在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的她哭了作文，希望能够帮助到大家。

她哭了作文1

　　生活中有很多人的很多动作在无意间闪烁，但她的眼泪却在我心中不停流淌。

　　去年寒假，我上了一天网课后，强烈的欲望促使我去偷玩手机。突然，一个游戏道具映眼帘。什么!“只要60块!”我情不自禁地喃喃道。同时，激动的心和那只好似不属于我的手点开了充值界面，嘴角也上翘起来。这是我自己的手机，何况还是爸爸的钱，而他是最温柔的了，我想。于是，我接连充了几次：100、200、300……积少成多，很快就过一千了。即便我心里很想停止，但手指头仍旧按着那小小的`支付按钮……

　　到了下午，姐姐下了课，从二楼走下来查手机，她静得如猫咪走路一般。推开门得一瞬间，我心里一震，眼睛不自觉地往手机一瞥，旋即又揉揉额头。“下……下……下来了?”我吞吞吐吐。姐姐似乎察觉到我的异样，因为我仿佛看到她那头上的烈火把我燃成灰烬的样子。不出意料，姐姐看了看手机。糟糕!我下意识地颤了下，因为我忘记删除支付记录了。这么一想，我更加紧张了，害怕夹杂着后悔化成汗水，落在腿上，把衣服打湿了。

　　“哎!”姐姐长吁短叹，而我也准备着暴风雨的来临。“李帅东……”她哽咽着，哆嗦着，伴着的还有吸鼻涕的声音，“是……是我没教好你…把…把你给带坏了……”说毕，她瘫坐在沙发上，放声大哭起来，双紧握成拳，双腿抖得厉害，面孔狰狞，呼吸急促。当时，我的大脑一片空白，看到的只有这些，甚至连道歉认错也忘了……

　　再想起这件事，已经开学了。她的泪水仿佛一颗子弹，每每回忆起来，就射进我的心，我的魂。平时大大咧咧，威风凛凛，如今成了泪人，她的泪水化作血液，流入我的心灵。

她哭了作文2

　　又是一个美好的午后，四月的阳光温暖而又明亮，照在树上，撒下点点光斑。抬起头，望望天空，天是蔚蓝的，毫无瑕疵，几曾何时，天一直是这样，通透的蓝，本想再往远处眺望，却被这林立的高楼挡了个严丝缝合……

　　混凝土的坚硬、钢铁的冰冷隔绝了那“桃花流水鳜鱼肥”的诗意风景，苏州园林那透过镂花圆窗观世界万千的生活已不再，天空的蓝不知以后是否存在，溪水的潺潺不知以后还是否可以存活，这一切，究竟是为了什么？

　　人类那近乎疯狂的掠夺，她早已无法忍受，罗布湖就是最好的证据！昔日的罗布湖是它美丽动人的眼睛，而如今，那眼睛变得暗淡无光，甚至消失！

　　长期的隐忍，她已忍受不住，他终于流下了眼泪，那一滴滴泪，饱含着怎样复杂的情感，有悲伤，有妥协，这一切的一切，都是源于人类的欲望，放下吧，富贵不过如指尖的保暖，浮云只若云影的轻凉，即使绚烂，也不过如烟花，转瞬即逝，而只有那些清淡的日子，即使贫困，但风吹树林，而打荷花，都是自己想要的日子，潜着香，藏着甜……

　　人们啊，听到她哭泣的声音了么，那是辛酸的.泪，那是无奈的泪啊。他创造了我们，却又被我们了、所毁，这是何等的伤痛啊！清醒清醒吧，不要再让欲望操控着我们，止住她的眼泪，抚平她的伤痛，不要再让她伤心落泪，为我们的后代留一个美好的家园吧！相信，那是，仍有蔚蓝的天空与我们相伴！

她哭了作文3

　　星期六，我和妹妹在家看电视。

　　我们正在看《精灵梦叶罗丽》，看到庞尊去花海潮找灵公主复活高泰明的地方，妹妹突然指着电视说了一句稀奇古怪的话：“比古”。我一下子懵了，比古是个什么玩意啊？妹妹又指着电视说：“比古”。比古是一个动画片吗？我在搜索里面输入了“BG”，也就是比和古的第一个字母，结果一无所获。

　　于是我就不管了，继续看我的.《精灵梦叶罗丽》。

　　妹妹一个劲地说：“比古比古……”，然后夺过我的遥控器，乱砸一气。我在旁边看着她，看她口中的比古到底是何物？

　　妹妹乱按遥控器，怎么也退不出《精灵梦叶罗丽》，按了一会儿，妹妹失去了耐心，那神情看起来好像受了极大的委屈，她哭了起来，我怎么哄都哄不了。

　　妹妹越哭越凶，吵得我恨不得把自己的耳朵剁了。她张大嘴巴，好像要吃了我似的，泪水像断了线的珠子一样往下流。

　　我把她抱起来，想哄她睡觉，可是她无论如何也不肯睡。

　　妈妈终于推门而入，我把事情的经过告诉了她，妈妈说：“她说的“比古”其实就是花园宝宝。”我问：“这和花园宝宝有什么关系？”妈妈告诉我：“《花园宝宝》里有一个人物叫依古·比古。”

　　原来如此，下次妹妹再这样说，我就知道她要看《花园宝宝》了。

她哭了作文4

　　夜，永远是那么宁静。听着这独有的夜的气息，看着暗黑的天空中那一轮明月，没有星星的陪伴似乎越显落寞。今晚我和我的小闺蜜在一起，她的哭诉声却打破了夜的宁静……

　　她，是一个活动可爱的女孩。圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈见底。小小的红嘴唇一张一合，发出的声音清甜悦耳，好听极了。她十分坚强，无论别人怎么说她，她都是乐呵呵的，从不会发火。她还常说吃亏是福，所以就算是吃点亏，她也不会去计较。在她身边，我觉得她是一个有正能量的人，我常常被她感动。周五，我在她家。晚上，我们俩钻进被窝，一起诉说自己的`苦恼……起初，她还是笑着的，可是后来渐渐地，眼眶充满了泪水。她还是一如既往地不想让别人看见她哭的样子，她就在拼命地忍住，一直抬头不想眼泪掉下来。我侧过身来看见她这样，心里也不好受，于是我紧紧地抱住她，抚摸着她的头，拍了拍她的背，小声地在她耳边说道：“没事的，你想哭，就哭吧！别憋在心里，没人会嘲笑你的……”她再也制止不住了，身体微微颤抖着，泪水像洪水一般流了下来。她咬紧嘴唇，耳根发红，全身上下都在用力地抱着我，泪水大把大把地落下，就像在下着暴雨，枕头一下子就湿了。

　　那一个夜晚，她那种坚强，仿佛就突然一下化成了一缕青烟，一会儿都溜走了。第二天早上起来，她又仿佛什么事儿都没有发生，只是朋友脸上昨晚留下的两道泪痕还在……

　　生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候。所以，人也总是有欢乐，也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是朋友别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

她哭了作文5

　　妈妈哭了，我从未见过妈妈那么伤心。

　　记得那是一个周六，妈妈叮嘱我一个人在家不要开门，不要玩太久的手机，我哪听啊！我站在客厅，目送妈妈出去。

　　那天天气非常差，雷轰隆隆的打着，雨哗哗的下着。我想：“雨这么大，妈妈不会淋湿了吧”！妈妈好像没有带伞。我十分担心妈妈，十分钟，半小时，一小时……妈妈始终没有回来，妈妈不会出事了吧！我想着想着，急忙冲到楼下，跑出小区，我的表情非常急切，就像是热锅上的蚂蚁。这么大的雨，妈妈这都2个小时了还没回来，我该怎么办呀！想到这里我不由的哭了起来，鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水，外面的狂风撩乱了整齐的'头发。

　　突然听到了一阵声音，“熊诗程，熊诗程。”我先是一愣，双眼看着四方，就见妈妈向我冲了过来，紧跟着开始数落我：“不是不让你出来吗？你怎么出来了？”我望着妈妈她已经全身湿透，我想她大概是要感冒了。可是妈妈手里还拿着蛋糕，原来今天是我的生日，妈妈是去帮我拿蛋糕了，我都忘了今天是我生日啊！妈妈焦急的说：“还不快回去！等下就要感冒了！”一回到家，妈妈就给我换了件衣服。妈妈哭着说：“儿子、儿子，你冷吗？”我说不冷，这是我第一次看到妈妈哭。在这之前我从来未看到妈妈这么伤心，我看着妈妈对她说：“我以后一定不会乱跑了，对不起。”

　　经过这件事，我以后一定听妈妈的话，不乱跑。我以后一定不会让妈妈再为我而哭了。

她哭了作文6

　　午后窗外的阳光和风一起飘进来，铺在地上的光影缓缓摇曳，仿佛跳着一支无声而优美的舞蹈。

　　吃完了午饭，我开心地回到了教室，因为数学作业早已做完，心情好极了。一回到座位，只见同桌的'桌上有一本日记本，“她日记得了多少分呢？”在好奇心的驱使下，我先环顾了一下四周，看看同桌来了没有，再小心翼翼的打开了她的日记本，随即映入眼帘的便是老师用红笔将小朱写错的“”辛气急”三个字改了过来，再仔细一看，哈哈哈……我笑得上气接不上下气，他竟然写成了“辛气急”，难不成作者是气急而死的？一想到这我的笑声便更大了。

　　这时，小孙闻声赶来，“怎么了？怎么了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又将“爆炸”写成了“炮炸”，我和小孙又大笑了起来。可就在这时，我的同桌小朱回来了，她小步走过来，我和小孙也渐渐忍住不笑了，当她看见我和小孙在看她的日记时，她委屈地说：“你们为什么看我的日记？”这一问我傻了，我和小孙看着小朱，她的眼泪一下子溢满眼眶。

　　只见她一边收拾书本，一边哭，她越说越委屈，哭声也越来越大，他一次又一次的用袖口擦拭着泪水，一声一声地抽搐着，此时我和小孙手足无措，面红耳赤。我和小孙一起向她道歉：“对不起，小朱！你别哭了，我们下次再也不敢了，好吗？请原谅我们这一次。”小朱一边擦掉了泪水，一边哽咽：“好！”我们又和好如初了！

　　这件事让我得到了教训：未经过别人同意，碰别人的东西是不可以的，必须要在别人的同意下才行！我还想对小朱说：“对不起！让你伤心了！”

她哭了作文7

　　生活中离不开喜怒哀乐，每一个表情后也许都有一个小小的故事。那一天，我的好朋友小涵哭了。

　　当时，每个组的组长正在发英语默写本，而我正和小涵聊着家里的趣事。我讲到好笑处时，她就哈哈大笑起来，还一边拍着桌子，一边说：“天呐！笑死我了！”说完双手捂着肚子又笑了起来。

　　等到默写本发到她的桌子上，她拿起作业本翻看她的默写情况。只见她的脸好像是六月的天气，急转直下。笑意瞬间在脸上消失得无影无踪，整个脸耷拉了下来。我看着她的表情，忍不住凑过去看看什么情况。原来是她的英语默写好几处地方，都被别人给批错了。我拍拍她的.肩膀安慰她：“没事，批错了而已，改过来就行。”可我说完，也未见她好转，反而眉头皱得更紧了，都快皱成八字形了。

　　她的嘴巴不满地撇着，双手交叉放在胸前，有些生气地说：“她每次批默写，都会给我明明对的地方，批上几个叉，还要找些理由说看不清什么的。”我们身边的同学听完，也点头附和。她见状可能觉得更委屈了，双手搭在桌上，埋头小声哭了起来。看着她渐渐被打湿的双袖，身体不断发生轻微的颤抖，我也为她感到委屈。我在心里默默地痛恨那个批默写的小助手，一边拍着小涵的背安慰她。

　　这件事呢，给我一个小小的警醒，对待别人的努力和成功时，我们一定要心胸宽广，不能存有私心，更不能打击报复，妒贤嫉能。你可能只是一个小小的失误，但对别人来说也许是个莫大的伤害。我们可千万别做那个令别人讨厌的人。

她哭了作文8

　　早晨，窗外传来琅琅的读书声，班干部带领同学背着诗词。而我脑海里却是她那挥之不去的模样，以及她的泪。

　　是夜，喧哗的夜。宿舍里，舍友们聚在一起大声交流，不时传来一两声嬉笑。我坐在床边看着这一切，心里总感觉少了点什么。我寻思着：少了谁？目光开始打量全宿舍，最终定格到角落那个的床位。那个总是笑嘻嘻调侃我们的女孩，她沉默了。

　　不难看得出，她哭了。她一对亮晶晶的眼眸，犹如绯红色的玛瑙石，又似天上的星辰，逐渐暗淡。她平时总是有说不尽的话，但现在，她的嘴唇紧抿着，嘴角上有着死皮，明显没有怎么喝水。三千黑丝如瀑布倾泻而下，凌乱不堪，为她增添了几分狼狈。泪水依旧流着从眼角划过鼻梁，她似是并未察觉，又似是并不在意。

　　不知这样过了多久，她开口唱了一首伤感的曲子，歌声中夹杂着一丝哭腔。

　　“别唱了。”另一边正聊在兴头上，并没有感觉到她的哭声。她怔住了，眼泪由原来的“小溪”变成了“江河”。她将被子捂上，紧紧地遮住了自己的全身，压抑的哭声从里面传来，伴随着的是被子轻微的颤抖。

　　这突如其来的脾气，也许是积攒多时的委屈。

　　“哎，”阿姨走进了宿舍，走到她的床位前，“怎么了？”将床被撩起，我看见了她的面容，安慰的'话哽咽着说不出。她的头发杂乱地披在身后，眼睛哭得红肿，脸颊满是泪痕，双手不自然地放在身边。

　　看着阿姨的她，眼中光芒转瞬而逝，垂眸掩饰眼中的神情：“我没事。”阿姨走后，我用复杂的神情看着他，脑子里满是她开玩笑的样子。

　　灯光下，她泪光闪烁，满含水雾的眸子令人心疼窒息。

她哭了作文9

　　午后温暖的阳光映照在书画展览馆的墙壁上，她怔怔的看着那幅画，不禁潸然泪下。

　　当她一走进展览馆，便悠闲地欣赏这里的画。她走着走着，正要走出馆时。突然，她停下了脚步，转头看向身旁那幅画。只见画上，一个小孩高高的举着小手伸向母亲，而那位母亲正欣慰的看着自己的孩子。在落日余晖的映照下，成为了一幅温馨而美好的画面。

　　这让她想起了幼年，先天发育不良的她，一直到三岁还没有学会走路。这让她的母亲很焦急，带着她一年四季学习走路，。冬天在严寒的雪地里时不时会摔倒，母亲赶紧将她扶起来时，看见她哭，心一揪一揪的。夏天顶着酷热艰难地走着，如黄豆般大小的汗珠不断地滚落下来。终于，在一个温暖明媚的午后，她们像往常一样地走着走着，突然她放开了母亲的手。母亲吓了一跳，迅速转过身想要去扶她，怕她摔倒。可母亲却看到孩子坚定而蹒跚地自己走了起来。孩子远远看着母亲。在落日余晖的映衬下，母亲的眼泪如同断了线的.珍珠一样止不住的流，她慌忙踉跄的走上前用稚嫩的童声说：“妈妈不哭，妈妈不哭。”母亲强忍着不让自己哭出声来，一把将她拥入怀中，母女两人相拥而泣。她感受到母亲的身体在抽搐，二人泪水交织在一起。那是幸福的泪水，喜悦的泪水。过了许久母亲拿出手绢为她擦去眼泪，此时她看到母亲眼中闪着泪光，脸上却挂着微笑。回过神来她看着那副画，默默的擦去脸上的泪水。这么多年了，儿时的记忆早已慢慢淡忘，可是今天的这幅画却深深地唤醒了她的记忆，让她久久难以平静。走出了展览馆。

　　那一刻，她想起了母亲，她感动了，感动于儿时的记忆，感动于伟大的母爱。

她哭了作文10

　　哭对于人来说不难，但是也不容易。

　　我们班有一个特别爱笑，随时随地都在笑的女生。但是今天她哭了，只是因为一个视频。

　　今天是妈妈们的节日，老师讲完卷子之后放了两个视频。放第一个视频时，她只看了两眼，可能觉得不好看，就低下头看着他的组员改卷子，毫不在意放的是什么。放第二个视频时，她听到声音之后立刻转过头来看了看，然后继续收作业，但是她在用耳朵听。收完卷子后她回到座位上哭了！泪水装满了她的眼眶，但是还没有流出来，我完全体会不到那种眼泪流不出来的感觉。

　　她的朋友看见了，也陪她一起哭，这种情谊真让人羡慕！但是其他人就笑得很大声，好像在说视频中的.母亲好丑呀！我当时特别想让他们不要笑了，也想问他们为什么要笑。她欲哭无泪，泪水一直在眼眶里打转。

　　下课了，我想去问她为什么要哭，可是我又怕她会拒绝回答。终于，我还是没有忍住。我悄悄问她：你上课怎么哭了呢？她哽咽着说：因为我觉得视频中的母亲很辛苦，我的妈妈也很辛苦

　　原来她是因为这个而哭了。说完之后，我用手轻轻拍了下她的肩膀，就回到了自己的座位。我又看了看她，她的朋友不知给她讲了什么，她笑了！笑容挂在了脸上，也不哭了，又回到了以前开开心心的样子。

　　人哭了，有时候是她内心感动了，就像我这个朋友一样。人不经历酸甜苦辣，又怎会轻易长大？

她哭了作文11

　　12月29日，夜把天笼罩得漆黑一片，雨淅淅沥沥地下着，微黄寂寥的残叶告别疏零的枝头，缓缓地在风中飘落，我的太公永远地闭上了双眼。

　　过了几天，太公要入葬了。家门口前来送葬的诸亲六眷进进出出，神情哀伤，可就是不见太婆的身影。我转头看向屋内，在一个黑暗又寂静的角落里，发现了一个苍老而憔悴的背影，那正是太婆。我走近门口，定睛一看，一下子愣住了。只见太婆手中拿着一叠老照片，慢慢地，用颤抖的手一张一张地翻看着。她平时整整齐齐的银发，散了，乱了;平日里炯炯有神的眼睛泛着朵朵泪花，红得似乎要滴血;原本就不再挺拔的腰杆变得更加弯曲了;脸上、手背上的皱纹更深了，如同千丘万壑，纵横交错着，一夜之间，太婆仿佛又衰老了很多很多。

　　一颗豆大的泪珠顺着老人粗糙的面颊滚落下来，打在泛黄的.照片上，太婆哭了!泪水顺着皱纹在脸上四溢，但她并不用手去擦拭，任它们不断地往下流淌。当翻到其中一张照片时，她干枯的手瞬间停住了，她的眼神闪烁着，仿佛在回想着什么。一分钟，两分钟，三分钟……她痴痴地，一动不动地凝视着照片，叹息着，喃喃着：“老伴啊!你难道真的就这样走了吗……”泪水终于如喷泉一般夺眶而出，洒在了那张照片上。

　　站在门口的我，看着悲痛万分的太婆，第一次感受到失去亲人竟是如此的哀伤、沉重。我默默地走进房间，走到太婆身旁，我并不知道如何安慰她，如何缓解她的悲伤，只是紧紧地依偎着她，轻轻地拉着她的手，陪她静静地待着，待着……

她哭了作文12

　　陈老师是一个爱笑的人，不过，她今天让我们很意外：她竟然哭了！

　　今天在上课的时候，我们班里没几个同学能认真的坐好，等待陈老师来上课的。这让我很着急，因为我怕陈老师脸上没有了平时月牙般温柔的笑容。老师平常都是笑眯眯地给我们上课，但今天老师的笑容只在前面露出来，后面就再也没有了。

　　事情是这样的：课才上到一半，同学们就忍不住了，所有同学一个个交头接耳，这让老师很生气。老师的脸上已经像抹了层灰，笑容已经灰飞烟灭，可还是没有同学察觉到。我因为在写笔记，所以也不知道老师怎么了，啊，我们班的一位同学大喊道：老师哭了，大事不好了！周围突然鸦雀无声，同学们个个脸色僵硬。真让人心疼！同学们都认识到了自己的错误，我们异口同声的说了一句：陈老师，对不起！叮铃铃、叮铃铃下课铃声响起来了，老师哭着走了。

　　放学，我自己去找了陈老师，并向老师认错，我看着老师的金豆豆正在一粒粒掉落，我脸上就像涂了红色颜料似的`对老师说：老师，别哭了，哭了就不好看了！老师努力的微笑着对我说：没关系，小孩子总有不让别人不开心的时候，下次注意就好啦！

　　我自从听了老师的这段话后，每节课都认真听讲，关心别人，细心教别人了。老师的脸上又重新拥有了阳光般的笑容！

她哭了作文13

　　她哭了，哭得很伤心……

　　今天的语文课，陈老师点名让她起来朗读第二十七课的第13自然段。这段话中，有两句话是这么写的：“我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪汪汪。”

　　看到这两句话，相信很多人会觉得这段话并没什么特别的地方，也许有人的关注点是作者小小年纪就能写出如此优美的语句，还懂得用反衬的修辞手法，真是厉害！也有人会专注地思考着这是一幅怎样的画面，脑海中会浮现出作者所描写的.景色和人物。还有人可能在看到作者“眼泪汪汪”时，会觉得有一些搞笑和夸张，并疑惑她为什么要哭。

　　但她却不同，她在读到“眼泪汪汪”时，竟语言中带了一丝哑腔，并伴随着一些泣声。我坐在她的身后，不能清楚地看见她此时此刻是什么表情，是以什么心态在朗读，而她有些颤抖的声者把她“出卖”了。那略微哽咽的声音，像一个前炮，出了第一个炮，她憋了许多时间的情绪就像一个后炮，再也控制不住地爆发出来。

　　同学们都对她的反应感到惊讶，你望望我，我看看你，脸上一副瞪得跟铜铃似的眼中藏了一个大大的问号。陈老师说：“她是个内心柔软、细腻的人，看见作者的委屈就联想到了自己刚刚受过的委屈，触景生情，情不自禁地流下了眼泪。我们读书就应该这样，要学会边读边联想。”

　　我不禁疑感：之前她究竟受过什么委屈呢？让她如此耿耿于怀？

　　她坐下去之后，再也控制不住自己的哭声，旁边的同学都急着安慰她。

　　她哭了，哭得很伤心……

她哭了作文14

　　我见过她笑过，生气过，尴尬过，从来没有见到她哭过，想知道她为什么哭吗？下面由我慢慢道来。

　　吃完中午饭后，我和她观看了有趣又感人的综艺节目，名叫《青春有你2》。109个训练生都是为自己的目标而奋斗，对她们是极大的挑战，从中选拔只留60名训练生，而她们拼尽全力使出自己的最出色表现争取留在前60名的排位，看青春制作投出助力值从高到低来排位决定去和留。

　　结果出来了，由帅气的蔡徐坤主持人卖关子宣读完了从10到15位排名，被点到名字的训练女生走上台上，当她们说自己的感言时，一个个泪流满面，感动台上台下的人儿，激动流着眼泪。第13个训练生哽咽地说：“我在来之前，立过三个决定，其中之一，就是让我的妈妈知道，就是这些年我到底在做什么？放心，我一定会成为闪闪发光的人，让你知道，为我骄傲。“这个短发训练生触动了许多人的泪点，我为她们能留下鼓掌，为不被选上而感到遗憾。突然，这时，我听到了哭泣声，随声转过头看她，她的眼角泛着晶莹的泪水，眼睛像进沙子似的.，眨一眨眼泪就像小雨滴似的往下流，我赶紧给她递上纸巾，不禁好奇地问：“人家哭，您为什么也哭呀？”她接过纸巾擦掉眼泪，害羞的躲避我看她的眼神说：“因为我看到这个训练女生坚持自己梦想，努力去奋斗，她真的发光了，让她妈妈骄傲了，为她们的不容易付出，感动了我。”过了一会儿，她又被另一位训练生感动地哭了，我直勾勾地看着她，她看了看我，不好意思地笑了笑说：“等你以后长大了，就会明白大人的感想。”一边说，一边用手抚摸着我的头……

　　她哭了，她是大人，大人的思想，现在我不是很懂，也许真的等我长大了，就会明白。

她哭了作文15

　　现在的孩子都受不得委屈，碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈，然后委屈的苗子就越来越长，长到让鼻子酸，眼睛痒痒的`，然后一揉，泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚，哭得让人心疼，哭得弄得大家都不开心。

　　孩子们，想想看，我们为什么要哭呢？哭能改变什么吗？是啊，哭什么都不能改变，也不能解决问题，虽然能发泄情绪，但是反过来想想，反而给大家带来负面印象。举个例子，班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了，一部分人去安慰她，心里自然为她而难过；另外一部分人去斥责男生，男生一定因为被遭大家斥责而难过，而斥责男生的人肯定一半为女生难过，一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后，每一个都愁眉苦脸的，哭的负面影响多强大！

　　所以说，既然哭没什么用，那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时，将委屈的种子别播种在心灵上，尽量把它忘掉，或者用乐观的心情把它抵挡，肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的例子改成另外一种情况：女生虽然被男生欺负了，却微笑着面对，用博大的胸怀宽容男生，男生一半庆幸，一半肯定发誓自己不再做这种事了，两人都很开心，让大家也开心。最后，每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的正面影响又是多强大。

　　孩子们，上面两者情况，谁都会去选择第二者，是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候，试着笑一笑，再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤，就看你所迈出的一步向哪里走。记住，受伤了，别哭。