在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的大合唱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大合唱作文1

　　美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。

　　一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的`星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天的星星在对着我们微笑。

　　接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

　　轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上，看着台下黑压压的观众，我的心顿时怦怦直跳，好像怀里揣着一只小兔子。啊！心跳得这么厉害，还能唱好歌吗？练了这么久，不就是为了这台上的几分钟吗？不，我要稳定情绪，不能拉班级的后腿。我深深地吸了几口气，还好心里平静多了。音乐响起，我目不转睛地盯着指挥张琳婕，当她双手同时指挥时，我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城……”

　　唱着唱着，泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻，我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火，呐喊着，向敌人冲去……渐渐地，我已经忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来，我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮，动作整齐划一，表情自然得体，赢得了观众的好评。

大合唱作文2

　　哭

　　从未离开过父母半步的小同学来到了宿舍，刚才还唧唧喳喳的他们，慢慢变得沮丧起来。

　　老师问一个“大眼睛”为什么不睡，渐渐地，他的大眼睛里开始湿润起来———“我要妈妈。”这下可好，其他小同学也开始嚷起了要妈妈，宿舍里来了个集体大合唱。

　　笑

　　洗完澡回来，只见我班的.大活宝许佳佳因没带衣服，裹上了从生活老师那儿借来的毛巾毯。

　　瞧，他自以为是穿上了时装，像在T型台上的模特儿一样，走着猫步，还学着港台歌星的派头对大家抛了个飞吻，引起了一阵哄堂大笑。

　　吵

　　“再吵，你们宿舍就要扣分了！”生活老师严厉地警告道。

　　都是五年级这帮家伙惹的祸，每次灯一熄，宿舍里就炸开了锅，东吵西闹，简直比集市、茶馆还热闹，一闹就到半夜三更，叫人睡不着觉。随着几发“炮弹”飞过，一场“宿舍大战”爆发了。经过几番“搏斗”，“战场”已经成为了垃圾场，地上到处是刚才被简单制作加工成“炮弹”的废纸，连枕头、毯子也成了现成的武器，扔得遍地都是，一片狼藉。

　　暖

　　宿舍里有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。

　　一位同学生病了，几位同学立即帮助他，争先恐后地扶着他去医务室；吃药的时候，生活老师帮他倒水，同学们给他拿药。他睡觉时轻轻地给他盖被子。家里的温暖在宿舍里萦绕。

大合唱作文3

　　大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。 ——题记

　　前奏——背歌词呗

　　大合唱　　看!我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了(至少我是这样的)。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们终于背下歌词来了。

　　副曲——练唱功了

　　歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的`了。所以，每到下午课前唱，就是我们五(8)班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊!

　　主旋律——比赛开始啦

　　星期六上午，比赛的时刻终于来了。看着大家的神情，就知道每个人都非常紧张，我在心里默默地给自己加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的小心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很小心，不要让自己快，但最后还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加小心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自己慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一起慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……

　　看!团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一直留下来。

大合唱作文4

　　星期四上午，学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。

　　我们对此都十分关注，班主任为了我们有一个好成绩，把歌挑了又挑，选了又选，让我们背得滚瓜烂熟，才能参加，因此我们都十分认真去对待。

　　为了比赛，周老师对我们的要求十分严格，动作改了又改，还让我们唱与别班不同的歌曲。

　　星期四早上，金老师给我们画了装，戴上了道具试了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。

　　进入报告厅后，我们按照指定地点入座，我班第五个表演，临近第一个，所以我时时刻刻都在做准备。

　　轮到我们比赛了，我们来到门口排好队，准备入场，老师在队伍前耐心的指点与提醒我们，周老师也对我们说：“待会你们比赛时，大家注意一下我，我在台下用手势告诉你们该快时快，该慢时慢，记住啊！”

　　上台了，我的心一下子紧张起来，但我心想：金老师为了我们大合唱的成功，费尽了心思，我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师，也对不起自己的努力。

　　我想着想着便上了台，站好位置，肃立在台上，静静地等待音乐开始。等主持人说完话后，音乐便响起，我们洪亮的歌声也响了起来，在响亮的歌声中，我忘记了自己，忘记了自己在比赛，投入了一切感情，在大约五分钟后，音乐结束了，随之第二首音乐想起，大家的'头也跟着音乐节奏摇摆起来，前奏奏完后，我们开始婉转的歌唱，还做起了动作，脸上带着微笑，在优美的动作与婉转的歌声下，我们唱完了整首歌，但是快了好几拍。

　　这一次虽然是第一名，但是这是险胜，这说明我班的音乐基础不够好，我们得好好地打好音乐基础。

大合唱作文5

　　星期四这一天，我早早的来到了学校。接着等待同学们的到来。当老师来了叫我们排列的时候，我们以最快的速度把桌椅搬到了后面，准备排列。排列两三遍后，就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地，我们人人都怀着好奇而又紧张的心情坐在椅子上。

　　在我们正中央是合唱的地方，那儿设有多个话筒，以便唱大声。我们坐的`椅子都是汽车、飞机的那种，打开扶手，把里面的东西拉出来，那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位老师来打分。

　　秦校长讲完事件后，开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路，他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们，他们是不可战胜的。一班又一班，轮到第八班的时候，我们就去准备了。

　　终于轮到我们出场了，我想：我们班以前都是拿倒数的，虽然我以前不能为班级争光，现在我要一展歌喉的唱出来。告诉别人，我们不再会是倒数了。我们全班就位，开始唱歌。我们用嘹亮的声音，甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后，我们又回到座位上，继续观看合唱。

　　九点多的时候，我们又排着整齐的队伍回到教室。

　　今天的大合唱可真有意义！

大合唱作文6

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这壮志的歌声回荡在操场上，迎来雷鸣般的掌声。

　　这是我们比赛的日子，为了今天，我们做出了很多准备，同学们都很辛苦。当我坐在操场上听着其他班级的演唱时，心中不禁涌起了保家卫国、为祖国牺牲的感情，这次合唱更是为了让我们铭记历史，为自己的祖国而努力奋斗。

　　快要到我们演出时，我心中还是很紧张，生怕唱错，何况台下还有那么多是我的旧友、朋友，更是在手中为自己捏了一把汗。“有请八十六班带来的黄河大合唱。’’随着主持人的报幕，我们的演出正式开始了。大家都纹丝不动，朗诵完毕，我们跟着节拍，一句句的唱着，我慢慢的理解了这歌词的含义，“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”是啊，中国是我们的，我们要誓死捍卫我们的家园!我仿佛回到了抗战时期，跟着部队打倒外侵者，和大家唱着斗志昂扬的歌，向着前方的路大踏步走去。

　　演出十分成功，虽然节目最后我们班一位同学喊出了撕心裂肺的“向左转!”但是也给全场带来了笑颜，演出还是很精彩的。我们踏着自信的步伐回到了观众席。

　　听着后几个班的励志歌曲，我看着那面五星红旗，真正体会到了炎黄子孙、中华儿女的.责任与使命。当外族侵略者侵入中华时，当别人羞辱中华时，有我们，为了祖国的荣耀而拼搏，我们会用自己的努力，不再使战争发生，让和平永驻世界。

　　演出结束了，我们走回校园，脑海中仍回荡着慷慨激昂的歌声，耳边还不时萦绕着豪情的话语，那美丽的五星红旗，那飘扬在广场上空的五星红旗，将永驻我们每个人的心中，它将永远留在没一个中国人的心中!

大合唱作文7

　　我们学校马上要举行大合唱比赛了，同学们都在卖力的练习，我们班有的同学唱的嗓子都哑了。

　　星期五下午，同学们都把自己打扮的漂亮极了，女同学的头发也梳的很漂亮，就连不喜欢化妆的男生，也简单的化了淡妆。

　　我们班是第一个上台，我心里又激动又紧张，我担心上场出丑闹笑话，但我也怕我们班进不了前三名。我们排着整齐的队伍走上了台，站到台上，我发现大厅里坐满了家长和同学们，有的同学的爸爸妈妈手里拿着照相机在照相，有的学生穿着干净的校服，一个个神气的跟一个个小将军似的，他们排着整齐的队伍，坐在椅子上。家长们几个几个的在一起，有的家长拿着孩子的`衣服看着我们。千万只眼睛都在看着我，我心里很紧张。当指挥王一然走上来，对音乐老师打了个手势，正当我们要唱的时候，音响里发出一阵刺耳的声音，音乐老师修了修，可是好像电脑死机了，我真想笑起来，可又想起张老师的话，我屏住了笑，过了十几分钟的样子，电脑又“活”过来了。我们又可以唱歌了，我们唱到“蜗牛与黄鹂鸟” 的时候，磁带又卡了，发出阵阵刺耳得声音。我想：啊！又唱不成了。我真想让磁带好起来。

　　唱完以后，下了台，我长长的松了口气。回到教室，张老师夸了我们，我想这真是一次愉快的合唱啊！

大合唱作文8

　　“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。

　　塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。

　　“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的.火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。

　　我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！

大合唱作文9

　　元旦马上来临，也就表明大合唱快开始了。

　　每个班都在加紧练习，我们班也不例外，也想夺第一。

　　在12月25日那天早上，我们开始比赛，同学们一个个都十分激动开心，一个个都想唱出自己的风采，把自己最好的状态拿出来。

　　不久，老师来了，说：“上台之后必须一动不动，坐在座位上不要动来动去。”老师说完就带我们去会议厅了。

　　到了那里坐下来之后，五二班就已经开始合唱了，在唱的同学果真站得一动不动，如果一动台下看的都清清楚楚。

　　我们坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不过无论多好我们也一定要超过他们，因为我们训练了那么就不能白练了。

　　就要到我们了，老师先把我们带下去，我心里十分激动，这毕竟是我打一次在会议厅合唱，而且还是带着这么多人面合唱。在我们前面的班级唱完了，我们走上“舞台”合唱，我走上去之后站在了自己的'地方，一动不动，连平日好动的陈允杰也一动不动，那我更不能动了。

　　我们先唱少年先锋队队歌之后又唱故乡的小路，猛然我后背有一股痒，我又想起老师说的话，上台之后无论多痒也不能动不然就前功尽弃了，我又忍了下来。表演完之后又看了两个班表演之后便陆续退场了。

　　即使我们无法或的第一可是我们大家都尽力了。

大合唱作文10

　　今天早上，兴冲冲地来到学校。因为今天学校将举行庆祝元旦“大合唱”比赛。所以上午一直在排练，只有那任性的数学老师还是坚持给我们上课。

　　临近比赛时，需要化妆，刚开始化妆就意外连连，当冯老师给同学们脸上打粉底时，有一位“马大哈”可能是由于过敏，狠狠的打了一个打喷嚏！把老师手上的粉饼一个喷嚏打的满天飞了。接着又在脸上涂面油，可能是由于气味不好闻，有的同学直接用手去擦拭，还有一位同学，由于课堂人太多，挤来挤去，直接导致老师的画眉笔从眼角重重的`划到了嘴角！场面真的是很滑稽。

　　好不容易化完妆要上场了，又出意外了，有位同学把老师刚用定型水整理好的发型，用手乱抓，结果瞬间变成鸟巢了,还有人把脸上的妆用手抹下来又搽在自己衣服上了，而上了场，居然发现场地的音响设备及其差劲，我们都听不出音律来，结果导致我们男女生原本要交替进行的顺序打乱了，更可笑的是，唱完下场时候，居然还有人因为没有注意脚下，而重重的摔了一跤，来了个“与地面亲密接触”。

　　回到观众席，我们的小群体又变成了小型菜市场，因为种种原因，我们的成绩已经可以想象了，没得最后一名已经是万幸。老师说要给每个人惩罚我的心十分慌，到了最后竟然是写作文，我大舒了一口气，老师呀老师，你干嘛要吓我们。

　　这次大合唱是失败的绝对的失败，实在是太让人扫兴了太扫兴了！！

大合唱作文11

　　结束了暑假两个月的假期，新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，学校的老师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节，有歌唱表演，舞蹈表演，诗词朗诵，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。

　　我们天天排练着为老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。

　　终于要站上舞台了，我们既兴奋又紧张，觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起，我们又个个精神饱满，不紧不慢地排着队，有顺序地走上舞台，站好自己的`位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮，这时，台下传来老师们热烈的掌声。

　　“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。

　　表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤，还对老师说了一声：“老师教师节快乐，您辛苦了!”老师们听了，说：“谢谢你……”说得我们都不好意思了。

　　今年的教师节，我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。

大合唱作文12

　　悠扬的歌声传出教室，每个班级都在积极为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。

　　在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。

　　我们整齐地走进了表演室。“哎，你看，一群红军！”外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩，台上锣鼓喧天，评委老师们也频频点头，我的'头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着老师的点头一上一下。“我们的目标是第一，绝不能被比下去！！”我没心思欣赏台上飘飞的布条，终于熬到了我们班上场！我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。

　　最后，也不知怎么的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自己为数不多的校园生活更精彩。

大合唱作文13

　　我们孟老师说啊，什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们，音乐老师也开始给我们排队了，我们都不知道是怎么一回事，还说什么这只是给我们这个班排的，别的班都不给排。让我们别说出去，不好。这一下好了，都明白了!

　　但是，在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态，我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的，因为我们住在一起)真的好辛苦阿!我们练习手的姿势，练习微笑，练习因该如何发声……好苦啊!但是，我们这样是为了班级争光。值得!

　　到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的服装，我们精神焕发。气色异常的好!我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师，同学们。大家好!我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!”唱歌的`时候我们都站的笔直笔直的，从远处看的别好看!等我们唱完了以后，我们的歌声获得了全场评位的掌声!朱婉眉报幕:“各位评委老师，同学们。大家好!我们四五中队参赛的第二首歌是”我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!”我们的表现和上次的表现一样!获得了全场评位的掌声!

　　等我们唱完了以后，回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错，希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要，重要的是，是我们的努力才拿到了如此好的成绩!我们心里都比吃了蜜还甜!我们不至高兴还明白了一个道理，那就是:只有努力才有成功!

大合唱作文14

　　今天，我们学校举行了“祖国发展我成长”师生演唱会，这可是我入学以来最难忘的一次合唱比赛啊！

　　下午一点，我们拿着板凳排着队，有秩序地来到操场上坐好，等待着大合唱比赛的开始。

　　不一会儿，两位主持人走上来宣布：新牟小学“祖国发展我成长”师生演唱会现在开始！

　　首先上场的是一年级的同学。虽然他们的动作不是十分整齐，但看到他们脸上表现出的那股认真劲，让我们感到了他们练习得十分刻苦，我们都情不自禁地为他们鼓起掌来。

　　二、三年纪的同学表演得也不错。看到他们精心准备的道具和优美的动作，让我们感到了他们为了这次大合唱一定是下了很大的功夫。

　　接下来是老师们的独唱表演。老师的演唱真是声情并茂，在我们看来一点也不输于电视上的'那些歌唱家。老师的歌声是那么的优美动听，结果许多同学接二连三地跑上去给老师献花，使整个现场气氛达到了高潮，变成了名副其实的演唱会了。

　　马上轮到我们班表演了，我们排着队走到台上。我往前面一看，心里顿时紧张极了，下面有几百双眼睛在盯着我们看呢。每一个小动作都会被人发现，更何况我还是站在第一排呢。幸好，动作方面没出现多大问题，只是唱的时候男生那边越唱越快，节奏明显不对。结果，唱完歌下来，同学们都垂头丧气的。老师却安慰我们说：“只要努力了，就是最棒的！”有了老师这句话，同学们似乎都恢复了自信。

　　演唱会虽然结束了，但是同学们还在兴致勃勃地讨论着演唱会的精彩情景，大家都期望着这次比赛我们班能取得好成绩。

大合唱作文15

　　还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了，我心中五味杂陈。

　　23日早上，老师进来兴奋地说，“我们班的朗诵选上了了，并且排在了教师合唱的后面，班级节目的第一个。除了两名朗诵同学，还要找8个合诵的同学，”老师笑着说，“要找嗓门大点的。”顿时，教室里，热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说，“老师，让哼哈二将上!”她们是我们班很活泼幽默的女生，一个经常哼哼的笑，另一个则哈哈大笑。老师点了几个名，有的女生可爱的撅嘴、害羞;有的说，“老师我嗓门不大啊!”爽朗的笑声，瞬间充斥在整间教室。

　　我们班的相声是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的'兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑，他学错了专业，应该学表演。

　　今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到：“护士，要救助别人救助不了的患者!救助别人不敢救的患者!救助我们应该救助的患者!”时，声音慷慨激昂，跌宕起伏，振奋人心，尤其是还有同学们的合声，更加的震撼。整体的视觉与听觉，让我有感动到落泪的冲动。

　　我们每个人此刻的心境，应该正如班主任说的“珍贵最好，不舍最好。”

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