在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的有趣的实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的实验作文1

　　今天，我听朋友说生鸡蛋泡在白醋里会有非常惊奇的变化，我十分好奇，想动手来验证一下。于是我开始准备材料。

　　我找来了一个一次性纸杯、半瓶白醋和一颗生鸡蛋。我先把生鸡蛋小心翼翼地放入纸杯中，然后再把白醋慢慢地倒进杯子里。过了几秒钟，鸡蛋就开始冒小气泡了，渐渐的，小气泡越来越多，越来越密，它们争先恐后地往上涌，这让我想到了爷爷平时喝啤酒时的气泡。

　　又过了一会儿，鸡蛋开始慢慢地往上浮，我用手把它往下按，然后松开手，结果它又浮了起来，就像在玩跳跳床一样，十分有趣。

　　第二天一大早，我发现鸡蛋表面掉了一层棕色的薄膜，蛋壳的颜色变淡了许多。

　　第三天的时候，鸡蛋硬硬的壳居然不见了，只剩下一层软软的半透明的薄膜，而且它的体积比原来增大了一点五倍！我迫不及待地把它拿出来观察，结果不小心手一滑，鸡蛋从我手上掉了下来，我屏住呼吸，十分紧张，心想：这下它一定会摔得粉身碎骨的'！我定睛一看，惊奇的发现，它不但没有摔烂，而且还像个弹跳球似的竟然从桌子上弹了起来！

　　这时，爸爸正好下班回到家，于是我跑过去问爸爸这项实验的原理，爸爸说：“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，属碱性的，白醋则是酸性的，两者在一起会发生化学反应，碳酸会分解掉，所以鸡蛋浸在白醋里壳会变软。”我点点头说：“原来如此！”

有趣的实验作文2

　　一张纸能对折几次，你想知道吗？

　　老师在今天上课的时候宣布了我们要做关于纸张的实验，证明一张纸完全对折不能超过九次。坐在我旁边的唐晨曦说：“什么？”“啊？”连我也同时小声在那嘀咕。

　　做第一次实验时，老师拿来了一堆纸，给每人都发了一张。结果，我们都费尽了九牛二虎之力也只是折到第八次，就没有办法继续往下对折了。

　　做第二次实验的时候，一个叫龚祖毅的男孩上来了。老师给了他一张报纸，他折呀、折呀，也只是折到了第七次。“哎，可真是太吃力了呀！”他说。“哎，我开始还觉得很轻松，原来其实一点都不轻松。”在下台前，他把自己之前心里所想的话说了出来。

　　第三次，一个叫李佐贤的男孩上来了。他拿着一张餐巾纸就开始对折，可惜也只是折到了第八次就折不下去了。这时，老师说：“你们看，一张纸完全对折，是没有办法对折超过九次的`！”

　　在今天的课堂上，我明白了一个小知识，就是一张纸完全对折不能超过九次。

有趣的实验作文3

　　今天在快乐作文课上，老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验，真是闻所未闻，见所未见啊！

　　实验开始了。首先老师准备了一些材料，有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐，慢慢放入水里，在水里，那些盐像雪一样纷纷落下，美丽极了！水里的鸡蛋像宝宝似的，上蹿下跳，顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来，可惜，鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的，又觉得上面的`世界应该更有趣吧！所以它刚上去一点儿，又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐，这位同学就又加两勺盐，旁边的同学均匀地搅拌起来，没过多长时间鸡蛋就浮上来了。

　　做完实验后，老师告诉我们：如果在水里加盐，水密度就会变大，浮力也会变大。

　　啊，这次实验可真有趣！

有趣的实验作文4

　　这天，天气晴朗，万里无云。我坐在椅子上，呼吸着新鲜的空气，听着母鸡“咯咯咯”的叫。

　　我打开电视，发现有个节目正在做实验。我看了一会儿，看到电视里的场景我激情澎湃，自己也想做实验。

　　这时我又听到了母亲的叫，我脑子里闪了一下。想到了一个有趣的实验。

　　我先准备了实验需要用的：鸡蛋，杯子，水。我先将水倒入杯中，再把鸡蛋放入水中。我要观察鸡蛋能否在水上浮起来。一开始鸡蛋像小船一样在水面上不停地飘。可是，过了一会儿，又下没有气的气球一样沉了下去。我原本激动的`心情也像鸡蛋一样，开始灰心。我认为是鸡蛋的问题，于是把鸡蛋换成了鸭蛋。可是呀，但也像鸡蛋一样沉了下去。我问了问姐姐该怎么办？姐姐说只要在水中加很多盐，鸡蛋就可以浮上来了。我带着灰心的心情，又从新做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中，鸡蛋像是好奇宝宝似的，想看看外面的世界，开始动了起来，可是他似乎跳不起来，依然在水里沉淀。我又放了几勺盐，这时的鸡蛋像是被我打了气一样，“噌噌噌”的往上冒，可是没有盐的帮助，还是到不到水面。还是不到水面。我最后又放了几勺盐，鸡蛋终于上来了，我灰心的心情也开始兴奋。

　　这个实验告诉我：做任何事都不要轻易放弃，应该持之以恒，不能半途而废，否则就不会取得成功。

有趣的实验作文5

　　星期三，老师让我们做一个实验：醋能化掉鸡蛋壳吗？

　　我回到家，拿了一颗鸡蛋放在碗里，又倒了多半碗醋，这样半颗泡进醋里，半颗露出来。

　　大约过了二十多分钟，我发现鸡蛋旁边有一些泡沫，碗里的醋好像刚打开瓶盖的可乐。

　　又过了两个多小时，碗里泡沫更多了。

　　第二天早上，醋的表面覆盖了一层薄薄的.膜。拿出鸡蛋洗了洗，呀！在醋里泡着的鸡蛋壳变成了白色，接触碗底的支撑点变成浅棕色，儿露在外面的半个鸡蛋壳依然是原来的棕色，煮熟鸡蛋，剥开蛋壳，白的一面明显比棕色的一面薄！

　　这是为什么呢？我上网查了一下资料，原来这是因为：鸡蛋壳里的碳酸钙和醋酸发生了化学反应变成二氧化碳和水。

　　哦，醋能溶解掉鸡蛋壳。我亲自用实验证明了这个科学知识，觉得生活中就有很多知识，只是需要我们动手做一做，认真观察思考。

有趣的实验作文6

　　今天，我要做一个有趣的实验：《变色》。

　　今天我做完作业，无意间看见一本书，《变色花》。故事的大意是这样的：在英国只有黄色的迎春花，小达尔文想让迎春花变成红色，他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的向父亲跑去，父亲对他说“，今天，我们花园里又多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的迎春花！”后来，英国多了一位伟大的科学家，他的全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信，于是便下楼摘了一朵白色的花朵，我把它放在蓝墨水瓶里，三个小时过去了，花朵渐渐变蓝了，第二天早上醒来，我惊喜的'发现，昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑，我终于明白了：因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小，使得液泡吸水涨破，然后蓝色的墨水扩散进去，最后，白色的花朵变成了蓝色。

　　从这次试验中我明白了：只有我们多做试验，多观察。我们才能知道其中的奥妙。

有趣的实验作文7

　　今天上午，我来到作文班，看到讲台桌上放了一个鸡蛋、一包盐、一杯水、一把勺子和一双筷子。我一时摸不着头脑，忍不住好奇起来。

　　老师说：“同学们，今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验，请细心观察。”

　　首先，老师拿起杯子，抓住鸡蛋，然后把杯子装上水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋像一位大胖子沉到水里，呼呼地睡大觉去了。

　　接着，老师加入两大勺盐，又用筷子慢慢地搅拌，同学们目不转睛看着杯子，看着鸡蛋的变动。鸡蛋像个生了根的大黄豆，一动不动。

　　然后，老师加入了第三勺盐。鸡蛋像个被吵醒的.懒虫，站了起来，不一会儿，又沉入水中睡大觉去了。我在想：到底能不能浮上来呢?

　　最后，老师又放了一勺盐，又用筷子使劲搅拌了一下，奇迹发生了。鸡蛋一下变轻许多，像个调皮的小娃娃一样露出了水面。同学们都拍起手来，纷纷跑下座位，争着把鸡蛋往水下按，可鸡蛋没一点沉下去的意思。

　　老师解释了实验的原理：原来在清水中加入盐，水的密度大了，浮力也大了，鸡蛋就浮上来了。

　　这个有趣的实验，让我加深了对科学的喜爱，世界上还有很多科学知识等着我们去发现呢!

有趣的实验作文8

　　今天下午，我来到作文班学习，只见同学们一个个兴高采烈的，她们说：“今天要做实验。”我半信半疑，没想到，真要做实验，我既激动又兴奋。

　　首先，白老师准备的材料有：空水瓶、白醋、气球和小苏打。开始做了，同学们七嘴八舌、议论纷纷，有的说：“要做馒头。”有的说：“要做蛋糕。”还有的说：“要做饭。”这时，老师在空瓶子中倒四分之一的醋，然后把纸卷成漏斗形，在将气球把纸套住，然后将气球套住瓶盖。放入适当的`小苏打。此时，许多白色气泡升了上来，气球也变大了，这时，同学们捂住耳朵，远离这儿，怕气球爆炸。可是气球没有炸开。

　　为什么一瞬间会有许多白色气泡呢？原来小苏打中有碳酸氢，白醋中有醋酸，它们两个合为一体，就会形成二氧化碳气体。所以，一般小苏打和白醋融在一起，会有二氧化碳，对身体不好。

　　生活中处处有科学，只要我们有一双发现奇迹的眼睛，就会知道科学中更多的奥秘。

有趣的实验作文9

　　星期天，我在电视上看到一个有关洗洁精竟能让胡椒粉变身的实验，我非常好奇准备马上做一下。

　　我从厨房拿来一瓶胡椒粉、一瓶洗洁精、一把小勺子和一个小盘子。首先把盘子里加一点水，在?⒑?椒粉均匀地洒在水面上，水面仿佛穿上了一件闪闪的衣服，接着把洗洁精倒入小勺子里，先在水面正中央滴入一滴洗洁精，这时候，我发现：水面立刻出现一道空隙！继续?⑾唇嗑?滴入周围的四个角，浮于水面的胡椒粉不断往外侧扩散，看起来像一朵小花。真的是太神奇了！为什么?⑾唇嗑?滴在浮于水面的胡椒粉上，胡椒粉就会往外侧扩散呢？我忍不住去问爸爸，爸爸告诉我：水具有一种会尽量让表面积变小的力量，也就是所谓的“表面张力”滴入洗洁精会让水的表面张力减弱，中央的水被拉往四周，而胡椒粉便跟着水的移动，这实在是太有趣、太神奇了！做完实验我又看了几集做实验的.动画片。我心想：下次我要做色彩分层的实验、瓶子吞鸡蛋的实验和制作漂亮的熔岩灯的实验。

　　做了这个实验我非常开心，因为我体会到了科学的奇妙、神奇，同时我也明白了一个道理：是要我仔细观察，多思考成功就在你身边。

有趣的实验作文10

　　今天，我们做了一个小实验，这个实验开始就让我们将信将疑。

　　实验前，老师准备了一瓶水，一只玻璃杯和硬纸板。老师说：“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上，倒过来也不会掉？”我们有的说：“不会。”有的说：“会！”

　　老师开始做实验了，待会我们也要做。我们目不转睛地看着，生怕在哪一处漏掉，会失败。老师拧开水瓶的盖子，把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水，上面用硬纸板压在上面，老师用手掌用力向下压，接着把杯子倒过来！

　　“呀！”我们都惊呆了，硬纸板竟然真的.吸在玻璃口上，而且杯里的水一滴也没洒出来！

　　老师把玻璃杯再转过来，放在桌子上说：“这个实验的过程你们都看懂了吗？”我们异口同声地说：“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。

　　我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水，然后把纸板放在杯口上使劲地压，生怕里面的空气放不出来！我慢慢地转过杯子，耶！我成功啦！

　　我们后面的李仁杰和李冬彬他们组，也成功了！但他们又开始做第二次，可能太心急，纸板没压紧，就开始翻转玻璃杯，“哗”杯子里的水从天而降，像李白写的：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　这是不是一个神奇的游戏呢？

有趣的实验作文11

　　今天，作文社的课堂上，胖大海成主角了。

　　你见过胖大海吗？我今天是第一次见。胖大海是椭圆形，中间很胖，两边有点尖，浑身穿着棕黄色的衣服，特别硬，我闻了闻胖大海，一股中药味扑鼻而来，我举在耳朵上摇了摇，胖大海没有声音。我再看，胖大海特别像枣核，也像石头。

　　实验开始了，叔叔端来了几杯开水，老师把胖大海泡在水中，不一会儿，它从杯底浮上水面，肚子一点点长大，最后胀得像椭圆形的气球一样，但又好像脱衣服一样，一层一层的.，几乎把整个杯子都占满了，还一点一点地沉下去了。我的同学说，胖大海非常像一只水母。最后，我把胖大海捞出水，尝了一点，微苦。老师说胖大海能治咽炎，治感冒。

　　这次有趣的实验，让我爱上了科学，爱上了作文。

有趣的实验作文12

　　今天的作文课上，老师说：“今天我们来做个实验——‘让鸡蛋浮起来’。”

　　“让鸡蛋浮来？”听到这句话，同学们七嘴八舌地议论着，“不可能吧？”“鸡蛋怎么会浮起来？”我半信半疑。

　　这时，老师神秘地端出一杯水，拿出一个圆圆的，小乒乓球似的鸡蛋，一根筷子和一些食用盐。

　　实验开始了，老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中，“哐当”一声，鸡蛋像困了一样，迅速沉到杯底“睡”着了。老师往杯子里倒了一勺盐，然后用筷子不停地搅呀搅呀！鸡蛋呢？纹丝不动！陈磊看着鸡蛋说：“老师，失败了吧？”老师笑而不语。

　　接着，老师又往杯中倒了了一勺盐，又继续搅拌！这回鸡蛋像跳芭蕾一样，慢慢地上升着。我们兴奋极了，可鸡蛋又飞快地沉了下去。丁夏说：“老师，别骗我们了。鸡蛋肯定浮不上来。”老师说：“心急吃不了热豆腐，再等等。”

　　老师又往杯中倒了两大勺盐，又快速搅动起来。我们瞪大眼睛，死死地盯着杯中的鸡蛋。“老师，老师，鸡蛋浮起来了！真的浮起来了！”大家都特别激动。

　　王子铨迫不及待地问老师：“老师，鸡蛋为什么会浮起来呢？”老师笑着说：“因为盐能增加水的'浮力，往水里倒入一定的食用盐以后，鸡蛋就能浮在水面上了。”

　　这节课真有趣呀！

有趣的实验作文13

　　今天，老师说要和我们一起做一个小实验。

　　上课铃响了，老师拿出了一个矿泉水瓶，里面装满了水。我们都想：老师用这个瓶子来做什么呢？老师又拿出了一个头尖尖的铁钉子，并对我们说：“我要把这个瓶子钻几个洞。”说便用铁钉在瓶的一面数着钻了四个洞。完后，老师又用手捂住那四个洞，轻轻地把瓶盖拧开。老师把按住小洞的手一松，水便飞快的从四个洞口里喷出。细细的水流像喷泉一样落到了盆里。不一会儿，第一个洞里的水流出来时没有一点力量，沿着瓶壁慢慢地流了下来；又过了一会儿，第二个洞里的.流出来水的力量也小了；第三个洞里喷出来的水就比第二个的力强了许多；而最后那个洞里冲出来的水流非常快，形成了一个很大很大的孤度，最后落到了水盆里。又过了一段时间，当前三个洞里的水几乎不流时，但第四个洞里的水仍在慢慢的流着。

　　实验做完了，有一个同学提出了问题：为什么越往下水流越大呢？另一个同学回答说：“因为越往水深的地方压力越大。”老师给了我们一个满意的答案。

　　和老师和同学们一起做验真开心啊！

有趣的实验作文14

　　今天，老师说回家后让我们自己动手做个小实验，全班同学顿时都兴奋地炸开了锅，个个都恨不得马上飞回家。

　　一回到家，我就迫不及待的准备做实验的材料。先买了一袋白醋，又在家里找了一个玻璃瓶和一个鸡蛋，当一切准备就绪时，我就按照老师说的方法先把鸡蛋放入瓶中，再把醋倒进瓶内直到淹没鸡蛋为止，最后盖上盖子。

　　刚放进瓶不到一分钟，鸡蛋周围全是密密麻麻的小气泡。而且争先恐后的往上升，蛋壳外层的薄皮开始变软一部分，后来慢慢的离开鸡蛋。第二天，鸡蛋的那层皮完全离开鸡蛋浮在了鸡蛋顶上，像专门给鸡蛋打的小伞。慢慢的，白醋中出现了一些淡黄色的东西。第三天，我用手小心翼翼地轻轻一摸，鸡蛋微微发软，好像一个橡胶球。第四天，另一层皮开始一点点的浮在白醋上，好像浮在水上的.铅笔沫。第五天，鸡蛋上面浮着一层变软的碎皮，鸡蛋像半透明的玻璃球一样，总让人忍不住想拿出来玩一玩。

　　通过这个小小的实验，让我明白原来生活中也处处藏着科学奥秘，只要我们多多观察，勤于动手，就会发现更多有趣的事情！

有趣的实验作文15

　　今天，我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验？对了，就是摩擦起电的实验。

　　我们的实验材料有：一根塑料勺子，一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料，我还以为要烧烤呢，接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起，用筷子搅拌均匀，混合在一起的.盐和胡椒粉，就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦，再把勺子放在了混合物的上面，神奇的事情发生了，混合物中的胡椒粉就像宝宝一样，以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来，等老师把塑料勺子再放低一点，盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。

　　这时，大家都大叫起来：“成功了！成功了！”看着我们都很好奇，老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电，胡椒粉轻，所以先被粘上来了，盐较重，所以后粘附上来。

　　这节作文课比上一节还有趣得多呢！