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在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的跳蚤书市作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤书市作文1
期盼已久的跳蚤书市终于开市了。
同学们纷纷把家中的藏书带到学校来，以班级为单位，举办书市。大家可以在自己班级上买书，当然也可以到别的班级上去选购，然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。
非常有幸，我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。
下午第一节课开始，同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市，校园里顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是此起彼伏，争相招揽顾客。我们班的“推销员”在书市上特别引人注目，他们站在凳子上齐声叫卖：“卖书啦，卖书啦，130班的书最好看！130班的书最便宜了！”他们这样一叫卖，一大群人就蜂拥到了我们书市前买书。有同学看到学校门前有气球卖，还提议说：买两本书，送一个气球吧。这个办法果然好！许多老师也来到了我们班的书市前买书。科学老师的儿子就是被我们的`气球吸引过来的，还真的买走了两本关于数学问题的书，当然，我们也绝不食言，送了一个大大的红气球给他。
同学们都在选购自己喜欢的好书，我的心里却是又急又喜。着急的是，我是收银员，必须坚守岗位，也就没办法四处选购了；喜的是，看着同学们的一本本藏书换成了钞票收进了我的盒子，我仿佛看到了同学们跳动的一颗颗爱心，也仿佛看到山区孩子收到新书时开心的笑脸。
同学们欢快的买书声不绝于耳，“我要这本，《名人传》”，“我要这本，5元，《会飞的教室》”……每个书市前都围得水泄不通，写发票的同学更是手忙脚乱，把手都写得酸痛了。我这个收银员数钱也数得“手抽经”了。
我们班的书不一会就卖光了，虽然我们这些书市的“工作人员”忙得都是满头大汗，一身酸痛，但是，一想到山区穷苦的孩子们，就感到无比快乐。
跳蚤书市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市，这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书，这样，既培养了我们的经济头脑，又锻炼了我们的社会实践能力，在书市中选购自己心爱的书籍，还让我们的口语交际能力增强了！
我爱跳蚤书市！
跳蚤书市作文2
谁说小孩不能当家？人小鬼大，我的地盘，我做主！谁说小孩不会做买卖？古灵精怪，照样能撑出一片蓝天！
跳蚤书市在中午红火开场！同学们各个都迫不及待地赶往操场。顿时，寂静的操场上充满了欢声笑语。叫卖声，欢呼声，响成一片……红火开张
趁同学开会的空当，许多老师先进入市场。我借此机会，好好地宣传了一把。向老师们推销了许多本书。尽管，只有卖出去3本，但是也很开心呀！毕竟只是开端嘛，有这样的业绩已经算不错的了。良好的开端是成功的一半嘛！
不一会儿，同学们都散了。一大群，一大群，像浪花似的，朝我们这边涌来。一些初二的哥哥姐姐们看中了我们的漫画书，一下子跑过来一大批。30多本漫画书，在三分钟之内被抢购一空！真的好火暴，原先以为卖不完的呢！
因为漫画书的愿意，给我们创早了超高的人气。有许多来买过我们这里书的同学，都介绍了一些人来。书架前，挤满了。我不得不把音量提到原来的4倍。喊了一个多钟头，嗓子都开始冒烟了。趣事繁多
光靠“回头客”是不行的呀！我们又想出了一个新点子。推出了“买五送一，买七送二”的.策略。果然，顾客多了起来。忙得我们收银都来不及。
吴丽雯干脆站在椅子上大声吆喝。见有人嫌价格贵，由于时，她“慷慨”地说道：“5块嫌贵是吗？好！四块九，四块八，四块七，四块六，四块五！好成交！”手握着用书卷成的棒子，把顾客说得一愣一愣的，迷迷糊糊给了钱，给多了都不知道。
事实上，这类人实在是多如牛毛。“好人”吴琼多次降价，到后来，便有不少人，只问吴琼价格。不过吴琼一口一个“姐姐”，“哥哥”的，还叫得真甜！
在摊位上喊了半天，喉咙估计快没有了。鲍涵博等男生却依旧朝气蓬勃，跑前跑后，不厌其烦地和顾客讲价，交涉。转眼间，书已经买了三分之二了。收摊啦！
眼看时间快到了。我们一狠心，一元一本！马上，顾客如潮水般奔涌而来，有的老顾客还说：“早知晚点买了，这么便宜！”
这个口号也吸引了不少老师，于是我们开始对老师下功夫，章老师被我们哄的一愣一愣的，买了两本《十万个为什么》。
陈则宇点了点赚来的钱。哇！有四百多诶！一下午的疲惫顿时烟消云散。
跳蚤书市，我跳，我跳，我跳跳！越跳越高！
跳蚤书市作文3
“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。
什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。
下午三点左右，我们在校长的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的`书桌上，周围挤满了人，第一组，也就是我和江凡来收钱，冯维真和林怡萍来推销，吴荣毅和李柏廷来算价格。我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我也忙不过来了，一会儿一元钱没了，一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的。终于换班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。
校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。
跳蚤书市作文4
秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈，心中却是那么激动。原来，秋姑娘不仅带来了丰收，还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置，开始卖书、卖书。
跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服，右手拿着钩子，让人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一条白裙子，像一个美丽的花仙子；还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了，原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个，但却有几十个人在围观，我也受不住诱惑，买下了一个黄色的小蛙。
“卖书了！卖书了！”我大声叫卖道。已经有人买了我的书，我自然很愉快！一个大姐走了过来，问道：“小妹妹，这本美珍的书几元？”我看了看十五元的标价，贪心地说：“十元钱！”“唔，太贵了吧，六元钱可以吗？”“不行！八元最低了！”我也毫不相让。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转，边说还边抱起了我的书：“那可不行，我都亏了很多钱了！不买就算了！”大姐姐果然“中计”了，用八元买走了。我已经都卖出去了六本，就准备用自己的收获去买书。
我正在挑自己喜欢的书时，一位五年级的大哥哥走了过来，手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的'书！我快步上前问：“嗯，这本书卖不卖？”生怕是他自己刚买来的。“卖，卖，当然卖！”大哥哥一看生意上门了，立刻说道。“几元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语，“我买来都没看，相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高：“又有了一本阳光姐姐的书了！”
今天，我卖了六本书，买了六本书，还另外赚了20元钱，心情愉悦极了！妈妈鼓励我再接再厉时，我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。
在“跳蚤书市”上，你选取了两个画面进行：特写镜头的拍摄，运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程，语言流畅，感悟深刻。
跳蚤书市作文5
我想，大家在商店里都见过大人们在叫卖各种各样的物品吧，也包括图书。可大家一定没有见过我们小孩子在叫卖图书的吧。瞧，就在今天下午，我们子弟学校的几百名学生在校领导举办的“跳蚤”书市上开展了一次大型的“图书大买卖”。怎么样，随我去看看吧！
“嗒，嗒……”表上的`时针已经过了两点钟了。原来寂静的校园顿时变得沸腾起来，“跳蚤”书市终于如期举行了。各班的老师和学生都搬着桌子和凳子，拿着自己辛辛苦苦制作的“店面牌”，高高兴兴地来到了“地盘”上。第一场买卖开始了，我兴高采烈，朝六年级开的一家书店跑去。刚拿起一本书，两个大哥哥就疯狂地朝我叫起来：“想买《老夫子》就往我们书店来吧！你看这些老夫子是绝对的搞笑，决对的好看啊！买吧，买四送一，买四送二……”这声音真是震耳欲聋。瞧啊！那些哥哥姐姐们站在凳子上，高声叫喊，怎能不吸引人呢？
而我们班就没有那么大方啦！虽然围着我们香郁书店的人很多，不过我们还是显得那样拘束。
大概过了四十分钟，新一轮的活动开始了。我想，我一定要大大方方的，把顾客吸引过来。于是，我便学着六年级同学那样，大声喊叫了起来：“瞧一瞧，看一看啊，《淘气包马小跳》四元钱一本，买一本便宜一元钱，买两本便宜两元钱，绝对的物美价廉！”只要一见到有顾客到来，我就立刻说一些顾客动心的话，没过几分钟，居然全部被卖完了。看着到手的钱，我真是兴奋不已。
最可笑的，就要算我们班的熊枫了。他带了70元钱买图书，还没有开始呢，就跑去跟我说：“孙雨，你那几本《淘气包马小跳》我全部包了，你得帮我占着啊！”谁知，左买几本书，右买几本书，居然全部花光了。他别提多后悔了。
一眨眼的工夫，“跳蚤”书市结束了，同学们都喜笑颜开，对自己的成果非常满意。
但是，今天我最大的收获是：做一切事情都不要盲目地去做，就像买书一样，要选好了再去买。
相信，这个启示将对我一生都受用不尽。
跳蚤书市作文6
今天，是跳蚤书市。
我们把桌子搬到大操场后，便开始了我们的卖书之旅。“快来买书啦!这儿的书可棒啦!有四大名著之一《三国演义》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起劲地吆喝着。可是，为什么别的摊位大家都没有吆喝的，人都纷纷涌来，把这些摊位包的里三层，外三层，简直是一个超级巨型的大粽子嘛!而我们的摊位，我都叫了好久了，怎么除了跑过来瞟一眼的小孩，和几只在我们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇，貌似什么都没引来。
不行，我得换一种方法。我凝神想了一会儿，一个绝妙的方法便马上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快来买呀!这边的书一本两元，两本三元，三本五元!买三本送一本，买两本送一支笔，买一本送一颗糖!”这时，我便发挥了我嗓门大的优点，超级大声的吼了起来。此话一出，就如同一个世界巨星在给我们的摊位打广告一样，话刚说出来半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一阵脚步声响起，我们的摊位便人气爆棚了!
“这位同学，”一位老师问我，“这两本书能不能便宜一点?两块五毛吧!“不好!我心里打着算盘，这位老师一定是砍价界里高手中的高手，看她笑眯眯的，事实上，她的心里早已把接下来的事像下棋一样下好了!
但是，我好歹也是提价界中的.高手，就不行这价格我提不上去：“老师，这书，你看看后面的标价，原价十五元，两本就是三十元，三十元，我都是一折卖给你了，都已经是跳楼价了，实在是降不了呀!”“但是这本书你都不怎么需要了，所以，应该是两块五毛!”“不行呀!你看我们在这儿风吹日晒的，你一个月的工资那么高，总少不了小小的五毛钱的对吧!?”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗欢呼，终于把这个老师搞定了!就这样，我们不辞辛苦地卖着，尽管我只买了五元。
跳蚤书市作文7
“各位大哥，各位大姐，小弟弟小妹妹们快来看一看啊！”“走过路过，不要错过。”“跳楼大减价。”咦!这在干什么呀？哦！原来是在举办“跳蚤”书市呀!
这里人山人海，热闹非凡，每一家前面都拥着许多的人。这里不仅人多，书也很齐全，有童话书，小说书，漫画书，作文书……应有尽有，各种各样，真是琳琅满目。我班分成了四个摊，我是其中一组的成员。孙颀皓和孔科翰一边报号登记，一边忙着找钱、收钱，大滴大滴的`汗珠滚了下来，而他们却毫不在乎，依旧继续工作。外号名叫“孙爷爷”的孙宇豪正拉长了声，大声叫唤：“快来看，快来看啊！走过路过不要错过大清仓了，挥泪大甩卖了。”我刚开始十分害怕，后来我心想：不管了，拼吧！便扯开嗓子喊了起来。
又一拨人来了，我借此机会大喊：“来瞧瞧，来看看。过了这个村，没这个店了！”这招真灵，一下子，我们摊前挤满了人，我见孔科瀚和孙颀皓忙的不亦乐乎，便上前来帮助他们。忽然，一个稚嫩的声音问到：“这本书几元钱？”我转过身来，一位二三级的小同学指着书问道。我一看12元便说道：“便宜极了，只要六元。”他用手从口袋里掏出钱数了数，又用乞求的目光看着我说：“可不可以5元？”我迟疑了一下说：“那好吧！”这样一笔交易就完成了。可渐渐地，人又散去了，我又用了第二招，我先用吆喝将人群都转移过来，然后便向他们去推荐，我盯住了一位男孩随手拿起一本《孩子一生必读的成语故事》说：“小朋友这本书对你们将来有很大的帮助，买了吧！”他拿起书反复地看了好一会儿，我又说：“这书很值得看！……”他有点心动了说：“这本书几元？”我一看14元，便说：“不贵不贵，这书原要9元，我给你7元吧！”“嗯！”他欣喜地将钱给了我。……
吆喝声、讨价还价声、笑声、数钱声在上空久久回荡着。
跳蚤书市作文8
我们学校一年一度的跳蚤书市活动在6月1日的下午进行，那整个过程可谓是热火朝天、水泄不通！赶紧看看发生了什么吧。
我学富五车、能言善辩，能一语惊四座！卖书多于我来说，我可是信心百倍，不用担心，我做的是一个老板的推销员。我相信这个工作是能让我胜任的。
老板给了我一本我个人是觉得蛮好推销的《斗罗大陆23》。因为斗罗大陆这类书是畅销好几年的书，而且这一版是最新版看起来也很新。
我开始了我的推销之路我一边走一边吆喝着：“瞧一瞧看一看嘞，《斗罗大陆23》不好看不要钱，假一赔十！”可是同学们似乎领悟到卖不了东西的最高境界的诀窍：“即使卖不了自己的，也努力不去买别人的东西。”
我认为在三四年级的人应该对漫画这种东西蛮感兴趣的，去一二年级去骗骗也不错。我走了走，觉得果断出击比较好，就随便找了一个卖漫画人的`摊子上，说：“小孩，要不要，只要7元，原价10元，很便宜的的，买一本，不会让你亏的！”谁知我苦口婆心的跟他讲道理，他居然冷酷的回了我一句：“我有了。”顿时，我心都碎一地了。这是，我看到了一本令我欲望十分强烈的书《斗罗大陆2绝世唐门》。就向老板借钱。卖的人说：“15元，要不要？”我觉得一开始的情况下肯定能砍下几元：“12元，再多一元也不买。“卖的人回答：“13元，这不是我的书，别人不让。”我看是在是看不下了说：“成交！”
我拿着它看了看，不知道为什么有一种熟悉的感觉，原来是别人借我看过的。
这是，我看到一个人卖书说了一声“帅哥，美女”我一下就领悟到了卖书的技巧。这是，正好有一个小朋友看中了这本书，我马上就明白了说道：“大土豪，买一本吧！15元拥有它。”小朋友心动了，买了下来，“我赚到两元了！”我心里心潮澎湃十分激动！
一年一度的跳蚤书市活动结束了是不是有一点回味无穷呢？
跳蚤书市作文9
刚吃完午饭，楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声：“卖书嘞，卖书嘞。”是谁在吆喝呀？出门一看，楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了，想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀，我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。
一下楼，各式各样的“招牌”便映入眼帘，我挤进去刚挑中一本书，便被一位“野蛮”的同学拉住：“嗯，很好，从现在起你就是咱们班的推销员了，去工作吧。”就这样，我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时，我便缠住他推销书本，一会儿就卖出了好几本，还悟出一些卖书的经验技巧来：
第一，老师当然是我们的大买家啰，而且只要多说一些书的功能好处，便能轻易地“高价”卖出。
第二，漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱，我们只要先让同学们看几页，就在他们看得入迷时再收回来，这本书基本上就算推销成功了。
第三，这个方法可就是我的杀手锏了，使用前提是脸皮要厚，那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标，下定不推销成功就不放弃的决心，再凑上去了解对方有哪方面的需要，记住要委婉地询问（绝对不可以直接地问，不然有可能会引起对方的反感，效果适得其反），然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍，如对方作文不好，给他推荐作文选，一般人都会被你的诚心贴心所打动，如果他还不想买，那你便用你的恒心去感动他（三十米内跟着他推销），相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。
欢乐的时光总是短暂的，一个多小时转眼便已逝去，“跳蚤书市”活动也已接近尾声，一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们，欲罢不能的'表情跃然脸上，但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练，我也收获很多：商业的头脑、口才、推销术；商人们的辛苦劳作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。
跳蚤书市作文10
今天我们刚上完电脑课，从电脑室下来，只听见着郑思佳说：“好消息！好消息！我们期盼已久的跳蚤书市开张了，班主任让我们去四楼参加跳蚤书市！”
“太好了，”全班让高兴得一蹦三尺高（包括偶），大家心里都高兴的不得了。
我把信息技术书放到座位上后，就和严靓一起去了四楼。
到了四楼，经过老师的提醒后，分成5组，而我在第5组。
第1组开始卖书了。在1到4组卖书的期间，我参观了不少的海报还有书店。
我走到5年5班的书店旁，看见一群人围在一起，于是我就走过去凑热闹，我从他们咯吱窝下钻了过去，唉！原来是5班的那个臭狗熊呀，“哈哈哈哈哈，”看见臭狗熊那副滑稽的样子，我肚子都笑痛了，他一只脚踩在椅子上，另一只脚才在桌子上，一副我很拽的.样子，嘴里还喊着：“跳蚤书市淘你喜欢！这本书不要188元，也不是十八块八毛，只要十块八毛八，货真价实，八星八箭，快来抢购，过了这个村，没这个店啦！各位帅哥，美女求求你们了就买一本吧！费不了多少钱的。”
看到这我刚要走呢就被好朋友陈琪给拦住了，她问我买不买，我看了一眼摆在桌子上的书全是低年级读的书，我急忙推辞说：“我到别的地方再看看。”
我正闲逛着，林芷钰就走过来叫我：“到我们买书了，你怎么还在这里逛呢！”
“怎么这么快就到我们了。”
林芷钰疑惑的看着我：“你难道不知道每各组卖10分钟的书吗？”
“这个我还真的不知道。”我不好意思地挠了挠耳朵。
“快点啦。”我话还没说就被她给拖走了。
到了书摊那，我和林芷钰就和第4组的人做交接工作。
我正在整理书籍呢！一位女顾客走了过来说：“这本书几元钱？”
“七元。”
“怎么这么贵呀！4元。”
“最低5元，爱买不买。
最后买卖成交了，以5元钱卖了出去。
通过了这次买卖我懂得了：只要付出，就能收获。
跳蚤书市作文11
一年一度的跳蚤书市就要开幕了，同学们听说了这个消息后，一个个都兴奋不已，纷纷从家里挑课外书。你看，来上学的同学书包里背的，袋子里提的，手里拿的全是课外书。快乐的气氛在校园里弥漫开来。
这次跳蚤书市活动的地点定在操场的东边，操场靠东南边有一个舞台，舞台的.正上方挂着一条红色的大横幅，横幅上红底白字写着“华龙区实验小学第十二届跳蚤书市开幕市”。舞台的北方便是我们的交易地点，场地被白线划分为三列六行，每个年级每个班都有自己的摊位。
布置好了的操场汇集了各个年级的同学，每位同学的手中都拿了许多课外书，大队辅导员讲了读书的意义和要求后，校长便宣布“华龙区实验小学第十二届跳蚤书市活动现在开始！”操场上顿时沸腾了起来，同学们有的欢呼着，有的在空中挥舞着拳头，有的把书本高高举过头顶，活动终于开始了！
只见操场上人声鼎沸，热火朝天。每个摊位前都摆着形形色色的广告牌，比如“瞧一瞧，看一看，特价好书大甩卖！”“走过路过千万不要错过，数量有限，请赶快抢购！”同时卖家的吆喝和买家的讨价还价声此起彼伏，现场好不热闹啊！
你瞧，那不是摊主李智吗，只见他双手作成喇叭状大声吆喝着，迎面走来一位买家，这位买家不正是王雪吗？只见王雪拿起地上的一本书问李智：“这本书怎么卖呀？”李智一见有了来客，两眼射出喜悦的光芒，高兴地说：“这本书定价18元，咱俩同学一场，10元卖给你了。”王雪说：“10元也挺贵的，5元吧。”李智摇摇头说：“不行啊，定价18元卖5元，岂不是赔了许多？”王雪想了想说：“要不这样吧，再添3元，给你8元吧。”“好，成交！”交易成功了！两人都很高兴。
时间在不知不觉中过去了，活动如期结束。可同学们还依依不舍地向别人推销着。细细看来，有人收获了钱财，有人收获了知识，有人收获了经验，有人体会到了赚钱的不易。我们期待着下一届跳蚤书场的来临！
跳蚤书市作文12
周一下午老师告诉我们：这周星期三下午，全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动，要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家，手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈，告诉爷爷奶奶，就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃，就快速地把我要卖的书全部整理了出来，还精心地做了一份漂亮的广告牌。
终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗，但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上，操场顿时就热闹了起来，很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来：有的在铺垫子，有的在摆书，有的在组装广告牌。同学们三个一伙，五个一群，很快就建立好了自己的'书摊，然后大声地吆喝起来：“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧，总有自己喜欢的书。”……
我们小组四人：一人负责大声吆喝，我负责迎客，剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火，不一会儿出售了好几十本儿呢。
在人群茫茫中走来了一位小弟弟，大大的眼睛，圆圆的脸蛋儿，笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱：“姐姐，我可以买这本书吗？”我想：“一毛钱能卖吗？妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢？”我又想：“书是人类进步的阶梯，在文明史上发挥了不可替代的重要作用，而且这本书它已经帮助了我很多，我已经全部记在心里了。”于是，我决定把这本书卖给小弟弟，希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人，他捧着那本书开心地对我说：“谢谢姐姐。”我笑着对他说：“不客气。”
通过这次活动，我们收获了经营的经验，交易中学会了理财，学会了讨价还价，学会了沟通，学会了诚信，体验到了销售的乐趣，也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。
跳蚤书市作文13
“这本书多少元？”
“10元钱。”
“能便宜点吗？”
“这本书可是必读书目，我买的时候可要二十几元呢！”
“8元卖不卖？”
“好吧，成交！你还可以参加抽奖。”……
这天，操场上熙熙攘攘，人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、讨价还价声，此起彼伏。期待已久的图书跳蚤市场活动终于开幕了。
操场上，各个“店铺”的促销手段各式各样。有的同学举起了醒目的广告牌，站在摊位前大声吆喝；有的摊位前摆满了各式各样的礼物，吸引同学们的眼球；还有的摊位统一着装，穿上可爱的卡通服饰，营造氛围。最吸引我的还是一个穿着小丑服饰的'人，一边吹口哨，一边打气球，只要来买书，就有气球送。他的摊位前被小朋友们围得水泄不通，真是让人流连忘返啊！
我们班的同学来到操场上，摆好摊位，也纷纷按之前的销售计划卖书了。同学们以巧妙的方法卖出了很多书，让我看得目瞪口呆。因为前期没有做好充分的准备，所以我临时和徐婕涯一起去卖书。我们找到一个小男孩，问：“小朋友，这本书很好看，原价5元，现在3元卖给你。”他望了望我，立刻拒绝了。我又问了好几个同学，他们都以“不要”、“我早已看腻了”“我家里有了”等理由拒绝了我。我心里有些慌乱，但不停地安慰自己：“别气馁，即便有一百人拒绝了我，只要有一个人会买就可以了”。我又换了几本书去卖，硬着头皮一个一个地去问，结果还是一本都没有卖出去。
“为什么会卖不出去呢？”我开始反思自己的行为。因为前期没有和同学组织好，没有向他们那样精心地设计一些促销活动，只是单纯地跟他们将价格，他们当然不想要了。另外，我带来的书也太幼稚，我自己都不喜欢看，别人怎么会喜欢呢？以后要选一些好看的书或者必读书目之类的。
今年的图书跳蚤市场，因为我没有做好充分的准备，所以失误百出。明年要早一点做准备，找到同学详细做好活动策划，争取多卖几本书，像他们一样挣钱！
跳蚤书市作文14
—每年的元旦，学校都会举行跳蚤书市，书市里的书不仅价格便宜，而且，书市里可以淘到很多好书呢！
今年元旦，学校又举行了新一次的跳蚤书市。这一次，我决定淘一些好书来充实我的书库。
我等待了一个上午，终于在上课铃声中，书市买卖开始了。我出去走走看看，发现口袋里的钱都不够买一本好书，我想：与其在这里闲逛，不如回班级上的书摊帮帮忙推销几本书吧！回到班级，我才发现，原来自己的两本热门书早已出手了，我不禁高兴起来：嘿嘿，又能为班级的GDP做几分贡献喽！
这时，我看到一个小朋友正在我们班的书摊上挑一本书，我于是装出一副很和蔼的样子问：小朋友，你要买这本书吗？那个小朋友点点头。我接过他手中的书，一翻定价：15元。我说：小朋友，15元。他起初还有些犹豫，我使出了杀手锏：小朋友，买书还可以送气球的。他一听可以送一个气球，马上掏出放钱的小包包，拿出了15元，我一面将气球和书递给他，一面喜滋滋地收下钱，将钱放到了盒子里。要知道，任何巨大的财富，都是经过一点一滴积累后，才所被人拥有的。我心里窃喜：这回好歹做了一次销售员。尽管这钱并不是属于自己的，但是，我很开心。
接着，我们又卖出了很多书。尽管很累、很渴，甚至有的'同学为了推销出一本书，连嗓子都喊哑了。但是，我们依旧努力地叫卖着，因为我们心里都有一个共同的目标：这些钱赚的越多，我们就越可以资助鸠坑的小朋友越多的学习用品，为他们的学习带来更多便利。
这时，陈智提醒了我：快要终场了。我意识到，时间不多了，我找到几位领头人，听取他们的意见后，我们制定了一条计划，以定价的50%出售剩余的书，再买一送一。我们几个吆喝起来：六（1）班书摊书一律5折，再买一送一，上不封顶。买书还送气球！经过这么一吆喝，大家的目光都聚拢过来，开始在我们的书摊上找那些被遗忘了的好书。
终于，书市结束了，虽然很累，很辛苦，但是，这是一个锻炼自己能力的宝贵机会。同时，去做了这些事，也是去献爱心，再苦再累，也是值得的。
跳蚤书市作文15
今天上午，我们四年级组织开展了跳蚤书市活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。
大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊火起来，有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。
跳蚤书市好玩吗？大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。
8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：同学们，我宣布：书市正式开市！
江老师的话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的拿《爱的教育》去换《水浒传》我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。
还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。
看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地顺手牵羊了。正在四处搜寻新猎物的.同学收到鸡毛信后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：怎么能这样？太不够意思啦！
换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！
今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。
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