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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于放风筝的作文,欢迎阅读与收藏。
关于放风筝的作文1
今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让父亲母亲带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。
到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。
我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教父亲,父亲说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。
我按照父亲说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的'风筝,我开心的笑了。
这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!
关于放风筝的作文2
一天,阳光明媚,我和小伙伴来到蓝蓝的天空下,绿绿的草地上放风筝。
我们的风筝各种各样,有的是活泼的小燕子,有的是有许多脚的蜈蚣,有的是威武的老鹰,我的就是美丽的`小蝴蝶。
风来了,我和小伙伴们连忙拿起风筝准备放飞。我们两人一组,一人拿风筝,一人拿线轴,只听一位小伙伴数到“三!”,拿线轴的小伙伴就飞快跑起来,拿风筝的小伙伴也跟着跑,等他放开风筝的时候,风筝越飞越高。于是,我就对小伙伴们说:“我们来比赛吧!”小伙伴们就问我:“比什么呀?”我回答:“我们来比谁的风筝放得高。”啊!远处的小弟弟的风筝飞得最高了,看来我们的赢家是那个小弟弟了。
风筝在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我们在地上蹦蹦跳跳,欢呼雀跃,就像一副美丽的画,真是美极了!
风停止了,风筝也从天空中款款落下来,我们垂头丧气地捡起风筝,慢悠悠地走着,远处的小弟弟跑过来对我说:“大姐姐,明天我们再一起放风筝。”他的这一番话又让我满面笑容。
关于放风筝的作文3
星期天,阳光明媚,微风轻拂。我和爸爸一起去广场放风筝。
还没走到广场,我就远远地看到广场上空飘着各种各样的风筝:小鱼风筝在空中游来游去,老鹰风筝临风翱翔盘旋,还有蝴蝶风筝、小燕子风筝……五颜六色的都非常漂亮。看着那些风筝飞得高高的,我想,我的风筝也能飞上天。
我的是一个小花风筝。开始放风筝了,我左手拿着线,右手拿着风筝,把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来。我边跑边回头看,它慢慢地飞了起来。风筝在空中一会飞得高,一会儿飞得低。我跑得满头大汗,正想向爸爸炫耀时,意外放发生了,只见风筝翻着跟头从空中掉下来,一头栽在地上。我嘟着嘴巴,不高兴地对爸爸说:“我的风筝飞不起来,一点儿也不好玩,不放了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心,不能半途而废。”
我听了爸爸的'话,又去放风筝了。正好,这时风也大起来,在爸爸的帮助了,我的风筝很快飞了起来。风筝飞得越来越高,我高兴极了。
我学会了放风筝,收获了快乐,也懂得了一个道理,就是做什么事都要有耐心,不能遇到挫折就放弃。
关于放风筝的作文4
冬婆婆渐渐地走远了,微风悄悄地送来了春姑娘。风和日丽的周末,朵朵白云在空中飘荡,我和同学们来到绿草如茵的草地上放风筝。
草地上已经有不少人了,空中飘舞着各式各样的风筝。有漂亮的金鱼风筝、可爱的.帽子风筝、巨大的蜈蚣风筝、展翅飞翔的老鹰风筝等。美丽的风筝把天空打扮得绚丽多彩,此时的天空就像那变幻莫测的万花筒。
望着天空中那么多美丽的风筝,我们也迫不及待地拿出了自己的风筝放了起来。冬冬拿着线轴,明明把燕子风筝举过头顶,只听冬冬大喊一声:“放!”明明连忙把风筝用力地向空中一抛,然后冬冬迅速向前跑去,风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,飞上了湛蓝湛蓝的天空。
“太棒了,风筝飞得真高啊!”我高兴地叫着。就在这时,有只凶猛的“老鹰”向我们的“小燕子”扑来,我赶紧大喊:“冬冬,危险!”冬冬赶快向左转弯,躲开了“老鹰”的追捕,逃过了一劫。
望着空中自由翱翔的“燕子”,我的心也随着风筝一起飞向了远方。
关于放风筝的作文5
今天下午,我和妈妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。
到了公园,我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈,但不知道为什么风筝总是飞不起来。妈妈说:“可能是方向不对。”我问妈妈:“那应该是哪个方向才对呢?”妈妈说:“我也不太清楚,我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢?过了几分钟,风来了,风筝不知不觉地飞了起来。“啊!”我真开心,你看,风筝那苗条的身材,就像一只快活的小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来,妈妈让我试了试放风筝的感觉,当我抓住线柄的时候,就像是一双大手要把我拽到天空中。
时间过的.真快。转眼间,太阳就往西边跑了过去,今天我很开心,因为这是我人生当中,第一次放风筝。
简评:语言生动,细节描写真实。
关于放风筝的作文6
星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。
到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。
宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的很高了。
一会儿,风没了,我们的'红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”
宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?
大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。
今天玩的多开心呀!
关于放风筝的作文7
冬祖父送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。
春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多的生机。
瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………
我拿着我心爱的.红蜻蜓,拉着父亲母亲到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞了起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,好像在说:“春天回来了!”
父亲母亲也和我一起跑了起来,可我毕竟还不太会放风筝,不小心摔倒了,母亲连忙扶住我,反应快的父亲一伸手就抓住了线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”
我笑了笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”
红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进了一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑了!
关于放风筝的作文8
下午,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸一起去公园的草地上放风筝。
我们来到公园的草坪上,草坪上人山人海,已经有好多人在这里放风筝。看!可爱的小金鱼在空中飘动;霸气的老鹰在空中飞舞;欢快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帅气的.“光头强”。瞧!他拿着一把大斧头,身穿紫色衬衫,头戴棕色帽子。我拉着线轴,爸爸举着风筝,跑了起来,我说道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把风筝抛向天空,我把线轴抓牢,风筝飞上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看着飞上天的风筝,我和爸爸便情不自禁的露出了满意的笑容。
正当我很得意时,忽然,“呼呼”的声音响了起来。“是狂风,完了!”我想。果然,狂风吹了过来。这时,“光头强”已经完全失控了,拿着自己的斧头乱挥,瞬间像一个泄了气的皮球。我赶忙去找爸爸,爸爸跑过来,说:“听我的,先拉紧线轴,不要太用力,再慢慢地收线,就可以了。”我按照爸爸的指示,终于,风筝停了下来,我夸奖道:“老爸,你可真厉害!”老爸摸摸头,不好意思地说:“小事一桩。”我们高高兴兴的回家了。
我喜欢放风筝,但我更喜欢和爸爸一起放风筝。
关于放风筝的作文9
昨天下午,阳光明媚,天气很暖和,我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝,一路上我和表妹说说笑笑,打打闹闹,我们都很开心。
到了公园一下车,我就看到洛浦公园的广场上,人山人海。再往天空看,五彩斑斓的,蓝天上飞翔着各种造型的风筝,有水里游的”章鱼“、”美人鱼“,有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋,我和表弟表妹激动的向公园跑去。
我们先买了一个美丽的蝴蝶形状的.风筝,爸爸刚放飞,就挂在了一棵树上,后来任凭我和爸爸怎么放,风筝就是飞不高,请了一位放风筝的高手叔叔,也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了,这次我们换了个彩色的”飞机“风筝,爸爸手把手的教我怎么放线,怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机,飞得很高,很稳,妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。
看着我们的风筝在白云上飞来飞去,我想:风筝飞在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。
关于放风筝的作文10
星期天,我把作业都写完了,然后跟爸爸、妈妈商量着今天天气不错,不如我们放风筝去吧。经过商量爸爸、妈妈都同意了,我们带上新买的风筝出门了。
我们高兴地来到离家最近的公园。哇!今天公园放风筝的人真多,他们玩得可开心了。
抬头看天空,各种各样的风筝一个比一个飞得高,一个比一个漂亮;有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像小羊,有的像小兔......
我和爸爸、妈妈也迫不及待地把风筝放飞上空中,看着我们的风筝越飞越高,心里美滋滋的`。我说“爸爸,爸爸能不能让我自己来玩一会儿啊?”爸爸说:“好吧,你自己玩玩吧。”
我从爸爸手里接过风筝,高兴地跑着说:“我的风筝飞得真高啊!”过了一会儿不知道怎么回事,风筝突然掉下来了,我急得快哭了,大声喊:“爸爸,妈妈,我们的风筝掉下来了”。
爸爸、妈妈闻声来到我身边说:“佳佳,没事的,你第一次就放得那么好,已经很棒了,我们再一起把它放飞上去吧”。
在爸爸、妈妈的帮助下,我们的风筝又飞到空中去了,越飞越高跟其它风筝融在一起,形成了一幅美美的画面......
关于放风筝的作文11
今天天气可真好,阳光明媚,万里无云,微风习习。趁着补习班放学之际,我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。
我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”,一会儿表演翻跟斗,一会儿表演垂直降落,一会儿又吐出蛛丝,缠到路灯上,一会儿又乘风而去,来了个“一览众山小”。可苦了我们,一会儿爬树,一会儿剪风筝线,好容易才将风筝请了下来,再放,又失败。
面对如此顽固的蜘蛛侠,我只好叹息着对它说:“唉!蜘蛛侠呀蜘蛛侠,你什么时候变成‘猪猪侠’了呀,是不是要减肥了,好吧,咱们一起减吧。”说罢,便放着风筝,围着广场一圈圈地跑,我在前面跑得气喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的.风筝却在那悠哉悠哉,不亦乐乎。
我一停,它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了,就索性停了下来,真是天助我也,一股风向我吹了下来,把我的风筝吹上了天,虽然没有上升到“大部队”上面,可也创造了我的历史新高度,我和曹丕欢呼雀跃起来,可风筝仿佛也受到了鼓舞,兴奋地急速下降。
朋友,快来帮帮忙,快快快!哎呀!又“坠机”了。
关于放风筝的作文12
春天来了,阳光明媚,风和日丽,蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了!”小树也吐出点点嫩芽,好像春天的音符;五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的.笑脸。
一天,我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝,风筝广场上人真多呀!有的玩飞碟,有的玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,有红色的“蜘蛛侠,”在半空舞动,有黑色的“老鹰,”在高空中翱翔;有黄的“笑脸,”好像在空中对着我们笑呢!还有金黄色的“金鱼”在空中自由自在的游来游去……
我迫不及待地要放自己的风筝了,我拿着线轴,爸爸拿着风筝,他说“放”,我就放线,他说收,我就收线,这样来回几次,我们把风筝放飞起了,可是天公不作美,风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来,有点气馁,妈妈说:“没关系,再来。”于是我们再试放一次,这次我一手拿着风筝,一手拿着线轴,快快地跑了起来,一阵风吹来,“呼”的一下把风筝吹了起来,我终于成功把风筝放飞起来了,我特别开心。
从这件事情上,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,一次不成功,可以再来一次。
关于放风筝的作文13
今天,我和母亲一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳,让母亲托住风筝,等到有风了,母亲把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的'风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。
关于放风筝的作文14
星期六的早晨我拉开窗帘,啊!好一个春光明媚的早晨。我便和妈妈商量写完作业后去五一广场放风筝。妈妈欣然同意。我高兴的跳了起来。
十点左右我的作业完成,便和妈妈收拾好停当拿起我的“脸谱”风筝冲出家门,来到广场。哇!广场上人山人海都是放风筝的人群。他们三个一群,五个一伙笑逐言开。抬头一看呀!天空中飘着各式各样的风筝,有“飞翔的老鹰”`有顽皮的.小狗”还有在水里“游的小鱼”它们无有无虑的在湛蓝的天空中翱翔。
“婷婷!别傻站者,快把你的‘脸谱’风筝拿出来,准备好放呀!”妈妈说。
我这时才反映过来,连忙把我的“脸谱”风筝准备好,我先是慢慢地迎着风走,边走边把风筝线一段一段地放出去,慢慢地我的风筝飘飘悠悠的离开我投向天空的怀抱。看着我的风筝离我越来越远,我感觉我的身体也飘飘悠悠的和风筝一起飞向湛蓝的天空,在空中微风轻拂着我的脸,我和白云姑娘握手。向各式风筝比赛看谁飞地高。也和各式的风筝捉迷藏。
看着在天空中捉迷藏的风筝太阳公公露出笑脸!
关于放风筝的作文15
星期天,爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的.风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。
小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。