少年闰土作文

少年闰土作文

更新时间：2023-12-15 15:53:04

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少年闰土作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的少年闰土作文，欢迎大家分享。

少年闰土作文1

　　夏天到了，我和几个小伙伴一起约到去海边游泳、抓虾。我们来到了海边。大海里有很多鱼，我看到了一只穿着红色甲壳的虾、我一把抓了起来，大声说；我抓到了！我走到了岸边，把虾子放到了桶里。我突发奇想，干脆去挖龙虾吧！好呀。小伙伴异口同声地叫起来。我们来到了泥潭，我们把裤脚弄起来，踩到了泥里边，一个小伙伴踩到了一个硬硬的东西，一挖起来，原来是一只甲鱼，我们高兴极了。今天晚上可以喝甲鱼汤了！我们继续踩着，我踩到了一只龙虾、扔进了桶里。过了几个时辰，我们桶里有了许多龙虾。我们回到了家里，做起乡村里的.大餐。请了村里人来吃，满满一桌的菜，让我们的口水垂涎欲滴。我夹起一个龙虾、恩！真好吃。有喝了一碗甲鱼汤。快点吃完饭，晚上还要去找贝壳呢！我们到了海边，拿起一盏油灯，找起了贝壳。到了天黑尽了，我们找了满满一桶贝壳回家去了。

少年闰土作文2

　　快乐的时光总是过得飞快，正月过去了，闰土必须回家里去。我急得号啕大哭，闰土也觉得要分别了，不禁眼睛湿润了。夕阳下，大家挥着手，互相倾诉着依依惜别之情。只有闰土紧紧地握住我的小手，呜咽着，说：“放心，到时我会再来找你玩的！那时，我便会带来甜美的西瓜，让你尝一尝；会带来很好看的羽毛；会带来漂亮的贝壳；也会带来跳鱼儿。你知道吗？我种的西瓜可甜了，保证让你吃的津津有味……”闰土喋喋不休的说着。

　　我听了这番话，激动极了，抽泣着道：“嗯，我会一直等你。好了，再见吧，虽然……虽然我真的很舍不得你……唉，可是有什么办法人有悲欢离合啊！朋友，祝你一路顺风！”闰土朝我挥了挥小手，说：“嗯，再见，你一定要注意身体，保重！”我也挥了挥我的小手。望着闰土远去的背影，我真的很伤心，平日里笑嘻嘻的`小脸，现在布满了泪水。

　　闰土的背影渐渐的消失在我的视线中……

少年闰土作文3

　　读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文后，我深受感触。对文中的小闰土十分敬佩，对鲁迅先生小时候能有这样的朋友感到无比羡慕。闰土不但聪明，活泼，知识丰富，还有许多的实战经验。给人们留下了深刻的印象，所以我敬佩他。

　　闰土十分可爱，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见他的父母十分爱他，不然，怎么会拿一个银项圈把他套住呢？

　　闰土十分聪明，在他十一二岁的时候就学会了雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，还会看跳鱼儿。这些游戏不仅我没有听说过，更没有玩过。

　　冬天，当村子里大雪纷飞的时候，山川，河流，树木，屋顶都盖上的一层洁白的雪，万里江山一刻间变得粉妆玉砌，闰土在雪地里扫出了一块空地。用木棒支起了一个竹匾，批谷后，等鸟儿们来吃批谷时，闰土就将缚在棒子上的绳子一拉，鸟儿就被竹匾捕住了。他还认识许多种鸟：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。

　　夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地里发出了啦啦的'声音，闰土便拿起钢叉，向西瓜地走去，向一只猹刺去，那猹却一扭头，从他胯下逃走了。

　　闰土知识丰富，我与他一比，我就像一个似四角的天空的人。鲁迅先生写的《少年闰土》是我受益匪浅，使我知道了自己知识贫乏，我要努力学习，做一个对祖国有用的人。

少年闰土作文4

　　海边有许多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危险的经历；要想捕鸟必须雪下大了才行；潮汛来时，有许多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事，就让我为你们讲讲吧！

　　闰土脑袋里有许多事，有我不知道的，也有鲁迅不知道的，当读到“闰土在海边是，朋友都和“我”一样，是看见院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市面，甚至连基本常识都不懂，我们却应该羡慕他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气，有继续读了下去。

　　“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友，没有一个可以真正见过世面的'，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了《少年闰土》我也才明白，我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。

　　现在的城里人与农村人有很大的差别，看到《少年闰土》这篇课文后，我发现了这个世界很奇妙，很好玩，有许多我不知道的事都在这里展现出了，我也在这里的熏陶下一天天成长起来，一天天变得成熟……

　　《少年闰土》给我的启迪不仅仅是眼力与自己的知识领域，更重要的是让自己有自理能力，有一个全新的开始。

少年闰土作文5

　　正月已过去了，但天灰蒙蒙的，还在下着小雪。闰土要走了，我跟着他一同走出家门，我来送他。

　　此时，雪已经下了很久了，铺在地上，厚厚一层。雪花白白的，像花瓣一般，纷飞在空中，要在风的带领下打个圈，才落到地面上，伙伴中去。梯角的梅花开了，是那样的白，白得都分不出是花还是雪。在现在雪花纷飞的的'世界里，唯有它，开得最艳，它开这，仿佛是为着我们那深厚的友谊而开放。

　　我可实在不愿让他走啊！在我们相处的这些天里，我们谈得是那样投机，又那么的亲密，多快乐呀！我不愿快乐在我身边消失，更不想让他离开我。我紧紧抓着他的衣袖，紧紧地抓着，害怕一松手，他就消失了。我可不想失去一个这么好的谈心朋友！我的眼泪已经满满的了，还好有眼眶，不然我早已泣不成声。我不说一句话，不说一个字，也说不出口。

　　闰土很无奈，时令过了，他必须回去。他一动不动地看着那株梅花，对我说：”少爷，我是在舍不得你啊，可是……唉。少爷，保重。”说完，他使劲把手抽了出来，飞快的消失在茫茫一片雪地之中。可他为什么连看都不看我最后一眼呢？大概是怕看到我就会更加舍不得吧！

　　就这样，看着他远去的身影，看着看着，我积累已久的泪终于模糊了我的双眼。

少年闰土作文6

　　读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……

　　从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么？那就是玩！

　　我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的'小鸟，像无忧无虑的白云一样玩！

　　以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗？不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？没有一个人是这样的。

　　少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧！

少年闰土作文7

　　可惜的是正月过去了，闰土不能再和我玩了，他必须回家里去了。我舍不得闰土，虽然只是正月认识，但也产生了友情。我急得大哭起来，不希望闰土回家里去，希望他能继续留下来。可惜父亲不允许，其实他也舍不得我，便也躲进厨房里，不肯跟他的父亲回家去，但是，他的父亲对他说：“闰土，你先回家去，你娘想你了，过不久后你再过来和少爷玩，好吗？”“好吧，但您说话要算话哦，不然我就不走了。”闰土擦着眼泪说。我听到这话后，心中少了一丝难过，便把闰土拉到房间里，对他说：“闰土哥，你过段时间一定要再过来和我玩，一定要来哦，我会等你的。”

　　“我会的，我还会叫父亲给你拿礼物来。到时你也来我家里玩吧，我们可以一起去海边拾贝壳。”闰土开心地说。“好的，我会去的，你也一定要来玩哦。” 我为能到农村生活而兴奋地说。

　　我们慢慢走到大门口，闰土依依不舍地与他的.父亲离开了，我望着他们俩的背影，鼻子一酸，又哭了出来。“闰土哥，再见啦!再见！”我擤着鼻涕哭着对走远了的闰土说。闰土也时不时的回头望我，便又继续赶路了。后来，他真的托他的父亲交给我一包贝壳和几支好看的羽毛，那贝壳五颜六色的。我后来也托他父亲给了他一些东西。但令我伤心的是，从离别那天后，闰土并没有再来我家玩，我们俩再也没有见面了。

少年闰土作文8

　　今天，我读了一篇文章，是选自鲁迅的短篇小说《故乡》。

　　鲁迅当时是一位小少爷，在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子---闰土。在交往中，祂们成了形影不离的好朋友。闰土见识多广，跟鲁迅讲了很多祂在海边发生的趣事：雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同，并没侑让鲁迅感快乐，反而引起了鲁迅对自己所处环境的.不满，流露出了鲁迅对丰富多彩的农村生活的向往。

　　通过老师的介绍和在网尙查找资料，我了解了闰土长大后变得非常难看。祂的身材增加了一倍，而且侑了五茖孩子，脸变的灰黄，皱纹很深，眼睛肿得通红，祂头尙是一顶破毡帽，手又粗又笨，而且开裂，像松树皮。

　　读完课文后，我的感触很深，为什么小时候一茖见识丰富、活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成這样。还是我感受了鲁迅虽然是一茖富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。

少年闰土作文9

　　夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。

　　有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。

　　脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，大多数已脱落；头戴着一条深红的头巾，有些破洞使用一些不同颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连接在一起，看起来农夫穿的就是一条连衣裙。

　　我还隐隐约约听到了他的'呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。

　　我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花。

少年闰土作文10

　　今天，我在课文中读到了一篇文章——《少年闰土》……

　　文中写“我”(指作者鲁迅)和闰土是好朋友，读后感《读少年闰土有感400字》。闰土给“我”讲了许许多多关于农村的趣事，有：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼等。于是，“我”对自己生活强烈不满，十分向往农村生活。闰土要回家了，“我”急得大哭。但闰土还是走了。

　　闰土，这个活泼可爱、聪明能干的.农村少年与作者鲁迅是短暂的相识，纯真的友谊，更加突出作者鲁迅十分想念、怀念少年时代的闰土。第一段瓜地描写：其间有一个十一、二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了……这段话描写衬托出闰土的机敏与勇敢。闰土生活在农村，自由自在、无忧无虑，广泛接触大自然。而作者鲁迅呢?则生活在高墙、厚壁之中，无法广范接触大自然。

　　这篇文章告诉我：既要学好书上的知识，也要广范接触大自然。

少年闰土作文11

　　今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。本文讲述了闰土与鲁迅的交往过程。

　　与这位丰衣足食的鲁迅来比，闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子，闰土会捕鸟、会保护西瓜免受猹的.“袭击”、知道很多新奇的事情。但是，鲁迅这个小少爷的知识浅薄，从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢？因为当时的封建礼教对那些有钱人们加以约束，比喻他们像井底之蛙一样，只看见一块四角天空而没有美好的课外知识。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。

　　据老师说，闰土中年以后却变成了一个很衰老的农民，我非常痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊！光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自由自在了。又从鲁迅这个小少爷知识浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死知识里面，却很少吸收课外那丰富的知识，就像井底之蛙一样。现如今，又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢？要是我，宁愿当知识丰富的少年闰土，也不当只富贵，但知识浅薄的有钱人。

少年闰土作文12

　　正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是事不能改变的。

　　鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪的说：“闰土弟弟，你能不能不走？”

　　闰土听了，眼泪在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是怎么也改变不了的。”

　　鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以在我家做工，那样，我们又可以在一起玩了。”

　　闰土紧紧抱住鲁迅说：“没办法。上帝弄人，我们能有什么办法呢？俗话说有缘千来相会，相信就算相隔千里之远我们也还能再见的`。”

　　鲁迅又说：“如果我们两个人没有缘分呢？”

　　闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就想到对方，好吗？”

　　鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好”

　　时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，挥手，直到看不见。

　　鲁迅默默地伫立在口，看着闰土的背影消失在天际.....

少年闰土作文13

　　闰土要走了。

　　我有点不相信这是真的，不相信这么好的朋友在一念之间就要分离，各奔东西。

　　我大哭起来，伤心欲绝，明明我们只在一起玩了一个月，怎么这么快就要走了呢?闰土也很伤心，躲在厨房里不肯出门。我们哭了很久，闰土的`父亲拉着闰土走出了厨房，可闰土又跑了进去。

　　我不想要闰土走，因为他是我很好的朋友。我还希望等到下雪的时候他和我一起去捕鸟;等到夏天时，一起去海边捡贝壳，在金黄的圆月下一起去看瓜……

　　闰土还是被他父亲拉出了厨房，我急忙跑过去一把拉住他，摸了摸他的银项圈，又跑过去跟我父亲求情：“爸爸，让闰土留下来吧!我不想让他走!”“他是时候该走了。”一个冷冷的声音在我耳边回响。

　　大人们就是这么绝情。

　　小孩永远敌不过大人。我和他紧紧握住的手被强行拉开了。我轻轻地说：“你以后要来啊!”他点点头：“唔，我会的。”我们沿着都浸满了像星星一样闪烁的泪光。

　　他们走出了这个安静的四合院。

　　闰土回过头来望着我。我们俩就一直这样对望着，直到他们一大一小的身影慢慢地走粗了着条深深的小巷。

少年闰土作文14

　　照片上的我，扎着羊角辫，穿着粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。我身旁有条小溪，小溪里面有许许多多的小鱼，有一条银色的小鱼跃出水面，像要飞起来似的。还有许多只小鹿在溪边玩耍，有的俯下身子在喝水，有的`侧着脑袋在欣赏自己映在水里的影子。有一只小松鼠胆子可大了，都爬到我身上了。最可爱的是那只小白兔，正在闻我的臭脚丫呢。

　　在如此美丽的环境里，我就是一个快乐的“小公主”！