造“吏读”，即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词，辅助阅读汉文书籍。终因言文各异，无法普及。

　　李朝初期，世宗在宫中设谚文局，令郑麟趾、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵，研究朝鲜语音，创造出11个母音字母和17个子音字母，并于公元1443年“训民正音”，公布使用。朝鲜从此有了自我的文字。可见，中国汉字在世界上多么重要啊!

　　汉字是多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。汉字还有一个奇特之处，那就是添一笔或少一笔就变成了另外一个汉字。如：日加一笔是白、目、电、田、申、甲、由……

　　我爱这可爱的小精灵---汉字!

关于汉字的作文5

　　中华文化源远流长，值得我们每一个华夏儿女为之骄傲。我们汉字更是独一无二、名扬四海。今天，我要为中华汉字喝彩！个中理由且听下面细说：

　　二十一世纪的新少年都认为汉字是中国的第五大发明，应该申请文化保护。因为它是我们的祖先用智慧创造的。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，从甲骨文、金文、篆书、隶书直到现在的`楷书，无不闪烁着人类智慧的光芒。

　　汉字是非常有灵性的，一个个汉字就像一个个小精灵，在书本上翩翩起舞，汉字也像一个个跳动的小音符，在书本上演奏着欢快的乐曲，每当我看到这些小精灵、小音符时，我就禁不住要为我们中华汉字喝彩！

　　当我们捧起书本阅读时，我们的思绪就会跟着这些小精灵而起舞，让我们时而欢乐，时而悲哀，时而紧张，时而轻松。它有着神奇的魔力，带领我们穿越时空去了解远古时代，徜徉在历史的长河中，它也会载着我们去展望未来。面对汉字，可以感受到它丰富的内涵，比如“笑”这个字会让我们心情舒畅，“伤”这个字又会让我们感到悲痛万分，“轻”这个字会让我们感到轻松自在，汉字易懂好记，比如“囚”这个字就好像人被关在了牢里一样，使人能顾名思义，浮想联翩。

　　汉字是开启人类心智大门的一把钥匙，它为我们的生活带来了极大的方便，汉字是人类一绝。是全世界使用最广泛的记录符号，其形声义俱全，信息量往往大于一切拼音文字。

　　我为汉字而自豪，我为汉字而感到骄傲。现在有许多国家都现出了汉语热，方方正正的汉字越来越受人们的喜爱。当我看到人们把汉字写得工工整整，美观漂亮时，当我看到我们中华的汉字名扬四海时，当我看到世界人民为我们汉字拍手叫好时，汉字强大的生命力使我为之感叹，我为汉字而感到骄傲。

　　汉字，你就是万花筒，点缀着我们五彩缤纷的生活，你就像多变的魔方，使我们的人生趣味无穷。汉字，我为你喝彩！

关于汉字的作文6

　　每次读书和写作时，我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下，汉字更是变化多端，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。时而如佈阵排兵，井然有序；时而如身姿优美的少女，尽显自己动人的身姿；时而如龙飞凤舞般，让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美，都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发著生命的气息与文化的魅力。

　　真的，它们不是疆硬的符号，而是有著独特性格的精灵。瞧，每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字，能使你感触到正义的光和热；而望见“月亮”，眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感；“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快；“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气；“幽深”两字一出现，使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足？这些用笔划组成的美妙图画，这些用横竖撇捺构成的神奇组合，仿佛同人的气质一般。

　　汉字能在瞬间走进想像，然后又从想像中流出来，在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量，给予人无限的幻想天地，任你尽情地飞翔与奔骋。

　　为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的'民族？正是因为这些美丽而极富魅力的汉字，让人们宣洩自己藏在内心深处的感情，是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人，出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌，绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

　　古往今来，我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代，许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今，仍有不少外国人在学习著汉语。

　　像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

关于汉字的作文7

　　当那一撇一捺从笔尖流出，我们有没有为它而骄傲?

　　当那一横一竖在纸上挥洒，我们是不是因它而自豪?

　　好看啊，方块字;伟大啊，中国字!这神奇的创造，古往今来，有哪项发明可与之媲美?它是文化的奇迹，是华夏历史上最璀璨的明珠!

　　写一个方块字，就如同画着一幅画。一个个汉字构成了华夏民族的历史，或喜或悲。他不像英语那般只是符号，也不会像某些字体上蹿下跳，它只会安安静静的端坐，为人们呈现一个个精彩纷呈的故事。它不动不响，散发着生命的气息和文化的魅力。

　　中国字必大行于世。记得在《读者》上看到过一篇文字，文中作者的一位英国朋友十分热爱研究中国文化，特别是中国的汉字，让他这个老外如痴如醉。他评价说中国汉字“内涵丰富，字体简洁”，是“当今任何一个画家所不能绘出来的!”话虽夸张，但事实何尝不是如此?一个“旦”字，仿佛让人看到一轮艳阳从地平线上升起;一个“马”字，又好似使人看到一匹骏骥在昂首嘶鸣?简简单单的笔画，构成了简洁又复杂的中国字，这怎不是一个奇迹?

　　汉字有着它独特的魅力。古往今来，中国书法家人才辈出，王羲之，欧阳询，柳公权……一个又一个名字在中国史册上闪光。可看看国外，英语法语写得再好，又何曾听说有一个“书法家”?曾在读书是看到一则统计，同样的文章，用不同的`文字翻译，中国汉字所用的篇幅最短，而内容最全;而同样的，在最短的时间里，阅读中国字所写的读物，所获得的信息是最多的。看着这一则则消息，我们怎不感到自豪?中国的字是独一无二的!

　　瑰丽的汉字不仅是一项艺术，更是一种精神。九千里黄河一万里长城滋养着炎黄子孙，培养着中华民族特有的汉字文化。一个个汉字是人们智慧的结晶，更是民族的标志。古人云：“字不绝则国不灭!”一个个汉字构成了中国人的脊梁。当年秦始皇为何要废除六国文字?因为字是民心所系，字不绝，则国民信仰不绝，则国屹立不倒!而今，传承发扬中国汉字更是我们每一个炎黄子孙所要尽的义务。

　　那一个个汉字，是达到极致的艺术瑰宝;那一个个汉字，是老祖宗留下来的艺术宝库。我们必将铭记这一个个汉字，这一个民族的精魂!

关于汉字的作文8

　　我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期，我学过一个单元——《汉字的魅力》，从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要！

　　据说，汉字是仓颉发明的。但现在我知道，汉字从图画中来，最早出现的汉字是象形文字，它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、变化而来的，不可能是由哪一个人单独发明创造的，而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在，经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段，才有了我们现在用的这些文字，真不容易啊！

　　最近几天，我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”，更深入地了解了汉字的魅力和神奇。汉字是目前世界上最适合书写的文字，只有汉字才有书法艺术。看看我们周围，不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹！

　　爸爸经常告诉我，作为一个炎黄子孙，一定要认真学习汉字，学习用汉字表达自己的想法。他还说，我们要认真学习写汉字。我注意到，去年北京奥运会的'标志就是一个变形的“京”字，像是一个奔跑着的人，表达了炎黄子孙朝着光明的未来前进的含义。

　　我在学习汉字的过程中，曾经遇到了不少问题。比如，在上学期里，我学到了很多生字，不少字很容易写错、搞混，多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次，爸爸见我写错、用错了，就告诉我，“不要泄气，这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的意思，每一个汉字都有它的来历，我有一本书《汉字起源》，咱们有时间一起读一读、看一看，你就会发现汉字是多么地有意思。”平时，有时间，爸爸会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历，还和我比赛组词、造句，我也收获了很多很多！

　　汉字之美，美在形体；汉字之美，美在风骨；汉字之美，美在精髓；汉字之美，美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分，汉语也是世界上使用人口最多的语言文字，世界人口的26%都在使用，越来越多的洋人都来到我国学习汉字。作为一个炎黄子孙，我们有理由不骄傲和自豪呢？

关于汉字的作文9

　　汉字的起源有种种传说，中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的.。

　　汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的汉字，所以我对汉字有好多好多的感受。

　　汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字，好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头，下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。

　　汉字还千变万化。如果加一竖或者少一横，都有可能变成另一个字。如果那个笔画变长，或者变短，也有可能变成另一个字。因为这个，我总是在考试的时候写错别字。有一次，我把“士”的下面那横写的比上面那横长，就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗?而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参，有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的地方上，用错了就有可能换了一种意思，也有可能就与原来的意思不符合了。所以，我觉得写汉字要小心。横就是横，竖就是竖。一笔一划要用心去写，才能真正写出汉字的高雅、优美，和它真正所蕴含奥秘……

　　无论在什么时候，我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔下，他们仿佛在纸上做着欢快的游戏，时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞;在书法家的笔下，它们仿佛又是一群天真无邪的孩子，时而玩起跑抓，时而又玩拍手游戏，显得那么随心所欲。所以，我们要将汉字永远的流传下去。因为，我们深深地爱着那高雅优美的，汉字!

关于汉字的作文10

　　我国文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，我国文化都凸显了她的优秀。而我国文化的一个重要成分，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字了。

　　从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文，到后来的铭文，汉字在不断简化，不断普及，它伴随着我国文化的发展，记录着我国文化发展的历程，也推动着我国文明的发展进程。有了汉字，我们才能了解祖先们的生活，探索我国文明的发展，了解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的.。

　　有了汉字，我国文明才会源远流长；有了汉字，我们的历史才不会是一片空白；有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有着神奇的组词能力，几个汉字组在一起，便是一种情感的表达。几千个汉字组在一起，便是一篇情感流动、思想丰富，能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。在这字与字之间，在这词于词之间，传递出的已不是一种简单的信息，而是人类的种种美妙的感情，形象鲜活的汉字又被赋予了种种情感。于是，汉字便跳到了锦帛上，跳到了竹简上，跳到了纸张上。它们带着人类的情感跳出了人们的脑海，像一个个乐符，自由的组合便组成了一片篇篇美文，一卷卷古书，一本本著作。

　　于是，我国历史上便有了这些美妙的乐章：《史记》、《汉书》、《出师表》、《陈情表》、《赤壁赋》·····，一句句，一行行，读来朗朗上口，读来意味深长，读来获益匪浅，读来荡气回肠。汉字在文章当中尽显奇妙，于是便有了“开卷有益”，便有了“励志读尽天下书”，有了“凿壁偷光”，有了“囊萤映雪”。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇爱。

　　汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门“书法艺术”，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射。

　　在当今全球化迅速发展的背景下，作为我国儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个我国文化的瑰宝永烁光辉。是啊，最爱写的字是那先生教的方块儿字，横平竖直，堂堂正正，做人也像它！

关于汉字的作文11

　　那是情感的爆发，或横，或竖，或撇，或捺。那是心灵的乐曲，或轻，或柔，或美，或重。那是诗意的展现，或冷，或暖，或醉，或醒。一切都来源于它——汉字。

　　“呯呯嘭嘭“这是敲打键盘的声音，”悉悉唰唰“这是有手写字的声音。当这两种声音碰撞在一起，你是否会深发感触——那一个个有着生命的方块字还会继续传承下去吗？它们会不会被电脑上那些死气沉沉的”新同胞“所替代呃？是啊！在这个信息时代，哪里还有这些小生命的地位呢？

　　可是，你是否想到：当你沉醉在唐诗宋词中时，你可知它是怎样传承下来的。当你欣赏着某位书法大师的作品时，你可曾想过是谁的功劳让你看见这美的享受。当你听着孩子们朗朗的读书声点头称赞时，你是否体会到这心的滋养。就是这样一个个小小的方块字，让你体会到诗的意境，眼的美丽和耳的重要。它忽而气势磅礴宛如高山，忽而轻柔平静宛若流水，却又忽迷茫神秘好似星辰，一撇一捺，一音一律，一意一景，无不透露着生活的灵动，汉字的刚劲以及中华民族魅力。

　　作家之所以可以写出好文章，那是因为汉字多层含义。音乐之所以可以打动人心，那是因为汉字优美的声韵。诗歌之所以可以催人泪下，那是因为汉字的柔美情趣。一笔一划之间，互相辅助，互相衬托，那是中华民族团结友爱的体现。汉字是我国古代劳动人民用丰富的想象力创造出来的，每一个笔划中都蕴含着我们祖先的智慧和心血，每一个音节中都体现着我们国家雄健和骨气。所以让我们离开手中键盘，拿起手中的笔，让我们为能写出汉字这样美好又神圣的`东西而骄傲吧！

　　如果在你面对一个个英语字母时，你会想起汉字那一张张充满生机的脸。如果在你听到躁音时，你会渴望朗读一篇优美的文章。那么恭喜你，你已经体会了汉字的美丽，你已经感悟到了汉字的深层意义。从今往后，让我们用汉字来体会高山巍峨，用音节来体会人民的大方，用笔划来体会国家的繁荣富强！

　　看，看横，那竖，那撇，那捺！听，那轻，那柔，那美，那重！悟，那冷，那暖，那醉，那醒……

关于汉字的作文12

　　幼时，你是绘本上寥寥的黑白墨迹。你沉默，平凡，你我并不相识。我怀着对这个世界的新奇，与你撞了个满怀。是你，我启蒙时的一言一语。

　　你时而方正，时而圆润，笨拙的我却将你扭曲。那些稚嫩歪扭着的姿态，在我的记忆中荡起涟漪。

　　不知何时起，你盈溢于我的四周，课本有你，电视有你，妈妈说，你有个美丽的名，叫汉字。

　　你是我的知己，是我失意时的惆怅。洋洋洒洒一大篇落笔即成。你端正且有力，刚毅且一身正气。望着你，吐出一口浊气，原不过如此，即可抚平我的哀愁思绪。

　　踏江南时，我见吴侬软语的江南女子路过我，我似乎又赋予你新的诠释。你亦柔软，如泉中水，如天上月。路过，客栈上的木匾夺了我的'视线。你被刻在那沉香的木上，也刻在了我的心上。无法言说那一刻的欣喜，周身盈着彩，不过如此罢。

　　你是我一路风光的点缀，是不可或缺的。没了你，任这景色如何靓丽也将失了颜色。于是，你活在了赏景的字里行间，供人喜，供人悦。你丰富了我的心灵，如同添了几笔的油墨画斑斓至极。一路有你，人生多了些期许。

　　你是我手中的调色盘，我挥笔描绘着蔚蓝的天空，青绿的初春，那明艳流萤的婀娜花朵，因你而大放异彩，是你赋予它们生命的活力。日子悬挂枝头作点点嫣红，我执笔润色，那俏丽更甚，这是你勾勒出的生活印迹。

　　我喜欢你，汉字。朝夕相伴的日子里，你是我最忠实的听众。无论是隔岸的柳色渐浓还是昨夜的垂泪涕泣，我都想一一与你共享。

　　看，一路长大，十五年间，我们一起品山水，游四季。我曾带你去探春的生机，秋的诗意，你亦带我领略古诗文的沧桑豪气。我常慨叹于你的瑰丽，我知道你的气息将是无期。可我有限的生命，终将了无踪迹，而你，将万年长青。

　　感谢你，揉碎了我的哀，又融成一汪清泉，令我愉悦，欢喜;

　　感谢你，拂去了我的庸，又注入如汪洋的知识，令我的心得到充盈，灵魂得以舒展;

　　感谢你，吹散了我的怒，又化作暖意的阳光，令我于这凡世间从容，平静。

　　一路有你，不胜欣喜……

关于汉字的作文13

　　在我们的学校，有着几间特殊的教室。每当我走进去，墨香就立刻迫不及待的钻了出来，热烈地迎接我，而其外的三种宝贝，也都像训练有素的士兵一样，整整齐齐地放着，等待着我们使用。大家都猜出来了吧？没错，它们就是我热爱的书法教室。

　　我们每次看见教书法的洪老师，他都在练字。日久天长，就发现鸿老师只要有空闲时间，就不停地练字。因为鸿老师日复一日，年复一年地练，一丝不茍地写，写出来的字入木三分，非常漂亮，不亚于王羲之的杰作。我们书法教室里最好作品，是洪老师一鼓作气写出来的。对于我们来说，鸿老师每幅杰作都像一字千金那么珍贵。

　　那些墨宝被装在刻有花纹的框里，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在纸上里，真想叫它们离开纸去舒展身体，去不受拘束地享受自己的快乐。

　　真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多私可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

　　墙上也挂有我们自己的.墨宝，一幅幅各具特色：有的刚劲有力，有的潇洒飘逸，有的大方得体，有的秀气无比……这些美妙绝伦的作品是大家合作，同心协力探讨出的最好字形，用最漂亮线条写出来的，这些墨宝，是我们写出字的精髓。

　　书法是中国独有的文化，是多么值得我们学习。

关于汉字的作文14

　　汉字是什么它是一种博大精深的文化，也是语文学习的基础，作家笔下优美动人的诗歌、文章，就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见，草坪上的环保标语，路旁的警示牌，还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了，会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐，名字起得就别有心意，可口又可乐，让人一听见这个名字，就觉得心境好了许多，相信能够吸引那么多的顾客，也少不了它的功劳吧!

　　汉字在生活中得到广泛运用，读书、看报、写信……不管是写字，还是看字，都需要运用到汉字，所以，我们更应当在课堂上好好地学习汉字，才能在生活中更好的运用。

　　我们的汉字虽然是端庄的方块字，却也能够变得很趣味——那就是字谜，字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点，生动又趣味，不仅仅让人乐在其中，加深对汉字的喜爱，还能够更好的了解汉字的'结构特征，如：橱柜的橱字，就能够变成这样一个字谜：“厂前有一木，寸豆厂内住，常用作家具，放置衣和物。”多么趣味啊!汉字虽比不上英文好看，线条优美流畅，却能够这么的生动趣味，毫不比英文逊色。

　　我们每一个人都有自我的名字，而名字也是由汉字组成的，有些汉字因少见或读音多样，在念一些名字时，就闹了笑话。如：青秀区的区字，用作姓氏时，应当念“欧”的读音，解决的解字也是如此，作姓氏时念“谢”的读音，期望我们能更多的了解汉字，避免这样的笑话。

　　汉字，我爱你!你让我从“a、o、e”起，认识你，和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你，理解你的神韵;你让我能自我走进安徒生的童话里，见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

　　同学们，让我们在每一天清晨霞光四射时，一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

　　同学们，让我们一齐爱上汉字!

关于汉字的作文15

　　汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。中国汉字博大精深，奥妙无穷。谈起汉字，感悟颇多。

　　汉字本身形象如画，形、音、意融合。汉字可以从形体上把握符号所标志的概念，使之以形见意。她能诱发刺激人的思维，产生意念，更能激发人的'情趣，产生创造性思维；加之有形可征，有意可寻，易于形成人类认识过程的符号集群，给人提供完整认识事物、辨别事物以及认识客观世界的建构模式。

　　汉字中有单音多意的现象。如：“深”，读音shen，就有4个意思，一：表示从上到下或从外到内的距离大，如；万丈深渊、深宅大院；二：表示颜色浓，如：深红色、深绿色；三：表示经历时间久，如：夜深人静、年深日久；四：表示程度高的，如：深入浅出、深信不疑等。

　　由此可知，每一个汉字的构成都蕴含着朴素的艺术哲学，大自然中所有需要传递的信息，都可以由汉字这种艺术符号作为载体来显示。而作为一个中国人，一个能够自如的驾驭它的人，我们难道不应该感到自豪么？更直接明了地说：”我爱汉语。”

　　汉字很美，不是吗？看到了“香”字，你也能“闻”到那阵阵香味吧！那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字，让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感，难道不像一只只小蝴蝶吗？它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进了仙境里，让你深深地感受到汉字的魅力。

　　优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语，生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》，在那片国土上，语言就好似国家的灵魂，失去或是更替了它，国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是？

　　总之中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼；

　　当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你汉字！”

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