在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁作文1

　　她有点胖胖的，高高的，戴着头箍上面有个蝴蝶结。头发有点长，她的头发很多很黑。

　　她是音乐科代表，一个很称职的音乐课代表。每一次上课的'时候，他就会早早的把电子琴搬到教室。这样，老师就不会那么辛苦了。他平常比较活泼、好动。她也很爱笑，有时候她也比较安静，下雨天她就会呆在教室里看书。

　　她很会帮助人。在我伤心难过的时候，她就会来安慰我，会轻轻对我说：“娅楠，别伤心了，我们一起去楼下玩吧。”有时上学走楼梯，我背不动书包的时候，她就会帮我拿书包。一下课，她就会去操场和黄宣然、萧梓诺等其他同学玩抓人的游戏，她们玩的很开心。

猜猜她是谁作文2

　　她今年八岁，个子高高的，胖胖的，头发又黑又长，经常把头发梳成两半。她笑的时候脸上有两个酒窝，像一朵盛开的花朵；她生气的时候就像正在喷发的火山。

　　因为她脾气暴躁，在一年级时和我们数学老师吵架，都快把老师气疯了，害得我们全班挨罚，当天数学作业加倍，呜呜.

　　但是她见义勇为，经常帮助受欺负的同学。她收拾过一个调皮捣蛋的'VIP。从此全班VIP都怕她，见她就像老鼠见了猫一样。

　　这就是脾气暴躁又见义勇为的她，你们猜猜她是谁呀？

猜猜她是谁作文3

　　她有着一头乌黑的头发，常常柔顺地披在肩上。月牙似的眉毛很浓，眉毛下是一双“会说话”的眼睛。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。圆圆的，红红的`脸蛋像一个成熟了的大苹果，笑起来的时候嘴角会有两个小酒窝，显得调皮又可爱。

　　她最喜欢唱歌和看书。唱歌的时候都很投入，看书时很专注。学习成绩也很好，从来没下过年级前十名。她是语文科代表，对工作尽职尽责，每天最早来到学校帮老师收作业和带领同学们晨读。

　　她不仅是语文课代表，还担任小班长呢！做什么工作都非常负责，还有一个特点就是特别爱笑，一个小笑话都能让她笑个不停，所以大家都很喜欢她。

　　下课了，同学们就会围着她一起猜谜语。有一次，我带了一本谜语大全来到学校，她发现了第一个来找我借。且召集了一些同学过去一起玩起了“猜一猜谜语”的游戏。首先她照着书上提问题，让别的同学来猜，接着让同学们轮流念题大家猜。

　　根据这些介绍，你能猜出她是谁吗？快来分享一下你的答案吧！

猜猜她是谁作文4

　　我有一个同学，你想知道她是谁吗？她长着一双黑宝石一样的大眼睛，水嫩嫩的皮肤，还有一张能说会道的小嘴，她的眉毛像柳叶一样纤细。她很喜欢画画，虽然画的不是特别好，但是，她经常会练习，慢慢地，也进步了很多，有一次上美术课，她画的美术作业受到了老师的表扬，她的`同桌想问她怎么画得这么好，她说：我原来画的也不好，只要平时多练练、多画画，认真对待每一幅画，就能画好。我认为她的这种精神很好，自己要向她学习，这就是我的同学，你能猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文5

　　在这个世界上，有一位非常美丽的老师。她高高瘦瘦的，有一头像瀑布般的头发，一张秀气的瓜子脸白白净净的，弯弯的.眉毛下是一双像宝石一样的眼睛，嘴唇像两朵花瓣，说起话来妙语连珠，笑起来甜甜的。

　　她是一位和蔼可亲的老师，每一次大课间她都会带着同学们去操场跳绳、踢毽子……像一个孩子王。每次我们都玩得满头大汗，她也露出了开心的笑容。

　　这就是我的老师，没错，就是大名鼎鼎的何老师！我们喜欢她，希望她能一直教我们！

猜猜她是谁作文6

　　她是三年七班的一个女生，个子不高但很可爱。

　　每次见到她，她都扎着一条长长的马尾。她的头发乌黑油亮，又浓又密，早会时，站在阳光下轻轻一摇头，那头发就像黑色的瀑布一样光滑柔软。那两道弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，虽然不大，但是炯炯有神，笑起来总是眯成一条缝。她的`鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一张红嘟嘟的小嘴，能说会道，只要她一张嘴，一个又一个汉字就像“顽皮”的小娃娃一样蹦啊跳啊跑了出来，滔滔不绝的，说得可快啦！

　　她的歌声可好听啦！就像百灵鸟一样清脆悦耳，婉转动听。上次歌咏比赛，她还是我们班的领唱呢！不仅如此，她还参加了“校园十佳歌手大赛”呢！她一开口，就惊艳了全场，评委们听了都赞不绝口，纷纷竖起了大拇指。唱完后，台下的观众们响起了雷鸣般的掌声，她毫无悬念地拿下了第一名。

　　她不仅歌唱得好，朗读也很棒！她朗读可有感情了！每次听了都能让人身临其境，陶醉其中。

　　这就是我的朋友，一个多才多艺的小女孩。你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文7

　　三五班有这么一个人，她是我的好朋友。她的脸小小的.，有着水汪汪的大眼睛，她长着小小的嘴巴和细细的眉毛，留着一头齐耳短发。

　　她是一个很爱看书的小女孩。记得有一次，在午托部，她把所有的作业做完了，我也把作业做完了，我对她说：我们去玩吧？她却拿起书，很认真地读起来了，一直到她爸爸来接她。不过她有一个缺点，就是她不爱睡午觉，在午休时躺在床上，老师提醒她不要再看了，这样看书眼睛会近视的。我觉得，爱读书是个好习惯，但是不能影响健康。我很喜欢跟她玩。

　　怎么样，你们猜出来她是谁了吗？

猜猜她是谁作文8

　　她的身高跟我差不多，皮肤很白很白，脸上有一颗痣，不是很明显，不仔细看不会发现。她的头发又多又长，扎起来很好看。她的眼睛很漂亮，是双眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很爱笑，有时候还会边说边笑出眼泪。有时她是个文静的小女孩，慢慢地走路，轻轻地说话。可有时却会疯狂起来，像个女汉子，大声叫喊着，我也是这样。

　　她是一位科学课代表，每次科学课时，都会为我们服务，收发本子等等，很尽职。

　　她很爱画画。一下课，她就拿出画笔和画纸，入迷地画着。她画的很好，每次画画比赛，她都能获得奖状。她也喜欢跟我玩，我和她会玩我们自创的游戏。我孤单的'时候，会找她玩，她有好东西总会和我分享，我们是最要好的朋友。

　　和爸爸妈妈一起来猜猜看吧！肯定有你认识的人哦！

猜猜她是谁作文9

　　每个人都有自己的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了！她还长了一双水灵灵的大眼睛，可以看见很远的.地方。

　　她的爱好非常广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的拉丁舞，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，老师让我们画《小黄人》，下午要检查。到了下午，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊！

　　她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢？是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。

　　她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文10

　　她是一个活泼好动的小女孩，却是一个男孩的性格，她还长着一顶乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。小朋友，你们知道她是谁吗？妹妹、姐姐、错！她就是我。

　　我特别爱看书，只要在一本吸引我的.书，我就会忘记一切，全神贯注地去看那本书。还记得一次，我作业写好了，就去看了一本叫做《我的同桌是班长》（注：看的时候是吃饭前）看了一下就入了迷。连吃饭都忘记。妈妈几次来催我，我却把她的话抛到九霄云外。直到我的肚子饿得咕咕叫，我才去吃饭，发现饭菜都凉了。我特别爱看书，所以书架里常常摆有许多好书，如：《实用文摘》、《真要命的旅行》、《水浒传》、《三国演义》，有儿童文学，童话等等……。

　　我就是这样一个爱看书的小女孩。

猜猜她是谁作文11

　　她留着一头乌黑的长发；眼睛大大的，像两颗黑宝石；右眼的`斜上方有一颗圆溜溜的大黑痣；脸用一个“圆”字就能形容。她长得水嫩嫩的，让人感觉一掐就会掐出水来。

　　她酷爱吹葫芦丝，她的双手在葫芦丝上轻巧地舞动着，能吹奏出一首首优美的旋律，让人听起来十分地舒心。

　　她总是很细心，记得有一次我们一起画了一只耳朵长长的、可爱的小兔子。当我画到红眼睛时，她说：“小兔子的眼睛是血红的，这里应该涂得红一些。”听了她的建议后，我将小兔子的眼睛涂成带有红血丝的。她看了以后满意地说：“嗯，这样就完美了！”我却在心里暗暗地想：“这么一点儿小细节也想到了，真是太细心了！”

　　你们快来猜猜她是谁吧！

猜猜她是谁作文12

　　首先她是个女孩，她有一双水灵灵的大眼睛，长长的`头发，圆圆的小脸。她每次都是穿着白色的上衣，黑色的裙子。

　　有一次，我忘带钢笔了，就跟她借钢笔，她笑着对我说：看你的记性，每次都是忘记带学习用品，你就用手写字吧！当时，我羞涩地脸就红了，很不好意思的说：小美女，就借我一支吧，下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子，我也笑了起来。她一笑，嘴角就露出两个小酒窝，挺好看的。

　　好了，就说这么多，大家猜猜她是谁吧！

猜猜她是谁作文13

　　她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的`一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。

　　她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！

　　她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！

　　她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！

　　你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。

猜猜她是谁作文14

　　我们班有个多才多艺的女孩，下面我来给你介绍一下这个小才女吧！

　　她乌黑的头发又直又顺，像黑瀑布似地闪闪发光；红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话似的；秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴，讲起故事来惟妙惟肖，每当她讲故事时，同学们都沉醉在她有趣的故事里。

　　她的.爱好很广泛，喜欢画画、跳舞、唱歌，还会演奏乐器，还是我校民乐团的一员呢！她的舞蹈特别好，去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听，每当班里有文艺活动，她总是第一个到老师那儿报名，而且每次表演时都落落大方。

　　她不但多才多艺，还很关心班集体。每当同学们有问题请教她，她总是会耐心讲解，讲完还细心的询问同学听懂了没有；每当大扫除时，她总是抢着干最脏、最累的活；每当班级有活动，需要带东西时，她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手，帮助老师管理班级事务。

　　读了这篇文章后，你猜到这个热心的小才女是谁了吗？

猜猜她是谁作文15

　　我们班有一位可爱的，个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知，无人不晓。每次撒娇的.时候，她总是两只手握在一起，放到前面，脸微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不时发出“嗯！嗯！“”

　　有一次在上我认为最不好学的数学课的时候，数学老师李老师让我回答一道问题，我“哼哧，哼哧”半天说不出来，最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑，摇了摇头。突然老师叫起了她，让她回答这道问题，可能刚刚走神了吧！或者也不会。反正不知什么原因，他也说不出来，只是撒娇，他把头微微一侧，双手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑着，好像希望老师能原谅她似的。这时候，老师就会笑了几声，然后憋着不笑，对她说：“你能不能别跟我撒娇啊，某某，你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下，可当她这时候也不免撒一下娇。这时候，我们就会笑起来。

　　看到没有，这就是我们班的最牛“撒娇女生”，我想你们一定猜到了，他就是——梁飒颖。