在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的魔术帽作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

魔术帽作文1

　　在一个阳光明媚、风和日丽的星期天，熊大和熊二正在找水果吃，忽然听到电锯声，发现光头强在砍树。

　　来到光头强身边，熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子，上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说：“熊大，俺想要。”熊大一本正经地说：“俺们这片森林，叫什么？对，叫数学森林。所以，你去问他要，他让你干什么，你就干什么，知道了吗？”

　　熊二站到光头强前面，对光头强说：“把帽子给俺。”“给你可以，但你要回答我一个数学问题。听好喽：科技小组有18名同学，2张桌子，每张桌子坐多少人？”熊二说：“这太简单了！18÷2﹦9（人）。”“对了，给你。”光头强说。

　　熊二一边走，肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说：“俺想吃苹果。”突然，从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白，这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来，吃完后，熊二说了声：“蜜蜂。”这时，被路过的光头强看见了。就上前说：“把帽子还给我。”“行，你也得回答我一个问题。题目是：一个运动场的.跑道一圈是400米，运动员每天早晨跑5圈，运动员每天早晨跑多少米？合多少千米？光头强想了想说：“400×5﹦20xx（米）﹦2（千米）“yes！”熊二说。熊二把魔术帽还给了光头强。

　　光头强变了许许多多的钱财，离开了森林。

魔术帽作文2

　　星期五中午，我们在微格教室上了一堂生动、有趣的科学公开课做帽子。

　　首先，老师向我们展示了各式各样的帽子，让我们更好地了解了帽子的种类、用途。然后，老师又在PPT上细致地讲解了帽子的制作步骤。轮到我们动手制作心仪的帽子了。经过讨论，我和诸彦邑打算制作一顶神奇的魔术帽。我们先在白纸上构思画好草图，准备好需要的卡纸、单面胶我再拿出一张带有花纹的'绿色卡纸，根据头围大小卷成了帽筒。接下来，我们用老师的环形模型在橙色的卡纸上勾画剪出帽沿。然后，我们用单面胶把帽筒粘贴固定在帽沿上。最后，我们用小饰品装饰了帽子。就这样，一顶漂亮的魔术帽制作成功了！

　　我举着帽子仔仔细细地欣赏着，看看这些亮晶晶的小装饰品，要是在舞台上，灯光一照下来，就会闪闪夺目，肯定能为魔术师的表演增添神秘。再看看宽宽的帽沿，要是在炎炎夏日，戴着帽子出门，必定能遮挡刺眼的阳光！还有那尖尖的帽筒，倒着拿在手上，不正是一个巨无霸的冰淇淋吗？

　　突然，一阵风吹进来，我真想让帽子随风飞到海里，给鱼儿带去一片清凉；或是飞到酷热的大沙漠里，给那里的人们捎去一丝荫凉

魔术帽作文3

　　兔子先生有一个魔术帽，它可以变出你想要的东西。兔子先生拿它去帮别人实现愿望，500根胡萝卜做为报酬。这么高的费用谁付得起啊！

　　东边山下有一位有“钱”的熊小姐，她的庄园种了一大片胡萝卜。兔子先生借此想赚一大笔“钱”。果然，熊小姐进了套。她用一千根胡萝卜买下了魔术帽，兔子先生很高兴的`换了。每天熊小姐都用魔术帽变蜂蜜，兔子先生则每天吃胡萝卜。

　　不久胡萝卜吃光了，就意味着还要赚“钱”。兔子先生绝望了，因为熊小姐的庄园都扩展到山上了。兔子先生想去熊小姐的庄园去干活。但是，熊小姐说必须每天都去山上找蜂窝。“为什么？我不去，我是不会为了胡萝卜而去找蜂窝的！”兔子先生说完转身就走了，他不想待在庄园里了。兔子先生开始后悔把魔术帽买给了熊小姐，他准备准备上路了。

　　他来到了熊小姐的山上，举起斧头把树都砍到了，他不眠不休盖起了果园。在秋天的时候，果园里的果子都熟了。熊小姐的庄园倒闭了，非法的营业被动物界的国王知道了。国王把魔术帽还给了兔子先生，果园一季一季的丰收，一年一年的扩大。兔子先生成了水果大王。