在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的气球作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

气球作文 1

　　星期五下午，我们班过“六一”。

　　上课铃响起了，我们班的主持人款款地走上了讲台，只听他说道：“六一表演正式开始，第一个节目是踩气球，游戏规则是双方用绳子把气球系在脚上，每对有3人，不许用手，只能用脚，比赛开始！”

　　主持把我、汪洋和黄锦泓分成蓝队，把方墨文、汪漩和程蕊分成红队。比赛开始了，我见方墨文的气球最大比较好踩，我跑到方墨文面前，趁他在看汪洋气球时我毫不留情地给她的气球一脚，只听“呯”的一声方墨文的气球炸开了。忽然又有一个气球炸了，我一看，是汪洋的炸了。“一比一平。”主持人说。

　　不一会程蕊的'气球掉了，她只好去边上把气球系在脚上，汪漩知道在角落无法踩她的气球，所以跑到了角落，可她没想到我从她双脚之间的空隙中把她的气球踩破了。我心想：我们队赢定了。只听同学们叫道：“蓝队加油……”这时，我瞄准了程蕊，她刚刚系好，我就迅速跑过去，只听“砰”的一声，她的气球就被我踩破了，这一声似乎是在庆祝我们的胜利。主持人随即宣布道：“蓝队3比1胜利。”

　　你们说我强不强？

气球作文 2

　　今天，王老师带我们玩了个游戏是吹气球，游戏规则是谁吹得大就赢，破了不算。

　　王老师先给我们示范了一下，她吸了一口气，开始吹，王老师的气球越来越大，像一个大西瓜，接下来王老师叫我们吹。

　　第一组先来，我看见小明的气球最大，像个大西瓜。再看小红，她的气球非常大，接着她的气球破了，小红垂头丧气的跑到座位上。我看见同学们有的加油，有的捂住耳朵，怕气球爆了。时间到了，小明是冠军，他开心的回到了座位上。

　　到了第二轮，我对老师说：“我做不到。”老师说：“只要坚持，才会成功。”我勇敢的上了台，我使劲的`吹，我看见别人的气球特别大，有的是兔子形状，有的是小狗……我再使劲吹，我的气球最大，时间到了，我赢了。

　　这个游戏告诉我们只要坚持，才能胜利。

气球作文 3

　　每个星期六，我都会去参加普思精舍的儿童禅修班，这裡除了丰富的课程外，还会有寓教于乐的游戏。

　　今天下午，我们先到精舍灌气球。我们一边灌气球，一边玩气球。灌好的气球，好像一个顽皮的小孩子，只要我们一不留神，他们就会偷偷的从装气球的袋子中熘出去玩。当我们要把他们捉回袋子时，没想到，风一吹，竟然跑得更远了，我费了九牛二虎之力，才把他们逮捕回袋子。

　　最紧张的时刻终于来临了，禅修班的`每位同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。当音乐一响起时，有的人马上去找个避难所；有的人开始疯狂的乱踩；有的人则像无头苍蝇般的到处乱窜。在一片惊声尖叫中，有些人的气球被踩破了，但是，他们就是不愿意出局；有些人即使不敢下场，但还是在旁边大叫；有些人则躲在桌子或牆角，摀着耳朵观战。

　　突然，音乐停了，这场大战终于结束了。师父送气球没破掉的人两枝铅笔。大家笑逐颜开的结束今天的活动。回家前，每个人都津津乐道的谈论着踩气球时所发生的趣事，并且期待下次踩气球的活动，希望这一天不会让大家等太久，可以很快就举行踩气球。

气球作文 4

　　今天上午，我和几个好朋友一起玩吹气球比赛，洋子洗过气球后，我们就选了自己喜欢的颜色。洋子先吹，开始气球很小，过了一会儿，气球变大了，变成了电灯泡一样大小，再后来变成了一个大西瓜大小。

　　接下来轮到我吹。我深深地吸了一口气，憋足了气。一只手托住球尾巴，一只手抓住顶部，我鼓起腮帮子，吹起了气球。刚开始气球像一个小小的皮球，慢慢的又变成小脸盆大小了，我越吹越大，吹得脸红红的。最后，实在吹不动了，就给洋子妈妈记紧了，哈哈我气球吹完了。

　　静怡开始吹了，刚开始小小的，渐渐变大了，变成了哈密瓜，有又变成了大南瓜。她越吹越大，还能清晰地听到她的呼吸声。

　　我们都吹完了，三个气球就像三个可爱的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，见我吹得最大，马上从桌子上拿下自己的气球，可是气球不知怎么了“啪”的一声，被弄破了，我们都怔住了。

　　我们就再给洋子一次机会。她使劲的吹呀吹，变成了西瓜大小又突然变成了黄瓜大小。反比上次的`小多了。洋子伤心的哭了。

　　我过了个开心的下午。我爱吹气球!

气球作文 5

　　今天,我同学送我一个气球，长长的、细细的。我一吹一下子又鼓起来了。嘻嘻！真好玩！我吹呀吹，越吹越胀，吹得脸都红了，像个西红柿一样。

　　我把气球的口打个结，一拍它的尾巴，它像一条龙似的.飞了起来，而且，还在屋子最高的地方转了几圈才下来，因此，我为它取了个名字叫“飞龙在天”。并且，还在它表面亲手写下了“飞龙在天”四个字。

　　“飞龙在天”很顽皮，一下飞到这，一下飞到那，累的我气喘吁吁，顽皮的要命。我就把他的突出的一点塞进我背后的裤子里，它就格外听话了，而且还可以在别人眼前炫耀我的“尾巴”呢！唉！四周没有人，无法实现我的白日梦了！

　　玩呀！玩呀！拍呀！拍呀！累了，把气球放在背后的裤子里，渴了，也喝一口水。一拍直冲云霄，冲到九霄云外去了。哇！“飞龙在天”的力量可不小啊！佩服！佩服！

　　同学们，你们想要我的飞龙在天吗？接下来的几天，我可能还要比赛呢！竟请关注！

气球作文 6

　　“叮零零”下课了，老师拿来了一些五颜六色的气球，我想，我们今天又可以玩游戏，吹有趣的气球啦！

　　比赛规则是“在一分钟之内，谁吹的气球越大，谁就赢了。”随着老师的一声命令下，比赛正式开始。我和小明走上讲台各拿了一个气球，一开始小明给了我很大的压力，他深吸一口气，再使劲吹，脸涨得像一个关公，把气球吹成了苹果般的大小，同学们都不可思议地张大了嘴巴。

　　我也不甘示弱，开始吹了，我用了九牛二虎之力，好不容易吹成了乒乓球的大小。抬头一看，他现在已经吹成足球般的大小，再吹一会儿，就要爆炸了，但它像没看见一样，使劲吹，吹呀，吹呀……“砰的`一声”气球爆炸了，同学们“哇”地一声尖叫，勇敢的我也“吓”了一跳。“叮零零”上课了比赛结束了，真是太刺激了。

　　虽然只是短短的一分钟小游戏，我没能能赢得比赛，但还是很开心！这失败的经历让我明白做事不能放弃，要坚持不懈，我相信下次一定会赢得比赛。

气球作文 7

　　今天，老师吹了一个不大不小的气球，拿出一根铁针，说：“谁上来把这个气球戳破？”同学们听了，暗暗窃喜道：“不就是戳气球吗？连幼儿园里的三岁小宝宝也会呀！”

　　王戴琪第一个上来戳气球，女生都捂住了耳朵，有的男生就喊着：“王戴琪，加油！王戴琪，必胜！”只见他一只手拿着铁针，用劲一戳，“砰”的'一声，气球爆了。

　　接着，老师又问：“谁能把铁针戳到里面却不戳破气球？”同学们愣住了，一连几个同学上去尝试都没有成功，老师说：“我能把铁针戳进去却不戳破气球。”

　　只见老师把铁针对准气球的端头，小心地旋转铁针，把铁针小心翼翼地往前推。过了一会儿，铁针真的戳进气球了！同学们欢呼雀跃。

　　然后，老师又请了三组同学自己上来做实验，第一组实验时，有的同学捂住了耳朵，有的躲得远远的，生怕炸到他似的，有的还戴上了帽子······最终第一组实验成功了，可是接着第二组实验还是失败了。

　　第三组实验时，吸取前面同学失败的经验，也顺利地完成了实验。原来气球的两端厚，中间薄。所以戳两端就不容易破了，最后老师揭开了谜底。

　　这次戳气球活动真有趣呀！

气球作文 8

　　第二节课，郭老师神神秘秘地说：“今天我们玩踩气球。”老师像变法宝似的从身后拿出了一大堆五颜六色的气球，还有好多的糖果。

　　班里还是闹哄哄的。郭老师不紧不慢地说了句：“你们还想不想玩儿了？”

　　“想、想、想。”全班同学异口同声。

　　郭老师清了清嗓子，说：“规则是这样的，一些人上来玩踩气球，踩瘪气球最多的人就能得到这些糖。”

　　老师问：“谁敢上来试试？”

　　班里的一些男生迫不及待的`样子。我也大步流星地走上前去。

　　到了前面我才发现，上来的女生只有我一个。

　　“三、二、一”，游戏开始了。

　　老师刚说完，那群男生就开始抢着踩了起来。我着急，也跟着一起抢，没想到竟然摔倒了。这不摔还好，一摔吓一跳，不少气球因为我的吨位都爆了。

　　我顿时心花怒放，那群男生却着急啦。

　　活动结束，那些男生咬牙切齿地看着我。

　　我才不管他们呢，盯着老师宣布比赛结果。

　　老师宣布：“在本轮比猜中，洪梦的“吨位”获得第一名！。”

　　那群男生傻傻地愣了一会儿，突然哈哈大笑起来。

气球作文 9

　　今天，老师拿着几根钢丝和几个气球，缓缓地走进了教室。

　　“咦，老师怎么带气球过来了？”“不会是要比赛吹气球吧！”“吹气球我可是个高手呢！”老师的话解开了我们心中的疑问，原来今天要做戳气球这个实验呢！老师又问：“谁能把钢丝戳进气球，却不让气球爆呢？”老师话音未落，大家都争先恐后地举起了小手，我和同桌的`运气真好，一下子就被老师选中了。我和同桌三步并作两步地走上讲台，我把气球吹足了气，捏住口子。同桌也快速递拿起钢丝，使劲地在气球上转动，不一会儿，钢丝就穿进去了。

　　老师说：“这是因为被戳的气球顶头的伸缩性大，可以抵住压力，所以不会爆炸。”大家点点头，把这个知识记在了脑海里。

　　好好学习，将来会有更多的知识等着我们去探索。

气球作文 10

　　今天，在童声作文课上，杨老师让我们吹气球。

　　开始发气球了，我迫不及待地跑过去拿气球，拿上气球，先找到吹气球的口子，然后把它放到嘴里用力一吹，气球慢慢地鼓起来了，气球的颜色渐渐由深变浅，发出噗噗的声音。气球越吹越大，丁一宁把气球吹得比篮球都大，她身旁的'几个女生尖叫着都叫她不要吹了，可是丁一宁洋洋得意故弄悬虚还在吹，直到吹不动了才停下。我的目光扫视了其他的同学，他们的气球接二连三都大了起来。

　　忽然杨老师独出心裁，让我们用鼻子吹气球，开始我们吹得不声不响，忽然，我想到了一个办法，要是把一个鼻子按住，是不是就可以吹起来了？于是我尝试成功后得意洋洋地说：“我吹起来了！”

　　老师说：“陈楚滨你可以给大家传授你的技巧吗？”我说：“把一个鼻子按住，只用一个鼻子吹。”大家恍然大悟。大家都吹起来了，各个都兴高采烈的，我的心里有很大的成就感，因为我可是他们的小老师。

　　吹气球可真好玩啊！为我提供了展示的舞台！

气球作文 11

　　“砰砰砰”，接二连三，气球瞬间爆炸，今天上午，作文班举行了一场吹气球比赛。

　　规则是每个人吹一个气球，在同学面前走一圈儿，最后看谁吹得大，谁就获胜。第一个人是我，我走到每一个人面前故意把气球吹得很大，到最后一个人时，气球已经非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。

　　到了最后该马老师吹时，马老师走到了夏久涛同学面前，他虽然表面上看着不害怕，可他内心早已像万马奔腾一样紧张，因为他的手在桌子底下紧紧地握着，嘴也紧抿着。老师终于到了我面前，这时气球已经非常大了，随时都有爆的可能，我的内心就像十五个吊桶打水——七上八下。

　　可是尴尬的一幕发生了：气球没有爆炸，而是越来越大，就像穿了防爆服一样，怎么也爆不了。就在我叹了一口气，以为躲过了一劫时，意外却发生了，“啪”的一声，气球在我的耳边爆炸了，差点儿没把我的.耳朵震聋，过了许久我还能听到自己的心像兔子一样蹦跶得十分欢快。总而言之，就这么小小的一个气球，爆炸后在我的内心产生了非常大的“阴影”，我发誓以后再也不吹气球了。

　　今天真是快乐而充实的一天呀！

气球作文 12

　　今天一早拉开窗帘后看了看外面，觉得又是一个风和日丽的日子。

　　吃过早饭，我和爷爷、奶奶准备一起去商场买东西。走着走着，我们来到了家家圆超市的门前，这里人来人往，非常热闹。我们走近一看，原来这里正在进行商品的宣传活动，既有唱歌的又有玩杂耍的，但最吸引我的还是“送气球”的活动。

　　舞台上的主持人很快把一根根五颜六色的“鸡肠子”灌满了空气，然后把他变成了小马、小猴、小兔等有趣的小动物“送”给小朋友。这时台下的大人、小朋友都开始争抢起来，还不断的叫着。

　　大家都在往台前挤，千方百计的'去拿到气球。眼看气球不多了，于是我立起脚尖，伸长手臂，也跟着大叫“给我一个、给我一个。”

　　很可惜，我一个也没得到，但是我并不后悔，因为大人们身材高大，不是我能抢的过的。接着我就跟爷爷、奶奶一起进商场买东西去了，这一天我还是过的快快乐乐的。

气球作文 13

　　你瞧，只见高王泽和魏良锦背部夹着气球，两手都紧紧地握住对方的手。教室里面同学们都没有发出一点儿声响，都在想着比赛的结果。

　　只听见林老师一声令下，高王泽和魏良锦一起向着终点迈着小碎步走去。同学们都鸦雀无声，屏住了呼吸声，好像每个人的心跳都能听见一般。魏良锦十分紧张，脸红红的，就像一个红红的辣椒包一般，而高王泽的背弓着向前走去，就像一个老太太一样。两人到达了终点，魏良锦把气球放到了背后，而高王泽却是用出了吃奶的劲把魏良锦给挤来挤去，就差那么一点点就要把魏良锦给压扁了，压成了肉饼。最后，在“呯”的.一声中，气球炸掉了，两个人开心的像兔子一样。

　　游戏结束了，但是同学们的郎朗笑声在我耳中回荡着，那搞笑的画面也印在了我的脑海中。

气球作文 14

　　周末的课上，我们玩了了踩气球。

　　游戏规则是：目标是气球，不准踩脚，不能用手推对方。气球被踩爆的出退出。

　　比赛马上开始！我方队员：小霸王叶宇晨和淑女郑淑慧。对方队员：王者张俊杰和萌萌哒陆诗琪。

　　比赛开始对方选手气势如虹，好像在说：“你们过来来一场堂堂正正的决斗。”一步一步的向我方逼近。我方队员假装不敌，直往后退。淑女郑淑慧躲在墙角，小王者张俊杰得意了，来踩我们的淑女的.气球。我害怕气球被踩爆，如果被踩爆，那还不得给我们一个三英战吕布？可是躲在墙角根本踩不到，这时“小霸王”发功了，一个箭步冲向“小王者”，“小王者”吓得直往后退。萌萌哒却不知道如何是好，还是老师提醒了一下，萌萌哒就去帮忙了，可是萌萌哒挡住了“小王者”的走位。只听“啪”一声小王者只能下场，唉，真是“不怕神对手，就怕猪队友。”现在是一个二打一的局面“萌萌哒”开始着急了，眼皮颤了起来，开始乱走位，只见“小霸王”一脚下去，又是啪的一声，“萌萌哒”也是无奈的下场了。

　　这个游戏，让我明白了不但要有力气还得有一个灵活思考的大脑，最后还要有团队的配合才能取得最后的胜利！

气球作文 15

　　今天，老师拿了一个袋子向教室走来。老师问我们：“你们知道袋子里有什么吗？”我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？老师说：“你们不知道了吧，我现在就把袋子打开，你们看了就知道了。”只见老师慢慢地把袋子打开，我们一看就异口同声地说：“是气球！”这时，我的心里冒出了一个大问号——我们是比赛吹气球呢？还是今天我们班有人过生日啊？就在这时，老师说：“今天我们来比赛吹气球，比赛规则是这样的：30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就算赢。”比赛开始前，老师把我们分成了两组，分别是东组和西组。

　　比赛开始了，第一组是吴健对战林张浩。只听老师一声令下，比赛就热火朝天地开始了。只见林张浩的气球要爆了，的时候，“砰”的`一声，吴健的气球爆炸了，教室里顿时安静下来。接着爆发出一阵欢呼。

　　第二轮晚对陈佳颖，我深吸一口气，把气球衔在嘴里，一手托住气球，一手捏住气球，鼓起了腮帮子，用力地往气球里吹气，可惜，我还是失败了。

　　最后，我们以2比1的成绩胜出了。比赛完，老师给我们每人发了一个气球，让我们吹，但不能吹爆。我们吹完之后，老师让我们一起把手松开，一个个五颜六色的气球像一只只小鸟出了笼子一样自由自在地飞翔着。

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