在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的放风筝作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。

放风筝作文1000字1

　　天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。

　　同学们各自拿者自己得意的风筝，掖掖藏藏的，都想放起来好一鸣惊人。大家脸上笑盈盈的，洋溢着骄傲和自信。我拿着自己亲手做的“小燕子”，兴高采烈地来到大操场。啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。看！那只“大蝴蝶”飞得多快活，它扇动着那双又长又宽的金翅膀，转动着圆圆的眼睛，向高空飞去。突然，一只“小蜜蜂”从我的头顶飞过，它的翅膀是黄色的，六只小脚是黑色的，它飞得那么高，那么稳。

　　一道金色的阳光直射过来，把“小蜜蜂”照得更加美丽。太阳公公好象也被它吸引住了，惊叹地夸奖道：“真漂亮啊”！咦，那是什么？呀，原来是一只漂亮的“小白鸽”。它浑身雪白，金黄的'小嘴，不时一开一合，那双机敏的小眼睛飞快地转动着，我看着，看着，不禁想起了鸽子送信的情景：小白鸽从万里雪原，遥远的边疆，送来了胜利的喜讯，幸福的佳音，怎不令人惊叹，怎不使人兴奋。我想着，嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然，同学们的赞叹声打破了我的遐想，他们正指着一只美丽而温和的“大蜻蜓”赞不绝口，我抬头仰望，好高啊！那只“大蜻蜓”正在拼命地追赶着一只大头“蚊子”。我看到这里不仅大笑，起来。

　　“快，把你的风筝也放上去”。旁边的一个同学提醒我说：“好”！我这才想起我的那只“小燕子”，它可能等急了吧！

　　我让“助手”拖着风筝，自己拿者线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“小燕子”顶着微风，徐徐升高。我正在得意，突然，“小燕子”急速俯冲下来，我的心猛地提了起来，从额头冒出的冷汗和热汗夹在一起沁涌出来。“小燕子”，我一定让你飞上天去！我心里这样想着，手里紧紧握着线轴，向前跑了一阵，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“小燕子”又慢慢地升高了，一颗收紧的心“越飞越高”，还不时回头向我点头，向我致意，好像在感谢我。

　　天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”，鲜红的“大金鱼”，还有齐天大圣“孙悟空”。真是五颜六色，令人眼花缭乱，目不暇接。看！那一只只风筝，带着同学们的笑声，带着同学们欢乐的心情，带着同学们一双双能干的巧手，飞向田野，飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生气勃勃，他们笑着，喊着，那欢快的心情，连天上的云看了都跟着高兴，天空中那一只只美丽的风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，是那么美，让它带着同学们的欢乐，在蓝天上飞翔吧-----

　　蓝天，春光，正是风筝飞翔的好时节，我们要珍惜这美好的时光，珍惜蓝天增给我们的黄金时代，在天空中尽力翱翔！

　　这次有意义的活动，锻炼了我们的双手，培养了我们的能力，丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧，使我获益极深。

放风筝作文1000字2

　　春回大地、万物复苏，清明节期间，我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。

　　来到场地，抬头看，大大小小的风筝已经在空中飞舞了，空中有遥遥领先的老鹰风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现，一黑一白，一红一紫，一绿一黄，姹紫嫣红，煞是夺目。

　　我拿起了我老鹰风筝，它个儿不大，却有着威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊，还有两条长长的黄色尾巴。

　　我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具，让小伟哥帮我把风筝拉直，举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后，放了约四五米长的线，“一、二、三，放！”我大喊一声，小伟哥猛一松手，风筝被我奔跑着从高处拖了下来，只听小伟哥喊道：“放线！放线！”听到喊声，我连忙开始松线，但时机已晚，一股强大的风刮过，我的风筝却没有飞起来，风筝从空中飘飘悠悠地落下来，栽到地上，第一次我以失败告终。

　　我兴致未减，将落下的线缠好，重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了！”我找着失败的原因，想了一会儿总结道。接着，我吸取了上次没放成功的教训，一开始，就不顾一切飞奔而下往外放线，线像喷泉一样，源源不断地往外流，我高兴呀！这次一定能放成功了！正高兴的时候，线太长了，没有紧拉住风筝，而且也没有风带着风筝，我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了，可线放长不行，拉短也不行，那到底要怎样呢？而且风速变化也频繁，唉，放风筝真难呀！

　　与其在这里发呆、气馁，不如再试一试。我又重整旗鼓，把风筝调到最佳的状态，站在高处，静静地等待着风。风来了，我快速放下风筝，跑下斜坡，一边放着线，一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空，我边跑边回头，望着渐渐飞上天空的风筝，突然听小伟哥惊喊：“看着车！”我下意识地停住脚步，汽车在我身边呼啸而过，线一下松了，完了！再次失败。

　　我坐下来，总结着：“放风筝要注意风向，风的力度，要把绳子拉紧，还要边跑边放，放时，也要注意前方是否有障碍物，好了，万事俱备，只欠东风！”我拿起风筝进行第四次试飞，一切准备都做好了。“好！”我直冲而下，让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地，风筝已经有十几米高了。发现目标！前方有障碍物i，绕行！我像是在开飞机的飞行员一样，风筝直冲而上，成功！

　　风筝在天空中似精灵般奥想着，天空中大大小小，形形色色的风筝足有几十个，啊！这仿佛就像许许多多个希望一样在广阔的天空中飞翔、绽放！它们将天空点缀得如花般灿烂。再看三五成群风筝的'人们，有的在疾速地奔跑，有的在欢乐地喊叫，有的在仰头观望，有的在静默品味……

　　是啊，阳春三月放风筝，我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量，也收获了美丽的心情和记忆！

放风筝作文1000字3

　　这几天天气很好，每天下午不仅太阳高照，还有暖暖的风吹着，看来春天的脚步已经越来越近了。

　　今天中午吃完饭后，和瑶儿一起把时间调整好，我们就决定下午去公园转转。走出家门，一路说说笑笑，我们来到了未名园。远近的天空中各式各样、大大小小的风筝在风中快活地舞动着，而地上放风筝的人也在快活地跑来跑去，到处一派热闹的景象。我们不仅被这热闹的场景所打动，当即决定去买风筝。

　　来到对面的昆吾园，在摊主的推荐下，我们买了一个彩色的北极星风筝。拿着买好的风筝，我们很快地又来到了昆吾园。分好工，我们就准备开始放风筝了。我拿着线，往前跑着，瑶儿托着风筝跟着我一起跑着，一阵风迎面扑来，我大喊一声：“放”，瑶儿把手中风筝往空中一顶，风筝顺着风势就快速地向上冲去。看到我们的风筝飞上去了，瑶儿兴奋地赶快跑到了我身边，我们一起看着风筝愉快地向着蓝天越飞越高。不一会儿，我们的线就用完了，因为我们的线是买风筝时送的，只有30多米。看着风筝在空中摇摆着，不停地想挣脱我的手还想再往高处飞，我们就决定再去买线。

　　再次来到昆吾园，我们又买了200米的线。再次回到未名园，再次放飞，风筝却不像刚才那么好放了，我和瑶儿连续试了好几次，风筝在空中打了几个转，就一头栽了下来。就这样，瑶儿有点灰心了。我提议，我们一起找找风筝放不起来的原因：在风筝刚飞起来的时候，线放得太快；周围的`风筝太多，互相碰撞；放的时候，没把握好时机，风不够有力量。

　　分析了这几点后，我们换了一处人少点儿的地方。这次，由瑶儿拿线在前面等候着，我托着风筝。我们耐心地等待着，不一会儿，一阵风迎面吹来，瑶儿开始向前跑动了起来，我跟着她一起跑着，跑着跑着，我使劲地把风筝向空中一抛，风筝摇摆了一下，顺着风势一下子冲上了天空。它在风中使劲地挣着，想要继续向上飞。我让瑶儿赶快放线，瑶儿停了下来，快速地一圈一圈地转动着手里的握轮，有了施展的空间，风筝飞快地向上冲去，越飞越高，越飞越远。

　　看着我们的风筝和周围的风筝一样，开心地在空中摇摆着，我们长长地舒了一口气。就在这时，不知为什么，风筝打了个转儿，又低头想往下冲。我赶快让瑶儿把线往下紧一紧，风筝好像得到了一股神奇的力量，低了低头又向上冲去。放风筝也是有技巧的，风筝飞到高空中以后也不一定就很稳定，由于风速的调整，它会时而上升，时而落下，当它把线拉紧时，就是想上升了，我们就赶快放一放线，它就越飞越高；当它把线放松时，就是在做调整，我们就赶快把线紧一紧，它就会借助我们的力量调整好，继续往上飞。

　　就这样，我们一边总结着，一边不时地调整着我们的风筝。看着风筝开心地在空中飞来飞去，我们的心儿也随之飞了起来。

放风筝作文1000字4

　　又到了每年放风筝的季节。

　　一个有风的下午，我和小伙伴们约好去放风筝。因为家里的风筝太小了，我便央求妈妈买一个大风筝，没想到妈妈很爽快的答应了，我真是太高兴了。在仔细的挑选和比较后，我和妈妈终于相中了一个又大又漂亮的风筝。二十元钱，不算贵，我和妈妈买下了。

　　回到家，我拴上风筝线就往琵琶湾公园跑。终于到了。放风筝的人还真不少呢！有老爷爷带着孙子来的，有年轻的妈妈带着孩子来的，还有结伴前来的大哥哥大姐姐……有的风筝已经飞起来了，有的正在缓缓起飞，还有的没飞多高就掉了下来。我也不甘示弱，立刻加入到了放风筝的行列。我一手拿着风筝线，一手趁着风力把风筝往空中送，然后慢慢放线，经过我的不断努力，风筝终于飞起来了。它越飞越高，竟赶上了空中那架飞机形状的风筝。它真好看啊！我认为它是最漂亮的风筝：它飞得最高，颜色最艳，虽然那风筝上那四只愤怒的小鸟早已看不清楚了，但它高高在上飞翔的样子真美。我欣赏着自己的风筝，又看看周围左右那些飞得不高却又总落下来的风筝，心里别提有多美了。

　　就在我洋洋得意的时候，我突然发现：风筝线掉下来了，可是风筝仍在空中。我心想，不好，断线了。正当我抬头望时，我的风筝已经像脱了缰绳的马，越跑越远，不一会就消失得无影无踪。急得我和妈妈把剩下的线胡乱卷在一起，就骑车去找风筝。可是，到处是高楼大厦它又不知落在何处，哪里还能够追寻到它啊，我心爱的风筝！唉，风筝飞了，白花了二十元钱，我伤心死了。

　　妈妈又领我去买了个风筝，十五元的，风筝是飞机样式的。我们又回到了琵琶湾公园，这时，小伙伴们也已经来了。他们的风筝飞得可真高啊！他们见我来了，就帮我一起放起了风筝，我的风筝终于也飞起来了。可是意外又发生了：风筝又跑了。原因是：风筝线轴最后的线竟没有给系死。可真真气死我了，我欲哭无泪。我恨我自己，为什么不多问一句；我更恨，那卖风筝的为什么不告诉我这一点。朋友们向我投来了同情的目光。看到朋友们那完美无缺的.风筝，再看看自己，我的心情失落到了极点。

　　该回家了，我发现妈妈不见了。快到家门口时，妈妈出现了。她微笑着，手里拿着一个风筝，上前递给我。原来妈妈知道我一下午“飞走”了两个风筝，怕我伤心、难过，所以又回风筝店给我买来了风筝。我的心暖暖的。这就是我的妈妈，只要我开心，她就高兴；只要我快乐，她就幸福。

　　我的心豁然开朗起来：我的风筝虽然飞走了，但是我却收获了满怀的母爱，这是我一生的无价之宝。

放风筝作文1000字5

　　清明节那天，我没见到“雨纷纷”。只见到春天的另一种景致：风和日丽，碧蓝碧蓝的天空中飘着几朵棉花似的白云。爷爷说，今天乘着放假带我到大自然中去“找春天”。

　　吃过中饭，我和爷爷就离开家门，路过黄河边的一块开阔草地边，就看到草地上热闹非凡。细细一看，原来是许多小朋友在放风筝。我忙仰望天空，只见五颜六色的风筝在空中尽情地展翅飞翔。在春风的吹拂下，它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀更加美丽。你瞧，一条长长的蜈蚣扭动着身子在天上悠闲地爬着，一条美丽的小金鱼在天上快活地游着……爷爷指着天上的风筝，笑着对我说：“这就是春天！”我懂得爷爷的意思——人间四月天，正是风筝放飞时。我看着天上的风筝、听着爷爷的话，心中也一阵痒痒，我忙请求爷爷也买个风筝，让我也感受放风筝的乐趣。爷爷答应了，我们三步并作两步来到商店，风筝的形状各式各样，有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老虎……真是数不胜数，让我看得眼花缭乱，最后我挑选一个“老鹰”风筝，虽然价格贵一点，但我知道好使。

　　到了场地，我解开“纸鸢”（“鸢”古指老鹰）的外包装，只见里面有三根硬铁支杆。爷爷说这种高级风筝他也没玩过，所以，也无从下手。因为，我见过一位大哥哥玩过，所以，很快就将两根支杆用上了。但第三根支杆怎么也找不到下手的`地方。爷爷说：“不要慌，细心分析，总会找到办法的。”果不其然，我在“老鹰”的尾部终于找到支杆摆放的地方了。万事俱备后，我们开始放风筝了。我本觉得放风筝很简单。还没等爷爷“命令”，我就开始行动了。我一只手拿着大线盘，一只手拉紧细细的风筝线，迎着风把风筝往上一送使劲奔跑起来，风筝便随风飘舞，飞了起来。我高兴得蹦啊跳呀。正在我忘乎所以时，风筝却像一个醉汉似的，东摇西晃。我把线抖了抖，可风筝还是在天上乱打转。我心里可着急了，一个劲儿地跑起来，可没有用，风筝在空中挣扎一会儿，最后一头猛扎在地上。

　　我本开心的劲儿顿时烟消云散了。怎么办呢？这时爷爷看到了，鼓励我说：“别急，别急，慢慢来。第一次，你能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领。拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。实在收放不了就跑。”听了爷爷的指导后，我又信心十足地放了起来。我时而轻松地放线，时而快速地收线。不一会，我就掌握了技巧，真是收放自如。我的老鹰风筝越飞越高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美丽极了。我还感觉它似乎在对着我微笑，我真是开心极了。心想：我要是“纸鸢”就好了，可以在空中自由自在、无忧无虑地飞着，也不用整天做作业，上辅导班了！啊，风筝，你是春的使者，你是我们小朋友的希望！

　　由于放风筝的人太多，有几次别人的风筝线都缠在我的风筝线上，还巧，都化险为夷。为了避免再遇到不测，我准备换个地方去放。可就在这时，一阵大风刮过，我手中的线滑落，线头随着风筝向天上飞。只见爷爷眼疾手快，一阵猛跑，终于在公路的另一边，将风筝的线头牢牢抓在手中，我高兴地拍手称道。可是，一波未息，另波又起。当爷爷收线准备将风筝交给我的时候，忽然，又一阵风吹来，把我的“纸鸢”吹到了树枝上，无论爷爷怎么拽也拽不下来。看看挂在树上的“纸鸢”，在春风吹拂下，它在树枝间摆动着身姿。我想，看样“老鹰”就要在树上安家落户了。可奇迹偏偏又发生了。只见一阵风吹来，“老鹰”竟然脱离了树枝，爷爷乘势一拉，“老鹰”就摆脱了树枝，越飞越高。真是有惊无险，爷爷又将放绳交到我手中……

　　天色渐晚，我们依依不舍地离开放风筝场地。回来的路上，我在想：从这次放风筝中我感受到，无论做什么事，遇到问题和困难，要学会分析，学会找到解决问题和困难的办法。最终，一定能战胜困难，解决问题，获得成功。

　　评析：小作者题目起得好，是仿照诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”得来。具体行文时，有起有伏，注重细节描写，显得文章有血有肉。尤其文末的那段富有哲理的话，让读者读后深受启发，引发深思。

放风筝作文1000字6

　　周末，闲来无事，正逢多云大风的天气，便与友人一同去放风筝。

　　草地上已经聚集了不少人，大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”，在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝，有着天空最美的笑靥，又像是一位翩跹起舞的仙女，给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过，风筝摇曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀，越发栩栩如生起来。

　　我们也赶紧忙活起来，生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支，一个竖着，一个横着，便将这“凤凰”的羽衣撑了起来，倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线，牢牢地打了一个死结，唯恐这风筝断线而去。

　　轻提风筝线，恰逢一阵风来，那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大，树叶交错间，簌簌作响，不多时，“凤凰”便越飞越高，风筝线也飞速抽离着，线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热，不由缩了一只手回来，只剩单手控制着线轴。风愈发的大了，丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高，心也随之而去。恍惚间，忽觉有丝异样，耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看，竟是线已用尽，线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝，我不禁有些怅然。

　　是欲望在作怪吧！总想自己的`风筝飞得高一点，再高一点，把太多的注意力放在了这上面，却忘了控制风筝线，忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下，风筝越飞越高，直至筝线用尽，随风而去，唯余下我的懊悔与失落。

　　生活中又何尝不是如此呢？在这利欲熏心的时代，我们总奢望着多一点利益，多一点便利，越多越好，毫无上限。在欲望的不断膨胀下，我们的“胃口”越来越大，不满足于现状，企图拥有更多。可现实总是残酷的，万事不可能皆如我们所愿，我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长，如果想飞得更高，拥有的更多，反而会适得其反，到头来竹篮打水一场空，线断了，风筝飞了，甚至连你原本拥有的也会随之而去。

　　古人云，壁立千仞，无欲则刚。在物欲横流的今天，谁又能独善其身、无欲无求呢？我们所能做的，就只有节制欲望，把住欲望的船舵，驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃，那么就用心的缰绳来节制它吧！即使在这过程中，会有擦伤、挫折，甚至失败，但我们不能放手，因为，一旦放手，我们将失去拥有的一切，两手空空，落魄而归。

　　古往今来，凡成大事者，必有强烈的欲望，有欲望并不可怕，关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧，这样，你才不会失去你已经拥有的一切！

　　人生_放风筝所想到的

放风筝作文1000字7

　　暖风拂面而来，广场上，阳光如鎏金般洒在地面上，像摊了一地的美梦。抬眼，零零散散的风筝在一片展览的天空中独自飞翔，但总被人们手中的线控制着，牵到哪飞到哪，似乎显得很落寞，我想，它们唯一的一个小小愿望，就是能在飞翔中找到一个知己知彼的伙伴，并能够赐予它们阳光般的天空。

　　放风筝的孩子们铃儿般的笑声在空中飘荡，纯洁无暇，天真灿烂，在这一刻如同阳光洒在身上一般，暖入心扉，似乎过尽长夜，希冀从灿烂的地平线上照射而来。如同光鲜艳丽的图画，晕染着童年时候的点点滴滴，像是天空中的一道霞光。

　　我拂手挡在眼帘上，眯着眼回望着过去。

　　你，就是风筝。这是我们第一次放风筝时，我们一人一个风筝，在广场上无拘无束奔跑时，想出的一个对你的评价。你也赞同的点点头。

　　而后你又说，如果你是风筝，那么我就是引导你的风筝线。

　　我听了迟疑的说，不，我哪是引导你的风筝线啊，我可没有那样的领导性呢。

　　我在别人眼里，是个不起眼的人，从以前开始，我就一直认为自己是一个很渺小的人，于是我说自己只是一个小小的蒲公英，从别人的眼前飞过时，尽管再怎么努力完善自己，也没有人会注意到。即使借助光线出现在大家面前，也宛如细小尘埃，没人会至始至终注视着我。

　　我认为，我是在独自飞翔的沿途中遇到了你，让本来不起眼的我在你眼中变得重要，你就是我最好的朋友，能够陪着我走，我宁可在别人眼里不重要，也要努力和你牵手走下去。

　　从那个时候开始，我们一起上学，放学。逛街，玩耍。这些琐碎的片段就像放映影像，跳跃在脑海中。

　　我们一起在氤氲着橘色灯光下的街道上吃着雪糕，头顶着闪着灯的商业招牌，等着公共汽车，甚至有时想多陪对方一会儿，宁可多等几班车，在笼罩在暖色调中的站牌，和对方说说聊聊，才肯回家。

　　周末，一起牵手出去走走逛逛。阳光下，我们会坐在路边的大树下的长椅上，看着过往的车辆，说着琐碎的八卦。淡淡的金色光斑从浓密的绿叶中筛洒下来，在灰色的泊油路上跳跃晃动，仿佛置身在一片温暖的'世界中，和着树冠彼此的交织，搭成清凉的绿色长廊。

　　这些在身边飞转而过的小细节，现在回想起来，居然会是那么美好和绚烂多姿。

　　但是即使是这样，影片总会有结局。像在脑海中突然跳了闸，屏幕瞬间变黑白，不再散发着光彩。时光泛起的涟漪，让我们彼此拉长了距离。即使我是陪你一起飞翔过的蒲公英，但终究不是能够牵着你的那根线，从头到尾我还是以前那个蒲公英，我始终不能陪你走到永远，因为永远对我来说太渺茫了。

　　在分手的那天，你对我说，无论平凡还是渺小，只要相信自己，相信梦想，我就一定永不倒。

　　是的，我虽然是个蒲公英，但我有我自己的目标，有自己的梦想，不断追求，就一定会飞翔到属于我的片世界。

　　在我的生命力，你为我着上了色彩，点缀了我的世界，牵引着我一路的欢笑与泪水。

　　即使风筝被束缚着，但蒲公英依然会陪着它，到结束。

　　即使蒲公英很渺小，但风筝也依然会陪着它，到结束。

放风筝作文1000字8

　　今天是周日，难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗，万里无云，还有阵阵微风，顿时令人神清气爽，心情也跟着好了起来。我心里暗喜：真是个放风筝的好时机啊！诗人高鼎不是说儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢吗？今天没有网课，我们正好出发，到户外去放风筝，感受春天的美好。

　　可是，我去年的风筝已经坏了。怎么办呢？爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。

　　一进超市，我就直奔目标，开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧，右看看，过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走，想着才要去下一家超市寻找，多麻烦啊！突然，我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈！这不正是我喜欢的吗？它就代表了我今天的心情呀！于是，我没再多想，毫不犹豫地选择了它。

　　没有经过讨论，我们全家心有灵犀，都决定前往下一站玉潭公园！那可是个放风筝的好地方！我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动，因为这个春天，我们外出得太少了，不知不觉，春天就要离开我们了。所以，我一定要抓住春天的尾巴，好好欣赏，好好享受。

　　来到了玉潭公园，我以最快的速度缠好风筝线，心里好像有一双手要伸出来，它们已经迫不及待地要开始放风筝啦！

　　开始放风筝了。我一手拿着风筝，一手拿着线团，开始逆风飞奔起来了。咦？那是我的同学文璟瑝吗？还没跑几步，我突然发现了一个熟悉的身影。这时，他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候，可就在这时，我的风筝落了下来，不偏不倚的砸在了我的'头上。文璟瑝哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝，可是风筝老飞不高，我有些沮丧了。

　　折腾了很久，效果都差不多。我垂头丧气地看着天，不知道哪里出了问题。爸爸说：这时候这个地方没有风，所以风筝不能飞起来。没关系，我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错，来到新阵地，恰好遇上了东风。不一会儿，风筝就像小鸟一样越飞越高，飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝，我开心极了！我想，这个笑脸风筝飞得这么高，一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦！多好！

　　突然，风停了，风筝啪的一声落了下来。我的心也仿佛随着嘎嘣一声碎了。妈妈笑着说：没关系，生活就是这样的嘛！有喜有忧，有笑有泪。有成功，也会有失败。我听了，点点头。是的，这只是生活中的一个小插曲而已。老师不是常告诉我们要胜不骄，败不馁吗？我捡起我的笑脸风筝，笑容也重回到了我的脸上，我们一家踏着夕阳的余晖走上了回家的路

放风筝作文1000字9

　　星期天，我和许多同学在家长的陪伴下到莲花山公园的风筝广场，因为我们将在那里举行一次放风筝比赛。

　　走到了风筝广场，我把老鹰风筝摊开，把三根铁棍分别叉好，再把线绑在风筝上，虽然过程有些麻烦，但我还是装好了风筝，做好了放风筝的准备。

　　等许多人到齐后，我们开始了第一轮比赛。这时阳光明媚，同学们两人一组拿着风筝在草坪上蓄势待发，随着一声“开始”的口令，拿着风筝的人松开了手，在前面拿线的人则一边跑，一边不停地松线，还要时刻关注着风筝。有些人出师不利，刚跑几步，风筝就不肯飞，躺在草坪上休息了；有些人快速地奔跑，时不时松一些线，他们的风筝忽上忽下；还有一些人在悠闲地奔跑，技术十分好，风筝一直高高地在天空遨游，没有想下来的意思。我拿着绳子，等爸爸在后面松手后，我就像发了疯似的向前冲，可忘记了松线，在一旁的爸爸心急如焚，拼命地喊：“松线！松线！”可我并没有听见，只见风筝的高度越来越低，当我反应过来时，为时已晚，即使我尽力补救，也无能为力了，结果风筝一下子就瘫倒在地上了，我十分沮丧。

　　稍作休息后，我们有举行了第二轮比赛。刚开始，我和爸爸一起合作，这次我在后面，爸爸在前面，爸爸叫我松手，我照做了，爸爸一边不紧不慢地跑，一边也在不时地松线。这次，我们的风筝成功起飞。虽然我很开心，可是这并不是我亲手放飞的。之前一些没放好风筝的小朋友在家长的协助下，共同放飞了风筝，他们看到这一幕后，个个都兴高采烈，可无情的老天嫉妒了，于是老天下起了倾盆大雨，许多风筝都被这轮攻击击落了，不过还有几个风筝依旧飞在天空，我们和其他人的`风筝承受了许多“伤害”，最终还是胳膊扭不过大腿，被大雨击落了。虽然第二轮比赛被老天干扰了，但还有一轮比赛。

　　也许老天不忍心看到我们如此沮丧，又恢复了晴空万里。第三轮比赛，也是最后一轮比赛，所有的同学都在大人的帮助下放飞了风筝。这次由我来放，爸爸在后面，这次我学习了一些技巧。我让爸爸松手，我则是娴熟的操纵，风筝在我这，我想让它怎么飞，它就会怎么飞。这时的我操纵自如，毫不手忙脚乱。当我成功放飞风筝后，我高兴得一蹦三尺高。抬头看，老鹰风筝在空中自由自在地翱翔；蝴蝶风筝在空中翩翩起舞；彩色风筝则像一道彩虹挂在天空……许多人看到自己放的风筝后都十分高兴。许多风筝在一起，与莲花山的美景，汇成了一幅独一无二的画。

　　这一次放风筝比赛，我既收获了快乐，又看到了美丽的风景，还学习到了知识，真好！

放风筝作文1000字10

　　现在离奶奶家三公里的地方有一个军用飞机场。这次回奶奶家，爸爸妈妈带着我和堂哥去飞机场徒步，邂逅了风筝。

　　下周那天风很大，飞机场平坦、宽阔，里面有不少人在放风筝。我们赶忙去找卖风筝的摊位，买了个三角形的小猪佩奇图案的风筝。风筝上系着一根长长的绳子，绳子的另一头拴在线轮上，风筝的下侧连着许多条细长的丝带。我们想象着，控制线轮应该可以让风筝飞得更高。我们期待着，风筝飞起来，长长的丝带能够随风飘荡，一定很漂亮。可惜，我们都不懂放风筝的技巧，只能拽着线轮快跑一阵，再趁着风把风筝放起来。但这样放，风筝飞不久也飞不高，不一会儿，我们就垂头丧气地回家了。

　　现在第二天上午，我和堂哥忍不住了，拿起风筝就往外跑。但我们俩都不会放风筝，就把爸爸也叫上了。去哪儿放风筝？村子里到处是电线，要是风筝和电线缠在一起就不好了！于是，我们走到村口，在一片空地里放起了风筝。一阵风吹过，风筝飞起来了！我们成功了！多次成功之后，我明白了怎样才能让风筝飞得高、且飞得时间长。一是要有风，没风怎么跑风筝都飞不起来。二是要有技巧，光靠风，风筝一会儿就会栽下来。来风的时候，让风筝逆着风，然后慢慢后退，同时慢慢放线。风筝快掉下来的时候就迅速往后跑，想让风筝飞得更高，要在放线时向下拽一下线。

　　下周我们尝到了成功的'喜悦，也体验到放风筝的乐趣。大家争着放风筝。轮到堂哥放了，他很快就把风筝放起来了。不一会儿，风筝就在高空中翱翔了。我们欣赏着、惊叹着，十分高兴。轮到爸爸放时，只见他把线一收一放，风筝就飞上了高空。突然，风筝挣脱了线轮的控制，飞向高空。正当我们束手无策的时候，风筝在空中缓缓地向下飘了，不一会儿，风筝就挂在了不远处的一棵大树上。我们急忙跑过去，发现风筝的线还垂在地上。爸爸小心地拉线，我把线传给堂哥，由他把线卷在线轮上。总算把风筝拉下来了，我们长长地呼了一口气。刚才看他俩放风筝，我都等不及了，很想自己试试，总算轮到我了！我走到田野的一角，让风筝逆着风，然后把紧抓着风筝的手放开。风把风筝吹得直翻跟斗，我边后退边放线，暗自呼了口气。风筝有点儿往下掉，我以最快的速度收线，目不转睛地盯着风筝。风筝在半空中稳定了下来。我继续放线，同时看了一眼线轮：线不多了。风筝有点摇摇晃晃的，我一放一收，把风筝送入了蓝天白云之间。真美啊！

　　现在通过这次放风筝，我明白了：做任何事都需要耐心和思考。如果没有耐心，我们在风筝飞上树时就不会想办法把风筝拉下来，而会任它在树上挂着；如果没有思考，我们永远不会找到放风筝的技巧，而会傻傻地拽着线轮跑来跑去

放风筝作文1000字11

　　今天，我又一次去放风筝，但是却和第一次不一样。

　　为什么是说与第一次不一样呢？一是因为去的地方不一样，上次是去离我们家很远的公园里，而这一次去的是省体育中心。还有一个原因，这次是我和爸爸还有好朋友薛乐潇一起去的。

　　下午2：30，薛乐潇来到了我家，休息了大约2分钟后，我们便向目的地出发了。

　　2：50，我爸爸带着薛乐潇和我像玩杂技似的来到了省体育中心。站在体育中心的大门前，抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。嗬！体育中心的天空中飘着的风筝真多，五颜六色的，让人看得目不睱接。那风筝的各类可真多，有威武的老鹰、可爱的小狗、活泼可爱的哆啦A梦、可怕的蝙蝠、红彤彤的'大金鱼，当然也少不了美丽的蝴蝶……

　　看完美丽的“风筝美景”，我们又来到了体育中心内。爸爸先帮我们放了起来，可能因为爸爸是大人吧，又可能因为顺风，爸爸轻轻一跑，我那听话的“小美人鱼”就“扑啦啦”地飞起来了。我和薛乐潇一边跑一边还说：“飞喽！飞喽！”爸爸放得可真稳，只见“招着手”的“小美人鱼”越飞越高，渐渐地就成了一个像头那么大的“球形”了。

　　爸爸把风筝放得高了，看样子不会落下来了，爸爸就放心地把风筝线交给了我和薛乐潇。正当我们放得尽兴时，“小美人鱼”在空中打了个圈，像是在跳舞，我还以为风筝出鬼了呢，自己还动，可是，爸爸却在后面说：“要掉了，快拉绳！”我和薛乐潇拼命地拉着绳子，慢慢地，“小美人鱼”又飞上了天空，她又招着小手，对着我们笑了，我们又把风筝放飞起来了。爸爸有时还拉一下风筝线，他说这叫“抖绳”。正在“小美人鱼”越飞越高时，由于这边风筝太多，老爸想把它“带”到空地上去，但小风筝却不停使唤了，我们往东它偏往西，顺着线找去，原来一个姐姐的风筝线和我们的风筝线缠在一块儿了。不一会儿，风筝就落了下来，我还笑着说：“‘小美人鱼’累了，躺地上要休息呢！”薛乐潇和爸爸都被我逗笑了。

　　放风筝也是曲折的，爸爸放了好几次，都放得老高老高的，可是，总是因为缠线或者断线而落了下来。正应了那句老话：“断线的风筝飞不高呀！”终于，风筝又飞起来了，我和薛乐潇在后面走着，我对她说：“你看，人鱼妹妹怎么会在天上游呢？”说完这话，我们俩开心地笑了。

　　天空还是那么蓝，几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。我们把“小美人鱼”放进它那温暖“被窝”里，这时，还有几个风筝在天上无忧无虑地飞着，而我们则高高兴兴地向家走去……

放风筝作文1000字12

　　每当看到一架架风筝，欢声笑语便在耳边飘扬。每当看到那一丝丝随着风筝而加长的细线，我的美好憧憬，就在心中荡漾。那一个个高速旋转着的飞轮，更是使我充满了梦想。那一根根竹蔑，那一块块尼龙布，铸就了他的坚定的梦想——风筝的梦想，那一滴滴汗水，一次次艰辛的挑战，更是塑造了他的目标。

　　他，就是迎宾广场，众人皆知的“放风筝能手”——胡爷爷。

　　胡爷爷已经年过半百了，但是有精气神，却丝毫不减当年。那一双高高的鼻梁，红红的脸庞。略微发福的肚子，还有一双炯炯有神的大眼睛，无论怎么看都超不过五十岁挂零。但是，鬓角的白发说明了他真实的年龄，他已经七十五岁了。但是他做了起风筝来可谓是游刃有余，青黑的小燕，百丈余的蜈蚣，都不在话下。而他的放飞技术，更是让人啧啧赞叹。

　　每到周末，他哪都会带我去广场放风筝。仰望天空，一只只色彩斑斓，形状各异的风筝稳稳的飘着。飞的最高的，还得数胡爷爷的风筝。他的风筝是一只逼真的小鸟的造型，那只小鸟翱翔在蓝天之上，围着白云盘旋着，就算是刮在大的风也丝毫不影响它的飞行。

　　我走过去，对他说：“爷爷，你能控制这只小鸟的飞行高度吗？”“那当然，没问题！”只见他一抖手中的线盘，风筝就“倏”的上升了好几十米，却还是那么稳当。一阵大风刮来，旁边的人忙急着收线，而他却不慌不忙，边向前走边拉线，风筝就稳稳的下来了。我不禁冒出了一个疑问：爷爷难道是在用魔法吗？想让它上升，它就上升，想让它下降，它就下降。一个普通的老人，能有这么神奇吗？

　　“困难是指明灯，照亮了前进的方向，坎坷只是成功的必经之路。”胡爷爷的“放飞路”可不是那么一帆风顺的。

　　几年前，因为工厂倒闭，胡爷爷被迫摆地摊卖风筝。那时的人们还不会放风筝，他的风筝生意也不怎么好。他的妻子想了一个办法，让他为人们表演怎样放风筝。刚开始，他也摸不清门道，每到大风时，风筝总是不听话的.往树上挂，或是被风吹走。因此他亏了很多一笔钱。算了吧！算了吧！有一段时间，他依然照着以前的方法卖风筝，但是极不畅销。最后他一狠心，专门拿出来十架风筝练习放飞。他的老伴儿也在一旁鼓励：“通往胜利的彼岸往往是艰难的，你不能被眼前的困难所打垮啊！”对！

　　接下来的日子，他白天观察别人怎样放飞风筝，晚上就捧起一本科学书，看看怎么样才能控制好风筝的方向，和放飞技巧……日复一日，他的放飞技术越来越高。去公园的人们，看到那风筝随风飘扬，一个个都开始动心了。他的生意从原来的名不见经传，到现在的远近皆知，证实了一点：他凭着顽强的毅力，和钢铁般的意志，成功了！

　　现在的胡爷爷，已经成为了放飞能手！他放弃了那个风筝摊位，聚集起许多老年人，教他们怎样放风筝，大家都本着一个宗旨：我运动，我快乐！

　　就是这位年过半百的老人，让人们有了运动的信心，更懂得了运动带给人们的好处！

放风筝作文1000字13

　　一个阳光明媚，白云朵朵的早晨。小蓝、小明和小红高高兴兴地约好一起去公园的草坪上放风筝。一进公园大门，他们就闻到一阵青草的清香，他们赶紧往草坪跑去。草坪上长满了绿茵茵的小草，他们伸脚踩上去，像踩在一块柔软的地毯上，舒服极了。草坪周围绿荫环绕，一片生机勃勃的景象。

　　他们拿着风筝往四周一瞧，来放风筝的人还真不少呢！天空上飘着各式各样的风筝，千姿百态、色彩斑斓。有金鱼、蜈蚣、老鹰等等，它们被风吹得一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，热闹极了！小明赶紧拿着风筝和小蓝商量："小蓝，我们合作吧！我拉线，你助跑，好不好？"小蓝点了点头。小红着急地说，"那我怎么办哪？"小明笑嘻嘻地说："我们先放，然后再帮你。"接着小明从手中的线轴里拉出一条长线，小蓝把风筝举过头顶，小明转头问："准备好了吗？"小蓝点着头，他们一前一后迎风跑起来。小明右手拿着线轴，左手一点点地把线抽出来，小心地放出去，风筝慢慢地往上升，小明轻轻地把线一松一拽，风筝随风扶摇直上。

　　不一会儿，燕子风筝高高地飘在天空上，大家都高兴得直拍手。这时，一阵大风把旁边几个风筝吹过来，"不好！风筝要打结了。"小明突然叫道，小红焦急地问："怎么办啊？"小蓝急得直跺脚。小明赶紧一拽，风筝被扯下一层，真是有惊无险，他们都松了一口气。可是，那几个风筝却缠绕在一起，人们连忙拉扯绳子，但是线还是被扯断了，有一个风筝飞走了，大家看着飞远的风筝，不免有些惋惜。这时，一个小男孩大哭起来，原来是他的风筝飞走了。他的父母赶紧走过来，摸摸他的头，哄着他说："没事的，妈妈给你买棒棒糖，好不好？"小男孩哭着摇了摇头。小红看了看手里的.风筝，走过去，把自己的风筝递给他说："小弟弟，这个蝴蝶风筝送给你吧，你的风筝去找朋友玩了，我做你的新朋友，陪你一起玩吧，不要哭了。"小男孩听完破涕为笑，高兴地直点头，接过风筝蹦蹦跳跳地跟着小红去放风筝了。

　　快乐的时光过得很快，绿茸茸的草坪上传来了阵阵欢声笑语。来玩的人越来越多，有的哼着轻快的曲调，有的坐在草坪上谈笑着，有的在吹泡泡，五光十色的泡泡飞向空中，播撒着童真的欢乐。三个小伙伴抬头望着碧蓝的天空，悠然自得地放着风筝。再看看身旁不再哭泣的小男孩，脸上挂满了笑容，快乐地放着风筝，三个小伙伴也开心地笑起来，把快乐延续。

放风筝作文1000字14

　　又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝。望着它们，我搜索着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，正放映着留在我心底的风景。

　　6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却冷不丁换来一句：“没长眼睛啊？没看到我正忙吗？滚一边去！”我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。

　　看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧！于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶，我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出，翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到，或许都会生出些怜惜之情来吧？

　　8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗？如果又是我一个人，那该多丢人啊！不怕一万，就怕万一，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。

　　盼呀盼，终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！

　　我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。

　　“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢！”叶叶一脸的不屑。

　　幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的.风筝很小，上面只凌乱地涂着三个单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧！没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。

　　我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的“天仙”们争宠呢？

　　10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和煦而温柔——或许，上天也会眷顾执著的女孩吧？我终于在这里帮助风筝实现了

　　飞翔的梦，它站在高高的天空望着我——小，却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹：“这是谁放的风筝啊？飞得好高！”

　　正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头，看见它飘飘然地离我而去——

　　我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。

　　今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镌刻在我的心幕上……

放风筝作文1000字15

　　转眼，又是新一年春来到。漫步农村的小道，到处是土香的气息，蹲下身躯，抠开那因严寒而枯黄的干草，嫩绿嫩绿的新芽冒了出来，我兴奋极了，蹦着跳着快速的抠开旁边一大片枯草，可到远处看，还是看不见那大片的绿，我想韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描述的就是这般景色吧！

　　还记得那时年龄不大，玩性较大，每当草色吐新的时候，每当刮风时，我总是嚷着让小姑带我去放风筝，风从耳边嗖嗖的过，我拉着风筝疯一样跑出去，似乎想把风筝一把拉上天。可惜自己年龄小，力量不足，每次都拉不起来，每次都得让小姑帮忙。

　　从小小姑就疼我，耐不住我的软磨硬泡，只好答应带我放风筝。逢星期天，小姨带着我去离家不远的广场，放风筝。小姨拿着风筝高高的举起，随着她的一声“放！”，我就在前面拿着线轴往像箭一样的前飞。拉不拉得起来，我没想那么多，只要跑出去就有成功的可能。

　　我撒开丫子的绕着广场跑了好几圈，风筝总是刚飞起来就掉下来，我来回折腾了好几次，可每次结果都是一样，有点失望有点气愤，把风筝撕了的心都有。正在我急得跺脚时，忽然，看见了远处一个做风筝的老爷爷，他风筝拉的很高，那彩色的风筝在蓝天的映衬下，显得格外美，那风筝自由的在空中翱翔，像雄鹰一样，也像小鸟一样。

　　我赶忙对小姑说：“姑姑您看，那有个放风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，小姑也看见了，她就带我去请教怎样放风筝，“爷爷，您看为啥我的风筝怎么风不起来呀？，老爷爷的脸上布满了皱纹，却带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有一点很重要，你必须顶着风跑，你从广场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来的”。

　　听完老爷爷的'话，我拉着小姑的手，迫不及待的跑到了广场的一角，高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，小姑一放手，我开始一边放线一边跑，那风筝就像真听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了！”看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，在蓝天里腾飞，我却停在原地，久久没动，我多想自己能和风筝一样，凭着自己的努力有一天能像这风筝一样自由自在的飞翔。

　　而今，我终于有能力像风筝一样在自己的世界里自由翱翔，可那时陪我的姑姑已经去世多年了，每每想起远嫁陕西西安的姑姑，我都伤心极了，姑姑的音容笑貌时常在耳边回响，我却再也没法陪她一起去放一次风筝，哪怕一次也好啊！

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