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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的变废为宝作文,希望对大家有所帮助。
变废为宝作文 篇1
一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说:“你吃吧,我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧,天气这么热,还可以消暑呢!”在小明说话的`时候,一不注意,把装水果的盘子打碎了。
“这可怎么办呀?”小红着急得问道。小明拿来扫把,刚要把碎盘子扔到垃圾桶,小红说:“不要,我们把它变废为宝吧!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红说:“我们用颜料,把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意,说干就干,我们开始吧!”“好。”小红说,小红拿来颜料,小明开始画了,他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛,然后画了一个圆圆的肚子,一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说:“太好了!我终于把盘子变废为宝了。”
经过这件事我明白了,一定要学会利用废品。有一句话说得好:“世界上本没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋,就可以把一些看似没用的东西变废为宝。
变废为宝作文 篇2
星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,砰的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:都是我不好!小强忙说:没什么,都是我自己不小心。
他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:不要扔!你去把画笔和颜料。
小明高兴地说:我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的.颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢!
生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢!
变废为宝作文 篇3
一天下午,妈妈在家搞”大扫除”,她把所有的瓶子装在袋子里,想要仍掉。
妈妈提着袋子走出门,小明看见了,飞快地跑上前,一把抢过袋子,妈妈奇怪地的声问:“小明,你要干什么?”“暂时保密!”小明边跑边答。
小明回到家,袋子仍到墙脚,跑到电话旁,嘟~~嘟~~开始打电话了。“喂,是小轮吗?有时间来我家玩,我们搞一个特别有意思的活动?至于是什么嘛,……”小明一连打了几个电话给他的朋友,这时妈妈回来了,奇怪地问“你刚才和谁打电话呀?”小明说:“我邀请了小轮和小芳到我家里来玩。”“哦!是吗?那我去买菜了。”妈妈说。
不一回儿,小轮和小芳来了,一进门就高兴地问道:“什么活动要保密?”小明把他两带到一堆空瓶旁。小轮和小芳恍然大悟:“原来是做手工!”我们拿起剪刀、胶布、胶水、开工了,有的做小鸟,有的'做小猴,有的做坦克,还有的做小人?
妈妈回来了,看见大家在着儿做手工,夸奖了我们。
变废为宝作文 篇4
星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。
他们准备好工具,就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时,小明的`妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”
变废为宝作文 篇5
一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的'好消息!”
小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文 篇6
以前我不知道废旧塑料有什么用?7月4日上午,公公带我到店口塑料厂去参观了一下废塑料的用途。
到了塑料厂我就走进去看见有许多塑料碎片堆在一起,有红的、黄的、绿的……老板说:“这些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的,然后再用水洗干净。”我想这些有什么用呢?
我又走进去,一股难闻的臭气迎面飘来,“是什么东西呀这么臭?”我边说边往里走,只见是塑料磨碎机在磨塑料碎片,又用电炉在加热熔化,变成了塑料颗粒哦! 原来如此,废塑料是可以回收的'。老板说:“塑料用处可大了呢!可以做很多东西,比如电风扇、摇控赛车、生活用品甚至人造卫星等等许多产品。
塑料的用途真大呀,我们以往不知道东丢西抛,既不文明,又不讲卫生。通过这次参观使我学到不少知道,以后要保护环境,变废为宝。
变废为宝作文 篇7
今天,老师教我们做手工——太阳花。我们准备的材料有废旧纸杯、一次性筷子、水彩笔、剪刀和胶带。
老师讲完方法,我们就开始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成宽约一厘米的细条。我小心翼翼地剪着,害怕把手剪了,也怕把纸杯剪坏了,突然,我听见“呀”的一声,原来是张许诺不小心剪到了手,其他同学就更小心了。第二步:把剪好的太阳花放在桌子上压平。这一步很简单,我三下五除二就压好了。第三步:给花瓣涂上漂亮的颜色。第四步:用一次性筷子做花茎,把花朵固定在。花茎上。最后一步:给花茎贴上叶子。这样,一朵太阳花就做好了。
做完太阳花我开心极了。自制太阳花不仅能变废为宝,还能锻炼动手动脑的.能力,真是一举多得的好事啊!
变废为宝作文 篇8
大家都知道,小猫爱吃鱼,所以它一日三餐都离不开鱼。可是日复一日,年复一年,它家的鱼骨头就堆积成山。
猫妈妈看见了,紧皱眉头,苦恼地对小猫说?“你每次吃完鱼就把鱼骨头乱扔,我还得帮你收拾,把鱼骨头扔了吧,有点可惜,不扔呢,我们家就变成了“鱼骨头的世界了。”小猫听了,眼珠子一转,想出了一个好办法。它把鱼骨头拿进房间,再带上卡纸、双面胶、彩带、剪刀进了房间,把鱼骨头好好装扮一番,这样就变成了一把既结实又耐用的.“梳子”。
猫妈妈看见了,恍然大悟地对小猫说:“你真聪明,这样真是一举两得,既可以吃鱼,又可以卖梳子。”说完,她就立刻带上鱼骨头到集市上去卖。它马上立帐篷、铺布,再把“梳子”放上去。刚喊道:“买梳子喽!”梳子就被抢购一空。
从那以后,小猫和猫妈妈靠鱼骨头变废为宝,过上了幸福的生活。
变废为宝作文 篇9
生活中有很多废弃物,只要你动动手,动动脑,就一定能将它们变成宝贝。
今天,我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部,另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔,把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸,画上可爱的小熊,活泼的小兔子,会喷水的大象,粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后,我把卡纸拿出来做了一个漂亮的`爱心,和一个美丽的小兔子,粘在奖杯上。我先粘的爱心,然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后,我抬头一看,有的同学在聚精会神的画小鱼,有的在用瓶子做笔筒,有的同学在用树叶做孔雀,还有的在用海绵做小动物,漂亮极了。不一会儿,同学们就做出了漂亮的物品,有彩色的小鱼,有漂亮的笔筒,还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。
在生活中,我们不能把塑料瓶、报纸扔了,因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。
变废为宝作文 篇10
今天,刘老师让我们带矿泉水瓶、剪刀、盒子、双面胶、彩笔、橡皮筋。我们班绝大多数的人都带了,只有几个人没带。
随着刘老师一声令下,全班人都急忙的开始了自己的“杰作”。有的人眉头舒展,冷静的`在做;有的人急得像热锅上的蚂蚁——团团转;有的人一会儿放松,一会儿着急,好像一只小猴子似的。同学们有的手舞足蹈,脸都变了形;有的人把脸一沉,好像要吃了我!有的把嘴和脸眯成一条缝,坐在那儿笑。
我也不甘示弱,我先把盒 的 盖 子 剪掉,然后把卡纸上画了线,开始剪,可能是没剪好吧,我剪出来的竟是半横线半波浪线,不要紧,失败不是成功之母吗?于是,我成功的把波浪线剪了下来,然后,我又费了九牛二虎之力才把波浪线粘到盒子上,才把这件作品完成,这件作品叫“草帽”。
这次的活动给我的启示是:我们要保护环境,节约能源。
变废为宝作文 篇11
一天,小方请小明到家里做客。来到家里,他们一起吃饭,午饭后,小方负责收拾碗筷,当他捧着一大叠盘子向厨房走去,可是碗太沉,小方走起路来摇摇晃晃的,一不留神,“哗”的.一声,盘子掉在地上碎了。小明闻声跑了过来,他一看,两人就面面相觑。
小方无可奈何,他弯下腰,一边收拾一边说:“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。”“别扔”小明说。小方疑惑不解地问:“为什么不把它扔了,你能把它粘好吗?不小心割伤了怎么办?”小明拿起盘子仔细端详,说:“这破角是不是很像小鱼的嘴巴,我们可以把它变为工艺品。”小方恍然大悟说:“这能变废为宝,真是好主意。”
说干就干,他们去拿了笔和颜料,半个小时后,一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来,另一个身穿彩衣,好像在天上飞的仙女。
他们又拿来锤子、钉子、线,把这工艺品钻孔,穿上线,然后挂在墙上,他们看着自己做的“佳作”,心里美滋滋地。
变废为宝作文 篇12
有一天,弟弟不小心把碗摔成了两半,哥哥听见声音就走到厨房看了看,原来是弟弟打碎碗的声音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里,哥哥伸出了手,拦住了弟弟,哥哥说:“碎的碗还有用处,弟弟你看,这打碎的.碗的嘴缝好像鱼的嘴。”
弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上,哥哥拿出画笔和颜料,跟弟弟一起动手画小鱼。过了一个半小时,终于画好了。弟弟觉得两条小鱼好像是好朋友。
这时妈妈回来看见弟弟打碎的碗变成了一幅画,弟弟说:“这是哥哥和我一起画的。于是妈妈表扬了弟弟和哥哥,说:“你们真会变废为宝啊!”
变废为宝作文 篇13
星期六,小明去小强家玩。他碰巧和家人一起吃饭。肖强的父母出去散步了。小明和小强开始收拾餐具。砰的一声,小明把手一滑,盘子破了一个小口。他们俩都吃了一惊。小明连忙说:“都是我的错!”肖强急忙说:没什么,都是我自己的粗心大意。
在他们两个自责之后,肖强小心翼翼地拿起打碎的盘子,准备扔进垃圾桶。小明挥手说:“别扔!”你去拿画笔和颜料。
小明高兴地说:我可以把这些碎盘子变成鱼。你相信吗?只有小明蘸了绿色的颜料,画了一条条纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条条纹,就这样,一条鱼的身体被画了出来。给你的眼睛涂上蓝色颜料,小明的鱼就完成了。再看看萧蔷。他画的`鱼不同。他首先用蓝色颜料画出鱼的鳞片,然后画出鱼的身体和头部,最后在眼睛上涂上红色颜料。两条热带鱼生动地展示在我们眼前。看起来真像在桌子上游泳!
生活真的是一堆废品,用它们可以变得有价值!关键在于你是否有一颗心!
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